大班下期班务计划7篇.docx
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大班下期班务计划7篇
★大班下期班务计划7篇
★大班下期班务计划7篇
大班下期班务计划1
一、教学计划具体目标
加强幼儿阅读、书写能力的训练,为幼儿进入小学打好基础。
二、常规教育
、学习习惯
1、学会独立学习阅读、清晰讲述内容,耐心倾听的良好习惯。
2、引导幼儿大胆地在集体面前讲述;学会轮流交谈,坚持用普通话与别人交谈。
3、引导幼儿在生活有一定的时间观念,学习自我监督与观察、自我控制等行为。
、卫生习惯
1、做好卫生工作,以防病毒感染。
2、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性,培养幼儿较强的生活自理能力。
3、加强幼儿的安全意识教育。
、家长工作
家园相互配合,教师积极主动的利用时间与家长沟通,了解幼儿的情况,从而使用更有效的教育方式。
三、具体措施
学习习惯
1、通过谈话、讲故事、社会实践等培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。
在教学活动中让幼儿养成爱动脑和认真回答问题、注意倾听的习惯;培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯,为幼儿进入小学打好基础。
2、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话有能力。
3、培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我监督、自我评价等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的行为。
、卫生习惯
1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。
保证饭前用消毒水抹桌子,保证幼儿饭前洗手。
搞好班级卫生工作。
要求教室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、教室主题墙的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
每天多喝水,每周一上午定期给孩子剪指甲。
并且每天针对幼儿生活各环节做了记录表,记录内容包括幼儿吃饭、加餐、午睡、教学活动的表现情况,每周五下午发放给家长,让家长及时了解幼儿在园的学习、生活情况。
3、加强幼儿的安全意识教育。
活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
如:
跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。
假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。
、家长工作
1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿吃饭、上课等情况,相互沟通提出合理建议等。
2、及时更新家园零距离、,通过发放活动资料、调查表、发短信等手段吸引家长积极参与,并通过与家长及时地沟通,更有效的了解到孩子在家的表现,促进家园合作,拉近家长与老师的距离,对孩子们的发展起着重要的作用。
3、组织亲子活动,家长利用休息时间参加班级组织的亲子活动,家长、幼儿、教师一起活动,从而体验游戏的快乐和增进与幼儿的亲子关系及家长与教师的合作关系。
四、本学期活动计划时间安排
一二三月份:
1、布置教室环境,迎接新的一学期。
2、加强常规训练。
3、制定班级计划,各学科进度。
4、植树节、“三八”妇女节等节日的主题活动。
5、进行每学期一次的家访工作。
四月份:
培养幼儿的生活自理能力,并学会帮助同伴。
五月份:
1、庆祝“五、一”劳动节,知道这是全世界劳动人民的节日,培养幼儿尊敬劳动人民的情感。
2、继续进行常规培养。
3、筹备“六、一”前期的工作。
六月份:
1、开展“六、一”儿童节的庆祝活动。
2、开展下乡招生等一系列活动。
七月份:
1、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。
2、做好大班毕业生的一系列工作
3、假期安全教育。
4、做好期末工作总结,并注意班级安全问题。
大班下期班务计划2
新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。
具体做法如下:
一、班级情况分析
班风方面
我们六班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。
但也存在不少问题。
个别组长能力有待提高。
学习方面
班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。
其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了一定的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。
学习较吃力的学生数量的增加是我们这学期一定要避免的问题。
他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。
二、新目标新计划
本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:
班级管理方面
作业收发制度:
课代表及组长的各科作业交到讲台上,组长检查各组员作业,课代表及组长做好作业检查本的记录,于课前交给各科老师。
同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象。
检查记录在家长会上通报。
课堂管理:
每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。
班干部管理:
培养和利用好学生干部。
班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。
充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。
思想教育方面
初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。
部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。
尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。
