校园的树作文300字10篇.docx
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校园的树作文300字10篇.docx
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校园的树作文300字10篇
校园的树作文300字10篇
校园的树作文300字篇1
自习课上,教室里静得连根针掉在地上都能听到。
同学们都在埋头写作业,唯独我久久地凝视着窗外那棵孤独的老榆树,思绪随之而打开,脑海里立刻回忆起我和榆树相处的点点滴滴。
曾记得某一天,我和一位朋友吵架了,孤零零的我站在榆树旁,心情极度烦躁。
突然,几滴雨滴跳到了我脸上。
不好,下雨了!
我急忙躲到老榆树下面。
泪水伴着雨水在我脸上肆意地流淌,这时我感觉有人抚摸我的头,回头一看,原来是老榆树那粗糙但温暖的手。
他好像对我说:
“小朋友,你怎么了?
”我哭着投入到他的怀抱,从此我们成了无话不谈的好朋友,也让我见证了他的春夏秋冬。
春天,阳光明媚,榆树长出了翠绿的新发,他不慌不忙地把它们编成小辫儿。
夏天,艳阳高照,榆树的头发变得更加茂密了。
中午,我喜欢坐在树下和他聊天,他用他的小辫子一个劲地撩拨我,时常把我逗笑。
秋天,秋风习习,榆树的头发逐渐被染成了黄色,并慢慢脱落,但它一点儿也不难受,依旧面带微笑。
冬天,白雪皑皑,榆树剃光了头,穿上了银装,反而显得高大威武起来。
看着窗外的榆树正对着我微笑,心情立刻明朗起来,突然,一个刺耳的声音把我唤醒,定眼一看,老师正气呼呼地盯着我呢……
校园的树作文300字篇2
我们校园教学楼前有一颗高高壮壮的梧桐树,俗话说:
“没有梧桐树,引不来金凤凰。
”所以那里就是我们学校最美的地方。
春天,梧桐树的花开了,花朵特别茂盛,好似每个枝头都拿了一个雪白的“冰淇凌”,风一吹过,“冰淇凌”掉了下来,同学们都争先恐后的去抢“冰淇凌”。
夏天,天气特别炎热,梧桐树的叶子围着操场一周,我们在操场上无论怎么跑啊,跳啊,都不会大汗淋漓。
秋天,沉甸甸的果实挂在枝头,饱满的果实在风中晃动,好像为我们展示快乐的心情,告诉我们没有付出就没有收获。
冬天,梧桐树的叶子在北风中翩翩起舞,慢慢的落到地上,好像在进行告别演出,叶子落了一地,像金色的地毯铺满了操场,任人踩踏,毫无抱怨。
还有一半树叶落到草坪上,当它们的肥料。
春天他让我们学校美丽;夏天他让我们快乐;秋天他向我们展示;冬天他让小草茁壮成长。
我站在梧桐树下沉思,他不自私,乐于奉献的精神非常值得我们学习,这种精神在我的心里好像有一颗种子在生根,发芽。
校园的树作文300字篇3
大王椰在学校的一角,一点儿都不惹人注目,但是我却深深的看中了它。
它高的几乎都直冲云霄了,我必须离的很远很远才能把它的整个记到脑子里!
大王椰的树干直直的,挺拔的立在那里。
远远望去,它像是一朵施了魔法的花儿,稍靠花瓣的花茎那里有点儿绿,花茎的中下部位就全是灰色,里面带点儿肉色,而花瓣是绿色,整齐的向旁边弯去;走近看,那就应该是个捉迷藏的好地方,可以把你的身影遮得严严实实。
我在树底下抬头仰望观察,发现那可以当我的一把巨伞,可以帮我躲雨。
弯下的树枝像是我的保护神,负责我的.安全!
我蹲下身子,低下头仔细观察大王椰的尾端,看见了小小的树瘤,密密麻麻的围着大王椰的尾端生长。
围着大树走的我,忽然停下了:
一个长长的洞穴展现在我眼前,还有许多的小蚂蚁在旁边匆匆忙忙的跑来跑去。
我推测,大王椰上的洞是蚂蚁的大家族,成千上万只蚂蚁住在大王椰洞里。
我静悄悄的蹲下来,往上看就会发现树干是空的!
小小的、长长的洞在我眼前时,我立刻陷入沉思:
蚂蚁居然把大王椰钻了洞,大树应该很疼吧!
旁边的大王椰树上都有缺的呢!
虽然大王椰在学校的一角,可是它那茂盛的枝叶很有精神的站在那里,给我们的校园添加了更多的风采!
