高三C语言第 7 次月考.docx

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高三C语言第7次月考

高三C语言三月月考试题

姓名：

________班级:

________总分：

__________

一、选择题（每小题5分，共30分）

17．执行x=5>1+2&&2||2*4<4-!

0后，x的值为：

（）

A）3B）1C）2D）0

18．根据以下定义，能输出字母M的语句是（）。

structperson{charname[9];intage;};

structpersonclass[10]={“John”,17,”Paul”,19,”Mary”,18,”Adam”,16,};

A、printf（“%c\n”,class[3].name）; 

B、printf（“%c\n”,class[3].name[1]）;

C、printf（“%c\n”,class[2].name[1]）;

D、printf（“%c\n”,class[2].name[0]）;

19．有以下说明和定义语句

structstudent

{intage;charnum[8];};

Structstudentstu[3]={{20,"200401"},{21,"200402"},{10,"200403"}};

structstudent*p=stu;

以下选项中引用结构体变量成员的表达式错误的是（）。

A）（p++）->num B）p->num  C）（*p）.num D）stu[3].age

20．有以下程序　　main（）

　　{intx=011;

　　printf（"%d\n",++x）;　　}

　　程序运行后的输出结果是

　　A）12B）11C）10D）9

21．设有定义：

doublex[10],*p=x;，以下能给数组x下标为6的元素读入数据的正确语句是

　A）scanf（"%f",&x[6]）;B）scanf（"%lf",*（x+6））;

　　C）scanf（"%lf",p+6）;D）scanf（"%lf",p[6]）;

22．若有定义语句：

chars[3][10],（*k）[3],*p;，则以下赋值语句正确的是

　　A）p=s;B）p=k;C）p=s[0];D）k=s;

二、基本操作题

28）c语言中，文件操作fopen函数的原型为FILE*fopen（char*filename,char*mode）,用于打开一个指定文件，若成功返回一个与之关联的流，否则返回___________;代码片段FIEL*fp=fopen（“c:

\\test.dat”,”a”）的含义是以_________的方式打开路径”c:

\\test.dat”对应的文件，当访问的文件是二进制文件时，还需要在字符串“a”后增加一个字符________.以上代码片段对应的关闭文件的C语言代码是___________.

三、综合应用题（每空5分，共20分）

31.设文件studs.dat中存放着学生的基本信息，基本信息由以下结构体来描述：

structstudent{

longintnum;/*学号*/

charname[20];/*姓名*/

charmajor[25];};/*专业*/

下列程序的功能是：

输入要读取的学生人数，利用malloc动态分配内存来存储从文件中读取的学生信息（以方便进一步处理），并输出读取的学生的学号，姓名，专业。

请将正确的内容填入答题卡相应位置中，使程序完整（每空5分，共20分）

#include

#include

structstudent{

longintnum;

charname[20];

charmajor[25];};

FILE*fp;

main（）

{structstudentst,*pst;

inti,num,realnum;

printf（“请输入读取的学生数:

”）;

scanf（“%d”,&num）;

pst=（structstudent*）malloc（

）;

if（!

pst）return;

fp=fopen（“studs.dat”,”rb”）;

if（NULL==fp）

{

;return;}

realnum-0;

printf（“%s\t%s\t%s\t%s\n”,”number”,”name”,”major”）;

/*文件包含的学生数量可能少于输入的人数*/

for（i=0;i<

;i++）

{fread（pst+i,sizeof（structstudent）,l,fp）;

realnum++;

;printf（“%d\t%ld\t%s\t%s\n”,realnum,st.num,st.name,st.major）;}

free（pst）;fclose（fp）;

}

四、程序分析题（本题共3小题，共75分）

33.阅读程序，写出运行结果（每空5分，共25分）

1、　#include

main（）

　　{inta;

　　a=（int）（（double）（3/2）+0.5+（int）1.99*2）;

　　printf（"%d\n",a）;

}程序运行结果是：

_______________________

2、inta=5;

voidfun（intb）

{inta=10; 

a+=b;printf（“%d”,a）;}

main（）

{intc=20;

 fun（c）;a+=c;printf（“%d\n”,a）;}

程序运行结果是：

_______________________

3、 main（）

 {inta[]={2,3,5,4},i;

  for（i=0;i<4;i++）

  switch（i%2）

  {case0:

switch（a[i]%2）

 {case0:

a[i]++;break;

  case1:

a[i]--;

 }break;

 case1:

a[i]=0;}

for（i=0;i<4;i++）printf（“%4d”,a[i]）;printf（“\n”）;}

程序运行结果是：

_______________________

4、下列程序的输出结果是

structabc{inta,b,c;};

main（）

{structabcs[2]={{1,2,3},{4,5,6}};intt;

t=s[0].a+s[1].b;printf（"%d\n",t）;}

程序运行结果是：

_______________________

5、#include

main（）

{intx[]={2,14,16,18,10,12,14,16},*p=x,a,b;

a=*p++;b=（*p）++;c=*（p++）;

printf（“a=%4d\tb=%4d\tc=%4d\t”,a,b,c）;

}输出结果是______________

34.程序填空。

按照题目的要求，将正确内容填入答题卡相应位置，使程序完整（每空5分，共25分）

（1）功能为：

判断从键盘输入的某个字符串是否为回文串。

#include

main（）

　　{chars[40],*p=s,*q;

gets（p）;

for（;p

if（*p!

