第二单元凡尔赛华盛顿体系下的世界学习笔记+自我测评+学思之窗.docx

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第二单元凡尔赛华盛顿体系下的世界学习笔记+自我测评+学思之窗

第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界（学习笔记+自我测评+学思之窗）

第3课凡尔赛—华盛顿体系

学习笔记（“哦，原来预习这么轻松呀！

”）

《凡尔赛和约》

华盛顿体系

（东亚、太平洋）

华盛顿会议

时间：

1921~1922年

参加国：

九个国家，、、起操纵作用

结果：

1922年，签署《》

凡尔赛体系

（欧洲、西亚、非洲）

国际联盟的建立：

1921年1月，被、控制

领土：

法国收回和洛林。

军事：

禁止德国实行兵役制；陆军人数不得超过10万；河东岸50千米内不得设防。

政治：

德国承认并尊重的独立。

赔款：

由协约国设立“赔款委员会”，决定德国赔款的总数。

殖民地：

德国的海外殖民地由、、等国瓜分。

1919~1920年，协约国与奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订一系列和约。

时间：

1919年1~6月

操纵者：

、、

结果：

协约国与德国签订《》

巴黎和会

凡尔赛——华盛顿体系

导学天地（静下心来看一看，茅塞顿开。

）

1、第一次世界大战结束以后，战胜的协约国为了重新瓜分世界，先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，通过凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序；通过华盛顿体系，确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。

2、学习本课，要注意通过把握凡尔赛—华盛顿体系的形成过程，分析其实质和影响。

3、本课内容与中国历史联系密切，学习时还要注意加强与中国历史的横向联系。

自我测评（要闯关吗？

我来试一试。

）

【基础闯关】

一、单项选择

1.操纵巴黎和会的“三巨头”，不包括

A.法国总理克里孟梭B.英国首相劳合·乔治

C.美国总统威尔逊D.苏俄主席列宁

2．下列关于《凡尔赛和约》内容的表述错误的是

A.德国将阿尔萨斯和洛林归还给法国

B.德国海外殖民地由英、法、日等国瓜分

C.德国与奥地利合并为一个国家

D.禁止德国实行义务兵役制

3.下图中的日内瓦万国宫，曾经是国际联盟总部所在地，如今是联合国驻日内瓦办事处的总部。

今天在这里插满了各国国旗，可是当年国际联盟存在时，哪国国旗却没有插在这里

A.英国B.美国C.法国D.日本

4.下列哪一条约使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”？

A.《凡尔赛和约》B.《四国条约》C.《五国条约》D.《九国公约》

5.1921～1922年，包括中国在内的九国代表在华盛顿举行会议，你知道召开这次会议的目的是什么？

A.制裁一战的战败国B.协调帝国主义国家在东亚、太平洋地区的关系

C.伸张正义，维护中国主权D.商议成立国际联盟

二、材料解析

6．阅读材料，回答问题：

“这个公约宣称尊重中国的独立和领土、主权的完整，遵守各国在中国的‘门户开放’、‘机会均等’的原则”。

请回答：

⑴材料中说的“这个公约”是什么公约？

是哪次会议上签署的？

⑵“这个公约”的签订实际对哪个国家最有利？

⑶巴黎和会上，对中国问题有何规定？

引发了中国的什么运动？

三、简答题

7．凡尔赛—华盛顿体系是怎样形成的？

它对世界产生了什么影响？

【能力提升】

一、单项选择

1.第一次世界大战刚刚落幕，帝国主义列强就在巴黎上演了一场重新瓜分世界的丑剧，从中“导演”出一份掠夺性的条约，它是

A．《四国条约 》 B.《五国条约》 C.《九国公约》 D.《凡尔赛和约》

2.有人说巴黎和会是帝国主义的分赃会议，最能体现这一点的是

A.瓜分德国疆域B.瓜分德国殖民地

C.限制德国军备D.占领莱茵河西岸

3.假如你是一位爱国的《申报》记者，1919年，你随中国代表团来到巴黎，你向中国发回的系列报道中不可能有：

A.巴黎和会被英法美三国首脑所操纵，弱国无权发言

B.经过五个月争吵，协约国与德国最终于今年6月签订了《凡尔赛和约》

C.巴黎和会决定，将德国在中国山东的全部权益归还中国

D.根据和约，明年将成立国际联盟

4.一战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的《凡尔赛和约》:

