16届九年级初中毕业班质量检测化学试题附答案.docx
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16届九年级初中毕业班质量检测化学试题附答案
2016年云霄县初中毕业班教学质量检测
化学试题
(满分:
100分;考试时间:
60分钟)
友情提示:
请把所有答案填写(涂)到答题卡上!
请不要错位、越界答题!
!
学校班级姓名座号
可能用到的相对原子质量:
H:
1C:
12 O:
16 Cl:
35.5Ca:
40Zn:
65
第Ⅰ卷选择题(共30分)
说明:
选择题每小题的四个选项中只有一项符合题目要求
1.请你判断下列与其他三种变化有着本质上的区别的变化是( )
A.火药爆炸B.湿衣服晒干C.木柴燃烧D.菜变馊了
2.下列有关仪器图示与名称吻合的是( )
3.用灯帽盖灭酒精灯,其主要的灭火原理是( )
A.隔绝空气B.清除可燃物
C.降低酒精的着火点D.使温度降到酒精的着火点以下
4.以下对氧气性质的描述,错误的是()
A.通常状况下,氧气是一种无色无味的气体
B.氧气不易溶于水
C.氧气在低温高压时能变成淡蓝色液体或固体
D.氧气的化学性质:
具有可燃性
5.下列有关玻璃棒作用的描述错误的是( )
A.过滤时:
引流B.测溶液pH时:
蘸取
C.捣碎固体时:
研细D.加速固体溶解时:
搅拌6.下列化学用语通常只表示微观意义,而不表示宏观意义的是()
A.MgB.NC.HeD.2N2
7.硫元素的化合价为+4价的物质是()
A.H2S B.S C.SO2 D.H2SO4
8.“法老之蛇”是网络上非常流行的化学兴趣实验,其实验原理如下:
4Hg(SCN)2===4HgS+2CS2+3(CN)2↑+N2↑,该反应属于( )
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
9.下列有关二氧化碳的说法正确的是( )
A.二氧化碳是引发酸雨的“元凶”B.二氧化碳固体可用于人工降雨
C.二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝D.二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料
10.某同学要测量一块不规则食盐晶体的体积,下列方法合理的是( )
①将食盐晶体研磨成粉末,放入量筒中,读数
②将食盐晶体放入盛有饱和食盐水的量筒中,读取液面刻度的变化值
③将食盐晶体放入盛满水的集气瓶中,收集溢出的水倒入空量筒中,读数
A.仅②B.仅③C.仅①②D.仅①③
11.纯净物X在氧气中完全燃烧的化学方程式为X+2O2
CO2+2H2O。
下列说法错误的是( )
A.X是天然气的主要成分
B.X的化学式为CH4
C.该反应的生成物都是氧化物
D.该反应前后原子的种类发生改变
12.据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。
根据以上信息,某同学作出如下推断:
①火星大气是混合物;②火星大气与地球大气成分相似;③火星上钢铁不易生锈;④火星环境适宜人类生存;⑤火星上温室效应显著。
你认为正确的是( )
A.①③⑤B.②③⑤C.②③④D.①④⑤
13.如图为某化学反应的微观示意图,“
”和“
”分别代表不同元素的原子,该反应可能是( )
A.2Mg+O2
2MgO
B.2H2+O2
2H2O
C.CH4+2O2
2H2O+CO2
D.2CO+O2
2CO2
14.有四种物质的溶液:
①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3,不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来,其鉴别顺序是( )。
A.①③④②B.①④②③ C.④①②③ D.④③②①
15.除去下列物质中的少量杂质。
所选用的试剂及操作方法均正确的是( )。
选项
物质(括号内为杂质)
试剂
操作方法
A
铁粉(焦炭)
稀硫酸
过滤
B
CO2气体(水蒸气)
生石灰
干燥
C
NaOH固体(CaCO3)
足量的水
溶解、过滤、蒸干
D
KCl固体(Na2CO3)
过量稀盐酸
蒸干
第Ⅱ卷非选择题(共70分)
16.(4分)请用化学知识解释下列问题:
(1)妈妈在厨房里炒菜,我在窗外就闻到了香味。
。
(2)从细口瓶倒液体标签要朝着手心的原因是 。
(3)蛋黄派充氮气包装,其原因是 。
(4)真金不怕火炼,其原理是 。
17.(8分)现有以下六种物质:
①硝酸铵、②小苏打、③铝、④石墨、⑤氢氧化钙、⑥稀有气体。
根据下列要求用序号填空:
⑴可用于制各种电光源的是________。
⑵发酵粉的主要成分之一是________。
⑶可作干电池电极的是________。
⑷溶解于水时温度会降低的是_________。
⑸地壳中含量最高的金属元素是__________。
⑹工业上用于处理硫酸厂排放的废水的是_______,写出该反应的化学方程式。
18.(15分)化学与生活息息相关,作为中学生我们不仅要学习文化知识,也要关注生活常识和社会问题。
(1)人们通过食物获取各种营养。
①为了防止儿童患佝偻病,必须摄入适量的元素。
②下列食物中,富含蛋白质的是(填字母序号)。
A.香蕉B.牛肉C.鸡蛋
③下列有关食品报道的说法错误的是________________
A.合理使用食品添加剂,对人体不会造成危害
B.出售海产品时,为了延长保鲜时间可以用甲醛水溶液浸泡
