人教版版八年级下学期期中考试语文试题I卷练习.docx
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人教版版八年级下学期期中考试语文试题I卷练习
人教版2019版八年级下学期期中考试语文试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子没有语病的一句是()
A.学校经常开展安全常识教育活动,这大大增强了同学们的自我安全保护。
B.为了优化育人环境,提高办学质量,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
C.在“如何提高作文”的讲座中,语文老师多次强调用心观察和重视积累是提高写作水平的基础。
D.“川剧进校园”的成效并不显著,原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。
2.下列有关名著的表述不正确的一项是()
A.《水浒传》中,血溅鸳鸯楼后,武松在逃亡过程中,得到了张青、孙二娘的帮助,被打扮成头陀模样。
从此,武松有了“行者”的绰号。
B.《三国演义》中华佗为关羽“刮骨疗伤”,骨头被刮得嚓嚓作响,关羽却边观察地图,边分析敌情,这一情节刻画出他意志坚强的形象。
C.《名人传》中,“文艺复兴三杰”之一的米开朗基罗为了理想不断同困难作斗争,他说他将做一番所有意大利人从未做过的事业。
D.《钢铁是怎样炼成的》真实地再现了前苏联国内革命战争前后的社会特点和时代画卷,热情歌颂了为祖国而战的年轻一代的精神风貌。
3.下列词语中,加点字的注音和字形完全正确的一项是
A.豢养(huàn) 桑梓(zǐ) 宽宥(yǒu)
B.蜷伏(quán) 星宿(sù) 麾下(huī)
C.娉婷(pīnɡ) 诡谲(jué) 拘泥(nì)
D.迁徒(xǐ) 龟裂(jūn) 强词夺理(qiǎnɡ)
4.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是()
A.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓,也为世界许多国家和人民所推崇。
B.这些年轻的科学工作者决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
C.充满福州元素的音乐剧《啊!
鼓岭》即将在榕城上演,广大市民都翘首期盼。
D.我们相信,通过大家坚持不懈的努力,我们一定能转变发展方式,过上低碳生活。
5.下列句子中加点字读音有误的一项是()
A.子曰:
“学而不思而罔(wǎng),思而不学则殆(dài)。
”(《论语·为政》)
B.淫(yín)慢则不能励精,险躁(zào)则不能治性。
(《诫子书》诸葛亮)
C.少(shào)时,一狼径(jìng)去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑(míng),意暇(xiá)甚。
(《狼》蒲松龄)
D.只使坠(zhuì),亦不能有所中(zhòng)伤。
……若躇(chú)步跐(cǐ)蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏。
(《列子·杞人忧天》)
二、现代文阅读
汽车共享时代的到来
①继共享单车火爆大街小巷之后,又一种新兴出行方式——共享汽车,成为大中城市的街头一景。
4月28日上午,不少桂林市民在街上被多辆统一“着装”的共享汽车吸引了目光,在象山景区、七星景区、滨江路附近,不少游客率先开上了它,让自助游变成了落地自驾游。
据了解,此次Gofun出行是首汽集团针对移动出行推出的一款新能源分时租车产品,首批在桂林投放50辆新能源汽车,预计年底将再投入400辆新车。
不久,南宁也将迎来共享汽车时代。
②这款共享汽车采取即取即用、分时租赁服务,按照“0.1元/分钟+1元/公里”方式合并计算价格。
假如游客租用共享汽车行驶20公里、用时40分钟,要付4元时长费+20元里程费,合计24元。
目前,为鼓励用户体验这种出行方式,运营方推出市民注册后将随即获得“1元3小时”用车券,完成首单后,更有“0元5小时”的优惠抵扣,相当于花费1元使用8小时。
③汽车共享业务是典型的舶来品。
“汽车共享”最早出现于上个世纪40年代,由瑞士人发明。
他们在全国组织了“自驾车合作社”,这在瑞士这样的山地国家非常实用,一个人用完车后,便将车钥匙交给下一个人,比在平地国家建立网络更容易。
