精选学生推荐学生的推荐信合集9篇.docx

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精选学生推荐学生的推荐信合集9篇

精选学生推荐学生的推荐信合集9篇

精选学生推荐学生的推荐信合集9篇学生推荐学生的推荐信篇1尊敬的领导：

您好!

我是一名即将毕业的本科毕业生。

我很荣幸有机会向您呈上我的自荐信及个人求职简历。

在投身社会之际，为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。

21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼，兴趣广泛;思路开阔，办事沉稳;关心集体，责任心强;待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神.在四年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍，自学部分工商管理课程,并熟悉掌握了各种设计软件。

我知道，求职自荐书不是广告词，不是通行证。

但我知道：

一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。

尊敬的先生/小姐，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：

您的过去，我来不及参与;但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水!

再次致以我最诚挚的谢意!

此致敬礼学生推荐学生的推荐信篇2我叫袁宝东，是软件学院软件工程14.4班的一名普通学生。

时光飞逝，转眼间我已是大二的学生,回顾过去的一年，感触颇深，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。

在一年的大学学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想等各方面均取得了较好的成绩，收获颇多，获得了本次等奖学金。

这次通过同学们的信任和推荐我为校三好学生，为此感到很高兴。

作为一名学生，学习是学生的主要职责，我深知学业的重要性，在学习上，我会努力的听课，上课认真记笔记，并且认真听讲记录下老师所讲的买一个细节。

在学习中不断提高自己的文化知识和专业技能。

我们都懂得”勤能补拙”的道理，我也这样做到了，学习上我刻苦努力、勤奋好学；坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节；迎难而上。

我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。

不仅发扬着刻苦学习的精神，更在努力培养自己终身学习的发展观念。

知识是无边无际的，要想成功就得怀着活到老，学到老的理念，不断地学习，不断地进步，紧跟时代的脉搏而进步。

在生活中，我积极乐观，我诚实守信，乐于助人。

讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。

我认为，这是做一个合格的学生的基本条件。

在我的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。

我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。

平时，我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。

以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。

发现自己的不足，我会取别人之长补自己之短，努力完善自己、丰富自己。

我肯定自己，我挑战自己，我超越自己。

在校一年里，我遇到过不少困难，受过不少挫折，尽管如此，我一直都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，相信我的未来一定会很美好！

一年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。

感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。

我会一直以好的心态端正学习严肃自己改变自己的不足，努力向上，希望能再次成为“三好学生”的获得者，我会以此激励自己，勤奋刻苦，为以后的学习道路留下串串美丽的脚印，也为我的学习生涯画一个完美的句号。

人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。

做一名合格优秀的大学生。

经过了一年多的大学生活，我对自己的人生价值也有了新的认识。

当然我也有很多做得不好的地方，同时存在很多缺点，但对于自身的不足之处，我会努力改正。

我会严格要求自己。

我的生活很简单，也很有规律。

只是努力的学习和工作。

学习为本，不断完善自身知识结构。

我知道只有勤奋和踏实，才能掌握知识的钥匙。

开启成功的大门。

学生推荐学生的推荐信篇3清华大学招生部老师:

你好。

我是冯步奕同学的化学老师，班主任，王帅。

在这里向您推荐一下我的得意门生冯步奕!

冯步奕同学品学兼优，兴趣爱好广泛，领导能力出众，特长突出，是一名优秀的高中生。

他在学习上勤奋学习，善于思考。

虽然兴趣爱好广泛，经常打球，但是，学习起来一点也不含糊。

他的思考能力很强，有超乎同龄人的思维能力。

可以说，他的智商不是铁岭高中最高的，但是在头脑的思考能力上来讲，绝对可以说是最好的。

学习时，不喜欢熬时间，题海战术等方面。

他最喜欢在学习时，保持最高的效率。

在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法，来解决问题。

从高三复习开始，他总能用合理的计划调整时间，分配自己的学习任务。

虽然他之前的成绩没能考到第一名，而且最近的这次考试发挥很不理想，但是，我相信，凭借他的悟性，绝对可以有更大的突破。

他在平时里喜欢上网，打球。

这虽然对他的学习时间造成了一定冲击。

但是，并没使他的学习成绩受到影响，反而促进了他对学习效率的保持。

他上网的时候，并不像很多中学生那样，沉迷于网络游戏。

相反，他更喜欢从网络上获取各种信息。

他通过上网，了解国家大事，拓展了自己的’知识面。

他对网络的应用比较好。

就拿高一的时候来说吧，他和我班的崔而实同学，一起合作制作了一个网站，虽然后来由于经费的问题，被迫关闭了，但是开放期间，还是受到不少好评的。

在高二开始，他开了一个个人博客，记录自己的学习生活，抒发自己对生活的感受，辨明自己对事物的看法，受到了不小的关注。

在篮球上，他一直是校队的主力成员。

篮球水平和学校的体育生不相上下。

足球也同样如此。

可以说他是一个在体育方面的全才。

最令我感动的是高三的运动会的突破。

我们是在中考的时候，按照成绩分班。

这些孩子们都是中考的佼佼者，但是身体能力比较差。

但是，冯步奕同学亲自带领同学们开展体育锻炼，不仅自己在运动会上多次拿到第一名，还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军，运动会的团体亚军，篮球比赛的第三名。

相信这些运动经历，不仅锻炼了他的身体，还锻炼了他的心智，提高了他的领导能力于处理事务的自信。

他是我们班级的班长，作为一名班主任老师，我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。

诚然，他也有很多缺点。

但是，缜密的思维，足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。

在他的带领下，我几乎很少参与班级日常食物的管理。

在我的班级里，绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利，矛盾重重的状态。

他把大家团结成了一个和睦的大家庭。

而他拿特有的思维能力，又在一些重大问题上把握得很好。

在学校的各种活动中，我们班都名列前茅，每个人都为班级贡献出自己的一份力量。

作为一个班主任老师，能有这样的得力助手和班级，我很知足。

希望您看了这封推荐信后,加以考虑冯步奕,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!