校园的树作文300字篇4
在我们学校操场跑道的旁边,长着好多棵梧桐树,它们像卫士一样保护着我们的学校。
梧桐树的树干有的摸起来光滑,有的摸起来很粗糙。
光滑的树干上纹路凹进去的部分浅一些,而粗糙的树干纹路凹进去的部分比较多、比较深。
通常梧桐树的树干上会有一些干巴巴的树皮,以及一些凸出来的圆形东西。
梧桐树的树枝有的向外伸出,有的使劲的往上挺,它们就像新生婴儿伸出双手要抱抱。
这些树枝有的粗、有的细,大多数是底部最粗,后来越往上越细。
梧桐树叶子的颜色各不相同。
有的已经是枯黄的颜色,这说明它们已经抵抗不住寒冷,于是就只好向冬天投降;有的只有边上黄了,其他地方还是绿的,看样子它们还在顽强抵抗着寒冷的北风。
它们的形状像一团火焰,像一张手掌,像几座大山,在每个人眼中,它的形状像什么都不一样。
它们的根特别长,有的梧桐树的根部都鼓起来了,像一座小山丘。
这,就是梧桐树。
校园的树作文300字篇5
我们学校操场的一边有许多梧桐树。
它们有两层楼那么高,梧桐树也很粗壮,得要两个小朋友手拉手才能勉强将它抱住。
它们站得十分整齐,像尽职尽责的士兵守卫者我们的校园。
春天,大地回春。
梧桐树抽出了新的枝条,长出了嫩黄色的芽胞。
在春雨的滋润下,芽苞渐渐变大,长成了绿色,像一个个小绿灯挂在树上。
夏天,烈日炎炎。
渐渐地,渐渐地,小芽苞长大了,变成了深绿色的树叶。
这树叶和大人的手掌一样大,但是比大人的手掌大了一点儿。
满树的叶子挨挨挤挤的,一阵风吹过,梧桐树叶沙沙作响,像是夏日的欢歌。
秋天,天高云淡。
梧桐树叶有的是绿色的,有的是黄色的。
风一吹,梧桐树叶有的在空中翩翩起舞,有的在慢慢往下落,就像一只只黄色的蝴蝶一样。
有的小朋友把落叶拾起来,做成书签。
冬天,寒风刺骨。
梧桐树叶都落光了,只剩下粗壮的树干。
好心的雪花姐姐为光秃秃的树干披上了一件披风。
梧桐树挺立在冬风中,仿佛在和风爷爷作斗争,等待着春天的到来。
我们也不怕冷,在操场上堆雪人,打雪仗······
我爱校园里的梧桐树,更爱那教我知识的校园!
校园的树作文300字篇6
在我的学校里有许多的高大、美丽的树木,有高大葱郁的雪松、小巧可爱的四季青,叶似扇子的银杏和生命力强的冬青,可我只爱那四季常青的梧桐树。
梧桐树的主干高大粗壮,五六个我这么打的学生手拉手才能抱得住,梧桐树很高,说出来一定会让你吃惊,有四层楼那么高呢!
梧桐树枝叶茂盛,像一顶绿色的大伞,为校园添加勃勃生机!
春天,梧桐树长出片片新叶,新叶色彩明丽,如一个初生的孩子般柔软,小巧可爱。
梧桐树生命力强大,不几天就长的高大又葱郁,像一把绿色的巨伞。
夏天,梧桐树的树叶在阳光的照耀下看起来生机勃勃,梧桐树的树叶很多,一丛丛、一簇簇像一把结实的大伞,为人们带走阳光,送来凉爽,带给人一天的好心情。
秋天,梧桐树黄了,金灿灿的树叶,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,也像一位位在为大树施法的小仙女,从微风中慢慢飘落下来,在地上铺了一层又一层踩上去软软的,像踩在毛毯上一样。
冬天,白雪皑皑,飘落下来的雪花给梧桐树穿上了一件雪白的衣裳,让这里成了一个美丽的冰雪王国!
我爱四季里各种各样的梧桐树!
校园的树作文300字篇7
在我的记忆中,校园生活是多么的美好,尤其是桂花树带给我的快乐。
我们学校处处有着桂花树的身影,特别是秋天,整个学校都散发着桂花的芬芳清香,无论是哪个角落。
每当我走在小道上,都能看见桂花树,我慢慢地靠近桂花树,这时,风一吹,一朵朵桂花好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,它们落在我的头上,散在我身上,贴在我的脸上,粘在我的手上,桂花对我是多么的亲切呀!
