计算机多媒体实训总结四篇.docx
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计算机多媒体实训总结四篇
报告总结参考范本
计算机多媒体实训总结(四篇)
目录:
计算机多媒体实训总结一
计算机操作培训总结二
计算机网络实习总结三
计算机网络实训总结四
计算机多媒体实训总结一
随着高校计算机课程的普及,计算机实训已经成为高校办学能力的重要评估条件之一,承担着全校计算机基础课程及计算机专业课程的教学工作,成为提高学生计算机水平的主要载体,成为开展计算机科学研究的重要场所。
本文是XX为大家整理的计算机多媒体实训总结范文,仅供参考。
计算机多媒体实训总结【1】 时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束。
经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。
一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强。
但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。
这一周我们在学习的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能。
实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值。
学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。
在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。
我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容。
在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会。
自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它。
就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的。
老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!
现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!
据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。
对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。
此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!
和我们一同参与实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。
经过这次的实训,我领悟到了任何东西都要“学以致用”,学习了还不行还要看自己掌握了没,掌握了还不行还要看自己熟练没,熟练了还不行还要作出一定的成果。
这次的实训,让我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力、较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!
让我认识到静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。
为教育事业奉献我微薄的一份力量
社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!
在此再次感谢学院领导和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师给我们这次实训的机会,我们会再接再励,更努力的学习!
计算机多媒体实训总结【2】 实训地点:
文理楼A503
实训时间:
xx年12月26日—12月28日
实训目的:
通过上机操作形式,潜移默化地进行综合操作素质的训练,增强学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。
实训内容:
word文档与excel表格的编辑与操作。
短短三天的计算机实训结束了,通过这三天的实训,我学到了很多的知识,我深深体会到计算机办公的神奇和奥妙;也掌握了许多的计算机办公技能。
老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,等操作的很好了!
现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对计算机的一些相关操作还只是初步的认识和理解,在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,虽然我是计算机系的学生,但我们的专业课程也只是学习了C语言的程序编辑,所以在实训之前,计算机办公对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!
据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的办公软件。
对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。
此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!
指导我们实训的是卞老师,卞老师在实训中给我们做了充分的指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢卞老师的授业解惑和系里领导的大力支持。
通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”为一名计算机专业学生来说,更应掌握更多的计算机操作技能,所以要把电脑作为一个重点来抓!
开始我以为实训只是应付了事,走马观花之作。
然而,在我参加培训的第一天,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。
以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。
而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。
参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。
特别是EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。
这一次正好帮我解决了这一问题。
通过次培训,使我的EXCIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。
还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。
简单的制作我已经基本上掌握。
现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。
正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。
说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?
得过且过吧。
虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。
因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。
通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。
古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。
计算机办公实训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。
由于组织的信任,我从本学期中段到自律会工作。
尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离“出色”还有很大的一段距离,离组织对我的期望还相去甚远。
固然有能力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。
由于自律会工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解组织,领导的意图,沉着应对复杂的局面,为广大同学提供更优质的服务,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。
通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。
为我系的发展奉献我微薄的一份力量社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!
计算机多媒体实训总结【3】 计算机应用基础实训练习了WindowsXP的操作,Word的操作,Excel的操作,演示文稿PowerPoind的操作,以及网页的制作,电子邮件的使用,信息资源的整理与发布。
实训时间一学期。
主要介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解,并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。