C.霉变的大米,可经过处理后出售食用
④日常生活中薯片、饼干的包装中常有一包生石灰,起到_______________________________作用。
(2)下图是家用豆浆机,请根据图回答下列问题:
①制作材料中属于金属或合金的是(选填一种物质编号),
②属于单质的是(选填一种物质编号)
③属于有机合成材料的是(选填一种物质编号);
④传统的生豆浆是用石磨来打磨的,打磨的过程是变化;
⑤用操作将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的操作。
(3)活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体,这是利用活性炭的________________。
铁制容器不能盛放硫酸铜溶液,其原因是________________________________(用化学方程式表示)。
(4)每年4月22日为“世界地球日”,随着全球能源使用量得增长,煤、___________、天然气等不可再生能源将日趋枯竭,这迫切要求人们开发新能源,新型锂离子电池在新能源的开发中占有重要地位,已知锂原子(Li)的结构示意图为
,则锂离子的符号为。
下列说法中与“世界地球日”有关的是(填字母序号)。
A.燃料脱硫以减少酸雨的产生
B.开发利用太阳能、水能等无污染能源
C.提倡生产和使用可降解塑料
19.(5分)漳州市初中化学实验操作考查内容之一为“溶液酸碱性的检验”。
请根据实验回答下列问题。
测得碳酸饮料的pH7(填“<”或“=”或“>”)。
下列使用pH试纸的方法中,错误的是(填序号)。
A.将pH试纸剪成几段使用
B.将pH试纸直接插入待测液中
C.将pH试纸放在表面皿上,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
D.将pH试纸湿润后放在表面皿上,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
E.读数时,在30秒内将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照
本次实验中滴管使用出现了如图A~图D所示的四种常见错误操作。
请你从这四幅图中任意选择一幅(请写明所选图的序号),具体说明改正错误的方法。
ABCD
使用白色点滴板完成实验有显色明显、便于对比、(填一项)等优点。
20.(6分)构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法,小芳同学利用左手构建酸的化学性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下列问题:
(1)图中①的现象是:
______________________________________。
(2)图中⑤的一种实际应用是:
______________________________。
(3)写出一个符合图中③的化学方程式___________________________________________________________。
(4)写出一个符合图中④的化学方程式___________________________________________________________。
21.(8分)如图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质,且甲、乙、丙为不同类别的化合物,乙属于氧化物。
胃液中含有适量的甲,可帮助消化。
图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物已略去。
(1)写出甲的化学式________。
(2)①若乙在常温下为液体,丙可用来改良酸性土壤,
则乙的化学式为_____________,丙的化学式为_____________。
②若乙在常温下为气体,且可由甲与大理石反应得到,则乙的化学式为________。
丙能与消石灰发生化学反应,其化学方程式为_____________________________(写出一个即可)。
③写出①中的乙和②中的乙发生化合反应的化学方程式____________________________________。
22.(8分)某合作学习小组的同学们,欲测定一定量的某种锌粒样品中锌的质量,进行了如下实验:
(1)(4分)配制溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。
①配制100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,需下图中甲所示盐酸的质量为______g。
②量取盐酸与水时,视线要与量筒内液体凹液面的________保持水平,再读出液体的体积;将两种液体都倒入________(填仪器名称)中,用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀。
(2)(4分)将溶质质量分数为7.3%的稀盐酸加入盛有某种锌粒样品的烧杯中,产生气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图乙所示(样品中杂质不与盐酸反应),反应方程式为:
2HCl+Zn=ZnCl2+H2↑。
计算:
锌粒样品中锌的质量?