一朵朵落花从半空而降,落在地上,我们好奇地走在上面,软软的,心情一下子变的活跃起来,心情舒畅了一点,桂花不像别的话一样硕大,它是多么的小巧玲珑,多么的娇小,黄灿灿的花瓣,让人觉得生机勃勃。
桂花不但长的好看,而且很香。
桂花的香味是淡淡的,清凉的,一阵微风吹来,整个人都变的精神饱满,突然,沙沙沙——沙沙沙——一场春雨来了,桂花跳起了舞,雨停后,桂花的香味更香了,几朵桂花上还停留着一颗颗珍珠一样的露珠,有几朵桂花还是那么高傲的长在枝头上,是多么的引人注目,露珠和桂花香结合在一起,让校园充满生机。
我喜欢桂花树,喜欢它那小巧玲珑的花瓣,喜欢它那独特的香味,还喜欢它那调皮的样子……
校园的树作文300字篇8
我们的校园有一棵“参天大树”,它是梧桐树。
它又高又大,它是斜的,但不是很斜,很多小朋友在那里玩耍。
春天,上面结了很多果子,叶子也变得嫩绿的了。
夏天,绿树成阴,很多小朋友在下面遮太阳,在下面嬉戏玩耍。
秋天,绿叶变色了,就像老太婆一样,还有的小朋友在下面捡叶子。
冬天,落叶纷纷,几乎没有五百片叶子,就像老人,年龄大了,头发也掉光了,有很多孩子去捡叶子玩。
虽然是这样,但在我眼中,校园的梧桐树是最美丽,最高最大的。
而且梧桐树有一个非常特别的优点,虽然它春夏秋冬都不一样,都有区别。
但是,它坚强,为我们遮阴,给孩子们叶子玩耍,就像一个慈爱的母亲一样。
而且,它又是一个又高又大的一位伟大的“母亲”。
我们一定要爱护她,就像爱护自己的玩具、自己的金钱一样,要是我们不听她的话,她就会大怒,不管春夏秋冬,她都不会帮我们,夏天热死、冬天冷死。
所以,我们要爱护校园的每一处,每一样东西,而不管是什么,围墙、水池、鱼、树、花、草……
啊,梧桐树真美﹗
校园的树作文300字篇9
在我们美丽的学校后花园内有一片小树林。
小树林里的树,树枝大小不一,树叶多得数不清,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,远远望去,就像一把撑开的大伞。
下课了,我走近一看,小树林里最粗的一棵树要两个小朋友双手抱才能抱住,最细的也有碗口那么粗。
再近些,只见树叶枝繁叶茂。
春天,树木抽出枝条,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片树叶都有新的生命在颤动。
夏天,树木上的树叶一簇簇的,像撑开的绿伞,小朋友们自由的在大树下游玩,大树下热闹极了,有些调皮的小朋友还想跳起来摘果子呢。
秋天,大树的叶子变黄了,金灿灿的,好像大树的叶子是金子做成的,而果子也变得红彤彤的,上面好像有许多小刺,红果子像一个个小红灯笼。
冬天,树上没了树叶,大树孤单地站在那里,好像在说:
“我们好孤单啊,我好想念小朋友们呀!
”它们就这样孤独的过了一个冬天,没人和它们说话、玩耍。
又是一个春天来了,大树上来了许多鸟儿,大的、小的、花的、黑的,鸟儿们叽叽喳喳地叫着,小树林又充满的生机。
我爱我的学校,更爱那片小树林。
校园的树作文300字篇10
我的学校里有一棵梧桐树。
冬爷爷迈着学生的脚步离开了,春姑娘不知不觉地来到了。
梧桐树好像在欢迎春姑娘的到来,暴出了许多嫩芽。
好像在说:
“快点下一场春雨吧!
”春姑娘好像听见了树的请求,结果第二天,春雨就哗啦啦地下了起来,梧桐树也不辜负春姑娘的心意,贪婪地吮吸着春天的甘露,努力地伸展着枝叶。
虽然我在教室里,但我也能感觉到它们的喜悦。
美丽的春天不久就离开了,炎热的夏天来到了,可这棵梧桐树似乎还没感觉到炎热,仍然在伸展它的枝叶,此时这棵梧桐树已成了我们生活中不可缺少的一样东西,有些同学在这里跳绳,有些同学在花坛上看书,有些同学在这里比赛跑步……这棵梧桐树带给了我们许多乐趣校园的梧桐树作文400字。
紧接着就是凉爽的秋天。
我们学校的梧桐树发生了巨大的变化,那棵树就像一条变色龙,趁我们不注意,就把叶子变成黄色的了。
一阵微风吹过,那叶子像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
不久,隆冬来临,梧桐树上的叶子几乎掉光了,寒冷的北风毫不留情地吹了过来,可梧桐树却还站在那里,一动不动,不屈不挠。
这就是我学校的梧桐树。
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