后来日本、英国等国争相效仿,但都未形成规模。
日本主要是因为汽车制造商不支持这个计划,日本人喜欢拥有一辆自己的私家车。
而英国尽管获政府支持,但汽车租赁费用低廉,从而阻碍了“汽车共享”的发展。
随着计算机、电子钥匙和卫星定位系统的发展,今天的“汽车共享”不仅拥有技术保障,而且增加了许多新的内涵。
④汽车共享是移动互联网+车联网的复合性业务,属于新兴行业,在中国更是很少有人知晓。
但中国是人口大国,在人均社会资源非常有限,大型城市限车、限号的情况越来越严格,以及买车、养车成本越来越高,城市停车位饱和等大背景下,汽车消费将是一个困扰社会的新问题。
⑤汽车共享属于公共交通出行的补充,是满足自驾出行的主要交通方式。
国外有数据统计,一辆共享的汽车可以解决14个人的自驾出行需求,非常适合北京、上海、广州等大型城市优化路面交通资源配置。
汽车共享的运营,使大型城市既不用建设太多的停车位,也能满足市民自驾出行的需求,是适合现阶段中国实际情况的解决方案。
⑥目前,投入市场的共享汽车车型更多了,主要分为汽油车和电动汽车,汽油车为奔驰SMART,电动汽车有北汽E160、奇瑞EQ、比亚迪E5、荣威E50等等。
⑦有专家指出,“共享汽车”的使用权下放至流动的个体,因此对使用者的素质和社会诚信度提出了很高的要求。
建议加快实现企业内部信用信息与社会诚信体系建设的衔接,并以此为依据出台相关法律法规来约束使用者的消费行为。
(选自《百科知识》,有改动。
)
6.下列关于“汽车共享”的表述,错误的一项是()
A.继共享单车风靡全国之后,共享汽车成为了人们出行的新型公共交通方式。
B.共享汽车可即取即用、分时租赁,为了鼓励用户体验还推出领取优惠券活动。
C.它由瑞士的“驾车合作社”发展而来,后日本、英国效仿,已颇具规模。
D.现如今的“汽车共享”业务不仅拥有技术保障,而且增加了许多新的内涵。
7.下列对本文分析有误的一项是()
A.文章从最新消息出发,既引起了读者的阅读兴趣,又引出了说明的对象。
B.文章按逻辑顺序介绍了共享汽车使用的现状、历史渊源及中国推广前景。
C.第③段中加点词“最早”在时间上加以限制,体现了说明文语言的准确性。
D.第⑥段划线句子运用了多种说明方法,比如:
作比较、分类别、列数字。
8.下列说法与原文意思不相符的一项是()
A.按照桂林共享汽车现在的租用标准人们不花万元也可开奔驰SMART了。
B.在中国人均社会资源有限的大背景下,汽车消费已是一个困扰社会的问题。
C.共享汽车的推广非常有利于北上广等大型城市的路面交通资源优化配置。
D.专家们对共享汽车这一新兴行业有可能带来的一系列社会问题提出了建议。
【甲】1955年1月26日
孩子,你太幸福了,天待你太厚了。
我更高兴的更安慰的是:
多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!
总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!
你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!
成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的打击;从此以后你可以孤军奋斗了。
何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。
还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!
孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!
【乙】1957年3月18日深夜于北京
你该记得,胜利以前的一年,我在上海集合十二三个朋友(内有宋伯伯、姜椿芳、两个裘伯伯等等),每两周聚会一次,由一个人做一个小小学术讲话;然后吃吃茶点,谈谈时局,交换信息。
那个时期是我们最苦闷的时期,但我们并不消沉,而是纠集了一些朋友自己造一个健康的小天地,暂时躲一下。
你现在的处境和我们那时大不相同,更无需情绪低落。
我的性格的坚韧,还是值得你学习的。
我的脆弱是在生活细节方面,可不在大的问题上。
希望你坚强,想想过去大师们的艰苦奋斗,想想克里斯朵夫那样的人物,想想莫扎特,贝多芬;挺起腰来,不随便受环境影响!
别人家的垃圾,何必多看?
