人教版学年七年级下学期期中语文试题C卷检测.docx
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人教版学年七年级下学期期中语文试题C卷检测
人教版2019-2020学年七年级下学期期中语文试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.在现代化建设中,应该发挥广大青年的充分作用。
B.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
C.网络作为传媒,必须承担社会教育责任。
D.为了防止体育活动时间不再发生伤害事故,体育老师采取了许多有效的措施。
2.下列词语中的加点字,每组读音都不相同的一项是()
A.竹篾/轻蔑 别扭/告别 摔碎/草率了事
B.暮色/帷幕 妥帖/字帖 晦涩/诲人不倦
C.折损/陨落 星宿/露宿 陡峭/悄然兴起
D.契约/楔形 冶炼/陶冶 驿站/络绎不绝
3.下列文学常识表述有误的一项是()
A.高尔基,苏联作家,主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》等。
B.契诃夫,俄国作家、戏剧家。
主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》,剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。
C.《左传》,又称《春秋左氏传》《左氏春秋》,是一部史学和哲学名著。
D.齐白石,原名纯芝,字渭清,号白石,湖南湘潭人,画家、篆刻家,尤擅长画花鸟鱼虫。
二、基础知识综合
4.阅读下面文字,完成各题。
马致远故居
马致远故居位于京西门头沟区王平镇“王平古道”的韭园村,村内的西落坡村有一处元代古民居,当地村民们世代相传,说这里就是马致远故居。
马致远故居坐西朝东,是一座静谧的大四合院。
故居门前有(甲),门前的影背墙上写着“马致远故居”,并有马致远的生平介绍。
马致远的名曲《天净沙·秋思》中的佳句广为人知,实际上,他故居门前的景物也和《天净沙·秋思》的意境颇为相似。
绕过影壁跨过东房的大门就来到院子里。
院子很大,西北东南四面都有房间,每边为三五间。
在我国文学史上,元代的戏剧可以说是灿烂辉煌的。
很多著名的大戏剧家都是大都(北京)人,如关汉卿、王实甫、马致远。
他们的剧本经常在大都西城砖塔胡同里的勾阑、瓦舍(剧场)中演出,有时他们还亲自粉墨登场。
元代的很多经典剧目,如关汉卿的《窦娥冤》《望江亭》,王实甫的《西厢记》,马致远的《汉宫秋》《青衫泪》《荐福碑》等,久演不衰。
北京可以说是我国戏剧的发祥地之一。
据《中国文学史》和其它一些资料记载,马致远(1250—1324),字千里,号东篱,大都人,原籍河北省东光县马祠堂村,死后葬于祖茔。
马致远是我国元代著名大戏剧家,学识(yuānbó),有“姓名香贯满梨园”之称,是当时文学组织“贞元书会”的主要成员,为“元曲四大家”之一。
他还被尊为曲状元,在文学史上有极高的声誉。
马致远因不满官府的腐败,后便隐居山林,过着“酒中仙、尘外客、林中友、曲中游”的自由(ānshì)的生活。
马致远隐居的山林在何处,并没有确凿记载,但在韭园村的西落坡村发现有马致远故居。
另外,马致远的一些曲子也可证明他曾经在这里居住过。
如《元曲三百首》中的《清江引·野兴》写道:
“西村日长人事少,一个新蝉噪。
恰待葵花开,又早蜂儿闹,高枕上梦随蝶去了。
”这西村应该就是西落坡村,是相对东落坡村而言的。
马致远故居已被文物部门确定,修复后将会定期对外开放。
(1)对文中加点字的注音全都正确的一项是
A.静谧(mì) 元曲(qū) 确凿(záo)
B.静谧(mì) 元曲(qǔ) 确凿(záo)
C.静谧(bì) 元曲(qū) 确凿(zuó)
D.静谧(bì) 元曲(qǔ) 确凿(zuó)
(2)请根据划线句推断(甲)处应填入的词语是
A.山岛竦峙 B.绿水行舟 C.小桥流水 D.晴空一鹤
(3)阅读白朴的小令,判断下列诗句与其描述的季节相同的一项是
天净沙·秋
白朴
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
A.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
(王维《送元二使安西》)
B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
(张继《枫桥夜泊》)
C.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
(高适《别董大》)
D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
(4)根据文中拼音,用规范的正楷字将词语写在答题纸上的田字格里。
(5)下列句中标点有误的一项是
A.门前的影背墙上写着“马致远故居”,并有马致远的生平介绍。
B.很多著名的大戏剧家都是大都(北京)人,如关汉卿、王实甫、马致远。
C.马致远的《汉宫秋》《青衫泪》《荐福碑》等,久演不衰。
D.他还被尊为曲状元,在文学史上有极高的声誉。
三、现代文阅读
阅读下面的选段,回答问题。
我就往仙台的医学专门学校去。
从东京出发,不久便到一处驿站,写道:
日暮里。
不知怎地,我到现在还记得这名目。
其次却只记得水户了,这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。
仙台是一个市镇,并不大;冬天冷得厉害;还没有中国的学生。
大概是物以希为贵罢。
北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名日“龙舌兰”。
我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。
我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。
在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。
饭食也不坏。
但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。
我虽然觉得客店兼办因人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。
于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。
5.鲁迅谈及去仙台途中的日暮里、水户这两处驿站,有什么用意?
6.作者所说的“物以希为贵”具体表现在哪些方面?
7.“我到仙台也颇受了这样的优待”中的“这样的优待”具体指什么?
8.作者在选文中写自己在仙台受到优待,其目的是什么?
9.选文在全文内容、结构上的作用是什么?
阅读选文,完成小题。
最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖大顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更关的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
10.给这段话写一个标题。
11.本段围绕哪个字描绘雪后山景?
写景又是按什么顺序来写的?
请找出标志方位的词语。
12.赏析“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
”
13.本语段中“秀气”一词有什么表达作用?
最后一句话表达了作者怎样的思想感情?
四、对比阅读
阅读下面文章,完成小题。
(甲)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,晚之,久而不去。
见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射?
”翁曰:
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:
“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
(欧阳修《卖油翁》)
(乙)常羊学射于屠龙子朱。
屠龙子朱曰:
“若欲闻射道乎?
楚王田于云梦①,使虞人起②禽而射之。
禽发③,鹿出于王左,麋交④于王右。
王引弓欲射,有鹄拂王旃⑤而过,翼若垂云。
王注矢于弓⑥,不知其所射。
养叔进曰:
‘臣之射也,置一叶于百步之外而射之,十发而十中,如使置十叶焉,则中不中非臣所能必矣。
’”
(选自明·刘基《郁离子》)
(注释)①田:
同“畋”,打猎。
云梦:
古代湖泽名,泛指春秋战国时期楚王的游猎区。
②虞(yú)人:
古代管山泽的小官吏。
起:
赶起。
③发:
跑出来。
④交:
交错。
⑤鹄(hú):
天鹅。
旃(zhān):
赤鱼的曲柄旗。
⑥注,附着。
14.下面哪一组句子中的加点词的意义相同?
()
A.见其发矢十中八九 禽发,鹿出于王左
B.但微颔之 但手熟尔
C.尔安敢轻吾射 但手熟尔
D.使虞人起禽而射之 如使置十叶焉
15.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①若欲闻射道乎?
②臣之射也,置一叶于百步之外而射之。
16.(甲)文中的卖油翁和陈尧咨对待自己专长的态度有什么不同?
请结合语句分析。
17.(甲)(乙)两文都写到了“善射”,卖油翁和屠龙子朱认为善射的原因分别是什么?
五、情景默写
18.古诗文默写。
(1)求之不得,_____________。
(《诗经·关雎》)
(2)_____________________,悠悠我心。
(《诗经·子衿》)
(3)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:
________________,___________________。
(4)描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象的诗句是:
______________,__________________。
(5)《钱塘湖春行》抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟(动物)的优美诗句是:
____________,____________________。
(6)王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:
__________________,__________________ 。
六、诗歌鉴赏
阅读《卖炭翁》这首诗,回答下列小题。
卖炭翁
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?
身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来成外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?
黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。
19.“晓驾炭车辗冰辙”的“辗”有什么表达作用?
