操作系统教案64.docx
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操作系统教案64.docx
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操作系统教案64
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第1次课:
第一章操作系统概述
教学目的
让学生对计算机操作系统的目标、作用、发展、特征、主要功能和结构设计等有一个初步的了解
课时安排
2课时
课程主要
内容
1.操作系统的目标和作用
(1)目标
(2)作用
(3)发展的主要动力
2.操作系统发展的发展过程
(1)无操作系统的计算机系统
(2)单道批处理系统
(3)多道批处理系统
重点难点
✓操作系统是计算机系统资源的管理者
✓OS用作扩充机器
✓单道批处理系统的处理过程
✓多道批处理的思想
✓从多道批处理需要解决的问题理解操作系统需要具备的功能
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第2次课:
第一章操作系统概述
教学目的
让学生对计算机操作系统的目标、作用、发展、特征、主要功能和结构设计等有一个初步的了解
课时安排
2课时
课程主要
内容
1.操作系统的发展过程
(1)分时系统
(2)实时系统
2.操作系统的基本特征
重点难点
✓分时系统的分时思想
✓实时系统与分时系统的比较
✓并发和并行2个概念的异同
✓并发概念中涉及到进程概念的理解
✓虚拟技术
✓异步性的来由
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
P10:
一、二、三
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第3次课:
第二章处理机管理
教学目的
让学生掌握进程的概念、进程的状态、进程间的同步、进程的通讯以及管程和线程的概念
课时安排
2课时
课程主要
内容
1.程序的顺序执行
2.前趋图
3.程序的并发执行
4.进程的特征与状态
5.进程控制块
重点难点
✓顺序执行到并发执行的变迁的原因
✓进程的概念
✓进程状态的变迁
✓挂起状态的引入
✓进程控制块中的信息的必要性
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第4次课:
第二章处理机管理
教学目的
让学生掌握进程调度与管理需要考虑的问题、进程调度算法
课时安排
2课时
课程主要
内容
1.进程调度概念
2.进程调度与管理需要考虑的问题
3.进程调度算法
重点难点
✓进程调度与管理需要考虑的问题
✓进程调度算法
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第5次课:
第二章处理机管理
教学目的
让学生掌握作业调度与管理需要考虑的问题、进程调度算法
课时安排
2课时
课程主要
内容
1、作业调度概念
2、作业调度与管理需要考虑的问题
3、作业调度算法
重点难点
✓作业调度与管理需要考虑的问题
✓作业调度算法
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第6次课:
第二章处理机管理
教学目的
习题讲解
课时安排
2课时
课程主要
内容
1.对本章的习题进行讲解。
重点难点
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第7次课:
第三章存储管理
教学目的
让学生了解存储器的分配机理,掌握分页和分段管理的思路,以及请求分页和请求分段的工作机理及置换算法
课时安排
2课时
课程
主要
内容
1.程序的装入
2.程序的链接
3.单一连续分配
4.固定分区分配
5.动态分区分配
(1)
重点难点
✓装入的概念
✓动态链接
✓固定分区的2个方法和空间管理
✓动态分区的必要性
✓动态分区的分配算法
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第8次课:
第三章存储管理
教学目的
让学生了解存储器的分配机理,掌握分页和分段管理的思路,以及请求分页和请求分段的工作机理及置换算法
课时安排
2课时
课程
主要
内容
1.讲解第三章作业
2.动态分区分配
(2)
3.可重定位分区分配
4.对换
5.基本分页存储管理
重点难点
✓作业中的银行家算法
✓分区分配的回收处理
✓重定位的原因和方法
✓对换的必要性
✓分页的机理以及地址转换过程
✓多级页表的使用
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第9次课:
第三章存储管理
教学目的
让学生了解存储器的分配机理,掌握分页和分段管理的思路,以及请求分页和请求分段的工作机理及置换算法
课时安排
2课时
课程
主要
内容
1.请求分页存储管理
2.页面置换算法
(1)
(1)OPT置换算法
(2)FIFO置换算法
重点难点
✓请求分页中的页表改进
✓请求分页中的地址变换
✓内存分配策略
✓物理块分配算法
✓页面调入过程
✓OPT置换算法
✓FIFO置换算法
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第10次课:
第三章存储管理
教学目的
让学生了解存储器的分配机理,掌握分页和分段管理的思路,以及请求分页和请求分段的工作机理及置换算法
课时安排
2课时
课程
主要
内容
1.页面置换算法
(2)
(1)LRU算法
(2)CLOCK算法
(3)LFU、PBA算法
重点难点
✓LRU算法的思想
✓LRU算法的硬件支持
✓基本CLOCK算法和改进的CLOCK算法
✓LFU算法和PBA算法
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第11次课:
第三章存储管理
教学目的
习题讲解
课时安排
2课时
课程主要
内容
对本章的习题进行讲解。
重点难点
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第12次课:
第六章进程间处理机调度与死锁
教学目的
让学生掌握多道程序下处理机调度的思想、算法,死锁处理的思想,死锁避免的银行家算法
课时安排
2课时
课程主要
内容
1.高级、中级、低级调度
2.调度队列模型
3.调度准则
4.FIFO、SPF调度算法
重点难点
✓三级调度的内容
✓抢占与非抢占调度的概念
✓调度队列模型
✓响应时间与周转时间的计算
✓FIFO、SPF调度算法的思想
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
收第二章作业
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第11次课:
第三章处理机调度与死锁
教学目的
让学生掌握多道程序下处理机调度的思想、算法,死锁处理的思想,死锁避免的银行家算法
课时安排
2课时
课程主要
内容
1.讲解第二章作业
2.高优先权调度算法
3.时间片轮转调度算法
重点难点
✓作业中同步语句的顺序安排问题
✓响应比的计算
✓多级反馈队列的队列使用
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
P101:
3
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第12次课:
第三章处理机调度与死锁
教学目的
让学生掌握多道程序下处理机调度的思想、算法,死锁处理的思想,死锁避免的银行家算法
课时安排
2课时
课程主要
内容
1.实时调度
2.多处理机的类型
3.进程分配方式
重点难点
✓实时调度中的系统处理能力判定
✓抢占与非抢占调度的不同调度方法
✓LLF算法中松弛度的计算
✓耦合的概念
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
P102:
13
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第13次课:
第三章处理机调度与死锁
教学目的
让学生掌握多道程序下处理机调度的思想、算法,死锁处理的思想,死锁避免的银行家算法
课时安排
2课时
课程主要
内容
1.进程调度方式
2.产生死锁的原因
3.产生死锁的必要条件
重点难点
✓成组调度中处理机时间的计算
✓多处理机调度中可以采用专用处理机分配方式的原因
✓产生死锁的原因
✓进程推进描述中安全区的理解
✓死锁的4个必要条件
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
P102:
16
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第14次课:
第三章处理机调度与死锁
教学目的
让学生掌握多道程序下处理机调度的思想、算法,死锁处理的思想,死锁避免的银行家算法
课时安排
2课时
课程主要
内容
1.预防死锁
2.系统安全状态
3.利用银行家算法避免死锁
重点难点
✓预防死锁的途径
✓安全状态的概念
✓安全状态的判定
✓银行家算法
✓安全性算法
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
P102:
19(不做在作业本上,思考)
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第15次课:
第三章处理机调度与死锁
教学目的
让学生掌握多道程序下处理机调度的思想、算法,死锁处理的思想,死锁避免的银行家算法
课时安排
2课时
课程主要
内容
1.安全性算法举例
2.死锁的检测
3.死锁的解除
重点难点
✓通过例子再一次详细讲述银行家算法的工作原理和工作过程
✓资源分配图
✓死锁定理
✓死锁解除的两种方法
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
P102:
20
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第21次课:
第五章设备管理
教学目的
让学生了解I/O系统的基本组成与大致工作过程,掌握操作系统为提高I/O性能而采用的技术,和I/O设备的管理方式
课时安排
2课时
课程
主要
内容
1.I/O系统
2.I/O控制方式
重点难点
✓I/O系统的层次状组成
✓设备控制器的功能
✓I/O通道的引入
✓I/O通道瓶颈问题的解决
✓I/O通道控制方式
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
收第四章作业
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第22次课:
第五章设备管理
教学目的
让学生了解I/O系统的基本组成与大致工作过程,掌握操作系统为提高I/O性能而采用的技术,和I/O设备的管理方式
课时安排
2课时
课程
主要
内容
1.讲解第四章作业
2.缓冲的引入
3.单缓冲和双缓冲
4.循环缓冲
5.缓冲池
重点难点
✓再次详细介绍页面置换算法的置换过程
✓缓冲引入的原因及其必要性
✓单缓冲和双缓冲怎么提高系统性能
✓循环缓冲的操作和同步
✓缓冲池引入的原因及其操作
✓收容和提取的概念
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
P181:
10
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第23次课:
第五章设备管理
教学目的
让学生了解I/O系统的基本组成与大致工作过程,掌握操作系统为提高I/O性能而采用的技术,和I/O设备的管理方式
课时安排
2课时
课程
主要
内容
1.设备分配中的数据结构
2.设备分配时应考虑的因素
3.设备独立性
4.独占设备的分配程序
5.SPOOLing技术
重点难点
✓DCT、COCT、CHCT、SDT的构成与关联
✓设备独立性的概念及其带来的好处
✓独占设备的分配程序
✓SPOOLing技术的引入
✓SPOOLing系统的组成
✓SPOOLing在打印机管理中的应用
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
P181:
18
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第24次课:
第五章设备管理
教学目的
让学生了解I/O系统的基本组成与大致工作过程,掌握操作系统为提高I/O性能而采用的技术,和I/O设备的管理方式
课时安排
2课时
课程
主要
内容
1.设备驱动程序的功能和特点
2.设备驱动程序的处理过程
3.中断处理程序的处理过程
4.磁盘性能简介
重点难点
✓设备驱动程序的作用
✓设备驱动程序的处理过程
✓磁盘的组成
✓磁盘数据的格式
✓磁盘访问时间的成分
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
P181:
24
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第25次课:
第五章设备管理
教学目的
让学生了解I/O系统的基本组成与大致工作过程,掌握操作系统为提高I/O性能而采用的技术,和I/O设备的管理方式
课时安排
2课时
课程
主要
内容
1.磁盘调度
2.磁盘高速缓存
3.提高磁盘I/O速度的其他方法
4.廉价磁盘冗余阵列
重点难点
✓5种磁盘调度算法
✓磁盘高速缓存的作用
✓磁盘高速缓存的置换因素
✓磁盘延迟写技术
✓廉价磁盘冗余阵列的基本技术
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
P181:
25
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第26次课:
第六章文件管理
教学目的
让学生了解文件系统的基本知识,掌握文件的逻辑结构和物理结构,以及为提高文件存取效率而采用的文件管理技术和存储空间管理技术
课时安排
2课时
课程
主要
内容
1.文件和文件系统
2.文件的逻辑结构
重点难点
✓文件的基本相关概念
✓有结构文件和无结构文件的划分
✓顺序文件的组织形式
✓索引文件的组织形式
✓索引顺序文件的组织形式
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
收第五章作业
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第27次课:
第六章文件管理
教学目的
让学生了解文件系统的基本知识,掌握文件的逻辑结构和物理结构,以及为提高文件存取效率而采用的文件管理技术和存储空间管理技术
课时安排
2课时
课程
主要
内容
1.讲解第五章作业
2.外存分配方式
重点难点
✓第五章的SPOOLing技术和磁盘调度
✓连续分配的思想及其优缺点
✓链接分配的实现
✓索引分配方式的实现
✓多级索引和混合索引技术
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
P219:
7,11
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第28次课:
第六章文件管理
教学目的
让学生了解文件系统的基本知识,掌握文件的逻辑结构和物理结构,以及为提高文件存取效率而采用的文件管理技术和存储空间管理技术
课时安排
2课时
课程
主要
内容
1.目录管理
2.文件存储空间的管理
重点难点
✓FCB
✓索引结点
✓目录的3种结构
✓目录的操作
✓空闲表和空闲链
✓位示图法
✓成组链接法
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
P219:
19
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第29次课:
第六章文件管理
教学目的
让学生了解文件系统的基本知识,掌握文件的逻辑结构和物理结构,以及为提高文件存取效率而采用的文件管理技术和存储空间管理技术
课时安排
2课时
课程
主要
内容
1.文件共享与文件保护
2.数据一致性控制
(1)
重点难点
✓基于索引结点的共享方式
✓符号链的实现
✓磁盘容错技术
✓事务的概念
✓事务的作用
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
收第六章作业
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第30次课:
第六章文件管理
教学目的
让学生了解文件系统的基本知识,掌握文件的逻辑结构和物理结构,以及为提高文件存取效率而采用的文件管理技术和存储空间管理技术
课时安排
2课时
课程
主要
内容
1.数据一致性控制
(2)
2.本章作业讲解
重点难点
✓检查点的作用和使用
✓并发控制中的互斥方法
✓重复文件的一致性检查
✓盘块号一致性检查
✓链接数一致性检查
教学方法
与手段
采用电子教案,以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第31次课:
课程总体复习
教学目的
让学生重新概要了解本课程所讲述内容,并把各部分内容梳理清楚,进而了解本课程的核心思想,从而更好地理解课程内容
课时安排
2课时
课程
主要
内容
1.各章节内容的概要介绍
重点难点
教学方法
与手段
以多媒体教学为主,同时辅以板书的进一步讲解
布置作业
计算机操作系统课程教案(计算机应用专业)
授课时间:
第32次课:
课程总体复习与答疑
教学目的
让学生重新概要了解本课程所讲述内容,并把各部分内容梳理清楚,进而了解本课程的核心思想,从而更好地理解课程内容
课时安排
2课时
课程
主要
内容
1.答疑
重点难点
教学方法
与手段
学生提出问题后,以板书回答
布置作业
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