华师大版八上科学单元同步训练卷二第二单元力C卷.docx
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华师大版八上科学单元同步训练卷二第二单元力C卷
华师大版八上科学单元同步训练卷二(第二单元力)C卷
一、选择题(共20题;共40分)
1.(2分) 下列有关力的说法中,正确的是()
A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力
C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
D.重力的方向总是垂直向下
2.(2分)如图所示用撬棒撬石头,手握在撬棒的末端比握在撬棒的中部要省力些,这说明力的作用效果与下列哪个因素有关 ()
A.力的大小
B.力的方向
C.力的作用点
D.撬棒的形状
3.(2分)下列说法正确的是()
A.在发生力的作用时,一定可以找到此力的施力物体和受力物体
B.力是物体对物体的作用,彼此不直接接触的物体之间没有力的作用
C.没有物体,也可能会有力的作用
D.力作用在物体上,只能使物体从静止变为运动
4.(2分)下面关于力的几种说法中,正确的是()
A.石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力
B.重力的方向总是垂直向下的
C.越靠近门轴推门越费力,原因一定是力的方向不同
D.人坐沙发,沙发凹下去,这表明了力可以改变物体的形状
5.(2分) 2015年5月l9日,中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体赛决赛中实现六连冠,为国争得了荣誉.有关羽毛球运动,下列说法正确的是()
A.在空中运动的羽毛球不受重力作用
B.击球时只有球拍发生了形变
C.运动员的鞋底有花纹是为了减少摩擦
D.运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态
6.(2分)(2015•衢州)考试时,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。
下列说法正确的是()
A.笔在下落过程中不受力的作用
B.笔停在静止的手指上时受到平衡力作用
C.笔在手指拨动时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因
D.手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔与手指间不存在摩擦力
8.(2分)下列物体是因为浮力而升空的是()
A.孔明灯升空
B.中国直升机升空
C.中国歼20升空
D.神七火箭升空
9.(2分)一物块放在斜面上保持静止不动,图中关于该物块受力的示意图,正确的是()
A.
B.
C.
D.
10.(2分)下图所示的运动情景中,最明显地反映出力使物体发生形变的是()
A.撑杆被运动员拉弯
B.拉网改变排球运动方向
C.踢出的足球能继续飞行
D.蹬车在公路上疾驰
11.(2分)氢气球下面吊着一个重物升空,若氢气球突然爆炸,那么重物将()
A.先竖直上升,后竖直下落
B.匀速竖直下落
C.加速竖直下落
D.匀速竖直上升
12.(2分)小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()
A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪
B.将密封的易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪
C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪
13.(2分)下图所示,A重力为5N,B重力为10N,放置于水平面上如图所示,则下列说法不正确的是()
A.A受到5N的重力和B对A的支持力为平衡力
B.B受到往下的力为15N
C.B受到10N重力和地面给B往上支持力为相互作用力
D.地面给B的支持力和B给地面的压力为相互作用力
14.(2分)一个弹簧测力计,将其弹簧截去原长的五分之一,然后再调好零点,用此弹簧测力计去称同一物体的重力,则弹簧测力计的示数跟原来相比()
A.偏大
B.偏小
C.不变
D.无法确定
15.(2分)如图所示,将甲、乙两个质量相等的带电小球,先后放入一固定的内壁光滑且绝缘的竖直平底圆管内,甲球静止在圆管底部,乙球恰好能在甲球正上方某个位置(两球未接触)保持静止,下列判断正确的是()
A.甲球对乙球的排斥力大于乙球对甲球的排斥力
B.乙球受到甲球的排斥力与乙球受到的重力是一对平衡力
C.乙球受到甲球的排斥力与乙球受到的重力是一对相互作用力
D.两小球带异种电荷
16.(2分)使用弹簧测力计时,下列说法中错误的是()
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B.使用前,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
C.使用前必须检查零点是否准确
D.使用时必须注意所测的力不超过测力计的量程
17.(2分)将弹簧测力计水平放置,在弹簧测力计的两端各加8N的拉力,则当弹簧测力计静止时的示数()
A.8N
B.0N
C.4N
D.16N
18.(2分)关于弹簧测力计上零刻度的意义,下列说法中错误的是()
A.弹簧的长度为零
B.弹簧的伸长为零
C.弹簧所受的拉力为零
D.指针的初始位置
19.(2分)甲、乙两个同学在水平方向沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为()
A.100牛
B.200牛
C.0牛
D.400牛
20.(2分)2016年4月6日凌晨1时38分我国首颗微重力科学实验卫星﹣﹣实践十号返回式科学实验卫星(如图)发射升空.此后,实践十号卫星将在轨道上利用太空中微重力等特殊环境完成19项科学实验.“微重力”,就是通常说的“失重”(重力几乎为零),在这种环境中下列测量器材还能使用的是()
①温度计 ②天平 ③密度计 ④弹簧测力计.