一个是没能达到领导战后世界目的美国,一个是主权遭受严重践踏的国家。

这个国家是

A.英国B.法国C.日本D.中国

5.凡尔赛－华盛顿体系的实质是

A.确定了帝国主义在欧洲的统治秩序B.帝国主义重新瓜分世界的体系

C.维护战胜国利益的体系D.维护世界和平的体系

二、材料解析

6．阅读下列材料

斯大林说：

“在第一次帝国主义大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国，建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。

”

——斯大林《列宁主义问题》

请回答：

⑴“和平制度”是指什么？

（2分）

⑵为确立“和平制度”，帝国主义召开了哪两次重要国际会议？

（2分）会议签署了哪些有损中国的条约或决定？

（4分）

⑶你认为这种“战后和平制度。

”能长期维护世界和平吗？

（1分）为什么？

（5分）

学思之窗（我学习，我快乐；我思考，我充实！

）

【自主探究】

列宁说：

“在资本主义条件下，分割势力范围、利益、和殖民地等等，除了以分赃参与者的实力为根据外，也不可能设想以其他的东西为根据。

”

探究问题：

19世纪末到一战后，主要资本主义国家实力的变化情况怎样？

这对其“分割势力范围、利益和殖民地等”有何影响？

点拨：

可以通过上网或阅读课外资料，搜集整理19世纪末20世纪初，英、法、德、俄、日、美等主要资本主义国家实力变化情况，同时联系中国当时的国情和世界上有关中国的重大事件，对比分析各国在国际舞台上发挥了怎样的作用，从而得出结论。

【学习反思】

我的收获：

我的不足：

史海泛舟（读一读，哇，收获很大！

）

巴黎和会上中国第一次说“不”——记顾维钧

巴黎和会上，中国作为战胜国派出了五人代表团参加，时任驻美公使的顾维钧是全权代表之一。

会上，日本提出德国在山东的权益应由它继承。

1919年1月28日，顾维钧受命于危难，就山东问题作了一次缜密细致、畅快淋漓的精彩发言，从历史、经济、文化各方面说明了山东是中国不可分割的一部分，有力地批驳了日本的无理要求。

这是中国代表第一次在国际讲坛上为自己国家的主权作了一次成功的演说。

形势对中国本来十分有利，然而，到了4月，几个大国在日本的要挟下，最终决定牺牲中国的合法权益，并强迫中国无条件接受。

这一事件点燃了“五四运动”的火种。

面对如此现实，代表团心灰意冷，名存实亡，顾维钧独自担当起了为中国作最后努力的职责。

然而，不管顾维钧如何努力，都没有结果。

如此情况下，顾维钧感到：

退无可退，只有拒签，表明中国的立场。

于是，1919年6月28日，当签约仪式在凡尔赛宫举行时，人们惊奇地发现：

为中国全权代表准备的两个座位上一直空无一人。

中国用这种方式表达了自己的愤怒。

阅读小贴士：

这次拒签在中国的外交史上，具有里程碑式的意义。

中国第一次坚决地对列强说“不”，终于打破了“始争终让”的外交局面，最后没有退让。

这也是中国外交胜利的起点。

以后，中国一步步夺回了丧失的主权。

虽说“弱国无外交”，但是“弱国”也有爱国的优秀外交官。

在自己的祖国处于“弱国”地位时，仍能挺身而出，捍卫祖国的利益，更显可贵！

——顾维钧雄辩巴黎，声名远扬，断然拒签，名留史册。

透过顾维钧的外交，我们又能得到什么启示呢？

第4课经济大危机

学习笔记（“哦，原来预习这么轻松呀！

”）

导学天地（静下心来看一看，茅塞顿开。

）

1．“经济危机”和“罗斯福新政”是本课的重点，二者之间具有历史发展的因果联系：

经济危机引起政治危机，为了维护资产阶级的统治地位，美国在罗斯福就任总统后，实行新政。

2．本课中的插图、表格和史料引用较多，留给我们拓展学习和探究历史问题的空间。

学习时应注意仔细观察和阅读，从中获得有效信息。

例如观察分析“1929-1945年美国失业率”图表，得出1929—1933年美国失业率处于高峰期的信息，然后进一步理解经济危机的对人民群众造成的危害；通过罗斯福就职演说，理解罗斯福上台的背景，认识他迎难而上，不屈不挠的可贵品质。

