全国计算机二级C语言考试复习讲义.docx
- 文档编号:4665576
- 上传时间:2022-12-07
- 格式:DOCX
- 页数:70
- 大小:64.02KB
全国计算机二级C语言考试复习讲义.docx
《全国计算机二级C语言考试复习讲义.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国计算机二级C语言考试复习讲义.docx(70页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
全国计算机二级C语言考试复习讲义
全国计算机等级考试二级C语言复习资料
沈阳化工大学
第一章C语言基础知识——————————————1
第二章顺序结构—————————————————7
第三章选择结构—————————————————12
第四章循环结构—————————————————19
第五章字符型数据位运算————————————26
第六章函数———————————————————28
第七章指针———————————————————35
第八章数组———————————————————37
第九章数组与指针————————————————42
第十章字符串——————————————————47
全国计算机二级C语言考试复习讲义
第一章C语言基础知识
一、教学讲点
1.C语言的基本构成和格式
#include“stdio.h”
main()
{
inta,b,sum;/*定义变量*/
a=10;/*把整数10赋值给变量a*/
b=20;/*把整数20赋值给变量b*/
sum=a+b;/*把两数之和赋值给变量sum*/
printf(“a=%d,b=%d,sum=%d\n”,a,b,sum);/*输出计算结果*/
}
(1).C程序由函数组成,一个程序必须且只能有一个主函数(main()),C程序总是从主函数开始执行,在主函数中结束。
(2).定义函数时函数名后必须有一对小括号,函数体必须放在一对花括号内,在函数体中,函数体有两个部分:
定义部分和执行部分。
定义语句必须出现在执行语句之前,我们先定义了a,b,sum,然后才给它们赋值。
(3).C语言中每条语句都以分号“;”结束,分号时C语句的一部分。
即使是程序的最后一个语句也不例外。
分号是语句结束的标志。
(4).一行可以写多条语句,一条语句也可以分在多行上写,但是,不能将一个整体分开。
例如:
int是错误的,而int正确。
(5).C语言的注释必须放在“/*”和“*/”之间,“/”和“*”之间不允许有空格。
“/*”和“*/”之间不允许再插入“/*”或“*/”。
注释可以出现在程序中的任意位置。
注释部分不被执行。
(6).C语言程序书写格式自由,语句可以从任一列开始书写,一行内可以写多个语句。
但是过于“自由”的程序书写格式往往使人们很难读懂程序,初学者应该从一开始就养成好的习惯,是程序便于阅读。
2.标识符
(1)标识符只能由字母、数字和下划线组成。
(2)标识符的第一个字符必须是字母或下划线。
(3)标识符的大小写字母是有区别的,如abc和ABC是两个完全不同的标识符。
(3)标识符的分类:
关键字:
关键字是具有特定的含义的、专门用来说明C语言特定成分的一类标识符。
详细的查阅附录二。
预定义标识符:
在C语言中它也有特定的含义。
预定义标识符可以用位“用户表标识符”使用,只是这将使这些标识符失去了原来的意义。
用户标识符:
由用户根据需要定义的标识符被成为用户标识符。
用户标示符用来给变量、函数、数组或者指针等命名。
3.C语言的数据类型
3.1数据可以分为常量和变量。
常量是指在程序执行中不变的量,常量分为:
整型常数、实型常数、字符常量、字符串常量。
整型数据:
进制间的转换
3.11.二、八、十六进制转为十进制
规则:
“按权相加”
3.12.十进制转为二、八、十六进制
规则:
整数部分:
基数除取余,逆序排列
小数部分:
基数乘取整,顺序排列
3.13.二进制转为八、十六进制
规则:
三(四)合一,按序相拼(整数部分,从右向左取,小数部分从左向右取,位数不足补零)。
3.14.八、十六进制转为二进制
规则:
一分三(四),按序相拼
3.2整型数据在内存中的存放形式
1字节=8位,1Byte=8bit
字长:
指CPU能同时处理的二进制位数。
由CPU的型号而定。
如:
16位微机的字长就是16位或2字节。
1GB=1024MB,1MB=1024KB,1KB=1024B
B:
表示字节,字节是表示存储容量的最小单位。
位(bit):
是计算机中信息表示的最小单位。
3.21.正整数在内存中用“原码”形式存放。
(直接转换为二进制即可)。
如:
5
0
0
1
0
1
二字节能存放的最大数是:
