国学智慧期末考100题上课讲义.docx
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国学智慧期末考100题上课讲义
一、单选题(题数:
50,共 50.0 分)
1
孔子最提倡以()来区分君子与小人。
0.0 分
窗体顶端
∙A、
格局
∙B、
财产
∙C、
阶层
∙D、
道德
窗体底端
我的答案:
D
2
不属于《中庸》的要求的是:
()
1.0 分
窗体顶端
∙A、
博学
∙B、
不问
∙C、
明辨
∙D、
笃行
窗体底端
我的答案:
B
3
对《公羊传》和《谷梁传》说法不正确的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
是对《春秋》本意的诠释
∙B、
采用对答的形式表达
∙C、
解释何谓春秋之教
∙D、
没有谈义例
窗体底端
我的答案:
D
4
“义政”讲天下食者众,而耕者寡,今天下莫为()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
富
∙B、
平
∙C、
义
∙D、
信
窗体底端
我的答案:
C
5
黑格尔辩论法在古代中国被称为什么?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
马克思主义辩证法
∙B、
客观辩证法
∙C、
朴素辩证法
∙D、
德礼辩证法
窗体底端
我的答案:
C
6
法家的“因性说”的“因”是()的意思。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
因为
∙B、
顺着
∙C、
遵循
∙D、
按照
窗体底端
我的答案:
B
7
不属于孟子学说的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
性善论
∙B、
从仁到义
∙C、
从民主到民本
∙D、
从内圣到外王
窗体底端
我的答案:
C
8
对于赋的功能说法错误的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
具有铺陈作用
∙B、
具有描写自然界声色的功能
∙C、
具有类比功能
∙D、
具有叙述功能
窗体底端
我的答案:
C
9
下列说法错误的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
墨家学说面对的是社会下层
∙B、
墨子的着眼点在于培养工匠侠客
∙C、
墨家的原则是述而不作
∙D、
儒家的原则是述而不作
窗体底端
我的答案:
C
10
下列说法错误的是:
()
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《公羊传》更接近贵族对《春秋》的阐释
∙B、
《谷梁传》更接近普通人对《春秋》的阐释
∙C、
《谷梁传》属于齐学
∙D、
《谷梁传》属于鲁学
窗体底端
我的答案:
C
11
儒墨学说起点(),都是想让国家变得更好,老百姓过上好日子。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
相同
∙B、
相似
∙C、
相合
∙D、
相异
窗体底端
我的答案:
A
12
“治国”就是管理一个(),把他治理好。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
四海
∙B、
大家族
∙C、
国家
∙D、
小诸侯
窗体底端
我的答案:
D
13
不属于《中庸》所说人做事的三个层面的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
安而行之
∙B、
利而行之
∙C、
懒惰而行之
∙D、
勉而行之
窗体底端
我的答案:
C
14
礼制是对礼的()进行概括。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
精神
∙B、
程序
∙C、
规范
∙D、
空间
窗体底端
我的答案:
C
15
“疏通知远”指的是通透而()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
广博
∙B、
想得远
∙C、
周全
∙D、
看得远
窗体底端
我的答案:
C
16
《墨子》认为一个国家为什么会灭亡的原因有几个方面?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
4.0
∙B、
5.0
∙C、
6.0
∙D、
7.0
窗体底端
我的答案:
D
17
《春秋》是根据()历史改编的。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
鲁国
∙B、
燕国
∙C、
赵国
∙D、
魏国
窗体底端
我的答案:
A
18
关于“道”的说法正确的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
儒家的道指的是邪道
∙B、
道家的道是邪道
∙C、
道家的道是正道
∙D、
正道和邪道都是道家的道
窗体底端
我的答案:
D
19
“涵容”就是要()别人。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
包容
∙B、
宽容
∙C、
尊敬
∙D、
恭敬
窗体底端
我的答案:
A
20
《周易》中的“地”指的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
大地
∙B、
土地
∙C、
地球
∙D、
地域
窗体底端
我的答案:
D
21
《大学》放在四书的第一篇主要是因为《大学》准确概括了儒家的()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
意义
∙B、
内容
∙C、
宗旨
∙D、
目的
窗体底端
我的答案:
C
22
《国语》、《左传》中引用的史官的话不是史官脱口而出的,而是什么?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《诗经》里的话
∙B、
国家的政策
∙C、
是代代相传总结出来名言
∙D、
是自己学识的升华
窗体底端
我的答案:
C
23
《周易》具有培养人的含蓄万物,()的胸怀。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
包容万物
∙B、
万物一体
∙C、
兼容并包
∙D、
同胞物与
窗体底端
我的答案:
C
24
《周礼》这本书有前代周朝的影子。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