自我测评（要闯关吗？

我来试一试。

）

【基础闯关】

一、单项选择

1.1929～1933年的资本主义世界经济危机首先在哪个国家爆发

A.美国B.德国C.英国D.法国

2.1929～1933年资本主义世界经济危机的特点，不包括

A.涉及范围特别广B.持续时间比较长

C.失业人数特别多D.破坏性特别大

3.“我向你们保证,我对自己立下誓言,要为美国人民实行新政.”这话出自美国历史上哪位总统的演说词

A.华盛顿B.林肯C.罗斯福D.杜鲁门

4.罗斯福新政的中心措施是

A.对农业的调整B.对工业的调整

C.对银行的调整D.兴建许多公共工程

5.一位中国留学生在1930年来到美国，他的所见所闻中不可能有

A.资本家把牛奶整车倒入河中B.大量失业者在等待领取救济面包

C.大批穷人住在破烂的棚屋区D.政府正在为修建水利工程招收大量失业工人

二、材料解析

6．阅读下列材料：

材料一：

如图

材料二：

各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。

请回答：

⑴材料一中的人物是谁？

他在什么背景下上台？

针对这一背景他有何举措？

⑵材料二是哪一文件的内容？

这一文件体现了其政策的什么特点？

⑶他实行的这一政策有什么意义？

你从中得出什么启示？

【能力提升】

一、单项选择

1.英国资本家把整船的桔子倾入大海，巴西资本家销毁两千多万袋咖啡。

这些发生在1929～1933年的现象说明资本主义世界

A.生产绝对过剩B.生产相对过剩

C.商品严重不足D.生产的商品都是不合格的

2.右图显示的是1925～1945年美国失业率，从中可以看出，美国失业率从1929年开始急剧上升，1933年达到高峰以后逐渐下降。

这一现象说明①在资本主义经济“繁荣”时期，失业人数最多②经济危机导致大量工人失业③美国通过对外扩张，降低失业率④罗斯福新政取得了显著成效

A.①②③B.②③④C.②④D.②④

3．罗斯福新政在美国和资本主义发展史上具有重要意义。

“新政”主要新在

A.救助急需帮助的大批失业者和贫民B.国家对工业的调整

C.加强国家对经济的干预和指导D.调整农业政策

4.美国罗斯福新政与苏俄新经济政策的相同作用是

A.摆脱了经济危机   B.恢复了国家经济 C.巩固了民主政权 D.巩固了工农联盟

二、材料解析

5．阅读下列材料:

材料一:

20世纪30年代一位《纽约时报》的记者写道“夜间敲门讨饭的人,可能是几个月或一年前在银行里爽快地签发过你的贷款,或者是在你所读的报纸上写过社论,或者是某家大地产公司的副经理……”

材料二:

“值此我就职之际,同胞们肯定期望我以我国当前情势所要求坦率,果断来发表演说.……我们的国家过去经得起考验,今后还会经得起考验,复兴起来,繁荣下去……”

请回答:

（1）材料一反映了从何时何地爆发的经济危机的状况（2分）

（2）材料二是谁发表的演说表明了他什么意图他所实行的政策在美国资本主义发展史上有何作用（6分）

学思之窗（我学习，我快乐；我思考，我充实！

）

【自主探究】

罗斯福说“为了永远地纠正我们经济制度的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新的运用。

”

《大国崛起》解说词：

“在20世纪初的那次经济危机中，美国便是借鉴了俄罗斯的计划经济模式，开始了罗斯福新政，从而为美国成为世界超级大国提供了经济制度保证。

”

探究问题1：

罗斯福所说的“我们经济制度的严重缺点”是什么？

探究问题2：

从哪里可以看出：

美国罗斯福新政“借鉴了俄罗斯的计划经济模式”？

探究问题3：

社会性质不同的国家，在互相借鉴“经济制度”时，往往遵循什么规律？

点拨:

