学年高一上学期生物开学测试题分类之综合题2 Word版含答案.docx

学年高一上学期生物开学测试题分类之综合题2 Word版含答案.docx

《学年高一上学期生物开学测试题分类之综合题2 Word版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年高一上学期生物开学测试题分类之综合题2 Word版含答案.docx（30页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

学年高一上学期生物开学测试题分类之综合题2Word版含答案

2017-2018学年

一、综合题

1．请运用所学知识分析“鹦鹉学舌”的生物学现象：

（1）从行为的发生和获得方式上看，“鹦鹉学舌”是一种行为，是在行为的基础上建立的。

（2）从反射类型上分析，“鹦鹉学舌”属于反射。

【答案】

（1）后天学习（或“后天”或“学习”）先天性（或“本能”）

（2）条件（或“复杂”）

【解析】

（1）鹦鹉学舌是鹦鹉通过学习和经验形成的后天性行为，是学习行为；先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。

学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。

（2）反射分为条件反射和非条件反射。

人生来就有的简单反射是非条件反射，出生后在生活过程中逐渐形成的后天性反射是条件反射。

鹦鹉学舌是鹦鹉出生后在生活过程中建立的，是条件反射。

【难度】一般

2．方便面中淀粉、脂肪类物质含量较高，蛋白质、维生素等物质含量较低，不宜长期代替正餐。

下面是同学们喜欢吃的某种品牌方便面外包装袋上提供的产品营养成分表。

请回答下列问题：

项目

每100克

营养素参考值%

能量

1933千焦

23%

蛋白质

8.3克

14%

脂肪

24.6克

41%

碳水化合物

58.6克

20%

钠

750毫克

38%

（1）蛋白质在消化道内被分解成后才能够被人体吸收。

（2）脂肪在人体消化道内进行化学性消化的开始部位是。

（3）表中的碳水化合物主要指糖类，糖类在人体内彻底氧化分解，需要氧气参与。

人体可通过呼吸系统从外界获取氧气。

肺泡与血液的气体交换过程是通过实现的。

在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是。

（4）人体产生的尿素主要随尿液排出体外。

在肾脏内，对原尿和终尿（尿液）的形成都起作用的结构是。

【答案】

（1）氨基酸

（2）小肠

（3）气体扩散由静脉血变为动脉血

（4）肾单位

【解析】

（1）蛋白质在胃中在胃液的作用下初步分解，蛋白质在小肠中被彻底分解成氨基酸后才能够被人体吸收。

（2）脂肪的消化开始小肠，在胆汁的作用下，被乳化成脂肪微粒，然后在多种消化液的作用被分解成甘油和脂肪酸。

（3）气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。

血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液由静脉血变成了动脉血。

（4）肾脏的基本功能单位叫肾单位。

每一个肾单位由肾小体和肾小管所组成。

肾小体是由一毛细血管球外包以双层的肾小囊而成。

肾小囊有囊腔，与肾小管管腔相连通。

每个肾单位各自都能产生尿液。

由于肾小球相当于一个血液“滤过器”，流过肾小球毛细血管的一部分血浆（约1/5），除大分子的蛋白质外，水和小分子的物质都能透过毛细血管壁和肾小囊的脏层而进入囊腔，此滤过液叫原尿。

进入肾小管的原尿流过小管系统时。

约99%的水和绝大部分为身体所需要的物质被肾小管上皮细胞重吸收回血液；而代谢终产物则仅少量被重吸收或不吸收而随尿排出。

【难度】

一般

3．右图一是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田

螺和河水、砂石等，图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图，据图回答：

（1）这个生态瓶可以看作是一个，瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是。

（2）图二中Ａ可以吸收空气中的二氧化碳，则Ａ代表的是生态瓶中的。

（3）图二中的Ｃ可以分解Ａ、Ｂ体内的，转化成二氧化碳、水和无机盐，所以Ｃ是分解者。

（4）生态瓶中的物质和能量是沿着流动的。

【答案】

（1）生态系统光能

（2）植物（水草）（3）有机物（4）食物链（食物网）

【解析】

（1）这个生态瓶中含有生物部分和非生物部分，能够构成一个生态系统，瓶中的能量来源于光能。

（2）吸收二氧化碳和水分，释放氧气的是生态系统中的生产者，图一中的水草属于生产者。

（3）生态系统中的分解者，能够分解动植物遗体内的有机物，将其分解成二氧化碳、水和无机盐，归还到环境中，故图二中的C是分解者。

（4）在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，流动的过程中，能量逐级递减，物质能够循环利用。

【难度】一般

4．下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答：

（1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为_______条。

（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫做精子、卵细胞，他们的染色体数均为23条，比a、b减少了______________。

（3）B过程为受精。

形成的e细胞叫受精卵，它的染色体数为_______对，又恢复到与细胞a、b一样的数量。

（4）f细胞是女儿的体细胞，此细胞中的每一对染色体都是一条来自_______，一条来自_______。

由此看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是成对的，后代个体具有父母双方的遗传物质。

（5）如果母亲的卵细胞与父亲的含有____染色体的精子相融合，受精卵的性染色体就是XX，那么，她生的就是女孩。

【答案】

（1）46

（2）一半（3）23（4）父亲母亲（5）X

【解析】

（1）人的体细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体。

（2）产生生殖细胞的过程成为减数分裂，生殖细胞内的染色体数是体细胞内染色体数的一半。

（3）受精卵是由精子和卵细胞结合而来，故其内的染色体数和体细胞内的数量一致，是23对。

（4）女儿是由受精卵发育而来的，其细胞内的染色体一半来自父方，一半来自母方。

（5）X和Y是性染色体，母亲的卵细胞内只含有一种含有x的染色体，父亲的精子中有含有x或Y的染色体。

当卵细胞和含有X的精子结合，那么受精卵的性染色体就是XX，她生的就是女孩。

当卵细胞和含有Y的精子结合，那么受精卵的性染色体就是XY，她生的就是男孩。

【难度】较难

5．下图是花的基本结构示意图，请根据图回答：

（1）②③组成了　　　　　①④⑤组成了　　　　　　。

（2）图中，能发育成果实的结构是（填序号），⑥的名称是，将来能发育成。

（3）能产生花粉的是花药，其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程，叫做。

【答案】

（1）雄蕊雌蕊

（2）⑤胚珠种子（3）传粉

【解析】

（1）花药和花丝构成雄蕊，里面含有花粉，能产生精子，和卵子结合形成受精卵；柱头、花柱和子房，合起来称为雌蕊。

（2）图中5为子房，将来发育成果实，胚珠发育成种子。

【难度】较易

6．下图为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野。

请据图回答：

（1）要使视野从①变为②，应将装片向__________移动。

（2）本实验使用的物镜有10×和4×两种，要使视野从②变为③，应选用的物镜是。

（3）要使视野从③变为④，应调节________准焦螺旋。

（4）在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（）

（5）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是、和。

【答案】

（1）右下方

（2）10×（3）细（4）B

（5）细胞壁叶绿体液泡

【解析】

（1）显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反。

要使物像从视野①变为视野②的状态，应将装片也向右下方移动，这样实物就移到了中央，物像自然也在中央了。

（2）显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞体积就越大，显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，题中显微镜的物镜组合有两种：