20.下列对诗歌理解有误的一项是()
A.《卖炭翁》揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了对下层人民的深切同情。
B.“把”“称”“叱”“牵”几个动词,形象地描绘出官使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C.“手把文书口称敕”中的“文书”是政府机构间互相往来的公文,而小太监却有“文书”且口称“敕”这两个词表现了官使的狐假虎威,巧取豪夺。
D.“牛困人饥日已高”直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:
路远,车重,雪厚,人苦。
七、名著阅读
(题文)名著阅读。
(6分)
21.(小题1)阅读下面片段,完成后面问题。
(4分)
我走进了另一间屋子,但是马上就要退出来,差点儿被一种可怕的臭气熏倒。
我的向导催促我走进去,悄悄地告诉我:
不要得罪他们,他们会恨你入骨。
因此吓得我连鼻子都不敢堵。
这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者,他的面孔和下巴都是淡黄色的;手上、衣服上都涂满了污秽。
我被介绍给他的时候,他紧紧地拥抱了我,当时我多么想找一个借口谢绝他这种亲热的礼仪啊。
他自从到科学院工作以来,就是研究怎样把人的粪便还原为食物。
……
①选段出自____________的名著《格列佛游记》,这是主人公在______国时遇到的情形。
(2分)
②作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的荒诞离奇的情节,深刻地反映了当时的英国怎样的社会现实?
(2分)
_______________________________________________________________________________
22.(小题2)下列有关《格列佛游记》内容的表述,其中正确的一项是(2分)
A.小人国的党派之争以鞋跟高低分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上,这是挖苦英国和法国的争论不休。
B.在大人国,国王是一个非常博学的人,他以理智和仁慈来治理国家。
格列佛建议帮他制造火药和枪炮来巩固国防,国王大感兴趣。
C.格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”,“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”。
他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家。
D.在慧骃国的语言学校,三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国的语言。
作者借此批评了英国的殖民统治政策。
八、综合性学习
23.综合性学习
阜阳九中八(4)班决定开展以“诚信”为主题的综合性学习活动,下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。
(1)请写出一个与“诚信”有关的历史故事名字。
并简要概述其内容。
____________________。
(2)用简洁的语言概括下面新闻的主要内容。
逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。
昨天,《颍州晚报》记者从阜阳市发改委处了解到,阜阳即将出台社会诚信体系实施方案,今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴费、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。
同时,企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中,可凭组织机构代码自查。
这两个库的信息将在市政府各部门共享,并接入省里的“诚信库”,这意味着有失信记录的企业和个人今后在阜阳将“无处藏身”。
____________________。
(3)某同学就此活动写了一篇文章,下面是其中一段文字,请你帮他修改。
(A)我们的校园内,歌声萦绕,充满着生机。
书声琅琅,充满着希望。
我们每天迎着美丽的朝阳,踏着轻快的脚步来到学校,开始一天的学习生活。
(B)我们本应该心情通畅,快乐学习,但是现在,在我们的校园内,乱吃零食、乱扔垃圾的现象处处可见。
脱口而出、不堪入耳的脏话时常听到,课间横冲直撞、调皮打闹的行为依然可见。
这些不文明、不诚信的行为正玷污着我们美丽的心灵。
①(A)句有一处标点符号使用有误,应将“________”改为“_______”。
②(B)句存在用词不当的语病,应将“_________”改为“________”。
(4)请你以“诚信”为主题为自己写个座右铭。
要求紧扣主题,起到激励、警醒的作用,至少使用一种修辞手法。
____________________。
(5)据报载:
一出租车司机在救助一位被货车(已逃逸)撞伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人),然后才救助老人。
请你对这位出租车司机的行为加以评论。
____________________。
九、作文
24.阅读下面材料,按要求作文。
印度诗人泰戈尔说:
“花儿是泥土的微笑。
”在大千世界中,每一种生命,每一种体悟,每一段时光,甚或每一次破茧而出,痛并快乐的经历等,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏……
请你以“以微笑_________________”为题写一篇不少于600字的文章。
要求:
(1)将题目补充完整;
(2)文体不限(诗歌、戏剧除外(3)文中如需出现真实的姓名和校名,请用化名代替。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、基础知识综合
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、对比阅读
1、
五、情景默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
- 配套讲稿:
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