高中英语必修2 unit 3 强化2次练 含答案.docx
- 文档编号:4658919
- 上传时间:2022-12-07
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:28.42KB
高中英语必修2 unit 3 强化2次练 含答案.docx
《高中英语必修2 unit 3 强化2次练 含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语必修2 unit 3 强化2次练 含答案.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高中英语必修2unit3强化2次练含答案
必修2Unit3强化2次练
一、单元基础训练(限时25分钟)
Ⅰ.翻译句子
1.到上个月末,我已经种了数千棵树了。
(bytheendof...)
By_the_end_of_last_month,_I_had_planted_thousands_of_trees.
2.随着时间的流逝,他习惯了那儿的生活。
(getusedto)
As_time_went_by,_he_got_used_to_the_life_there.
3.光传播如此快,我们几乎无法想象它的速度。
(so...that...)
So_fast_does_light_travel_that_we_can_hardly_imagine_its_speed.
4.他不用功,结果考试不及格。
(asaresult)
He_didn't_work_hard._As_a_result,_he_failed_his_exam.
5.虽然他们是双胞胎,但没有共同之处。
(havesth.incommon)
Although_they_are_twins,_they_have_nothing_in_common.
6.委员会由十个成员组成。
(consistof)
The_committee_consists_of_ten_members.
7.似乎每天都会出现新问题。
(arise)
New_problems_seem_to_arise_every_day.
8.在军队的帮助下,那儿的人们重建了他们的城市。
(withone'shelp)
With_the_army's_help,_people_there_rebuilt_their_city.
9.再伟大的学者也没有办法解答这个难题吧。
(solve)
The_greatest_scholar_cannot_solve_this_difficult_problem.
10.专家们正在勘查这个岛的各个部分。
(explore)
The_experts_are_exploring_every_part_of_the_island._
Ⅱ.完形填空
Oneofmyfondestmemoriesasachildisgoingbytheriverandsittingleisurelyonthe__1__.ThereIwouldenjoythepeaceandquiet,__2__thewaterrushdownstreamandlistentothebirdsongandthesoundofleaves.Iwouldalsowatchthebamboos__3__underthepressureofwindandwatchthemreturn__4__totheiroriginalpositionafterthewindhad__5__.
__6__Ithinkaboutthebamboos'abilitytoreturntoits__7__position,theword“resilience”comestomymind.Whenused__8__aperson,thiswordmeanstheabilitytoreadily__9__shock,depressionoranyothersituationsthat__10__aperson'semotionstothelimit.
Haveyoueverfeltlikeyouareaboutto__11__?
Haveyoueverfeltlikeyouareatyourbreakingpoint?
Thankfully,youhave__12__theexperienceandlivetotalkaboutit.Duringtheexperienceyouprobablyfeltamixof__13__thatthreatenedyourhealth.Youfeltemotionallydrained,mentally__14__andyoumostlikelyenduredunpleasantphysicalsymptoms.
Lifeisa__15__ofgoodtimesandbadtimes,happymomentsandunhappymoments.Thenexttimeyouare__16__thosebadtimesorunhappymoments__17__takeyouclosetoyourbreakingpoint,bend,butdon'tbreak.Tryyourbestnottoletthesituationgetthebestofyou.
Ameasureofhopewilltakeyou__18__theunpleasanttorture.Withhopeforabettertomorroworabettersituation,thingsmaynotbeasbadastheyseemtobe.Theunpleasanttorturemaybeeasierto__19__iftheendresultisworthhaving.Whenthegoinggetstoughandyouareatyourbreaking__20__,showresilience.Likethebamboos,bend,butdon'tbreak.