学生推荐学生的推荐信篇4你好!

我叫xx，我是辽宁工程技术大学的一位教学xx的教师。

xxx是我在大三时的一名学生，该生上课时认真专注，仔细记教学笔记。

上课回答问题也十分积极主动。

在一次上课时，我提出了一个较难的问题，只有她一个人举手，可是因为思路的问题，并没有回答正确，可是在课后她有找到了我，与我探讨她看待问题思路的可行性，通过我们的反复论证，果真从另一个方向找到了解题的突破口，并得到了正确的答案。

这件事对我印象十分深刻，她善于思考，善于开拓，坚定，不盲从的性格让我为之动容;并且在第一次失败后，能够总结与反思，不怕挫折与失败，并最终解决问题。

可见该生学习品质好，学习态度认真，学习方法独到。

并且，xxx同学在实验中也善于实践与提问，无不体现了对知识的渴求与对理论的实践，并且在学术研究上有很强的责任心与上进心。

因此我郑重的向贵校推荐xxx同学，希望该生通过在贵校的学习与深造，为世界科技的发展，电气事业的进步做出应有的贡献。

故特此推荐，望审核通过。

学生推荐学生的推荐信篇5尊敬的领导：

您好!

我叫，即将于20xx年7月毕业于承德教育学院高级护理专业的学生。

借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。

通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识，护理操作水平大幅度提高，如：

无菌技术，导尿术，灌肠术，下胃管，口腔护理，成人静脉输液，氧气吸入，皮内、皮下、肌肉注射等技术能较为熟练的操作。

有较强的独立工作能力。

医院的实习经历，让我学会了老护士娴熟的专业技能。

各科病房的工作，让我学会了临危不乱，耐心护理，微笑待人，用最大的理性对待病情，怀着最赤诚的爱心去面对患者。

健康、自信、精力充沛的我还参加了校内外的各项活动，对生活充满信心是我生活的态度，这也是我能充分发挥潜能的跳台。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作，我相信我能很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作!

我热爱护理事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。

此致敬礼!

学生推荐学生的推荐信篇6尊敬的贵单位领导：

兹有我院xxx专业本科班学生xxx去贵单位进行毕业实习，实习期为实习，实习期为-______年_月_日至_____年_月_日。

月年实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验,适应实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。

为此，社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。

为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。

同时，在实习过程中，习任务。

同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情对学生严格教育管理，况给予鉴定。

况给予鉴定。

衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。

衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。

此致敬礼!

学生推荐学生的推荐信篇7XX先生/女士：

我谨作为XXX先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。

今天的蒋龙与四年前的他相比，已经产生了非常显著的变化。

而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲，这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。

对于他这四年来在分厂所作出的实际贡献，如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6S优异奖等，我不作赘述，因为这些只能代表他的过去。

我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价，以期您能对他有更全面、更深入的认识。

他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。

尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生，但他能够直面自己的不足，而主动改善沟通方式，加强与服务对象职员工、与生产部管理层的沟通，从而改变并形成了一种较为民-主的分厂行政事务决策模式。

这种改变产生了巨大的粘合力，把生产与行政紧密结合起来，以行政来支持生产，并在生产促进中发挥更大的作用。

他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。

作为一名基础管理者，他这四年来的学习实践集中在三个方面，一是从失误中学习，一是从同事的成功经验中学习，一是从外界培训及自我学习中学习。

他把所学在实践中加以运用，从他所取得的成就直接且充分显示了他在学习上谦虚与勤奋，充分显示了他在管理实践过程中对学习的不断检验与总结，充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习、关联性学习中所表现出来的追求心!

更为难能可贵的是，他带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与尝试!

他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。

耐心传授并不断升华管理理念，是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。

他已经在实践中，且有所成效，比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。

虽然我仍希望他在这方面持续加强，但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。

作为XXX先生曾经的领导、永远共勉的朋友，我期望蒋龙先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰!

请予接洽。

XXX学校（盖章）XXXX年XX月XXX日学生推荐学生的推荐信篇8尊敬的领导：

您好！

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的推荐信！

兹有我院XX专业的XXX学生去贵单位进行实习，实习期为XX年X月X日至XX年X月X日。

实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。

为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。

同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

XX爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。

学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。

由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。

正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵大学是衔接社会的平台，除了学习之外，还有很多大学生应该具备的能力需要培养。

从大一进校开始，该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作，自入校以来，经同学选举，他担任了班长一职，任职以来，他积极配合校、系分团委的各项工作，多次被评为校优秀干部。

通过参加各种实践活动，培养了他较强的工作能力，组织领导能力和良好的合作精神，培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感，善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。

本人愿意推荐XX同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会！

推荐人：

XXXXX年XX月XX日学生推荐学生的推荐信篇9我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。

我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。

我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的！

我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。

我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。

我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢！

我的特长是弹琴、跳舞、书法。

我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟！

我还学过跳舞，我学了x年了。

在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢！