初中物理兴趣入门第5讲云雨雪霜的形成物态变化导学案.docx
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初中物理兴趣入门第5讲云雨雪霜的形成物态变化导学案
问:
大家想一想上述每个窗户都对应什么物态呢?
问:
云,雨,雪,霜是哪种物态?
学生回答:
问:
云,雨,雪,霜是怎样形成的呢?
学生回答:
知识梳理
一、物质存在的三种状态
一般情况下物质以固态、液态、气态的形式存在。
比如石头、铅球等就是以固态存在的,我们称它们为固体;像常温下的水、酒精这类物质,就是以液态存在的,叫做液体;像空气、水蒸气等是以气态存在的,叫做气体。
物质处于不同状态时具有不同的物理特点。
物质三种状态的特征比较
状态
形状(固定不固定)
体积(一定不一定)
固态
固定
一定
液态
不固定
一定
气态
不固定
不一定
二、熔化和凝固
、物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固。
、物质熔化时要吸热;凝固时要放热;
、熔化和凝固是可逆的两物态变化过程;
、固体可分为晶体和非晶体;
晶体:
熔化时有固定温度(熔点)的物质;非晶体:
熔化时没有固定温度的物质;
晶体和非晶体的根本区别是:
晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点(熔化时温度升高,继续吸热);(熔点:
晶体熔化时的温度);
5、晶体熔化的条件:
()温度达到熔点;()继续吸收热量;
、晶体凝固的条件:
(1)
温度达到凝固点;
()继续放热;
、同一晶体的熔点和凝固点相同;
、晶体的熔化、凝固曲线:
()段物体为固体,吸热温度升高;
()点为固态,物体温度达到熔点(℃),开始熔化;
()物体股、液共存,吸热、温度不变;
()点为液态,温度仍为℃,物体刚好熔化完毕;
()为液态,物体吸热、温度升高;
()为液态,物体放热、温度降低;
()点位液态,物体温度达到凝固点(℃),开始凝固;
()段为固、液共存,放热、温度不变;
()点为固态,凝固完毕,温度为℃;
()段位固态,物体放热温度降低;
注意:
、物质熔化和凝固所用时间不一定相同,这与具体条件有关;
热量只能从温度高的物体传给温度低的物体,发生热传递的条件是:
物体之间存在温度差;
三、汽化和液化
、物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化;
、汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热、液化要放热;
、汽化可分为沸腾和蒸发;
()蒸发:
在任何温度下都能发生,且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象;
注:
蒸发的快慢与()液体温度有关:
温度越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服快干);()跟液体表面积的大小有关,表面积越大,蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉,为了地下有积水快干,要把积水扫开);()跟液体表面空气流动的快慢有关,空气流动越快,蒸发越快(凉衣服要凉在通风处,夏天开风扇降温);
()沸腾:
在一定温度下(沸点),在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象;
注:
()沸点:
液体沸腾时的温度叫沸点;()不同液体的沸点一般不同;()液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高(高压锅煮饭)()液体沸腾的条件:
温度达到沸点还要继续吸热;
()沸腾和蒸发的区别和联系:
()它们都是汽化现象,都吸收热量;()沸腾只在沸点时才进行;蒸发在任何温度下都能进行;()沸腾在液体内、外同时发生;蒸发只在液体表面进行;()沸腾比蒸发剧烈;
()蒸发可致冷:
夏天在房间洒水降温;人出汗降温;发烧时在皮肤上涂酒精降温;
()不同物体蒸发的快慢不同:
如酒精比水蒸发的快;
、液化的方法:
()降低温度;()压缩体积(增大压强,提高沸点)如:
氢的储存和运输;液化气;
四、升华和凝华
、物质从固态直接变为气态叫升华;物质从气态直接变为固态叫凝华,升华吸热,凝华放热;
、升华现象:
樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化;
、凝华现象:
雪的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的内表面)
五、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成
、温度高于℃时,水蒸汽液化成小水滴成为露;附在尘埃上形成雾;
、温度低于℃时,水蒸汽凝华成霜;
、水蒸汽上升到高空,与冷空气相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云层中还有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝华而成),小冰晶下落可熔化成雨,小水滴再与℃冷空气流时,凝固成雹;
、“白气”是水蒸汽与冷液化而成的
典题探究
知识点一:
物质存在的三种状态
例.固体、液体和气体是自然界中的物质最常见的三种状态.如图所示是这三种状态物质的分子结构排列模型.其中甲是体分子的排列模型,乙是体分子的排列模型,丙是体分子的排列模型.