多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。
利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。
尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。
通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。
同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。
双方配合,以达到最佳的教育效果。
学习方面
通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。
通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。
在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。
让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。
常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。
常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,督促背诵。
初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领六班的全体同学,继续进步,争创佳绩。
大班下期班务计划3
一、幼儿园的教育任务
应是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,使其身心健康活泼的成长,为入小学打好基础,为造就一代新人打好基础。
幼儿园的音乐教学作为提高幼儿素质的重要学科,是对幼儿进行美育的重要手段。
二、班级情况分析:
我班共有幼儿54名,其中男生26名,女生28名,幼儿园大班的孩子,控制自己行为的能力还不是非常好,具有好动不好静,注意力易转移,抽象思维还未完全起步,形象思维和无意注意占优势的特点。
三、教学内容分析:
这学期设计的音乐活动,作为提高幼儿素质的重要学科,本学期教学内容包括:
歌曲、律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等。
四、教学目标:
通过音乐教学使幼儿在以下几方面得到充分发展:
1.使幼儿体验音乐学习的快乐,培养音乐学习的兴趣。
2.发展幼儿的情感、美感,发展幼儿的基本音乐能力。
大班下期班务计划4
一。
情况分析
这学期本班增加新生8人,现共31人。
经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。
但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。
根据上学期存在的问题和本班孩子的特点,在本学期里我们主要从以下几方面开展工作
二。
主要工作
1、加强孩子自理意识,帮助孩子形成良好的生活、学习习惯和卫生习惯,建立良好常规习惯。
保持身体清洁,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩。
能注意进餐卫生,尽量保持桌面、地面清洁。
饭后会擦嘴和漱口并收拾餐具。
不挑食、不剩饭,养成专心吃饭的习惯。
养成饭前便后洗手、起床洗脸的习惯。
学习穿脱衣物鞋袜,并按要求摆放物品。
餐后安静活动并按要求收拾、摆放玩具
2、学习简单的社会交往技巧,养成良好行为习惯。
对人有礼貌,会主动打招呼。
会用你好、再见、谢谢、请等礼貌用语。
学习用请求、商量的语气与伙伴交往,愿意和伙伴分享食物、玩具。
3、加强语言学习,通过日常生活、课堂练习、随机教育、家园配合等方法帮助孩子提高语言表达能力。
养成较好的倾听习惯。
经常听讲故事、帮助孩子养成认真听、喜欢听故事的习惯。
及时纠正不正确发音,养成用完整语言表达的习惯。
三。
家长工作
上学期的家长工作是比较顺利的。
家长们都比较踊跃参加幼儿园组织的活动,并较密切的配合老师的工作。
在本学期里我们将及时向家长反映孩子情况,加强家园配合。
丰富家长,在教育观念上与家长达成共识。
为孩子的进步共同努力!
大班下期班务计划5
不知不觉间愉快的假期已经结束,我们又将迎来新的学期,为了能更好的管理班级,带好孩子,取得家长信任,完成领导交给的各项工作,现将我班本学期工作计划进行简单规划。
一、班级情况分析:
本学期幼儿人数36人,男孩21人,女孩15人,经过中班上学年的教育,班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病能力均有增强,班级的出勤率有所提高。
幼儿的体力及耐力也得到提高,比入园初有明显的增长,与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高。
在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。
特别是在社会性发展方面,大多数幼儿喜欢幼儿园,愿意亲近老师,能主动参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,并且尝试与同伴一起分享玩具,并体验其中的快乐。
在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。
家长也对我们一学年来的工作也给予了较大的支持和好评。
但是,在一些方面我们还有待加强:
我们继续加强德育教育和常规,注重一日活动的规范与完善,将德育渗透一日活动之中。
要针对不同特点的幼儿开展个性化教育。
加强瘦弱幼儿的体育锻炼,特别要让幼儿多练习触物跳、奔跑等体育活动,多给幼儿机会进行体育竞赛;鼓励瘦弱的幼儿早点上幼儿园参加晨间活动。
针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况,本学期要继续加强幼儿的阅读训练,丰富词汇,着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力。
通过一些语言活动,进一步激发幼儿的讲述欲望,从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。
在美术中,要特别注意几个胆小孩子的个别教育与家园的密切联系,以确保教师与家长教育方法的一致性。
逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。
争取通过新学
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