中共孝感市委党校智慧校园规划方案.pptx

中共孝感市委党校智慧校园规划方案.pptx

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武汉兴图新科电子股份有限公司WuhanXingtuxinkeElectronicCo.,Ltd.,项目背景/总体架构/功能构成/实施路径/造价估算,中共孝感市委党校智慧校园规划方案,目录,目录CONTENTS,智慧校园背景分析,一,智慧校园解决方案,二,智慧校园基础建设,三,智慧校园实施路径,五,智慧校园创新应用,四,智慧校园造价估算,六,第一部分智慧校园背景分析,目录CONTENTS,融合,管理,体验,访问,业务深度融合,管理流程变化,用户体验感,访问权限控制,教学、科研、管理、社会服务和文化传承等职能和具体业务深度融合,在为学校提供技术层面的支撑服务的同时，为学校管理层和发展战略层面的支撑服务,使最终用户在完成某个特定业务时能尽量少地进入多个系统，从而提高易用性和便捷性。

实现身份认证、授权和访问控制精细粒度的同时又保证中心身份认证、授权与访问控制容易落地实施。

项目背景分析-校园面临的挑战,把感应器嵌入和装备到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水、红绿灯、油气管道等各种物体中，并且被连接，形成所谓“物联网”。

并通过超级计算机和云计算将“物联网”整合起来，实现人类社会与物理系统的整合。

项目背景分析-智慧校园的理解,把感应器嵌入和装备到教室、图书馆、餐厅、停车场、校门、实验室、会议室、校车、宿舍楼等物体并连接它们，形成所谓“物联网”。

并通过超级计算机和云计算服务中心将“物联网”和“软件应用系统平台”整合起来，实现通信服务、教学工作、学习活动、管理工作和学校设施的整体结合。

智慧校园,智能的服务教学学习管理,项目背景分析-智慧校园的理解,智慧校园的特征：

以方便用户为基础以变革教学为突破以协助科研为纽带以支撑管理为抓手,教师、学生、,管理信信息息技技术术融支合撑于科学学,员科研将教究很学：

方：

便地获得,探协究同式科学研习,服务协。

科作研式数学据习库,翻跨转打地课开域堂电团脑队、,混虚合拟学仿习真,泛高在性学能习计算,借助信息技术重构,各类管信理息服服务务流：

程一：

站式服决务策、支移持动式,效率提升,拿出手大机数就据可分完析成,不必亲人临性的化事服务务。

项目背景分析-智慧校园的理解,新加坡,2006年iN2015计划,智慧教育计划,提出,建立学习者为中心的个性化学习空间,建设国家范围的教育基础设施,使新加坡成为全球教育领域使用信息技术的创新中心,国内外现状-新加坡实践,9,韩国,智慧教育推进战略,2011年,数字教科书的普及推广,核心,国内外现状-韩国实践,马来西亚1999年“智慧学校计划”2010年将所有学校都转型为智能学校,台湾桃源县“智慧台湾U桃园计划”从e化教育向u化教育（泛在教育）,美国IBM智慧教育解决方案：

教育数据的收集、管理与分析，为学习者提供独特的学习体验，教学制度优化,国内外现状-其他国家和地区实践,；,国内外现状-国内智慧校园建设政策支持与总体要求智慧校园建设政策支持国家中长期教育改革和发展规划纲要/教育部关于2015年教育信息化工作要点的通知；教育领域互联网+发展趋势和要求；高校教学、科研、运营、管理和发展的实际要求。

智慧校园信息化建设总体要求总体规划、分步实施、适用为先；建设更加安全、可靠、可信的网络硬件平台加强信息资源整合和信息挖掘，建设URP（UniversityResourcePlanning）系统；信息系统应用整合。

