人教版版九年级上学期期中化学试题I卷练习.docx
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人教版版九年级上学期期中化学试题I卷练习
人教版2019版九年级上学期期中化学试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下表所给出的各组概念中,不符合如图所示从属关系的是()
X
Y
Z
A
饱和溶液
溶液
混合物
B
氧化物
化合物
纯净物
C
放热反应
化合反应
化学反应
D
钠、镁、汞
金属元素
元素
A.A
B.B
C.C
D.D
2.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法.下列推理正确的是:
A.稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体
B.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质
C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
D.化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化
3.日常生活中常接触到的“高钙奶”、“加铁酱油”、“加碘盐”等食品中,“钙”、“铁”、“碘”指的是()
A.原子
B.离子
C.元素
D.分子
4.下列说法中正确的是()
A.冰水混合物,纯净的空气,蔗糖溶液,浓硫酸都属于混合物
B.氯酸钾中,氯元素的化合价为+5价
C.1个H2SO4分子中含1个氢分子
D.C3H6S分子中C、H、S元素质量比为3:
6:
1
5.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识正确的是
物质
M
N
Q
P
反应前质量(g)
18
1
2
32
反应后质量(g)
X
26
2
12
A.该变化的基本反应类型是分解反应
B.反应后物质M的质量为l3g
C.反应中N、P的质量比为13:
6
D.物质Q一定是该反应的催化剂
6.归类整理是学习的一种重要方法。
下列归类正确的是()
A.氯、碘、汞都是非金属元素
B.醋酸,硝酸钾,二氧化硅都是化合物
C.铁、木头、玻璃都是热的良导体
D.太阳能,风能、核能是可再生能源
7.下列实验操作正确的是
A.
检验石灰水的酸碱性
B.
给酒精灯添加酒精
C.
碳在氧气中燃烧
D.
取用二氧化锰固体
8.有关实验现象描述错误的是()
A.木炭在空气中燃烧发红
B.硫磺在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生白烟
D.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
9.观察室验图象,得到结论不正确的是()
A.图1:
在100gCu﹣Zn合金中加入足量的盐酸,根据氢气质量可知Zn的质量分数为50%
B.图2:
A物质溶解度受温度的影响比B物质大,在t℃时两种物质的溶解度相同
C.图3:
将一定体积的空气通过灼热的铜网充分反应,可知氧气的体积约占空气体积的
D.图4:
将CO2通过一定量的澄清石灰水中,先变浑浊,后生成Ca(HCO3)2而变澄清
10.下列关于元素符号“H”的说法中,正确的是()
①表示氢元素 ②表示氢气 ③表示1个氢原子 ④表示1个氢分子
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
11.下列变化属于物理变化的是
A.煤的干馏
B.石油分馏
C.紫外线消毒
D.葡萄酿酒
12.2018年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国,我是行动者”。
下列对于环境问题认识不正确的是
A.保护水资源,要合理施用化肥、农药
B.提倡绿色出行,倡导“低碳”生活
C.按规定限制燃放烟花爆竹
D.为保护环境,废旧电池掩埋在土壤中
13.下列化学符号表示正确的是
A.氧化铁FeO
B.2个氢原子2H2
C.镁离子Mg2+
D.碳酸钠NaCO3
14.下列图示的实验操作正确的是()
A.
滴加液体
B.
加热液体
C.
称量固体质量
D.
稀释浓硫酸
15.下图是元素X的一种粒子结构示意图,下列说法正确的是
A.X是非金属元素
B.该粒子可表示为X2+
C.该粒子的核电荷数为10
D.该粒子最外电子层还没达到稳定结构
16.用如图装置进行实验(夹持仪器略去)。
加热一段时间后,蜡烛熔化、掉落,之后火柴燃烧。
关于该实验,下列说法不正确的是()
A.铜能传导热量,使蜡烛熔化、火柴燃烧
B.蜡烛熔化的温度高于火柴的着火点
C.火柴一开始没有燃烧起来是因为没有达到着火点
D.物质的化学性质是通过化学变化表现出来的
17.下列实验操作不正确的是()
A.
添加酒精
B.
稀释浓硫酸
C.
过滤泥水
D.