=*q）break;

if（）printf（“Yes!

”）;

elseprintf（“No”）;}

（2）下面程序的功能是对链表进行建立和输出，每个结点有（num,name,next）三个成员请补充程序。

#include"stdio.h"

#include"stdlib.h"

#include"alloc.h"

#defineLENsizeof（structstudent）

structstudent

{longnum;

charname[20];

1;};

main（）

{structstudent*head,*p;inti;

head=NULL;

for（i=0;i<30;i++）

{p=（structstudent*）malloc（LEN）;

scanf（"%ld,%f",&p->num,p->name）;

p->next=head;

2;}

p=head;

while（p!

=NULL）

{printf（"%ld,%5.1f\n",p->num,p->name）;

3;}}

35.阅读程序，修改程序中的错误，不得增行或删行，也不得更改程序结构。

请在答题卡中指出错误的行号，并给出该行修改后的程序代码。

（每空5行，共25分）

（1）1、给定程序modi.c中，fun函数的功能是：

将n个无序整数从小到大排序。

请改正程序中的错误，使它能得出正确结果。

注意：

不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！

L1fun（intn,int*a）

L2{inti,j,p,t;

L3for（j=0;j

L4{p=j;

L5for（i=j+1;i

L6if（a[p]>a[i]）t=i;

L7if（p!

=j）{t=a[j];a[j]=a[p];a[p]=t;}

}}

L9putarr（intn,int*z）

L10{inti;

L11for（i=1;i<=n;i++,z++）

L12{printf（"%4d",*z）;

L13if（!

（i%10））printf（"\n"）;}printf（"\n"）;}

main（）

{intaa[20]={9,3,0,4,1,2,5,6,8,10,7},n=11;

fun（n,aa）;

printf（"\nAftersorting%dnumbers:

\n",n）;putarr（n,aa）;}

（2）.以下函数的功能是：

在指针数组表示的字符串列表中查找特定的字符，指针数组以NULL指针结束，如果找到返回TRUE，否则返回FALSE。

程序中有两处错误，将错误处的行号及正确语句填入答题卡相应位置，不得增行或删行（每处错误5分，共10分）

L1#include

L2#include

L3#defineTRUE1

L4#defineFALSE0

L5intfine_string（char**strings,charvalue）

L6{char*cur_str;

L8if（*strings==NULL）

L9returnFALSE;

L10while（（cur_str=*strings）!

=NULL）

L11{while（cur_str!

=’\0’）

L13if（*cur_str++==value）

L14returnTRUE;}

L16returnFALSE;}

六、程序设计题

36.

（1）一串数码是否构成合法的信用卡号，可以通过CheckCard算法来验证。

CheckCard算法验证的过程如下：

1卡号的长度必须是16位。

2从卡号最后一位数字开始，将奇数位数字求和。

3从卡号最后一位数字开始，将偶数位数字乘以2（如果乘积为两位数，则减9），再求和。

4将②和③所得的和值相加，当结果能被10整除时，则校验通过。

例如，卡号是：

5432123456788881奇数位和等于35

偶数位乘以2（乘积为两位数的减去9）的结果：

16261577，求和等于35。

35+35＝70可以被10整除，校验通过。

编写函数实现CheckCard算法，判断输入的卡号是否能通过验证，通过则显示“成功”，否则显示“失败”。

（2）、随着信息化进程的不断推进，数据的安全性越来越受到人们的重视，数据加密技术是保证数据安全的重要手段。

编程实现对C盘根目录下名为”new.dat”文件的数据进行加密，加密方式是将”new.dat”文件中每个字符与字符A进行异或运算，运算后的加密数据存储到”new.dat”文件中。

湖南省2015年汨罗职业中专学校模拟考试

计算机应用类专业C语言答题卡

姓名________班级_________分数_________

一、选择题（每小题5分，共30分）

17____

18_____

19____

20____

21______22______

二、基本操作题（每空3分，共12分）

28.

（1）________________

（2）________________

（3）________________（4）________________

三、综合应用题（每空5分，共20分）

31.

（1）________________

（2）________________

（3）________________（4）________________

四、程序分析（共75分）

33.

（1）________________

（2）________________

（3）_______________（4）_______________

（5）________________

34.

（1）________________

（2）________________

（3）_______________（4）_______________

（5）________________

35

（1）错误行____改正为：

______________________

（2）错误行____改正为：

______________________

（3）错误行____改正为：

________________________

（4）错误行____改正为：

______________________

（5）错误行____改正为：

______________________

五、程序编写（共25分）

36.a）

b）