三年级语文阅读专项练习.docx
- 文档编号:4659444
- 上传时间:2022-12-07
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:23.86KB
三年级语文阅读专项练习.docx
《三年级语文阅读专项练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级语文阅读专项练习.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
三年级语文阅读专项练习
三年级语文阅读专项练习(南小)
九寨沟
一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。
从河谷至山坡,遍布着原始森林。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。
每当天所晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。
由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。
由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
1、这篇文章中有些词语用得挺好的,值得积累,我要把它给记下来。
_____________________________________________________
2、这段话写了很多景物,但我细细地归纳了一下,其实主要是写了___________、____________、____________、_____________四个方面景物?
3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”,是有原因的:
_____________________________________________________________________
4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!
_____________________________________________________________________
一枚硬币
两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。
一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看他走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。
英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:
一枚硬币也捡,真没出息。
犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:
让钱白白地从身边溜走,真没出息。
两个人同时走进一家公司。
公司很小,工作很累,工资也低,英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。
两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。
英国青年对此不可理解,说:
“你这么没出息的人怎么能这么快就‘发’了?
”犹太青年说:
“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。
你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?
”
英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。
这就是问题的答案。
1、这样有深刻含义的文章我读得懂:
对待一分钱,英国青年___________________________________,
犹太青年___________________________________。
结果,英国青年___________________________________,
犹太青年___________________________________。
2、我觉得犹太青年成为老板的原因是什么?
_____________________________________________________________________
3、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么?
____________________________________________________________________
4、你能质疑问难吗?
请提出有价值或不懂的问题。
____________________________________________________________________
葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片,就像长长的凉棚。
架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。
这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰 喀(kā )什(shí)喀尔(ĕr)以及琐(suǒ)琐等葡萄
1、找出描写颜色的词,写在横线上。
2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量( ),“五彩缤纷”是说葡萄的( )各种各样。
3、用“—— ”画出文中的一个比喻句,并填空。
这句话把 比作 。
4、给这段话的结尾部分加上标点符号
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活因而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。
湖的四周有茂密的树木。
其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín )风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。
湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
1、给短文加个题目:
2、保留( )里正确的读音,划去不正确的。
3、 第2自然段先写了湖水( ) 、( ),再写湖的四周有( ),接着写树下有( ) 和 ( ) ,最后写湖上有( ) 。
(12分)
4、 短文的主要意思是( )
A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C、讲了天鹅湖四周的景色。
5、上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。
词:
(至少写三个)
句:
(至少写二句)
(1)
(2)
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luo lu( )的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。
然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天li ming( ),雨才停下来。
可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
1、在文中找出下列词语的反义词。
出现——( ) 增加——( )
缩小——( ) 傍晚——( )
2、联系前后文,请把文中没有加声调拼音,请加上声调,并在( )里写出相应的词语。
3、“然而”一词在文中的作用是:
______________________________________
4、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_____________________。
我自己还能分别写两个, 、 。
5、坡上的树木被人们砍去做什么了?
请用“——”在文中画出有关的语句。
6、“大雨没喘气儿。
”这句话用了 的修辞手法,意思是
7、你对小村庄的人们说几句话吧。
据大朗镇志记载,大朗这里最初大片土地长满蓢草,因而名曰“大蓢”,后来人们为了便于书写,逐写成“大朗”。
这就是大朗的由来。
大朗气候温和,光照充足,土质以赤红土壤居多,特适宜荔枝生长 得天独厚的自然条件使大朗的农业经济发达 成为远近闻名的 荔枝之乡 千百年来,勤奋坚韧、务实创新的大朗人民在这里繁衍(yǎn)生息,代代相继,把大朗建设成为了举世闻名的中国荔枝之乡、中国羊毛衫名镇、中国电子信息产业名镇,成为经济发达、商贸活跃、文化繁荣、文明和谐的现代化中等城市。
10年前,大朗是一座较为浮躁、较乱、较脏的城市。
街上车子乱停乱放,交通常堵塞,行人过马路不看红绿灯,每个路口处的三角花坛周围的垃圾总是让人惨不忍睹。
总之,整个城市给人的感觉就是乱和脏。
经过十年的发展,昔日的荔乡,今日的大朗,早已从一个农业镇变为以一个新兴工业城市的姿容展现在世人面前。
的确,荔乡变了——从镇中心区到农村,处处可见散发着现代城市气息的街道、建筑、广场……宽阔平坦的道路、绿树、花丛、草坪,修葺(qì)一新的沿街建筑、璀璨(cǔi càn)靓(liàng)丽的灯光……现在又有了一个湿地公园,这无疑为这座城市锦上添花。
被环保学者称作“城市之肾”的湿地,是仅次于海洋、森林的第三大生态系统。
对于大朗而言,荔香湿地公园就是第一大生态系统……
大朗就像一个成熟而优美的女子,曲线尽露,充满诱人气息。
在这座正在迸发出无限生命力的东莞占据一角,身为大朗的一分子我真心祝愿如此年轻而富有活力的大朗,给我们带来更多的惊喜和惊艳。
太朗,_________________________________________________________
1、给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上
2、把短文的结尾补充完整,填在文后的“______________”上
3、给第一段 加上标点。
4、从文中找出一句拟人句,用“~~~~~”划出来,并仿写一句。
我会写:
__________________________________________________________
5、短文的第二段是按照时间顺序描写大朗的巨变,表明时间的词语有:
、 、
6、大朗的“城市之肾”是__________________________
7、请用三个字概括10年前大朗的样子:
_____、_____、______
8、请写出今日大朗的样子:
____________________________________________
9、作为新世纪的小学生,我们应该为美丽的大朗做点什么呢______________________________________________________________
小 草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤(kǎo)得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷(kù)热带来的疲(pí)劳。
秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
真是“ , 。
”
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1、根据短文内容,在文中横线上准确地填上一句诗。
(4分)
2、文章按照 、 、 、 的顺序写小草。
(8分)
3、从文中找出“严寒”的两个反义词。
(4分)
( )----( )
4、短文是围绕 来写的。
(3分)
5、哪句话说明小草胸怀宽广?
请画上“ ”线,哪句话说明小草生命力旺盛,请画上波浪线。
(4分)
齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。
他画的花鸟鱼虫就像活的一样:
蚱(zhà)蜢(mĕng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。
白石爷爷小时候,家里很穷。
他八岁就给人家放牛、砍柴。
牛在吃草,他就用柴棍(gùn)在地上画画。
后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。
夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。
就这样,他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。
他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止。
别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。
1、写出下列词的近义词。
(6分)
著名—— 喜欢—— 仿佛——
2、写出下列词的反义词。
(6分)
昏暗—— 仔细—— 成功——
3、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思,请选好在( )里打“√”。
(2分)
(1)伸展、宽解。
( )
(2)缓解、从容。
( )
4、仿照短文中画横线的句子,用“越……越……”写一句话。
(4分)
5、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?
请你用“因为……所以……”的句式写出来。
(4分)
翠鸟长得可真漂亮 头上的羽毛像橄榄色的头巾 绣满了翠绿色的花纹 背上的羽毛像浅绿色的外衣 腹部的羽毛像赤褐色的衬衫 一双透亮灵活的眼睛下面 长着一张又尖又长的嘴
1. 补上缺少的标点符号。
2. 填空。
这一自然段写了翠鸟的 ( ) ,是从“( ) 、( ) 、( ) 、( )、( ) ”五方面写的。
背上的羽毛的是 ( ) ,眼睛的特点是 ( ) ,嘴的特点是 ( ) 。
3.找出文中表示颜色的词。
( )
坚固生命的根
前年去海南岛,看到一棵树干有几围粗、树冠有两亩大的榕树。
它那庞大的根系,像铁制的一股股缆绳,把个像小山似的巨石(抱、报)得紧紧的,许多根向石缝(féng fèng )中钻去。
它的枝干上还神奇地(深、伸)出许多小根来,向着大地寻找着新的基点。
正是有了这棵树,它周围才显现出异常的繁荣。
鸟儿在欢快地歌唱,蜂蝶在嗡嗡地飞舞,一群群旅游者和乘凉的人在这里尽情地休闲。
导游说,这里经常受到台风的袭击,许多树木都倒下了,折断了,惟独这棵树,多少年来从没被刮倒过。
据说,它上面的树冠有多大,地下的根系就有多大。
它之所以能在任何狂风中屹立,是因为它的根基就是这(座、坐)小山啊!
根,是生命的开始,是生的源头,又是生的基石,它一刻不停地向地面输送和传递着水分、营养和力量。
一切植物,有了根就能生机勃发,没有根,一切就无从谈起。
1、用斜线标去文中()里不当的字或注音。
2、根据提示,用查“无字词典”的方法,联系上下文或结合生活实际,理解词语的意思并填空。
(1)“冠”的意思是帽子,“树冠”是指 ( )。
(2)“繁荣”可以理解为“热闹”,“异常的繁荣”在文中指的是什么样的情景?
用红色标出有关语句。
3、读文中画——的句子,用加点的词语写一句话。
(1)像……似的……
(2)之所以……是因为……
4、读了这篇文章,你感受最深的是什么?
请用简短的话写出来
山茶花
你见过山茶花吗?
真是美极了。
有红的,白的,紫的,粉红的,墨色的等等。
有的一株树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就五彩缤纷。
譬如山茶的白吧,那是怎样的白呀!
像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹,清凉,沁人心脾,但又不会刹那消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,让你看个够。
再如墨茶,如果以为是一团墨,就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。
山茶花的花形也很美。
有舒展着单瓣的,也有重(chóng zhòng)瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列有致。
即使闭上眼,你还是会感受到:
啊,美呀……
有一次,我问一位老农 山茶花为什么这样美 他乐呵呵地说你没看到山茶骨(gǔ gū)朵的那股特别劲儿
我这才注意起山茶骨朵来。
果真特别!
一般的花,开放前不久才打骨朵。
山茶呢?
几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。
原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,下了那么大的功夫,花了那么多力气,开出的花怎么能不美呢?
啊,山茶的骨朵,好一股特别劲儿!
1. 选择括号里正确的读音。
2. 给第三自然段加上正确的标点符号。
3. 在文中找出下列词语的近义词:
五光十色—— 伸展——
4. 默读第二自然段,填空。
这一段,作者围绕中心句 来写,从 、 两个方面写出山茶花的美,表达了作者 的感情。
5.听了老农的话,作者明白了山茶花之所以美,是因为
。
5. 用“——”画出山茶花花形美的句子。
丢失的东西
一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。
突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。
就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。
当时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来,走了。
这时,梨已稳稳当当地到了我的手心。
只见这梨子黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。
拿着梨,我心里老觉得不踏实。
手里的梨子怎么办呢?
吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得。
怎么办?
怎么办……我边走边想不知不觉就到了家。
爸爸见我拿着梨,就问:
“哪儿来的?
”“梨……梨……是……梨摊上的。
”我脸红了结结巴巴说不出话来。
这时,爸爸严厉地说:
“从小不学好,长大了怎么得了?
明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来!
知道了吗?
”爸爸的声音不大,但很有力。
我踮着脚尖,红着脸说:
“是,爸爸。
”但我不明白到底丢失了什么。
第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨子送了回去。
卖梨的阿姨夸奖我说:
“真是个好孩子!
”我脸红了,不好意思地笑了。
这时,我终于找回了爸爸说我丢失的东西——诚实。
1. 写出下列词语的近义词。
夸奖—— 严厉—— 按照—— 诱引——
2.用“——”在文中画出描写“我”心理活动的句子。
3.回答问题:
爸爸要作者把丢失的东西找回来,丢失的东西指什么?
———————————————————————————。
小作者是怎样找回来的?
————————————————————。
你读了这个小故事受到什么教育?
————————————————————。
4照样子写词语。
黄澄澄
结结巴巴
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 语文 阅读 专项 练习