正确
∙B、
错误
窗体底端
我的答案:
A
25
兵家对将领的基本要求是:
仁、智、信、()、严。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
义
∙B、
礼
∙C、
德
∙D、
勇
窗体底端
我的答案:
D
26
德经相对于道经来说更多地体现在什么方面?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
不同属性
∙B、
不同礼
∙C、
不同哲学
∙D、
不同政治
窗体底端
我的答案:
A
27
庄子把人分为神人、智人和()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
圣人
∙B、
贤人
∙C、
真人
∙D、
小人
窗体底端
我的答案:
C
28
孟子学说的“仁政王道”解释不正确的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
仁政是按照仁的原则,按义的方式做事
∙B、
《尚书》的对仁政的说法是德政
∙C、
后学说将仁政称为王道
∙D、
仁政与刑政是统一的
窗体底端
我的答案:
D
29
诸子之说形成一方面来源王官之学的下行,另一个方面是什么?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
政府的政策
∙B、
人们思想觉悟的提高
∙C、
读书的普及
∙D、
礼制的发展
窗体底端
我的答案:
C
30
对《尚书》的文体解释错误的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
训是誓言,命令
∙B、
典是最正统的文献记载
∙C、
谟是君臣的研讨记录
∙D、
诰是颁布的命令
窗体底端
我的答案:
A
31
《礼》起源于()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
生活
∙B、
社会
∙C、
家族
∙D、
禁乱
窗体底端
我的答案:
D
32
“新民”的意思?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
改变自己
∙B、
亲民
∙C、
学习
∙D、
实践
窗体底端
我的答案:
A
33
《庄子》不是在说理,而是用大量的物象、形象、故事、()等作为说理的凭据。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
神话
∙B、
寓言
∙C、
比拟
∙D、
排比
窗体底端
我的答案:
A
34
《墨子》各篇分为()三篇,内容大同小异。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
上下
∙B、
前后
∙C、
上中下
∙D、
内外
窗体底端
我的答案:
C
35
老子所说的“道”是指()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
道路
∙B、
道德
∙C、
手段
∙D、
宇宙的根本规律
窗体底端
我的答案:
D
36
墨家“大同社会”的思想被哪个学派吸收了?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
儒家
∙B、
法家
∙C、
道家
∙D、
纵横家
窗体底端
我的答案:
A
37
汉朝时《诗经》分为四个流派,其中不包括()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
齐
∙B、
鲁
∙C、
毛
∙D、
赵
窗体底端
我的答案:
D
38
《法经》的内容不包括()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《宪法》
∙B、
《捕法》
∙C、
《杂法》
∙D、
《盗法》
窗体底端
我的答案:
A
39
孟子的性善论中的“性”指的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
生性—客观的肉体
∙B、
文性—理想的精神
∙C、
本性—自然属性
∙D、
人性—社会属性
窗体底端
我的答案:
D
40
对于“经”的说法错误的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
经是文化的根本
∙B、
是国家的核心典籍
∙C、
是国家的一个文化宗旨
∙D、
今文经在延传中保持了本意
窗体底端
我的答案:
D
41
中国文化中的两个用人策略:
一是用人之长;二是用人()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
之能
∙B、
之技
∙C、
之短
∙D、
之功
窗体底端
我的答案:
C
42
《礼》在中国文化中起的是()的作用。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
法律
∙B、
道德
∙C、
宪章
∙D、
规矩
窗体底端
我的答案:
C
43
《孝经》把人分成五等人,第一等最高的是天子?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
正确
∙B、
错误
窗体底端
我的答案:
A
44
礼是用于维持()内部秩序。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
国家
∙B、
天下
∙C、
王室
∙D、
国民
窗体底端
我的答案:
C
45
不属于商鞅治国的三套理念的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
帝道
∙B、
王道
∙C、
霸道
∙D、
人道
窗体底端
我的答案:
D
46
在儒家典籍里()的关系处于核心地位。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
人与天
∙B、
天与地
∙C、
人与人
∙D、
人与神
窗体底端
我的答案:
C
47
“道法自然”的“自然”指的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
自然界
∙B、
生物界
∙C、
世界
∙D、
自然而然的状态
窗体底端
我的答案:
D
48
“天志”、“明鬼”理念的作用是对帝王、达官贵人的()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
约束
∙B、
制约
∙C、
命定论
∙D、
监督权
窗体底端
我的答案:
D
49
作为一个领导干部来讲更重要的要具备几方面的素养?
