江苏省连云港市三年级下学期语文期末测评1.docx
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江苏省连云港市三年级下学期语文期末测评1
江苏省连云港市三年级下学期语文期末测评
(1)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识(共11题;共50分)
1.(6分)我是拼写小能手
àidài
péibàn
jīnɡcǎi
yòuxiǎo
yīshēnɡ
ɡuānɡlín
________
________
________
________
________
________
2.(6分)给加横线的字注音。
________
________
________
________
________
________
审视
半晌
严肃
教诲
熟悉
一幅画
3.(4分)照样子,组词并写句子。
高 高兴 今天,我真高兴。
散 ________ ________
旁 ________ ________
4.(2分)下面词语全对的一组是_____。
A.游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入、满不在乎
B.天崖海角、闻所未闻、与世隔绝、诚心诚意
C.欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉褴褛、若无其是
5.(2分)下列加线词含义相同的一组是()
A.①《火把花》这篇文章很深,不好理解。
②这口井很深,人们打水十分吃力。
B.①举头望明月,低头思故乡。
②中国的万里长城举世闻名。
C.①中国人民一定会艰苦奋斗渡过难关的,我对此深信不疑。
②我们对老张的遭遇深表同情。
D.①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。
②这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。
6.(2分)(2018五上·长春期中)《相濡以沫》的出处是什么?
()
A.《老子》
B.《韩非子》
C.《庄子》
7.(3分)想一想,划线的字在句子中各表示什么意思?
选择正确的解释将序号填在后面的横线上。
亮:
A.光线强;B.发光;C.(声音)强;响亮;D.使声音响亮;E.(心胸、思想等)开朗;清楚;F.显露;显示。
①黑夜中,只见手电筒亮了一下。
________
②张大爷说话的声音真洪亮。
________
③她心明眼亮,一下子看透了我的心事。
________
8.(2分)(2018·浙江模拟)有人拟了一副对联,上联取材于《西游记》.下联取材于《水游传》.请你根据上联,“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”,选择与之对应的最为恰当的下联是()
A.棋差一着,青面兽痛失生辰纲
B.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊
C.路见不平,鲁提辖拳打镇关西
D.报仇雪恨,莽李逵泄愤山神庙
9.(2分)日积月累
fán rén zhīsuǒyǐguìyúqínshòuzhě yǐyǒulǐyě
________—《晏子春秋》
格言大意:
________
10.(5分)为下面的句子排序
________当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。
________原来他也在一旁暗暗地认字啊!
________妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。
________记得我小时候,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
________我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。
11.(16分)根据课文内容填空。
(1)
《长江之歌》里写道:
你用________,哺育各族儿女:
你用________,挽起高山大海。
烟台的海四季特点不同:
春日轻盈,夏日________,秋日高远,冬日________。
(2)
先贤先烈为炎黄子孙留下了宝贵、丰富的精神遗产,《夏日绝句》中的“________,________。
”和《墨梅》中的“________,________。
”诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞品格。
(3)
毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。
小明平时不珍惜时间,你可以送他“________,________。
”这句诗与他共勉。
小江是你视为知己的朋友,你可以用“________,________。
”这旬诗来表达你与他依依惜别的感情。
(4)
当事者往往对利害得失考虑太多,看问题反而糊涂;旁观者由于冷静、客观,却看得清楚。
这就是人们常说的“________,________。
”“________,________。
”两句诗也说明了这个道理。
二、阅读理解(共2题;共51分)
12.(26分)阅读下文,回答问题
松树的风格
松树自古以来,多少人就歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高的品质的象征。
我对松树总是怀有敬仰之心。
你看它不管是在悬崖的缝隙里,不管是在贫瘠的土地上,只要一粒种子--这粒种子不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里落下的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮地生长起来。
它不需要谁来灌溉,狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它,它只是一味地无忧无虑地生长。
松树的生命力可谓强矣!
这是我看松树油然而生敬意的原因之一。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。
松树是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根和叶子又是很好的燃料。
更不用说在夏天,用它的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的树荫下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的道路。
总之一句话,为了人类,它的确做到“粉身碎骨”的地步。
要求人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。
(1)
松树的风格是什么?