32767
1
1
1
1
1
对带符号数,最高位是符号位,用0表示正,用1表示负。
3.22.负整数在内存中用“补码”形式存放。
取补码的步骤:
(1)忽略负号,求出原码。
(2)将原码按位取反(0、1互换)。
(3)在第二步的基础上加1。
如:
取-5的补码。
(1)
0
0
1
0
1
(2)
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
(3)
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
将补码转换成相应的整数的步骤:
(1)将补码按位取反加1。
(2)将步骤1得到的二进制数转换成十进制数,然后加上负号即可。
例如:
1
0
0
0
0
按位取反加1
1
1
1
1
1
+1
1
0
0
0
0
转换成十进制:
1×215=32768
加负号:
-32768
几个特殊的带符号整数:
10000-32768
1111132767
1111111111111111-1
3.23.无符号整数:
只有正整数,没有负整数,最高位不表示符号位,每一位均参与转换。
二进制
带符号整数
无符号整数
111111*********1
-1
65535
1
768
例2-12:
若有:
inta=-1;unsignedb=65535;则
printf(“%d,%u,%d,%u”,a,a,b,b);输出结果是:
-1,65535,-1,65535
数据益出问题:
例2-13:
若有inta=32767;则a=a+1的结果是:
-32768
例2-14:
若有unsignedb=65536;则b的值是:
0
分析:
32767:
111111
+1
1000
将1000按照带符号数转为十进制为-32768
65535:
111111*********1
+1
+1
1
65536
unsignedb=655536;而b属于无符号整型,在内存中只占两字节,所以只能包括16位。
标准C没有具体要求规定各类型数据所占内存的字节数,现以这次考试标准viusal c++6.0为例,说明各类型变量所占的位数。
类型
所占位数
所占字节数
类型
所占位数
所占字节数
short
16
2
unsigned int
32
4
int
32
4
unsigned long
32
4
long
32
4
float
32
4
unsigned short
16
2
double
64
8
3.3实型数据(浮点数)
3.31.实型常量
(1)小数形式:
由数字和小数点组成,必须有小数点,小数点的某一侧可以没有数字。
如:
.23,123.876,123.
(2)指数形式:
用“e”或“E”后接一个整数,表示以10为底的幂数。
注意:
“e”或“E”之前之后必须有数字,且之后的数字必须是整数。
他们和前后的数字之间不能有空格。
例如:
例2-15:
下列合法的常量是()。
A.-32169B.0128C.0XDEFGD.13E0.5
例2-16:
下列合法的实型常量是( )。
(A)0Xff(B)124E(C)1.23E5.0(D)3.E2(E)1.25E+2(F).23e+02
3.32.实型变量
单精度型float占4字节
双精度型double占8字节
长双精度longdouble占16字节(较少用)
4.表达式与运算符
4.1算术运算符及其表达式:
+-*/%
%:
(求余运算)
注意:
(1)%两边必须是整型数据。
12.0%3表达式是错误的。
(2)求余(%)的方法是:
忽略符号,求出余数,再将所得余数的符号定为与被除数相同。
例如:
17%3结果是:
2
17%-3结果是:
2,-17%3结果是:
-2,-17%-3结果是:
-2
4.2强制类型转换
强制类型表达式:
(类型名)表达式
注意:
类型名(表达式)这种形式是C++的强制类型表达方式。
5.赋值运算符及其表达式
5.1.赋值运算符=
格式:
变量名=表达式
功能:
将表达式的值赋给左边的变量。
注:
(1)赋值运算符左边只能是一个变量,不能是常量,也不能是表达式。
a+b=34=3是非法的表达式
a=6a+(b=3)都是合法的表达式
a=b=20a=(b=10)/(c=2)都是合法的表达式
(2)实型数据赋给整型变量时,小数部分被舍去,整型数据赋给实型变量时,系统自动将整型数据转换为实型数据。
例如:
floata;intb;
表达式a=10%3的值是1.0
表达式b=a=10%3的值是1
5.2.复合赋值运算符及其表达式:
+=-=*=/=%=&=|=^=>>=<<=
例如:
a+=3相当于a=a+3,a/=b+4相当a/=(b+4)或a=a/(b+4)
例:
若a=12,则执行表达式a+=a-=a+a后a的值是多少?
分析:
a+=a-=(a+a)/*a的值是12*/
a+=a-=24/*a的值是12*/
a+=a=a-24/*a的值是12*/
a+=a=-12/*a的值是12*/
a+=-12/*a的值是-12*/
a=a+(-12)/*a的值是-12*/
a=-24/*a的值是-24*/
5.3.自增、自减运算符及其表达式
++--
注意:
(1)只能用于变量,不能用于常量和表达式。
如:
6++(a+b)--都是错误的。
(2)当它们用于变量名前时,表达式的值为变量的值加一或减一。
当位于变量名后时,表达式的值为变量原来的值。
不论位于变量名前还是变量名后,只要进行了自增、自减运算,变量的值都会在原来的基础上加1或减1。
如:
a=3则a++表达式的值是3运算之后变量的值是4
a=3则++a表达式的值是4之后变量的值是4
a=3则a--表达式的值是3之后变量的值是2
a=3则--a表达式的值是2之后变量的值是2
(3)口诀:
j=i++;这个表达式是先引用后增值。
即:
先把i的初始值给变量j,然后 i再自加1。
j=++i;这歌表达式是先增值后引用。
即:
i先自加1,然后再将我们自加后的值赋值给变量j。
但是记住它们是一起执行的,就是说:
例如j=i++先引用后增值实际上是一起执行的,它们之间不存在先后关系,我们只是位了好记才用到了上面的方法。
老师在上课的时候先不要说,但是你们必须知道。
j=i--,j=--i和上面j=i++,j=++i的方法是一样。
5.4逗号运算符及其表达式
1.格式:
表达式1,表达式2,…,表达式n
注意:
1.逗号表达式的值是整个逗号表达式中最后一个表达式的值。
2.求值顺序是从左到右依次求解。
例如:
a=(3,b=1)的值是1运算结束后a的值是1,b的值是1。
二.相关试题
1.2008年4月相关试题
(11)以下叙述中正确的是
A)C程序中的注释只能出现在程序的开始位置和语句的后面
B)C程序书写格式严格,要求一行内只能写一个语句
C)C程序书写格式自由,一个语句可以写在多行上
D)用C语言编写的程序只能放在一个程序文件中
(12)以下选项中不合法的标识符是
A)printB)FORC)&aD)_00
(13)以下选项中不属于字符常量的是
A)'C'B)"C"C)'\xCC0'D)'\072'
(14)设变量已正确定义并赋值,以下正确的表达式是
A)x=y*5=x+zB)int(15.8%5)
C)x=y+z+5,++yD)x=25%5.0
填空(7)设变量已正确定义为整型,则表达式n=i=2,++i,i++的值为【7】。
2.2007年9月相关试题
(11)C语言源程序名的后缀是
A).exeB).CC).objD).cp
(12)可在C程序中用作用户标识符的一组标识符是
A)andB)DateC)HiD)case
_2007y-m-dDr.TomBig1
(13)以下选项中,合法的一组C语言数值常量是
A)028B)12.C).177D)0x8A
.5e-30Xa234e1.510,000
-0xf4.5e00abc3.e5
(14)以下叙述中正确的是
A)C语言程序将从源程序中第一个函数开始执行
B)可以在程序中由用户指定任意一个函数作为主函数,程序将从此开始执行
C)C语言规定必须用main作为主函数名,程序将从此开始执行,在此结束
D)main可作为用户标识符,用以命名任意一个函数作为主函数
(16)以下关于long、int和short类型数据占用内存大小的叙述中正确的是
A)均占4个字节B)根据数据的大小来决定所占内存的字节数
C)由用户自己定义D)由C语言编译系统决定
(17)若变量均已正确定义并赋值,以下合法的C语言赋值语句是
A)x=y==5;B)x=n%2.5;C)x+n=i;D)x=5=4+1;
3.2007年4月相关考题
(12)下列叙述中错误的是(D)
A)计算机不能直接执行用C语言编写的源程序
B)C程序经C编译程序编译后,生成后缀为.obj的文件是一个二进制文件
C)后缀为.obj的文件,经连接程序生成后缀为.exe的文件是一个二进制文件
D)后缀为.obj和.exe的二进制文件都可以直接运行
(13)按照C语言规定的用户标识符命名规则,不能出现在标识符中的是(B)
A)大写字母 B)连接符 C)数字字符 D)下划线
(14)以下叙述中错误的是(C)
A)C语言是一种结构化程序设计语言
B)结构化程序有顺序、分支、循环三种基本结构组成
C)使用三种基本结构构成的程序只能解决简单问题
D)结构化程序设计提倡模块化的设计方法
(15)对于一个正常运行的C程序,以下叙述中正确的是(A)
A)程序的执行总是从main函数开始,在main函数结束
B)程序的执行总是从程序的第一个函数开始,在main函数结束
C)程序的执行总是从main函数开始,在程序的最后一个函数中结束
D)程序的执行总是从程序的第一个函数开始,在程序的最后一个函数中结束
(19)有以下程序,其中%u表示按无符号整数输出(B)
main()
{unsignedintx=0xFFFF; /*x的初值为十六进制数*/
printf(“%u\n”,x);
}/*注意:
x是占两个字节*/
程序运行后的输出结果是
A)-1 B)65535 C)32767 D)0xFFFF
第二章顺序结构
一.教学重点、难点
知识点
所占分值
考核几率
专家点评
C语句分类
0-1
30%
简单识记
字符输出函数putchar()
1-2
70%
难度适中,重点掌握
字符输入函数getchar()
1-2
70%
难度适中,重点掌握
格式输入函数printf()
3-4
100%
难度适中,重点理解重点掌握
格式输出函数scanf()
3-4
100%
难度适中,重点理解重点掌握
二.教学内容
1.语句
C语句共分为5类:
1.1控制语句
1.2函数调用语句:
printf(“thisisacstatement”);
1.3表达式语句
每一个合法的表达式后加上分号(;)就构成了表达式语句。
++a;i+j;
语句和表达式的区别:
表达式有唯一确定的值,而语句没有值。
1.4赋值语句
格式:
赋值表达式;
i=1,j=2是逗号表达式
i=1;j=2;是两条赋值语句
i++;i--;++i;--i;都是赋值语句
等价于i=i+1;或i=i-1;
1.5空语句:
只有一个单独的分号构成的语句。
如:
;就是一条空语句。
1.6复合语句:
用一对{}将若干语句括起来构成一条复合语句。
2.输入输出语句
在使用库函数时必须先用预编译命令#include<头文件名>或#include“头文件名”将相应的头文件包含到源程序中。
如:
#include
2.1.printf()函数
格式:
printf(“格式控制”,输出列表);
功能:
按格式控制指定的格式输出数据。
注意:
格式控制包括以%开头的“格式说明符”和原样输出的普通字符。
如:
printf(“a=%d,a+b=%d”,30,4+7);
输出结果是:
a=30,a+b=11
(1)d格式
%d:
按实际长度输出十进制整数。
%md:
输出占m列,若小于m列,左边补空格,若大于m列,按实际输出。
%-md:
输出占m列,若小于m列,右边补空格,若大于m列,按实际输出。
%ld:
输出长整型数据,输入输出长整型数据时必须用该格式。
例如:
printf(“%d,%6d,%-6d,%ld”,386,1234,3456,12345L);
输出结果:
386,1234,3456,12345
printf(“%2d”,12345);
输出结果:
12345
(2)u格式
%u:
以无符号十进制形式输出整数。
printf(“%u”,-1);65535
ptintf(“%u”,-32768);32768
(3)o格式
%o:
以无符号八进制形式输出整数,不输出前导符0。
printf(“%d,%o”,-1,-1);-1,177777
(4)x或X格式
%x或%X以无符号十六进制形式输出整数。
不输出前导符0x或0X,小写对小写,大写对大写。
printf(“%d,%x,%X,%x”,-1,-1,0xabc,0XAbc);
