讲责任敢担当自查报告自查报告doc.docx

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讲责任敢担当自查报告_自查报告

　　什么是担当?

天下兴亡，匹夫有责!

党员尤其是党员干部要在其位，谋其政，敢于担当。

下面由就由小编为大家整理的讲责任敢担当自查报告，我们一起来看看吧!

　　【讲责任敢担当自查报告一】

　　有多大权力就有多大责任，就得有多大担当。

这不仅是我们党的优良作风，而且是共产党人想干事、能干事、干大事、干不成事不罢休的精神品质。

　　首先要有能够担当的水平。

要与时俱进，首先要善于学习。

只有注重学习，才能富有底气;领导干部要不谋私利，不图虚名，时刻反省有无违反禁令的苗头或倾向性问题出现;领导干部要身净、心静，克服浮躁之风、浮夸之风，努力让心沉下来，把身子弯下去，不被华而不实的东西所蒙蔽，透过现象看本质，摸清实情干实事。

　　其次要有善于担当的智慧。

在工作和生活中要善于思考、开动脑筋，熟练掌握本职岗位的业务理论，并努力拓展知识面，成为多面手，逐步培养锻炼和提高综合素质。

要有正确的人情观。

领导干部重感情是获得非权力影响力的重要途径，但在任何时候、任何情况下，都要把党的利益、群众利益放在首位。

要容人、容事、容话。

所谓容人，就是要在班子中相互尊重、相互理解、相互学习，不在背后评头论足;所谓容事，就是要大事讲原则，小事讲风格，不因自己的意见被否定而有怨恨之心，遇事应平心静气去处理;所谓容话，就是要有听的修养，特别是在民主生活会上听到批评意见，要有有则改之、无则加勉的良好心态。

　　最后要有敢于担当的魄力。

桥的价值在于承载，人的价值在于担当。

敢于担当是一种胆识、一种魄力，需要无私无畏的勇气，在急难险重面前带头勇挑重任，最能体现党员干部的担当。

我们每一名党员都要把担当精神内化于心、外化于行，把心思用在干事业上，把精力用在抓工作上，勇于面对群众的批评。

在突发事件发生时要当第一责任人，在第一时间到达第一现场、掌握第一手情况、作出正确的处置，才能真正赢得群众的尊重。

　　【讲责任敢担当自查报告二】

　　认真贯彻落实县领导小组《关于开展不作为慢作为问题专项整治》的通知精神，结合我镇工作实际，制定了具体的实施方案。

专项整治工作以党的十八大精神为统领，以整治不作为慢作为自查自纠工作为抓手，进一步推进我镇机关作风建设。

　　我镇自查自纠工作紧紧围绕省效能风暴行动协调领导小组提出的七项问题，重点从以下几个方面开展专项整治。

　　一是高度重视，加强领导。

xx镇针对工作成立了领导小组。

高度重视，通过例会、早会、集中学习等形式，树立不抓作风建设就是严重失职的意识，切实履行党风廉政建设主体责任。

第一时间成立领导小组，镇长郑曙熙为组长，纪委书记黄仕利和分管党政办企业非公党委副书记林碧渊为副组长，纪委办和党政办人员为成员，开展专项检查，对群众反映强烈的庸懒散奢问题，切实担负起监督责任。

　　二是大力宣传，营造氛围。

多次召开村级主干、党代表、人大代表、政协委员座谈会进行宣传。

充分利用宣传栏、横幅、公告栏、手机短信以及村级广播等有效手段向镇村干部宣传开展”不作为、慢作为、不担当”突出问题专项整治行动的目的、重点、方法步骤和工作要求。

　　三是自查自纠，监督问责。

结合党的群众路线教育实践活动，认真查找解决本地本单位存在的”不作为、慢作为、不担当”问题，组织开展干部职工进行互评互议，对xx镇工作人员的服务态度、服务能力进行明察暗访，同时对办事群众进行问卷调查，征询群众意见和建议。

对顶风违纪行为，严肃执纪问责，形成长效制度防微杜渐。

10月份，xx镇对4名早退的工作人员进行通报批评，督促xx镇干部职工整改突出问题。

　　四是建章立制，提高效能。

下一阶段，xx镇将继续结合党的群众路线教育实践活动和工作实际，对”不作为、慢作为、不担当”根源深刻剖析，解决最深层次问题，通过设置完善的干部奖惩制度、建立有效的干部绩效考核方法等形式，从根本上解决干部职工的工作效能问题。

　　【讲责任敢担当自查报告三】

　　一、基本情况

　　针对在具体工作中，部分干部职工缺乏责任心、事业心，对待工作不敢担当，不愿负责，见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避，混日子，当“太平官”、“逍遥官”的现象，我局通过“自己找”、“领导谈心”等形式，及时解决思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题。

　　二、整改措施

（一）加强学习教育。

在学习教育上，班子带头抓好“二个加强”：

一是加强党的宗旨和党性修养教育，积极组织党的路线、方针、政策学习教育，深入领会党的群众路线教育实践活动实质和根本要求，进一步强化担当意识和奉献意识教育;二是加强职业道德精神教育，积极开展文明科室、文明职工创建活动，提高荣誉意识。

（二）加强管理考核。

在目标任务管理上，明确目标责任制，积极开展行政服务“让群众满意”活动，实施并完善绩效考核管理，以岗位激励、职称晋升、评先表模为抓手，寓事业发展、责任落实于具体目标任务中。