1.0 分
窗体顶端
∙A、
1.0
∙B、
2.0
∙C、
3.0
∙D、
4.0
窗体底端
我的答案:
C
50
下列说法错误的是()。
1.0 分
窗体顶端
∙A、
季札观乐中季札出使的是鲁国
∙B、
季札观乐是鲁国人为季札表演周王室的乐舞
∙C、
孔子修改了诗经的篇章
∙D、
孔子对诗经进行了分类
窗体底端
我的答案:
D
二、判断题(题数:
50,共 50.0 分)
1
慎独自省要求人要有戒备之心,要有警惕之心。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
2
兵刑合一是实行霸道的第一步。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
3
“知止而后有定”的“止”就是止于至善。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
4
“礼别异”不是指人与人能够产生一定的距离感。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
5
慎独是指做事的时候要单独做。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
6
百官在古代是由特定的家族担任的。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
7
《尚书》是中国最早的一部政书。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
8
孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
9
法制就是“以法来治理国”。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
10
节葬是并不是不能用生者的钱来厚葬死者。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
11
《公羊传》主要强调了帝权对国家的控制,属于齐学。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
12
墨子对人们的分工是:
能谈辨者谈辨,能说书者说书,能从事者从事。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
13
春秋时期墨家和儒家是广收弟子的。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
14
《周易》就是一本占卜之书。
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
15
《春秋》记录了春秋时期12个国君,242年的历史大事纲要。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
16
“颂”分为早期积累和后期加工以及改编的。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
17
九流十家出自班固《汉书·艺文志》。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
18
“比”是类比,形成咏物和比德的传统。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
19
现在的《古文尚书》不是先秦的,也不是汉代的,是晋朝时伪造的。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
20
《大学》是中国的修心大法,《中庸》讲的是修心的目标。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
21
陪臣执国命是指上级被降级。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
22
《周易》的八个基本的卦分别是:
乾、坤、震、艮、坎、离、兑、巽。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
23
“诚明”讲的是修养过程,“明诚”说的是讲教过程。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
24
大艺讲的是内圣外王之道,并不包含人的修养。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
25
韩非认为“申子未尽于术;商鞅未尽于法”。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
26
商朝重视民本,周朝重视祭天。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
27
法律假定人性是善的。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
28
《周易》是周文王那个时代的很多人生活经验,社会经验,包括宇宙认识的一个总结。
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
29
老子所说的慈,指的是天地有仁心,对老百姓有恩惠,而老百姓体会不到。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
30
“五德始终”指的是万物分为金木水火土,每种物都有自身的德。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
31
儒家认为治国的人一定得是君子。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
32
在古代诗与歌是同一个概念。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
33
孔子认为所有人认为是好人的人就是好人。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
34
格物指的是明理。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
35
《春秋》是中国现存的最早的一部编年体史书。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
36
墨家是不相信命的,而儒家相信。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
37
小艺指的是大家所熟悉的六书。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
38
《仪礼》、《周礼》和《礼记》合称三礼。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
39
法家的法制是由国君和贵族制定制度大家来遵守。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
40
孔子的“仁”是理想的品德与感情,孟子的“义”是现实的标准与准则。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
41
《老子》这本书是尹喜请老子在函谷关写就的。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
42
风雅颂赋比兴被称为“三体三用”。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
43
顺物自然是说人完全按照外在的特点来生存,而不去强求。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
44
朱熹的《诗集传》兼顾诗与经的做法。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
45
孟子主张人应当居仁由义。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
46
法家的用人术:
实能、专任、易制()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
47
中庸认为中规中矩就是“损绳墨而不破”。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
48
孔子的“礼”与孟子的“礼”都是要恢复周天子的乐礼。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
49
春秋战国时期,诸子学说的建构来源于社会。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
50
古代将“性”分三品:
圣人、贤人、俗人。
()
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
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