(2)
“我”看到松树油然而生敬意的原因是什么?
(3)
文中从哪几方面写出了松树的用途?
(4)
本文借赞美松树赞美了什么人?
(5)
你喜欢松树的什么特点?
(6)
用“________”画出文中的排比句并仿写一句。
13.(25分)阅读下文,回答问题
把屈辱当作鞭子
一个男孩,上小学四年级时,随父母来到了河南五七干校,在五七干校的子弟学校读书。
一天,语文老师布置了一篇命题作文,题为《早起的鸟儿有虫吃》,13岁的他“改”了标题,写了一篇叫《早起的虫子被鸟吃》的文章。
于是,他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。
老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。
男孩委屈极了,他的委屈变成了愤怒的喷发,结果他被学校开除了。
1977年,恢复高考,许多人想通过高考改变自己的命运。
然而,他记忆力不好,不擅长考试,成了“负状元”,名落孙山,当了一名工人。
后来,他恋爱了,他女友的父母认为女儿必须嫁一个知识分子,好出人头地。
于是女友便离他而去。
他又一次委屈极了,而且痛苦不堪,一周内瘦了10公斤!
上天好像就是这样捉弄着他。
那时他产生了一个“特农民”的想法,开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方后悔的方法。
他想起自己小时候作文还不错,于是决定写作,写童话。
未曾想,他写的童话孩子们很喜欢。
他就不停地写呀写呀,这一写就是20年,写了1000万字的童话。
他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。
委屈的郑渊洁,为了排遣心中的愤懑,洗刷以往的屈辱,他勇敢地拿起了笔,孜孜不倦,不屈不挠,终于用自己手中的笔证明了自己的能力。
这也使人想起以前美国有一位毫无声望的年轻律师。
一次,他为了一件重要的诉讼事件赶到芝加哥。
当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。
他跑去拜访他们,也到处受人白眼。
因为那些律师自视清高、目中无人,认为自己和这样一个年纪轻轻、资格浅的人往来未免有失身份。
然而,他并未因此而灰心丧气、意志消沉,而是从中受到警策,锐意进取、挑战自我。
他说:
“我从人们的白眼中,看出自己的学识经验实在还远不够用。
我发现我自己应该学习和尚未学习的事还多着哩!
”于是,他发奋努力,矢志不渝,果然获得了很高的地位,当上了总统。
他就是亚伯拉罕·林肯。
人处在逆境,会遭到挫折、贫穷以及世俗的磨难、压迫和围困。
弱者会因此自暴自弃,一蹶不振,强者则愈挫愈奋,勇往直前。
因此,如果你正处在逆境中,你不妨将你所受的屈辱与委屈看作是一根鞭子。
只要你正确对待这根“鞭子”,它就会鞭笞、激励着你,书写新的辉煌。
(1)
你认为郑渊洁的作文题目好不好?
请简要分析。
(2)
本文论述的中心是什么?
为了论述中心,作者主要采用哪种论证方法?
(3)
请解释“把屈辱当做鞭子”一句中“鞭子”的含义。
(4)
分析“只要你正确对待这根‘鞭子’,它就会鞭笞、激励着你,书写新的辉煌”一句中划线词的表达效果。
(5)
文中的郑渊洁和亚伯拉罕·林肯都是把屈辱当作鞭子后而成就一番事业的,你能不能再举出这样的一个事例来?
请用简洁的语言概述,100个字以内。
三、写作(共1题;共5分)
14.(5分)(2018五下·云南期中)在日常生活中,我们每天都会经历许多事情,请你选择一件最令你难忘的事写下来。
题目自拟。
要求:
(1)可以写听到、看到的或亲身经历的。
(2)内容具体,语句通顺。
(3)写出真情实感。
(4)350字左右。
参考答案
一、基础知识(共11题;共50分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
二、阅读理解(共2题;共51分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
三、写作(共1题;共5分)
14-1、
- 配套讲稿:
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