继续推行岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、首席代表制、限时办结制、超时默认和缺席默认制、责任追究制等八大制度，并跟踪问效，责任到人，到科室，让每个人都有压力，有动力。

　　（三）狠抓争先创优，开展行风评议。

在典型引路建设上，着力抓好行政服务先进窗口、先进个人的模范建设。

同时结合党的群众路线教育实践活动，以“整风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为主要内容开展服务大厅行风评议活动，进一步促进经办大厅干部职工强化纪律观念、增强服务意识，做好主动服务，提高办事效率，全面提升窗口工作服务水平。

　　三、整改成效

　　通过一系列的自查自纠，达到了转变作风、改进工作、提质提效的效果，切实增强了机关工作人员对宗旨意识、责任意识、工作态度、群众观念等方面的认识，牢固树立了农保工作人员的责任意识、担当意识和奉献意识，努力打造一支政治坚定、作风正派、业务精湛、纪律严明、无私奉献、求真务实、执法为民的农保队伍。

　　四、下一步打算

　　一是进一步加强思想和组织建设，牢固树立理想信念和为民服务理念。

继续深化学习教育，组织机关党员继续深入学习“三个代表”重要思想、科学发展观等理论,深入领会学习党的群众路线教育实践活动实质和根本要求，进一步强化担当意识和奉献意识教育，激励全体农保干部在工作实践中做理论学习的先行者，做保持党的纯洁性的忠实执行者，做执政为民的实践者。

　　二是加强组织建设，不断提高党支部的战斗力。

按照《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》新要求，把开展活动的成效作为推动党建工作科学化水平的进一步提高，以创新完善机关党组织工作机制和机关党员干部队伍建设为抓手，以学习型、服务型、创新型、正气型机关建设为要求，以“担当文化”主题教育活动为载体，切实增强担当意识和责任意识，推动党组织和机关党员“事不避难勇于担当”生机活力。

　　三是建立长效机制，增强制度的执行力。

结合农保具体服务工作，从加强理论学习、党性修养、思想道德建设和业务服务等方面，着眼建立担当目标责任、担当监督检查、担当效果奖惩、担当责任追究等方面的长效机制，积极地把教育管理机制向教育引导推进，促进机关党员干部增强意识和责任意识，大局观念和业务素质进一步提高，营造党组织和机关党员发挥先锋模范作用勇于担当的生机活力，实现农保各项工作的综合效益最大化。

　　四是推行机关工作“1234”工作法。

在日常工作中，机关干部职工要做到“一个理念”：

自己的一言一行、一举一动就是代表农保部门的形象;“两个原则”：

群众利益无小事、农保工作无小事;“三有”：

来访有登记、交办有回音、结果有反馈;“四不让”：

即不让工作在我手中延误、不让差错在我手中发生、不让不文明行为和消极现象在我的身上出现、不让农保部门的形象因我而受到损害。

提高干部职工的精品意识、细节意识，养成严谨高效、求实创新的良好习惯。

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治素养。

　　此次讲座在两会结束后不久举行，具有很强的实效性。

作为政府官员与在校师生的学术交流活动，必将产生良好的经济、社会效益和媒体效应。

　　三、活动目标

　　通过讲座和师生的提问，尽让让广大师生全面了解中央一号文件和两会中关于农业的政策，同时通过与农业厅长的交流，了解地方政府是如何制订和落实国家政策的。

　　四、资源需要

　　已有资源：

陈厅长已经答应为我们讲座

　　学校领导的重视和支持

　　讲座场地

　　组织本次讲座的人力资源

　　需要资源：

活动经费

　　宣传横幅及海报

　　校内外媒体支持

　　五、活动开展

　　时间：

初步定为4月8日18：

00-----21：

30

　　地点：

武汉大学文理学部教五楼多功能报告厅

　　主题：

了解三农政策、关注社会民生

　　主讲人：

湖北省农业厅厅长陈柏槐

　　嘉宾：

武汉大学校领导和团委领导

　　武汉大学社会学系团委领导

　　参与人员：

武汉大学在校师生

　　主办：

武汉大学团委

　　承办：

武汉大学三农发展与研究协会

　　媒体支持：

湖北日报、楚天都市报、武汉晚报、自强网、未来网、武汉大学报。

　　活动人员安排：

　　指挥中心：

三农协会会长袁洪

　　会场布置：

三农协会秘书处康静华负责

　　嘉宾接待：

三农协会外联部张学荣负责

　　校园宣传：

三农协会宣传部任绍珍负责

　　会场服务：

三农协会秘书处张庆荣负责

　　多媒体：

三农协会策划部卜琳琳负责

　　秩序维持：

三农协会学术部李林负责

　　媒体接待：

三农协会秘书处高程负责

　　讲座主持：

三农协会会长袁洪

　　六、活动流程

　　1.3月23日，去湖北省农业厅，邀请厅长为我们讲座，并商讨具体时间、讲座主题等具体事宜。

　　2.时间确定后，向学校申请举办此次活动，待学校同意后，于3月31日前确定讲座场地。

　　3.讲座前三天，制作出横幅和宣传海报，在校园内作好宣传工作。

　　4.讲座前三天，联系校内外各大媒体，获取媒体支持。

　　5.讲座前两天，发邀请函，邀请校内领导。

　　6.讲座前一天，所有组织人员和工作人员开会，安排讲座现场的人员分工。

　　7.讲座当天，讲座开始前三个小时，所有工作人员到委，按照既定人员分工，各负其责。

　　七、讲座流程

　　1.主持人介绍主讲人、校领导和到场嘉宾。

　　2.学校领导讲话