知识点二:
熔化和凝固
例.冬天北方农村的菜窖里放几桶水,菜就不易冻坏,这是因为水时会热,因此窖内温度不致太。
例.小刚在探究海波和蜂蜡的熔化规律时,记录实验数据如下表所示,请回答下列问题。
加热时间
蜂蜡的温度℃
海波的温度℃
根据表中的实验数据可以判断:
()蜂蜡属于(选填“晶体”或“非晶体”);
()海波的熔点为℃;
()当海波的温度为℃时,它处于态。
(选填“固”或“液”)
知识点三:
汽化和液化
例.无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面,有时都会出现小水珠,那么,关于这种现象的说法中正确的是()
.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面,冬天,小水珠附着在玻璃的外表面
.夏天,小水珠附着在玻璃的外表面,冬天,小水珠附着在玻璃的内表面
.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的内表面
.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的外表面
例.如图,在盛水的烧杯里放有一盛水的试管,加热烧杯,使杯内水沸腾,在继续加热过程中,试管中的水()
A、不能达到沸点,因此不能沸腾
、能达到沸点,也能够沸腾
、能够达到沸点,但不能沸腾
、以上几种说法都不对
知识点四、升华和凝华
例.下列物态变化过程中,属于凝华的是()
.春暖花开,冰雪消融
.夏天的清晨,草地上出现露珠
.秋天的早晨,出现大雾
.初冬的清晨,地面上出现白霜
知识点五、云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成
例.在夏天会看到冰棍冒出白色的“气”,这是因为:
()
.冰棍蒸发产生的水蒸气
.冰棍升华产生的小冰晶
.冰棍熔化成小水珠
.冰棍周围空气中的水蒸气液化而成的小水珠
例.下列说法中不正确的是()
.雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的
.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的
.用久的灯泡钨丝变细是升华现象
.夏天打开冰箱门看到的“白气”,是从冰箱里冒出的水蒸气
.下列各组物质中,都是晶体的是()
.冰和水
.铜和固态水银
.玻璃和石蜡
.海波和沥青
.关于熔化,以下说法正确的是( )
.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
.晶体熔化时不吸热,所以温度不变
.非晶体熔化时温度也在升高,一定吸热
.晶体、非晶体在熔化时温度都是不变的
.关于物质的熔化和凝固,下列叙述中正确的是( )
.各种固体都有一定的熔点
.各种固体都有一定的凝固点
.各种晶体的熔点相同
.非晶体熔化时要吸收热量,且温度会不断上升
.下列实例中,为了加快蒸发的是
.给盛有酒精的瓶子加盖
.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
.将湿衣服晾在通风向阳处
.春季植树时剪除大量枝叶
在烧杯中加入液态氮,常温下急剧沸腾(液态氮在一个标准大气压下沸点是℃),这时将会看到在烧杯壁上结了一层厚厚的白霜,这是由于()
.空气中的水凝固成冰
.空气中的水蒸气凝固成水
.空气中的水蒸气凝华成冰晶
.空气中的水和二氧化碳凝华成冰晶
.图为某晶体的凝固图像,初始阶段该物质热量,温度,整个阶段该物质处于态;当温度下降到时,开始凝固,为该晶体的凝固点,阶段为过程,虽继续热量,但温度,整个凝固过程为态;阶段该物质已凝固为态,继续放热,温度再次。
对于同一晶体而言,熔点和凝固点。
.今年,河北、北京、内蒙古等地局部地区出现罕见的五月飘雪景象。
有关雪的形成,正确的是
.凝固现象且吸热
.凝固现象且放热
.凝华现象且放热
.凝华现象且吸热
.将少量粉末状的樟脑装入烧瓶,用酒精灯缓缓加热,封闭在瓶内的树枝上逐渐出现玲珑洁白的“人造雪景”,取出树枝,美丽的“雪景”会慢慢消失,消失时发生的物态变化是()
.汽化
.液化
.升华
.凝华
.纯铁的熔点是℃,则℃的铁()
.是固态
.是液态
.是固液混合态
.以上情况都有可能
.下图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图象,下列说法正确的是()
.甲种物质是晶体,图象表示的是凝固过程
.乙种物质是非晶体,图象表示的是熔化过程
.丙种物质是非晶体,图象表示的是凝固过程
.缺少条件,无法判断
.如图是两种物质熔化时的温度—时间图象,其中物质是晶体,它的熔点是℃,在第时,这种晶体处于状态。
.在生活中热现象的例子常常可见,下列有关热现象的叙述正确的是()
.小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜,眼镜片立即模糊,这是液化现象
.打开冰箱门时,常会看见门前冒”白气”,这是汽化现象
.夏天喝饮料,常在杯中加入冰块,一会儿冰块变小,这是熔化现象
.电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,这些冰晶是凝固形成的
.初夏,大雨来临前,沉闷的天气常使墙面或地面变得很潮湿,其实这是一种液化现象。
在下列现象中具有与此相同的物态变化的是()
.煮饭时,锅里冒出“白气”
.洒在地面上的水变干了
.冬天地面上的水结成了冰
.放在衣柜里的樟脑片变小了
关于物态变化说法错误的是()
.北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固现象
.放在衣柜里的樟脑丸,一段时间后会变小,是升华现象
.夏天,从冰箱里取出的饮料罐会“出汗”,是液化现象
.冰雪消融是熔化现象
.下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程。
()安装实验器材时,小滨应按照(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
()安装好器材开始实验后,小滨的操作如图所示,请指出小滨的错误之处:
。
()下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是,你这样判断的理论依据是。
时间
…
…
温度℃
…
…
()改正数据后,小滨根据实验数据判定该地水的沸点为℃,可能的原因是当地的大气压(选填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压。
()小滨撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因:
(合理即可)。
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