第12页,A业务流程,C数据挖掘,E资产管理,F一体化运营,D虚拟现实,B资源整合,通过信息资源整合，集成提升校园信息化应用水平。

利用“虚拟现实”技术，在三维可视化环境中进行教学研究和决策。

以“一体化运营”为核心，多业务协同发展。

利用“资产管理”提高信息化设备设施操作效率、持续性和遵从性。

通过数据深度挖掘和专家知识的加工积累，实现智能化决策支持。

智慧校园建设与业务流程高度融合，实现了业务全流程的自动化、智能化。

小结-“智慧校园”是校园发展的一个重要方向,本项目分析-功能布局与业态分析,办公教研图书宿舍中共孝感市委党校一期共六栋单体建筑。

报告厅2450.77，500人报告厅1间，专家待会室3间，专家准备室2间，150人阶梯教室1间，接待室1间；教学楼5903.89，教学展示区120人大教室,情景及案例教室，60人教室,30人讨论室,60人讨论室,语音教室,电教音响教室；1#食堂3366.24，500人餐厅，150人餐厅，作为教师职工学员食堂、厨房；图书信息科研中心4212.26，档案室，阅览室，办公室，学术研讨室；2，3#宿舍10875.79，包含各类房间307间，作为教师职工和学员休息室，交流用；地下室，开闭间，连廊，垃圾转运站，门房等15806.54；总建筑面积：

一期46420.05；二期15486.91。

总用地面积：

86110。

2,整合、打造一个集约化的信息和通信管线系统；整合、构建新一代高可用网络系统，包括两个层面：

全面覆盖的感知层和泛在的传输网络层；基于GIS与BIM建模技术，以一张校园地图为基础，以Web2.0的形式，建设一个虚拟校园系统；从感知、互联、智能化出发，整合、建设我校综合后勤管理系统。

项目范围和主要建设内容智慧校园建设不能一蹴而就，需要统筹规划、分步实施，因此是一个长期过程。

根据实际情况，建议按如下方式逐步推进，为实现智慧校园建设目标积累经验、打好基础：

智慧校园信息化建设规划咨询项目；集约化信息和通信管线系统项目；智慧校园新一代网络系统；虚拟校园项目；智慧校园综合管理平台项目。

本项目分析,-需求定义项目目的充分利用优质资源和先进技术，从物联化、集成化、智能化出发，整合现有资源，构建先进、高效、实用的数字化、智能化教学与管理基础设施和应用系统，推进智慧校园建设；通过智慧校园建设，提高教学与科研水平，提高我校运营与管理效率、效果与效益，提高我校影响力、从而实现教书育人、教育服务社会的职能，让智慧校园成为智慧城市有机的组成部分。

项目目标,第二部分智慧校园解决方案,一个入口四大基础,六大平台标准规范,二大体系建设构想,目录CONTENTS,教育资源云平台,教育管理云平台,网络学习人人通,宽带网络校校通,优质资源班班通,以云部署为基础、应用共享为手段、服务教学为目标，建设教育资源共享与平台。

按照部、市教育信息化标准建立先进的综合管理平台，推进智慧校园建设，全面提升管理信息化水平。

完成硬件、软件资源建设，促进教学方式和学习方式的变革，实现资源共享,通过校园网/互联网/移动互联网，为学生、教师建立网上教育资源学习与互动空间,通过宽带网络建设，优化教学与学习环境，完善基础设施。

以云计算为核心，依托“三通两平台”建设规范部署智慧校园综合管理云服务平台。

智慧校园综合管理云服务平台-平台技术规范,信息化基础设施,大数据,用户,统一入口,互联网+,以大数据为核心拓展增值服务,以用户为核心实现业务运营拓展,以互联网+为核心实现业务创新,以统一应用入口为核心实现统一用户管理,智慧校园综合管理云服务平台,-平台建设构想以信息化技术为核心，打造智慧校园名片，创建宜教宜学宜居环境,统一用户身份认证,用户统一身份认证模块,智慧校园综其他系统合管理云服务平台,用户统一身份认证模块,可提供,用户统一管理：