罗斯福新政是在经济危机引起政治危机的背景下实施的，经济危机的根源就在于资本主义制度本身。

但罗斯福认为只有自由资本主义下的盲目竞争是其经济制度的严重缺点，因此美国为避免盲目竞争，而加强国家对经济的干预，即实行一定程度上的计划经济。

但是这只是一种“经济制度”的调整，美国的社会根本制度是不变的。

【学习反思】

我的收获：

我的不足：

史海泛舟（读一读，哇，收获很大！

）

华尔街股票市场股价狂跌与1929～1933年的经济危机

股票是一种面向公众的有价证券。

它是股份公司或企业为吸引投资，发给投资人（即股东）的投资凭证。

股票本身没有价值，但股东可以凭借股票取得股红或利息，股票可以在证券交易所（即股市）买卖。

一般来说，股份公司或企业的经济效益好，股东可以分得大量红利，这类股票就会溢价销售；反之，股份公司或企业的经济效益不好，股东就分不到红利，这类股票就会贬值。

为了避免太大的损失，股票持有者一旦发现企业或股份公司业绩不佳，往往低价抛售。

所以，从一定意义上说，股票的价格是经济发展的晴雨表。

20世纪20年代，美国经济极度繁荣。

但由于盲目扩大生产，使生产和销售之间的矛盾日益尖锐。

分期付款、银行信贷刺激了市场虚假的繁荣，人们热衷于利润丰厚的股票投机活动，许多投机者买空卖空，有的人用尽自己全部的积蓄购买股票，股价被大幅度哄抬，远远偏离了价值，使得金融市场极不稳定。

第一次世界大战后，纽约成为世界金融中心，纽约的股市是世界上最大的股市，许多外国人把数亿美元投到这里进行炒股。

华尔街是美国的金融界，华尔街的股市不仅是美国经济的晴雨表，也成为资本主义世界经济的晴雨表。

1929年10月23日，股价开始急剧下跌，股票交易所的股票行情自动收录器无法快速报价。

10月24日是“黑色星期四”，经济大危机爆发，银行大量倒闭，许多人的存款一夜之间化为乌有。

于是，人们纷纷去银行挤兑，进一步加剧了银行的倒闭。

这场从金融领域爆发的危机，很快扩展到其他领域。

接着，工商企业大量破产，失业人数激增，人民生活水平下降。

阅读小贴士：

经济危机是资本主义制度本身与生俱来的一个顽疾。

其根源在于自由资本主义生产的盲目性。

1929～1933年资本主义世界的经济危机首先从美国纽约华尔街开始，看似突如其来，实际上孕育已久。

股票市场的大幅度波动往往成为经济危机到来的主要标志。

第5课法西斯势力的猖獗

学习笔记（“哦，原来预习这么轻松呀！

”）

导学天地（静下心来看一看，茅塞顿开。

）

1．本课知识线索：

20世纪20年代，法西斯专政在意大利建立起来。

20世纪30年代，德国、日本在经济危机的打击下，先后建立法西斯专政。

30年代后半期，三国法西斯势力更加猖獗，结成侵略性的军事政治集团。

2．比较，是历史学习常用的方法。

运用比较的方法，首先应该找出可比的因素。

本课中，可以通过列表比较三国法西斯政权建立过程的异同，例如：

背景、建立时间、建立标志、核心人物或核心组织、阶级本质、对内对外政策、影响等。

通过比较认识法西斯势力的反人类本质。

除了在本课内横向比较，还要注意前后知识的纵横比较，例如为对付经济危机，美国与德日选择的不同方式与不同影响等。

自我测评（要闯关吗？

我来试一试。

）

【基础闯关】

一、单项选择

1.1933年，在德国建立法西斯专政的核心人物是

A.希特勒B.墨索里尼C.戈林D.兴登堡

2.给希特勒和纳粹党的崛起提供了契机的是

A.意大利独裁统治的建立B.《凡尔赛和约》的签订

C.1929—1933年世界经济危机D.“国会纵火案”