语篇解读:
我最美好的记忆就是沿着河边散步,然后悠闲地坐在岸边聆听鸟鸣和风吹竹叶的声音,层层竹林在风的吹动下弯腰但又完好无损地回到原来的位置,由此我悟出一个道理:
人应该像竹子一样能屈能伸,优雅面对生活中的挑战。
1.A.chair B.beach
C.bankD.boat
解析:
选C 根据空格前的“goingbytheriver”可知,此处表示悠闲地坐在岸边,所以选C。
2.A.tasteB.watch
C.diveD.hit
解析:
选B 根据后文“Iwouldalsowatchthebamboos”可知,此处为原词复现,所以选B。
3.A.bendB.break
C.growD.change
解析:
选A 根据文章最后一句“Likethebamboos,bend,butdon'tbreak.”(人生就要像竹子一样弯曲但不折断)可知,此处表示竹子在风的作用下弯曲。
此处为原词复现,所以选A。
4.A.proudlyB.gracefully
C.painfullyD.peacefully
解析:
选B 根据语境可知,此处表示竹子在风平息后又优雅地回到了原来的位置,所以选B。
proudly“骄傲地”;gracefully“优雅地”;painfully“令人痛苦地”;peacefully“安静地”。
5.A.diedoutB.diedof
C.dieddownD.diedoff
解析:
选C 此处表示风平息后竹子恢复到原来的位置,所以选C。
dieout“灭绝”;dieof“死于”;diedown“逐渐平息”;dieoff“相继死去”。
6.A.WhenB.While
C.SinceD.If
解析:
选A 当我想起竹子有能力回到它原来位置的时候,“resilience”这个单词便出现在了我的脑海中。
think是非延续性动词,所以此处应用when引导时间状语从句,意为“当……时候”,故选A。
7.A.traditionalB.personal
C.occasionalD.original
解析:
选D 根据前文“totheiroriginalposition”可知,此处为原词复现,表示回到原来的位置,所以选D。
traditional“传统的”;personal“个人的”;occasional“偶然的”;original“原来的”。
8.A.inreferencetoB.inthehopeof
C.inprivateD.inbrief
解析:
选A 根据后文“thiswordmeanstheabilitytoreadily__9__shock,depressionoranyothersituationsthat__10__aperson'semotionstothelimit”可知,此处作者由物及人,说明了当用来指人的时候,这个单词意味着什么。
所以选A。
inreferenceto“关于”;inthehopeof“抱着……的希望”;inprivate“私下地”;inbrief“简言之”。
9.A.recoverfromB.escapefrom
C.runintoD.bringout
解析:
选A 根据语境可知,此处表示人从震惊、沮丧或其他情形中恢复,所以选A。
recoverfrom“从……中恢复”;escapefrom“从……逃脱”;runinto“撞上”;bringout“使显现”。
10.A.expandB.stretch
C.widenD.spread
解析:
选B 根据语境可知,此处表示从震惊、沮丧或者让一个人的情感消耗殆尽的其他情形中恢复,所以选B。
expand“扩大,扩展”;stretch“(大量地)使用,消耗,伸展”;widen“加宽”;spread“传播,展开”。
11.A.ignoreB.split
C.burstoutD.breakdown
解析:
选D 根据语境可知,此处表示你曾经感觉到你即将垮掉了吗,所以选D。
后文中的“breakingpoint”也是提示。
ignore“忽视,对……不予理会”;split“分开,分裂”;burstout“突然激动地喊叫,突然开始(做某事)”;breakdown“垮掉”。
12.A.reflectedB.survived
C.abandonedD.suspected
解析:
选B 此处表示谢天谢地,你从这次的经历中幸存了下来,所以选B。
reflect“反映”;survive“幸存”;abandon“放弃”;suspect“怀疑”。
13.A.emotionsB.determination
C.sympathiesD.belief
解析:
选A 根据后文“Youfeltemotionallydrained,mentally__14__andyoumostlikelyenduredunpleasantphysicalsymptoms”可知,此处表示你可能会有各种情绪,所以选A。
14.A.confusedB.embarrassed
C.exhaustedD.frightened
解析:
选C 根据语境可知,此处表示你感到心灰意懒、精力枯竭,而你的身体状况也不佳,所以选C。
confused“迷惑的”;embarrassed“尴尬的”;exhausted“筋疲力尽的”;frightened“害怕的”。
15.A.seriesB.mixture
C.flockD.variety
解析:
选B 根据前文“youprobablyfeltamixof__13__thatthreatenedyourhealth”可知,生活是一种顺境和逆境、快乐的时光和不快乐的时光的混合,所以选B。
16.A.observingB.experiencing
C.witnessingD.discovering
解析:
选B 根据语境可知,此处表示下一次,当你正在经历那些艰难的时刻或不开心的时光的时候,所以选B。
observe“观察”;experience“经历”;witness“目击”;discover“发现”。
17.A.whenB.where
C.whoD.that
解析:
选D 此处that引导定语从句且在从句中作主语,所以选D。
此处表示这些会让你接近你的极限。
18.A.acrossB.through
C.duringD.beneath
解析:
选B 根据后文“Withhopeforabettertomorroworabettersituation,thingsmaynotbeasbadastheyseemtobe”可知,一丝希望也能让你渡过痛苦的磨难。
所以选B。
19.A.improveB.appreciate
C.dealwithD.consistin
解析:
选C 根据语境可知,此处表示如果最终结果值得拥有,那么痛苦的磨难也许会更容易应对。
所以选C。
improve“提高,改善”;appreciate“欣赏,感激”;dealwith“处理,应对”;consistin“在于”。
20.A.occasionB.situation
C.pointD.conclusion
解析:
选C 如果进展变得困难,而你也达到了自己的爆发点,那么就表现得灵活一些。
所以选C。
此处为原词复现,上文中的“Haveyoueverfeltlikeyouareatyourbreakingpoint”及“takeyouclosetoyourbreakingpoint”是提示。
二、阅读理解提速练(限时25分钟)
A
HereisacollectionofsomeTVseries.Forthislist,westicktothosethathavebeenreleasedinrecentyearsandwechoosenottoincludeTVhitslikeGameofThronesorSherlock.