应选物镜的最大倍数即10×。

（3）物像③不清晰，物像④清晰，要想使物像从视野③变为视野④的状态应用细准焦螺旋进行调节。

（4）制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。

其目的是防止盖玻片下出现气泡。

（5）动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。

通过比较可见：

植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡。

【难度】一般

7．右图是某生态系统食物网示意图。

请分析回答下列问题：

（1）该食物网中共有条食物链。

（2）图中猫头鹰飞行时翅膀的上下扇动是由的收缩引起的，图中最高等的动物是。

（3）如果该生态系统受到重金属汞的污染，则图中的体内重金属汞的含量最高。

【答案】

（1）4

（2）胸肌鼠（3）猫头鹰

【解析】

（1）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。

食物链的起始环节是生产者。

这个食物网中共有4条食物链。

（2）猫头鹰的胸肌发达，收缩时能提供动力，让猫头鹰振翅高飞，鼠是哺乳动物，是最高等的动物。

（3）重金属汞在生物体内难以分解，无法排除，会通过食物链不断积累。

因此，食物链中，营养级别越高的生物体内含有的有害物质越多。

在这个食物网中，鹰的营养级别最高，故其体内的汞含量也是最多的。

【难度】较易

8．下图为人体新陈代谢部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示生理过程。

请据图回答：

（1）图中甲细胞的主要功能是。

（2）物质A是，其从血管进入肺泡是通过作用完成的。

物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解，为生命活动提供。

（3）食物中含有的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是。

（4）若C物质是葡萄糖，人在饭后或大量食用糖后，血液中物质C的浓度会暂时升高，但在分泌的作用下，其浓度又会逐渐恢复正常。

【答案】

（1）运输氧（O2）

（2）二氧化碳（C02）扩散有机物能量

（3）维生素

（4）胰岛胰岛素

【解析】

B物质由肺泡进入血液，是氧气，A物质由血液进入肺泡，是二氧化碳，能够运输氧气的是红细胞甲，肺泡和血液间进行氧气与二氧化碳的交换，气体能够交换是由于气体的扩散作用，气体从浓度大的地方向浓度小的地方扩散，直到两边浓度相等为止，营养物质不需消化能够直接吸收的有水、无机盐和维生素，其中维生素是属于有机物，胰岛素能够促进血糖利用和转化，从而降低血糖的浓度。

【难度】一般

9．右图一是植物种子的结构图，图二是植物受精过程示意图，据图回答：

（1）图一所示种子是由图二中的［］发育而成的。

（2）玉米粉是由玉米种子粉碎而成的，其主要成分来自于图一中的［］。

（3）葵花籽中常有子粒空瘪的现象，主要原因是在向日葵开花时期不足引起的。

（4）将大米播撒在土壤中，即使环境条件适宜也不能萌发，主要原因是。

（5）同时具有花、果实和种子的植物类群是植物。

【答案】

（1）④胚珠

（2）G胚乳（3）传粉（4）胚受到破坏（5）被子

【解析】

（1）种子是由胚珠发育而来的，图二中的④表示的是胚珠。

（2）玉米是单子叶植物，单子叶植物的营养物质主要存在胚乳中，图一中的G表示的是种子的胚乳。

（3）种子的形成过程要经过传粉和受精，在向日葵花期授粉时，授粉不足会出现子粒空瘪的现象，因此，农业上常常采用人工授粉的方式来提高产量。

（4）水稻加工成大米的过程中将种皮和果皮及胚都破坏掉了除去了只剩下了胚乳，种子的结构已经被破坏了，故不能萌发。

（5）同时具有根、茎、叶、花、果实和种子这六大器官的植物是绿色开花植物，属于被子植物。

【难度】一般

10．羊群中黑、白两种毛色是一对相对性状（假设受基因A、a控制），其中白色是显性性状。

技术员为了鉴定某只白毛公羊的基因组成，挑选了多只基因组成相同的白毛母羊与之交配繁殖，设计了以下的鉴定方案。

亲代

子代中白羊与黑羊的比例

鉴定结论

白毛公羊

×

白毛母羊

全是白羊

结论①：

白毛公羊的基因组成是AA

？

结论②：

白毛公羊的基因组成是Aa

请回答：

（1）子代中白羊与亲代羊的毛色相同，这属于生物普遍存在的现象。

亲代羊通过细胞把基因传递给子代。

（2）若鉴定结论①成立，技术员挑选的亲代白毛母羊的基因组成应是。

（3）若鉴定结论②成立，则表格中的“？

”应选（）

A．2：

2B．1：

3C．3：

1D．4：

0

【答案】

（1）遗传生殖

（2）Aa（3）C

【解析】

（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；子代中白羊与亲代羊的毛色相同，体现了亲子代之间在性状上的相似性，属于遗传，生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。

（2）已知：

白色是显性性状，则白羊的基因组成存在两种情况：

AA或Aa，要鉴定一只白毛公羊的基因组成，用的是白色的母羊（基因组成是AA或Aa），如果技术员选用的母羊的基因组成是AA，则无论白色公羊的基因组成如何，后代将全是白色羊，因此技术员所选的白色母羊的基因组成只能是Aa。

（3）由上题已知白色母羊的基因组成是Aa，由鉴定结论②可知白色公羊的基因组成也是Aa，则子代中白羊与黑羊的比例是3：

1，如图所示：

。

【难度】较难

11．玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品。

玉米成熟快，产量高，耐寒能力强，且极具营养价值。

世界卫生组织（WHO）将玉米巧称为人类膳食结构的平衡大使。

右图是玉米种子和植株示意图，请据图回答下列问题。

（1）农业生产上，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，是因为种子［］内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。

怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉？

。

（2）农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种，这说明玉米种子的萌发需要；萌发时，首先突破种皮的是图甲中的［］。

（3）在苗期要及时清除田间杂草，并合理施肥、灌溉。

临近的杂草与幼苗相互争夺阳光、养料和水分等，它们之间是关系。

（4）受精作用完成后，发育成果实；阴雨连绵的天气会影响玉米的

，造成玉米果穗大量缺粒减产。

人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补，具体的操作方法是：

A、取纸袋套住玉米的［］，轻摇玉米茎秆，收集花粉；B、将收集好的花粉，倒在［］的柱头上。

【答案】

（1）②胚乳玉米种子纵切面上滴一滴碘液

（2）适量的水分⑥胚根

（3）竞争

（4）子房传粉⑦雄花⑧雌花

【解析】

（1）玉米种子的营养物质储存在②胚乳中，主要是淀粉，而遇碘变蓝是淀粉的特性。

因此往玉米种子纵切面上滴一滴碘液，则变成蓝色的结构是胚乳，则验证其成分主要是淀粉。

（2）农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种，这说明玉米种子的萌发需要适量的水分，萌发时，首先突破种皮的是图甲中的胚根。

（3）杂草与幼苗相互争夺阳光、养料和水分等，它们之间是竞争关系。

（4）受精作用完成后，子房发育成果实；阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉，造成玉米果穗大量缺粒减产。

人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补，具体的操作方法是：

A．取纸袋套住玉米的雄花，轻摇玉米茎秆，收集花粉；

B．将收集好的花粉，倒在雌花的柱头上。

【难度】一般

12．根据图中食物链，回答相关问题。

（1）该生态系统中的生产者是_________。

（2）该食物网中有_________条食物链。

（3）直接影响蛇生活的是_________、_________。

（4）生产者与消费者的关系是___________________________。

（5）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是__________________。

（6）如果鹰突然灭绝，那么蛇的数量_________________，该生态系统会被________________。

（7）最长的食物链是_______________。

【答案】

（1）草

（2）5（3）鼠和鹰（4）被吃与吃（或捕食关系）

（5）分解者和非生物部分（6）先增加后减少破坏

（7）草→鼠→蛇→鹰

【解析】

（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者；在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者，该生态系统中的生产者是草。

（2）（4）（7）在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；该食物网中共有5条食物链，分别是：

草→兔→鹰；草→兔→狐，草→鼠→狐；草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰，最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰。

（3）在该生态系统中蛇吃鼠，而蛇又被鹰吃，所以直接影响蛇生活的是鼠和鹰。

（5）本题图中有草，能进行光合作用制造有机物，属于生产者，兔、狐和鹰等动物直接或间接的以植物为食属于消费者，所以要想构成一个完整的生态系统还缺少的是分解者和非生物部分。

（6）生态系统具有自动调节能力，使各种生物的数量和所占的比例总量维持在相对稳定的状态，这个生态系统就达到了生态平衡，如果鹰的数量减少了，那么蛇因天敌减少而数量增加，随着其数量的增加由于食物不足而又减少，因此，如果鹰突然灭绝，那么蛇的数量先增加后减少。

【难度】一般

13．下图是血液循环和物质交换示意图，请据图回答：

（1）若A代表肺，血液的流动方向是：

甲→A→乙，则甲血管的名称是________________。

（2）若A代表小肠，血液流动方向是：

乙→A→甲，该途径属于___________（选填“体循环”或“肺循环”）；与乙相比，甲中血液成分的变化是________________________________。

（3）若血液流经A后，尿素的含量减少，则A代表的器官是___________。

（4）若A代表胰腺，饭后，当血液流经A后，___________的含量会增加。

【答案】

（1）肺动脉

（2）体循环营养物质含量增加，含氧量减少（3）肾脏（4）胰岛素

【解析】

若A代表肺，那么此循环途径就是肺循环，甲是肺动脉，乙是肺静脉，若A代表小肠，那么就是体循环，因为小肠是营养物质吸收的主要部位，所以甲中的血液营养物质含量增加，含氧量减少，若血液流经A后，尿素的含量减少，那么A是肾脏，因为肾脏是形成尿液的器官，如果A代表胰腺，饭后，当血液流经A后，胰岛素的含量会增加，因为胰岛素能够促进血糖利用和转化，从而降低血糖的浓度。