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
二、简答题(共8题;共22分)
21.(3分)(2017•温州)科学家罗伯特·胡克一生为科学发展做出巨大的贡献。
(1)胡克曾协助科学家玻意耳发明了抽气机。
当抽气机将密闭玻璃罩中的部分空气抽出时(如图甲),玻璃罩内的空气密度如何变化?
________
(2)胡克用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构时,发现了细胞,其实胡克观察到的是软木细胞的细胞壁(如图乙)。
细胞壁具有________的功能。
(3)胡克研究弹性物体的形变程度与力的大小关系,得出了相关规律。
实验室中哪种测量工具是利用此规律制成的?
________
23.(3分)习惯上把力的________、________、________称为力的三要素。
24.(3分)“嫦娥四号”探测器搭乘长征三号乙运载火箭成功发射,开启了月球背面探测之旅,如图所示。
点火后火箭腾空而起,说明力可以改变物体的________,火箭和探测器加速上升过程中,探测器的机械能将________,火箭与大气摩擦产生大量的热,这是通过________方式改变物体的内能。
25.(3分)我们在压尺子、拉橡皮筋、拉弹簧时,感受到它们对手有力的作用,这种力叫做________ ,这种力是物体由于________ 而产生的。
这些现象也说明物体间力的作用是________。
26.(2分)如图为火箭发射升空时的场景。
(1)起飞时火箭对喷出的燃气施加一个向下的力,由于________,燃气同时对火箭施加一个向上的力,使火箭上升。
(2)火箭在上升过程中,燃料的________转化为热能,最终转化为火箭的机械能。
27.(3分)用手击排球,排球飞走了,是由于 1对排球施了力,同时手感到痛,又是因为排球对 2施了力,这一现象说明物体间力的作用是 3的。
28.(3分)大量事实表明:
力能改变物体的________;力还能改变物体的________,使物体的速度发生改变,还能改变物体运动的________。
三、实验探究题(共2题;共5分)
29.(2分)小明同学学习了“力”有关知识后,决定探究“风”对纸片作用力的大小。
他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的实验。
其中,图(a)、(b)、(c)三次实验时电吹风的风速相同,图(d)实验时电吹风的风速比前三次实验时的风速大。
请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。
(1)比较(a)、(d)两图可知:
________;
(2)比较(a)、(b)、(c)三图可知:
________。
30.(3分) 小明在探究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小的关系”实验中,设计了如下表格,并记录了部分实验数据.
序号
支持面
木块对支持面的压力/N
滑动摩擦力/N
①
棉布
2
②
木板
4
③
玻璃板
6
④
(a)
(b)
(1)为完成实验探究,表格中至少还需要补充的一组内容是:
(a)________;(b) ________.
(2)小明正确操作,得到了实验结论,以下事例:
①书包的背带做的较宽;②用力压住黑板擦,擦去黑板上的字;③旅游鞋鞋底做的凹凸不平.其中利用了该实验结沦的有 ________ (填序号).
四、分析作图题(共2题;共10分)
31.(5分)如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。
请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。
32.(5分)磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态,请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。
参考答案
一、选择题(共20题;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
二、简答题(共8题;共22分)
20-1、
20-2、
20-3、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
24-2、
25-1、
26-1、
三、实验探究题(共2题;共5分)
27-1、
27-2、
28-1、
28-2、
四、分析作图题(共2题;共10分)
29-1、
30-1、
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