称量氯化钠
18.下列对一些事实解释错误的是
A.墙内开花墙外香,是因为分子在不断运动
B.用洗涤剂除去油污,是因为洗涤剂能将油污溶解形成溶液
C.把铅加入锡中制成合金焊锡,结果是降低了熔点
D.铵盐与某物质混合施用,会降低肥效,该物质可能是熟石灰
二、多选题
19.以下说法正确的是()
A.有变色或生成沉淀现象的变化一定是化学变化
B.固态物质受热后变成气态物质不一定属于物理变化
C.空气中的各组成成分是固定不变的,不同地区不会有什么差别
D.医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术
三、填空题
20.用化学符号表示:
(1)正一价的氢元素 ;
(2)两个氢原子 ;
(3)镁离子 ;(4)4个二氧化碳分子 。
21.某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,由于标签已部分受损无法判断其是否变质,所以他将该瓶溶液带到学校,进行了如下图所示的研究。
试回答:
(1)放入二氧化锰的作用是___________________
(2)如果该溶液未变质,应该观察到的现象是__________ ________,若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经变质成________________。
(3)将未过期的这种双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是_______
⑷通过以下两种操作都可以产生氧气:
①把二氧化锰加入装有过氧化氢(H2O2)溶液的试管中;②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。
要得到平稳的氧气流,你所选用的操作是__________(填序号),
22.微粒观是重要的化学基本学科观念.请你从①质子数②中子数③电子数④分子⑤最外层电子数⑥原子⑦离子选项中选择序号填空.
(1)原子序数主要取决于原子中的 ,
(2)相对原子质量约为 与 之和,
(3)元素的种类主要取决于原子的 ,
(4)元素的化学性质与原子中的 关系密切,
(5)原子中一定相等的是 与 ,
(6)化学变化中 不变、 一定变,
(7)氯化钠是由 构成的物质,
(8)决定原子种类的是 .
23.化学是在分子、原子层次上研究物质的科学:
(1)构成物质的粒子有分子、原子和__________。
(2)下图为三种元素的原子结构示意图。
①氧原子在化学反应中容易________电子(填“得到”或“失去”)。
②硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。
硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。
回答下列问题:
A图中x的值为_________。
B硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们的原子_____________相同
C已知硒(Se)元素相对原子质量为79,则硒原子核内的中子数为_____________。
24.下面是某化学反应前后的微观模拟图(反应条件省略),请根据图示回答:
(1)该化学反应中,参加反应的“
”和“
”与反应后生成的“
”各粒子间的个数比为________;
(2)如图中反应后容器内的物质属于________(填“纯净物”或“混合物”);
(3)根据如图所示,以具体物质为例,写出一个符合该反应的化学方程式__________________________________。
四、实验题
25.为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素,某同学设计了以下三种实验方案,请回答有关问题:
[实验方案一]如图1.
(1)观察到的实验现象是_____________。
(2)该方案的不足之处是_____________。
(说出一点即可)
[实验方案二]如图2、图3.
图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同,瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花,小纸花上都均匀喷有酚酞溶液,按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水,然后将针孔处密封,再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40°C的热水中。
(1)观察到的现象是_____________。
(2)图2、图3采用对照实验的方法,变量只有一个,被控制的量有多个,请说出4个被控制的量_____________、_____________、_____________、_____________。
(3)若图4中的小纸花上喷有_____________,而注射器向瓶中注入的是浓盐酸,可以观察到小紙花的颜色从下至上变为红色。
[实验方案三]如图5
用长柄V形玻璃管进行实验,向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸,塞紧橡皮塞。
(1)过一会儿后,从图5中观察到有白烟产生且位置偏右,说明___________________。
(2)图5中生成白烟的反应为化合反应,其化学方程式为_________________。
[实验结论]上述实验证明:
分子是不断运动的,且分子的运动速率与__________________有关。
(说出一点即可)
26.如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答下列问题:
(1)写出用A装置制取氧气的化学方程式为_____。
实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为:
_____(在A—E中选)。
(2)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_____(填字母代号)。
A NH3
B H2
C O2
D CH4
(3)工业上常需分离CO、CO2的混合气体。
某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:
①关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_____气体;
②然后_____(填操作),又可收集到另一种气体。
五、推断题
27.构建网络是学习化学的重要方法。
以下六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下,都可以产生氧气。
请你写出图中物质X的化学式______________________有一种物质产生氧气的原理和其他物种物质的区别,这种物质是______________________________它产生氧气是______变化。
六、流程题
28.小丽收集到一瓶浑浊的河水,她要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其净水流程如图所示:
请回答下列问题:
(1)加入明矾的作用是______;在液体A中加入加入活性炭,其作用是_____;
(2)在液体B中通入氯气杀菌、消毒,该过程发生______变化(填“物理”或“化学”)
(3)操作②的名称是_____;操作过程中发现水流动的速度较低,可能的原因是_____。
(4)上述流程中①②都用到玻璃棒,第一次是_____第二次是_____。
(5)比较河水和蒸馏水的硬度,需要加入药品_____,具体操作方法是_____。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
二、多选题
1、
三、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
四、实验题
1、
2、
五、推断题
1、
六、流程题
1、
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- 人教版版 九年级 学期 期中 化学试题 练习