更不必多烦心。
作客应当多注意主人家的美的地方;你该像一只久饥的蜜蜂,尽量吮吸鲜花的甘露,酿成你自己的佳蜜。
何况你既要学piano(钢琴),又要学理论,又要弄通文字,整天在艺术、学术的空气中,忙还忙不过来,怎会有时间多想邻人的家务事呢?
9.以上语段选自《__________》,是作者写给他的儿子_________的书信。
10.综合【甲】【乙】选段,作者对于“坚强”的阐述有哪些内涵?
11.【乙】选段作者为什么回忆在上海和朋友聚会的事情?
12.【乙】选段划线句使用什么修辞手法?
有什么表达效果?
三、句子默写
13.古诗文默写。
(1)亭亭山上松,_____________。
风声一何盛,_____________!
[《赠从弟(其二)》]
(2)海内存知己,天涯若比邻。
__________,_____________。
(《送杜少府之任蜀州》)
(3)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
______________,_________。
(《登飞来峰》)
(4)无言独上西楼,___________。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁,____________________________________。
(《相见欢》)
四、对比阅读
阅读下面文言文选段,回答问题。
(甲)论语十二章(节选)
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”
曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”
子曰:
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而心所欲,不逾矩。
”
子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”
子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆
(乙)诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
14.解释下列加点字的意思。
(1)与朋友交而不信乎(______)
(2)学而不思则罔(______)
(3)险躁则不能治性(______)
(4)遂成枯落(______)
15.下列各句与“人不知而不愠”中的“而”字用法相同的一项是()
A.学而时习之
B.思而不学则殆
C.相委而去
D.三十而立
16.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)吾日三省吾身。
(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
17.甲乙两文都强调了学习;甲文侧重谈____,乙文侧重谈____。
(提示:
从“
A.学习方法
B.学习态度
C.个人修养”来选择)
18.孔子提倡学习要与思考相结合,诸葛亮认为学习必须宁静、明志。
请你写出关于自己学习的体会。
五、诗歌鉴赏
古代诗歌阅读
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
19.诗中“太清”的意思是
20.下列理解正确的一项是()
A.“八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。
B.“波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。
C.后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。
D.全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。
六、名著阅读
根据你对名着的阅读,回答下列小题。
21.结合《水浒传》中的内容,请简述林冲被逼上梁山与鲁智深有关的故事情节。
22.请简述《钢铁是怎样炼成的》中保尔四次死里逃生的其中一次情节。
七、综合性学习
23.综合性学习
八年级(5)班以“倡导低碳生活”为主题开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)请你为“低碳生活”拟写一句公益广告语。
(15字以内)
(2)为了让大家了解此次活动的意义,宣传委员特意找了一些资料。
请仔细阅读下面的链接材料,写出你从中得到的启示。
(不少于2点)
相关链接:
随着全球气候的日益变暖、海平面的不断上升,降低二氧化碳的排放量已经成为世界各国普遍关注的重要课题。
在丹麦的哥本哈根世界气候大会上,作为发展中的大国,中国也积极制定了减排40%的目标,提倡国民进行低碳生活,节能减排,降低二氧化碳的排放量。
有资料显示,如今城市每户家庭二氧化碳的年排放量约2.7吨,作为普通的居民,我们应该从大处着眼,从小处着手,养成良好的节能生活习惯。
八、作文
24.水有三种状态,人生也有三种状态。
水的三种状态是由水的温度决定的,人生的三种状态是由自己心灵的温度决定的。
假如一个人对生活和人生的温度在0℃以下,那么这个人的生活状态就会是冰,他的世界也就是他双脚站的地方那么大;假如一个人对生活和人生的态度是常温,那么他就是一掬常态下的水,他就能流进大河、大海,但他永远离不开大地;假如一个人对生活和人生是100℃的炽热,那么他就会成为水蒸气,成为云朵,他就飞起来,这样,他就不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界将和宇宙一样大。
请以“心灵的温度”为话题,写一篇文章。
题目自拟,但不得直接以话题为题目。
要求:
①文体自选(诗歌除外)。
②不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、现代文阅读
1、
2、
三、句子默写
1、
四、对比阅读
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
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- 人教版版八 年级 下学 期中考试 语文试题 练习