相信经过这次学习,今后的使用这些软件肯定能够得心应手。
为了使所学的知识运用到生活之中,我组织学生建立学习兴趣小组,学生们在一起交流讨论学习问题、体会、经验。
并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。
遇到问题和大家交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。
另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。
实训让学生进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识。
在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解,并让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力。
其次,学习了几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,通过这次学习,一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手。
为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关的知识,介绍了一些平时我们很少用到的方法,对我们今后自己的操作有很大的帮助。
通过这学期教学实训,学生明白了要多了解了相关知识,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。
我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。
不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。
提高我们整体的知识,打好基础。
同时学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他人员之间的交流。
大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。
同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。
我相信在更多的教学中,我们懂的也会越来越多。
不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。
计算机操作培训总结二
随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。
因而,对于我们教师而言,计算机的操作是我们必须掌握一门技术。
由此,本学期学校开展了为期四周的全员计算机技能培训,根据教师年龄和计算机技能基础分为了初级班、中级班和高级班,共有209人参与培训。
本次培训,校领导带头参加,课堂上教师们认真听讲,气氛活跃,通过这次短期培训,大多教师都有较大收获。
初级班教师学习了word、excel、powerpoint,学会用word编辑、制作一份试卷,用excel对学生成绩做一些简单分析及制作简单的ppt课件;中级班教师专门学习powerpoint软件使用,能熟练制作ppt课件;高级班教师则学习flash软件,学会制作简单flash动画并能独立制作课件。
通过这次短期培训,我们深深体会到:
1、信息技术对教师的重要作用。
在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。
现在的学生更聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。
因而,教师必须有一种超前意识。
2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。
当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学理念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。
这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
3、掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。
在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。
教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通等等,因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
这次培训的时间虽然短暂,但全体参加学习的教师通过学习,认识到计算机的重要性,我们会在今后的工作中会更加努力,不断学习新的计算机信息技术,充分利用所学到的知识进行教育教学。
计算机网络实习总结三
通过这次为期4周的计算机网络实习,我对计算机网络这门课程有了更深层次的了解,下面是关于后三次次实习的一些心得体会:
XX年8月19日我们进行了第二次实习,在本次实习中我们通过一些计算机网络理论知识的学习,包括七层封装结构,数据封装和解封装的详细过程,Internet采用的TCP/IP协议,TCP是面向连接,安全可靠的连接,它通过三次握手建立连接;UDP是不可靠连接,面向不连接,但高效多用于语音通话;ICMP是网络控制消息协议;还有IP辅助协议ARP,可以通过它在已知目的IP的情况下,获取MAC地址。
不仅如此,在本次实习的理论部分我们也学习了一些网络设备的知识,例如:
集线器Hub是工作在物理层,收到电气信号向所有端口转发,是工作在同网段的设备;交换机Swith是工作在链路层连接同网段的网桥;路由器Router需要手机全网路由信息,连接不同网段设备,按照目的网络地址进行寻址转发;路由交换机RS即能连接不同网络,也能连接相同网路,一次路由多次交换。
还了解了冲突域和广播域的区别,Hub屏蔽冲突域和广播域,SW只屏蔽广播域,Router对冲突域和广播域都不屏蔽;IP地址的分类,子网掩码的设置与规划,知道了子网掩码与自己的IP相与可以得出该IP的网络号,最后我们还了解了通信行业发展及未来趋势,从信息管理与信息系统专业的角度,分析了本专业学生在通信行业适合的岗位以及需要具备哪些的知识和能力。
下午我们通过超级终端进入了ZSR18路由交换机,进行了一些权限设置,我们在老师的教导下依次进入了ZXR10用户模式,特权模式,全局配置模式,在全局配置模式下我们还进行了Porttype三
层改二层或者二层改三层,进行了端口的设置等...用到的代码有:
ZXR10>enable用户模式Password:
zxr10
ZXR10#:
configureterminal特权配置模式ZXR10(config):
#porttype?
PorttypeL2slot2
ZXR10(config):
interfacefei_2/1进入一号端口Showipinterfacebrief
XX年11月27日我们进行了第三次实习,在本次实习中老师给我们介绍了ICT,中兴通讯信息安全产品系列,信息安全行业解决方案。
通过理论知识的学习我们了解了ICT生产线的内容,和使用中兴的各种信息安全设备,掌握了信息安全方案制作要点。
在本次上机实验操作中老师给我们讲解了交换机的基本操作,交换机操作与配置,以太网交换机原理,交换机防环措施,二层网络组建方案,Vlan基本操作,Vlan的网络应用。
掌握主流厂商的设备操作系统;掌握数据网络设备的操作习惯及基本操作。
掌握了组建简单局域网的方式;运营商网络VLAN的基本应用方式及规划;VLAN的基本配置方式;交换路由的联合组网配置方法等知识。
其中设计到的代码有:
Vlan虚拟局域网使交换机隔离广播域:
Config#:
interfacefei_2/1
(config-if)#:
Swittchportaccessvlan2Trunk端口的设置:
Config#:
interfacefei_2/1
(config-if)#:
Swittchportmodetrunkvlan2三层交换机操作:
Config#:
vlan2
Config-vlan2#:
Swittchportpvidfei_4/2Config-vlan2#:
exit
Config#interfacevlan2
Config-if-vlan##exit
XX年9月3日我们进行了最后一次实习,老师给我们讲了Vlan间用户通信的设置,Vlan路由的实现及操作,组建简单的路由交换网,规划组建vlan局域网实习,路由器的基本操作介绍,路由器的配置,实现简单的路由网络连接,使用路由器组建广域网路由网络静态路由的配置方法。
通过这些知识的了解和下午上机操作的练习我们对计算机网络这门课程有了更深层次的了解,发现我们时时刻刻离不开计算机网络,它对我们的生活,学习,生活都有很大的帮助。
谢谢学校给了我们这次宝贵的实习机会,也谢谢老师们的耐心讲解,和杜老师的督促。
没有你们我们是不可能这么顺利的完成这次实习。
计算机网络实训总结四
深入的了解了计算机网络技术的实际应用。
为我们将来的实践打下了良好的基础。
XX为你推荐计算机网络实训总结。
欢迎参考。
这次实训的内容:
文字处理软件wordXX的使用:
如:
文档的排版,表格制作与编辑,图片、以艺术字的插入和格式设置等;掌握word软件的各种使用技巧,不仅会使,而且要在方法和速度上逐步提高,能进行word文档的各种编辑和处理,在今后能更熟练使用,能综合并熟练运用本章的各种方法编辑和修改word文档.