3．戈林于1942年在庆祝希特勒生日的午宴上曾说：

“惟一熟悉国会的人，就是我，是我放火把它点着了！

”可见“国会纵火案”是纳粹党蓄意谋划的，目的是为了

A.让纳粹党夺取国家政权B.驱散国会

C.让希特勒成为国家元首D.打击德国共产党和进步势力

4．德国法西斯势力的核心是纳粹党，日本法西斯势力的核心则是

A.内阁B.宪兵C.军部D.法西斯党

5．世界大战亚洲策源地形成的标志是

A.九·一八事变B.日本军部法西斯政权的建立

C.希特勒称国家元首D.轴心国集团形成

二、材料解析题

6．读图分析

⑴右图显示的是哪一年谁当上德国总理的情形？

后来，他的职权又有何变化？

⑵请你简单介绍一下，他实行了怎样的对内政策？

三、简答题

7．20世纪30年代，德国和日本为摆脱经济危机，选择了什么道路？

形成了哪些战争策源地？

给世界带来了什么危害？

【能力提升】

一、单项选择

1.在20世纪二三十年代建立起法西斯政权的国家有①日本②意大利③德国④美国

A.①②B.①③C.②③④D.①②③

2.希特勒上台后，掀起了迫害犹太人的狂潮。

其主要目的是

A.掠夺犹太人的财务B.制止马克思主义思想的传播

C.打击德国共产党D.煽动民族复仇情绪，宣扬种族优越论

3.今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁。

20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是

A.反革命势力B.殖民势力C.法西斯势力D.垄断组织势力

4.假如你是右图中一位受德国法西斯迫害的少年，你的遭遇中可能有①被侮蔑为人类文明的破坏者，德国的“败类”②被剥夺了德国公民身份③被迫参军④自己家的住宅被捣毁

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①②③④

二、材料解析题

5．阅读下列材料

材料一：

“在德国唯一的政党就是德国国家社会主义工人党!

从这一天起，其他政党在组织上的结合或任何建立新党的活动，都将受到苦役徒刑的惩罚。

”

材料二：

“用德国的剑为德国的犁取得土地”

请回答：

⑴材料一中的“德国国家社会主义工人党”通常的简称是什么党？

它是一个什么性质的组织？

其党魁是谁？

⑵材料二的含义是什么？

⑶材料一、二反映出德国当时实行怎样的内外政策？

这种政策的实质是什么？

学思之窗（我学习，我快乐；我思考，我充实！

）

【自主探究】

1919年，希特勒参加了一个叫做“德国工人党”的小团体，并成为该党主席团成员。

1920年希特勒将该党改名为“民族社会主义德国工人党”（简称民社党或国社党，按德语缩写音译为纳粹党）。

随着纳粹党知名度的不断提高，希特勒在党内的地位也日益突出。

1927年希特勒最终夺取了党的领导权，成为该党主席。

1933年1月30日，希特勒在大资产阶级的策动支持下，登上了总理的宝座，很快实现了“纳粹党”一党独裁。

1934年，希特勒集总统和总理大权于一身，称国家元首。

1946年9月30日，纳粹党被纽伦堡国际军事法庭宣判为犯罪组织。

探究问题1：

纳粹党是在什么背景下成立的？

希特勒为什么要在“德国工人党”名称前加上“民族”和“社会主义”？

探究问题2：

纳粹党是怎样提高自己知名度的？

希特勒为什么能获得大资产阶级支持？

点拨：

“民族主义”和“社会主义”两面旗帜掩盖了希特勒代表垄断资产阶级利益的本质面目。

希特勒正是在这两面旗帜下进行欺骗宣传，才赢得了德国社会各个阶级阶层的信任和支持的。

【学习反思】

我的收获：

我的不足：

史海泛舟（读一读，哇，收获很大！

）

盖世太保

即纳粹德国秘密警察。

盖世太保是德语“德国秘密警察”（GeheimeStaatspolizei）的缩写Gestapo的音译。

1933年春季，戈林在接管普鲁士警察局之后，以政治警察为核心组建普鲁士“国家秘密警察处”，简称“盖世太保”。

1936年10月，全国政治警察统一名称为国家秘密警察。

秘密警察共有3万余名成员，渗透并控制着德国社会的各个领域和德占区，拥有大量监狱和集中营，利用发布监护拘留令和押送集中营的特权，大肆迫害和残杀犹太人、共产党人、民主人士和无辜居民。