【难度】一般

14．下图中A、B、C、D代表人体内不同部位的血管，a、b分别代表血液里气体含量在人体不同部位的变化曲线。

据图分析：

（1）若横线的A段为组织内毛细血管，则b为____________的变化曲线，原因是在A段血管中，血液中的氧气与血红蛋白_____________并扩散到组织细胞，血液由__________血变为___________血。

（2）C段血管最可能为__________毛细血管，原因是__________________。

（3）组织细胞代谢产生的废物主要以尿液的形式排出体外，尿液的形成与肾小球的____________和肾小管的____________有关。

【答案】

（1）氧气含量分离（迅速分离）动脉静脉

（2）肺泡内氧气含量迅速增加

（3）滤过作用（过滤作用）重吸收作用

【解析】

人体组织细胞处的气体交换：

血液里的氧气扩散到组织细胞，组织细胞里的二氧化碳扩散到血液。

在A处该气体量减少，说明该气体是氧气，动脉血变为静脉血；C段氧气的含量增加，可能是肺泡处的毛细血管，因为肺泡内的氧气扩散到肺毛细血管内，所以氧气的量变多；尿液的形成主要有两个过程：

肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。

【难度】一般

15．材料分析题：

桦尺蛾是一种夜间活动的蛾子，白天栖息在树干上，它有淡色和黑色两种。

淡色的和树干颜色相似，不易被鸟类发现。

在未受到工业污染的地区，桦尺蛾是淡色的；工业污染严重的地区，树干变成黑色，此处见到的桦尺蛾多是黑色的。

请回答下列问题

（1）桦尺蛾的体色在遗传学上叫做。

（2）工业污染之后，桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种；在工业污染区深色桦尺蛾所占比例大，这说明生物对环境具有。

（3）根据达尔文的观点，深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量变化是的结果。

（4）如果严格禁止污染，工厂的排烟量大大减少。

请你预测桦尺蛾的类型将产生怎样的变化？

。

【答案】

（1）性状

（2）保护适应性（3）自然选择（4）增加

【解析】

（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，桦尺蛾的体色就是一种性状。

（2）动物的体色与周围环境的颜色相似，从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，这种体色叫做保护色；工业污染之后，桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种保护色；生物只有适应环境才能生存，在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高，这说明深色桦尺蛾对工业污染区的环境的颜色是适应的。

（3）达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．因此深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是自然选择的结果。

（4）如果严格禁止污染物排放，工厂的排烟量大大减少，工业区的环境颜色会变浅，这样浅色桦尺娥的体色就会与环境颜色一致，从而不易被敌害发现而容易生存下去，因此浅色桦尺蛾的数量将会增多。

【难度】一般

16．花生是我们黄冈市普遍栽种的农作物之一，下面四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段，请据图回答问题。

（1）谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，请问“白胖子”在生物学上是指，它是由发育而来的。

（2）甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是、一定的水分和充足的空气。

（3）乙图中花生幼根生长最快的部位是。

乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的，请写出其反应式。

（4）丙图所示结构从生物体的结构层次来说属于。

（5）依据丁图②中的种子数推测，丙图中某个子房里的数为2。

【答案】

（1）胚受精卵

（2）适宜的温度

（3）伸长区二氧化碳+水

有机物（储存能量）+氧气

（4）器官（5）胚珠

【解析】

如图可知，甲是种子，乙是植物体，丙是花，丁是果实，①是果皮，②是种子。

（1）“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这个谜语说的是花生，麻屋子则是果皮，是由子房壁发育而成，红帐子是种皮，是由胚珠的珠被发育而成的，白胖子指的是胚，是由受精卵发育而成；

（2）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期；（3）伸长区--在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐；光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；（4）器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，花生属于果实，是由不同的组织构成的器官，是生殖器官；（5）果实中含有的种子是由胚珠发育而来，种子的数目取决于子房中胚珠的数目，即果实里有许多种子，说明子房里有许多个胚珠。

【难度】一般

17．下图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。

请回答：

（1）一段时间后，塑料袋