电子表格软件excelXX的使用:
掌握工作簿、工作表、单元格的概念,掌握如何创建和保存工作簿;工作表的格式化,图表的创建于编辑,数据的排序、筛选、分类汇总等数据管理操作、常用函数的使用和单元格格式设置等等做完了excel的练习题后,我加深了对excel的了解,操作也熟练多了,还发现了自己的不足之处,这些都有利于我在以后的练习中集中攻克自己的不足。
演示文稿制作软件ppt的使用:
会创建演示文稿,能比较熟练地进行幻灯片版式的设计,能够熟练地向幻灯片中添加文字、图片、声音及视频剪辑等对象,演示文稿的制作、幻灯片的编辑、幻灯片放映方式的设置都是我们实训的内容。
认识计算机办公应用office。
利用图片及文字叙职内容,利用简单名的表格来展现自己,突出自己。
最后几天就是不断完善我的作品,经过了庞老师老师的指导,我也找到了自己的不足,并加以了改正。
经过这次对word的一些练习,我认识到计算机系统能给我们带来很多方便,而且也节省了很多时间和工作。
所以我会努力学好计算机这门课,为以后更好的血好计算机网络打下坚固的基础。
excel与word的操作部分我还欠缺部分技能与方法,而且操作熟练程度还有待提高,所以在今后的生活学习中我会努力练习,使自己的知识体系与技能体系都能趋于完善。
在实训这段时间以来我遵规守纪,按时上课,部迟到,不早退,积极配合老师,按时顺利的完成了老师布置的作业。
这次实训也让我体会很深:
“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实训,我认为让我对word有了进一步的了解,对办公软件有了更深一步的体会,对以后起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是大学开端以来的一次又意义重要的实训,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
在实训的过程中我遇到过一些办公软件部会制作的问题,但经过我和同学讨论,向老师请教,让我学会了很多,了解了很多。
动化软件的应用能力。
老师非常认真负责,只要我们向他提问题他都细心指导,详细地解答我们的问题,让我们在实训中学到更多的知识。
此次实训还培养了同学们耐心的学习作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力等,有利于我们毕业以后在工作上能力的发挥。
在实训过程中同学们不懂就问,同学之间互相提问、解答,学习气氛浓厚,假如我们能把这份学习氛围带到以后的学习中去,我相信我们班会变得更加优秀。
转眼间,实训就结束了,在这次办公的实训过程中,回想着自己是怎样一步一步地走过来的,真的说不出是什么感觉。
在这二周的实训伴着我的是疲惫与紧张,就像是在和时间赛跑,争取在短的时间里有效率地完成任务,“时不待我,怎可驻足?
”也许是最适合形容当时我的心情了。
二周,短短的二周,我学到了很多东西,也更加了解自己的学习情况,实在是获益匪浅啊。
通过本次实训,我收获颇丰,学到了很多计算机技能知识,特别是提高了一些办公自,从中我学到了许多东西,从书本上的知识运用到实际动手操作上来,收获颇多在进行实训的过程中,我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,这样,既巩固了旧知识,又掌握了新知识。
不仅提高了自己的动手能力,更体会到了养成创新意识的重要性。
更加深入的了解了计算机网络技术的实际应用。
为我们将来的实践打下了良好的基础。
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