纳粹德国战败后被取缔。

1946年，被纽伦堡国际军事法庭宣判为犯罪组织。

阅读小贴士：

世界现代史上臭名昭著的“盖世太保”，曾经是“恐怖”和“杀人魔窟”的代名词。

今天许多影视作品取材于反法西斯人民与盖世太保的斗争，你是否能举出几例？

希特勒的“卐”字与佛教的“卍”字之谜

“卐”是上古时代许多部落的一种符咒，在古代印度、波斯、希腊、埃及、特洛伊等国的历史上均有出现，后来被古代的一些宗教所沿用。

随着古代印度佛教的传播，“卍”字也传入中国。

唐代规定此字读“万”字，意思是集天下一切吉祥功德。

“卍”字有两种写法，一种是右旋（卍），一种是左旋（卐）。

佛家大多认为应以右旋为准。

希特勒亲自设计的党旗为红底白圆心，中间嵌一个黑色“卐”字。

这与佛教毫无关系，佛家“卍”是金色，纳粹“卐”是黑色。

希特勒在《我的奋斗》一书中说：

“红色象征我们这个运动的社会意义，白色象征民族主义思想。

‘卐’字象征争取雅利安人胜利斗争的使命。

”

希特勒之所以选“卐”字做标志，最主要的说法是根据纳粹党名设计的。

纳粹党的意思是“国家社会党’，在德文中“国家”和“社会”的字头都是“s”，两个字头交错重叠在一起，就形成了“卐”字形状。

阅读小贴士：

“卍”或“卐”只是一个符号。

佛教赋予它“幸运”与“吉祥”等含义而希特勒把它用作纳粹党的标志，则成了法西斯“残暴”的象征。

佛家以慈悲为怀，反对战争、维护和平，而法西斯则疯狂地发动战争，实行惨无人道的血腥杀戮。

二者的本质截然不同。

对于“善”“恶”，我们可不能仅从外形上判断吆！

答案：

第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界

第3课凡尔赛—华盛顿体系

【基础闯关】

一、单项选择

1.D2.C3.B4.DC5.B

二、材料解析

6．⑴《九国公约》；华盛顿会议；⑵美国；⑶德国在山东的全部权益由日本继承；五四运动。

三、简答题

7.在巴黎和会上，协约国列强同德国签订了《凡尔赛和约》，还分别同德国的同盟国奥地利、匈牙利、土耳其等国签订了一系列和约，构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。

在华盛顿会议上，签订了《九国公约》等，确立了帝国主义国家在东亚、太平洋地区统治的新秩序。

通过这两次会议，帝国主义列强建立了凡尔赛—华盛顿体系。

影响：

由于凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义国家在实力的基础上建立的重新瓜分世界的体系，所以它建立后，国际局势暂时缓和。

【能力提升】

一、单项选择

1.D2.B3.C4.D5.B

二、材料解析

6．⑴“凡尔赛—华盛顿体系”。

（2分）

⑵巴黎和会、华盛顿会议。

（2分）巴黎和会签署了《凡尔赛和约》，无视中国人民权益，规定德国在中国山东的全部权益由日本继承。

（2分）华盛顿会议签署的《九国公约》确立了帝国主义各国在华“门户开放”、“机会均等”的侵略原则。

（2分）

⑶“凡尔赛—华盛顿体系”不能真正长期维持世界和平。

（1分）

因为凡尔赛－华盛顿体系虽然缓和了老矛盾，但又促成了新矛盾。

即：

战胜国与战败国的矛盾、殖民地半殖民地与帝国主义之间的矛盾、战胜国之间分赃不均的矛盾，因此必将随着帝国主义之间力量对比的变化和殖民地半殖民地解放斗争的发展而迅速瓦解。

（5分）

第4课经济大危机

【基础闯关】

一、单项选择

1.A2.C3.C4.B5.D

二、材料解析

6．⑴美国总统罗斯福，背景：

美国爆发了严重的经济危机，经济危机引发了政治危机，激化了阶级矛盾。

举措：

实行新政。

⑵《国家工业复兴法》特点：

加强国家对经济的干预和指导

⑶意义：

美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。

新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

启示：

罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。

【能力提升】

一、单项选择

1.B2.D3.C4.B

二、材料解析

5．

（1）1929年,美国（2分）

（2）罗斯福,实行"新政",力图用