23.(9分)化学兴趣小组的同学用如下图所示实验装置探究气体制取,请回答下列问题:
(1)用高锰酸钾制氧气,选用的发生装置A还需要改进地方是_____________________。
(2)用块状石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳气体时,用C装置(多孔隔板上方用来放块状固体)代替B装置的优点是____________________________。
观察图C装置,气体制取处于________(填“发生”或“停止”)中,该反应的化学方程式为_________________________________。
若用D装置来收集生成的二氧化碳,气体应从______(填“g”或“h”)通入。
(3)实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰反应制氧气,该反应的化学方程式为_________________________________,该实验________(填“能”或“不能”)选用C装置来控制反应。
24.(7分)做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究。
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】
(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。
(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和两种物质。
(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。
【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性。
②Al能与NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气。
【实验验证】
实验操作
实验现象
实验结论
乙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中
铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色
猜想
(2)成立
丙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液
溶液变色
猜想(3)成立
【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想
(1)不成立。
经过进一步分析,丁同学认为猜想
(2)也不成立,他的理由是。
兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立。
【知识拓展】
(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?
(填“能”或“不能”)
(2)乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式。
2016年云霄县初中毕业班教学质量检测
化学参考答案及评分标准
Ⅰ、选择题(30分)(共30分,每空各2分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
B
B
A
D
C
D
C
B
B
A
D
A
D
C
C
Ⅱ、非选择题(70分)
16.(共4分,每空各1分)⑴分子总是不断地运动。
⑵防止标签被腐蚀。
⑶氮气化学性质不活泼。
⑷黄金即使在高温下也不会跟氧气反应。
17.(共8分,化学方程式2分,其余每空各1分)
⑴⑥、⑵②、⑶④、⑷①、⑸③、⑹⑤,Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
18.(共15分,化学方程式2分,其余每空各1分)
⑴①钙②B、C③B、C④吸水防潮。
⑵①c(或e)②e③b(或d);④物理;⑤过滤。
⑶吸附性,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu⑷石油,Li+,ABC
19.(共5分,第3空2分,其余每空各1分)
<
BD
A应先挤压滴管胶头再伸入滴瓶吸取液体;B滴管不能平横放桌面上,应正放在指定容器中;C滴瓶上的滴管不能冲洗;D有残留试液的滴管不能倒持,应保持胶头在上。
节约药品(或操作方便等合理答案)
20.(共6分,化学方程式2分,其余每空各1分)
⑴溶液变红色;⑵金属除锈;⑶2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑⑷HCl+NaOH=NaCl+H2O。
21.(共8分,化学方程式2分,其余每空各1分)
(1)HCl⑵①H2O,Ca(OH)2②CO2Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓③H2O+CO2=H2CO3
22.(共8分)⑴(共4分)①20g(2分)②最低处,烧杯。
⑵(共4分)解:
设锌粒样品中锌的质量为x.
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
6573
X80g×7.3%(1分)65/73=x/80g×7.3%(2分)x=5.2g(1分)
答:
锌粒样品中锌的质量为5.2g
23.(共9分,化学方程式2分,其余每空各1分)
(1)试管口放一团棉花;
(2)可以控制反应的发生和停止,发生,2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑,g。
(3)2H2O2
2H2O+O2↑,不能。
24.(共7分,化学方程式2分,其余每空各1分)
【作出猜想】H2SO4
【实验验证】红
【总结反思】溶液能使无色酚酞变成红色;
【知识拓展】⑴不能;⑵NaOH;2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
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