-1,ffff,ABC,abc
注:
若要输出十六进制和八进制的前导符,则要用%#o和%#x、%#X格式。
printf(“%#o,%#x,%#X”,-1,-1,0xaBc);
0177777,0xffff,0XABC
(5)c格式
%c用来输出一个字符,不输出单引号定界符。
%c和%d可以相互转换。
printf(“%c,%d”,’a’,’a’);a,97
printf(“%c,%d”,100,100);d,100
(6)s格式
用来输出一个字符串,不输出双引号和字符串结束符。
%s:
输出字符串的有效字符。
printf(“%s”,”china\0yunnan”);china
%ms:
输出占m列,若小于m列,左边补空格,大于m列,按实际输出。
printf(“%5s,%-5s,%2s”,”swfc”,”swfc”,”swfc”);
swfc,swfc,swfc
%m.ns:
输出占m列,只输出字符串的左n个字符到m列的右端。
如:
printf(“%7.5s”,”yunnan”);
yunna
(7)f格式:
按小数形式输出实型数据。
%f:
默认输出6位小数。
如:
printf(“%f,%f”,543.12,5.4312e+2);
543.120000,543.120000
%m.nf:
输出占m列,其中有n位小数。
若超过m列,确保n位小数后按实际输出。
注意四舍五入问题。
如:
printf(“%7.3f,%-7.3f,%4.2f”,3.1415726,3.1415926,314.5926);
3.142,3.142,314.59
(8)e格式
以指数形式输出一个实数。
小数点前只有一位非零数,5位小数,3位指数。
如:
printf(“%e,%e”,123.4,123.45e-7);
234000e+002,1.234500e-005
(9)g格式
自动在%f和%e中选择较短的一种输出,对于小数部分不输出无意义的0。
如:
printf(“%g,%g”,123.45,123.45e-2);
123.45,1.2345
printf(“%g”,123000000.0);
23e+08
小结:
(1)%%表示输出一个%。
如:
printf(“%%d=%d”,10,10);
%d=10
(2)除了x,e,g大小写均可外,其它都只能小写。
如:
printf(“%d=%D”,20,20);
20=%D
(3)输出格式说明符所能操作的数据类型必须与输出项的类型一致。
如:
printf(“%d”,1.234);/*出错*/
2.2.scanf()函数
格式:
scanf(“格式控制”,地址列表);
注意:
(1)可指定数据所占的列数,输入后由系统自动截取相应的位数。
如:
scanf(“%3d%2d”,&a,&b);
若输入:
3863018
则:
a的值是:
386
b的值是:
30
若输入:
3863
a的值是:
386
b的值是:
3
scanf(“%3c%2d”,&ch,&c);
若输入:
3863018
则:
ch的值是:
’3’
b的值是:
30
(2)%*md:
表示跳过m列不读。
如:
scanf(“%*3d%3d%4d”,&a,&b);
若输入:
123456
则:
a的值是:
456
b的值是:
原来的值。
(3)不能在scanf()函数中指定输入数据的小数位数。
如:
scanf(“%7.5f”,&a);/*出错*/
在scanf()函数中,输入时普通字符原样输入。
如:
scanf(“a=%d,b=%d”,&a,&b);
若要给a赋值5,b赋值10,正确的输入是:
a=5,b=10
scanf(“%d*,%d#,%d”,&a,&b,&c);
若要让a,b,c分别得到1,2,3,正确的输入是:
1*,2#,3<回车>
若两个格式说明符之间没有其它字符,则在输入数据时,两数据之间要用回车
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国计算机 二级 语言 考试 复习 讲义