StrangerThings
ThisUStelevisionseriesisacombinationofthreegenres(类型):
thetypicalcollegemovieswherethelosersriseup,thesciencefictionfilmsaboutcrazyscientistswhoreachedtheirtopinthe1980sandthehorrormovieswritteninthestyleofStephenKing.Thisshow,starringWinonaRyderandagroupofamazingkids,hasmanagedtocombinethesegenressowellthatithasalreadyacquiredavastarmyoffansworldwide.
ThePillarsoftheEarth
Itissetinthetwelfthcentury,atimewhichisconsideredoneofthedarkestandmostromantic(浪漫的)periodsinthehistoryofEngland.BasedonthebestsellingnovelwrittenbyKenFollett,thisTVshowstarringthebrilliantEddieRedmayneiswidelyrecognizedasoneofthebesthistoricalTVdramasofrecentyears.
Mahabharata
ThisIndianHindilanguageseriesislikedbymanypeopleforbeingregardedasthesimplestandthemostfunwaytolearnabouttheageoldwisdomoftheIndianpeople.Ittellsusaboutthekingsandheroeswholove,fightandmakewisedecisions.Thisdramaisabouttheendlessstrugglebetweengoodandevil.
TheCrown
ThisstoryaboutthetransformationoftheyoungPrincessElizabethintothequeenshowseverythingabouttheBritishmonarchy(君主制).Itincludesmanystorylines,eachofwhichcouldbemadeintoaseparateTVshow.Theseriesfocusesontheageoldthemesoffamily,marriageandpolitics,andthisisprobablywhatmakesTheCrownwinpopularity.
语篇解读:
本文是一篇应用文。
介绍了四部近年来比较受观众喜爱的电视剧。
1.WhatdoweknowaboutStrangerThings?
A.StephenKingdetermineditsstyle.
B.Itconsistsofthreechildrenstories.
C.Mostofitscentralcharactersarekids.
D.It'smuchmorepopularthanSherlock.
解析:
选C 细节理解题。
由第一部电视剧简介中的“starringWinonaRyderandagroupofamazingkids”可知,StrangerThings的主要角色大部分都是孩子。
2.WhichaspectofThePillarsoftheEarthisstressedinthetext?
A.Itsbackground. B.Itsstaff.
C.Itsthemesong.D.Itsplot.
解析:
选A 推理判断题。
由第二部电视剧简介可知,文章主要强调了ThePillarsoftheEarth的时代背景。
3.WhichofthefollowingdothefourTVseriesshare?
A.Theyarehighlythoughtofbytheaudience.
B.Theirstorylinesarerelativelycomplex.
C.Theymainlydiscussuniversalthemes.
D.TheiroriginallanguagesareEnglish.
解析:
选A 推理判断题。
由第一部电视剧简介中的“ithasalreadyacquiredavastarmyoffansworldwide”,第二部电视剧简介中的“iswidelyrecognizedasoneofthebesthistoricalTVdramasofrecentyears”,第三部电视剧简介中的“islikedbymanypeopleforbeingregardedasthesimplestandthemostfunwayto...”和第四部电视剧简介中的“thisisprobablywhatmakesTheCrownwinpopularity”可推知,这四部电视剧都受到观众的好评。
B
DessiSieburth'sloveofbirdsstartedaboutsixyearsago.Now,hehashisowngroupcalledProtectingOurBirds.Recently,Dessi,14yearsold,chattedwithTFKabouthisworkandgoalsforthefuture.
TFK:
WhatisProtectingOurBirds?
DESSI:
Birdsarecitizensoftheworld,sotheyneedprotection.Ibasicallytrytodoconservationworktohelpbirdsgetprotectedthroughouttheworld.Irecentlywroteanarticleaboutabirdcalledthebartailedgodwit(斑尾鹬).IinterviewedabiologistnamedNilsWarnock,whohadstudiedthebartailedgodwit.Heexpressedtheconcernaboutthethreatthatthebartailedgodwitisfacing.Iwroteanarticleabouthisanswerstothequestions,whichispublishedontheAmericanBirdingAssociationWebsite.
TFK:
Whatimpelledyoutostartthisproject?
DESSI:
WhenIwaseightyearsold,ourclasshadtodoawoodworkingproject,soIchoseabirdfeeder(喂食盒).Ididn'tlikebirdsatthetime.Imadethefeeder,filleditupwithseed,putitinmybackyardandthenthebirdsstartedcoming.Igotreallyinterestedinbirdsasmorecame.IlatergotinvolvedinmylocalAudubonSociety,whichisdevotedtoconservingandrestoringnaturalecosystems.Itreallygotmeinto
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中英语必修2 unit 强化2次练 含答案 高中英语 必修 强化 答案