统一管理用户信息，所有修改的用户信息都是通过同一个入口操作。

单点登录：

提供统一的登录入口，通过用户名密码登录之后，可以直接进入其他应用系统，无需重新登录。

模拟登录。

提供模拟登录，在不修改第三方系统的基础上，模拟第三方系统登录的过程，能够实现旧系统的统一身份认证。

用户API接口。

提供对外的用户信息API接口，其他系统能够通过WebService模式获取到用户的信息，提供API授权管理。

接入,校园已有,单点登录,模拟登录,统一用户身份认证用户统一Y管o理u用r户TeAxPtIH接e口re,特点：

只需输入一次用户名和密码就能登录所有的系统！

智慧校园综合管理云服务平台-平台建设构想,在国家标准的基础上，根据学校情况建立标准数据库，并提供应用接口的规范标准。

数据标准的建设包括数据编码原则和数据标准内容,提供公共数据字典的管理，可以增删改查,提供共享库的WebService接口，第三方系统可以通过这些公开的API接口获取到共享库相应信息,建立数据交换中心，整合各类业务系统的数据。

数据交换中心是收集、处理和存储各类数据，并为标准数据库服务,公共数据字典,特点：

不同系统的数据终于可以共享和互通啦！

智慧校园综合管理云服务平台,-平台建设构想统一大数据平台标准数据库数据交换中心公共库接口,管理人员,教师学生,运营人员,1个融合入口,6大服务平台,2个支撑体系,4个基础设施,教育管理公共服务平台,教育资源公共服务平台,综合业务应用平台,一体化指挥调度平台,用户层,展现层,应用层,支撑层,基础设施层,APP/微信,校园门户,互动终端,电子屏,智慧党校融合展现入口-1学员应用服务中心智慧党校管理服务平台-6,异构融合网络,移动应用服务平台,智慧运维管理平台,数据交换与共享体系,智慧党校统一支撑体系-2数据挖掘与分析体系,IBMS设备管理,智慧校园综合管理云服务平台,-平台建设框架,智慧党校基础设施-4感知系统智慧基础系统,1个融合入口,6大服务平台,2个支撑体系,4个基础设施,智慧党校APP（身份认证/网上办事/零售/餐饮/生活出行等）微信公众号/微博（轻量级应用/教研/社交）传统门户（统一入口）学员应用（身份ID/电子书包）服务中心（校园服务中心/学生服务中心）大屏/终端（体验/宣传/展示）,教育管理公共服务平台教育资源公共服务平台移动应用服务平台综合业务应用平台智慧运维管理平台一体化指挥调度平台,数据交换与共享平台（各子系统应用的数据汇总）一账通平台（统一发卡、统一身份识别、统一接口标准）,互联网（电信/移动/联通/智慧党校-驻地光网络）移动网（无线Wifi全覆盖、3G/4G无线网络）物联网（一账通、强弱电监管、视频监控、能效监管、智能建筑）数据中心建设（计算资源、存储资源、机房、制冷、布线、安全、灾备）,智慧校园综合管理云服务平台-1624建设框架,1、校园网站,2、身份认证3、网上办事大厅4、共享数据中心,智慧校园门户,5、数据交换中心6、接口对接,1、校园网站,1、教学资源建设共享平台,2、干部培训管理平台,教育资源公共服务平台,1、校园网站,2、身份认证,1、协同办公,2、教职工管理,3、学生管理3、网上办事大厅4、资产管理4、5、共教享务数管据理中心,1、信息发布2、认证管理,移动应用服务平台,3、信息推送4、应用管理5、互动交流,2、3、身多份媒认体证教学平台3、4、网上虚办拟事仿大真厅实验教学平台4、5共、享在数线据学中习心平台6、考试评估平台5、7数、据数交字换档中案心管理平台,教育管理公共服务平台,智慧校园综合管理云服务平台-平台建设内容,1、数字生活平台,2、智慧安防平台,3、后勤服务平台4、故障报修平台,智慧运维管理平台,5、资产管理平台6、系统集成平台,1、校园网站,2、身份认证,3、网上办事大厅,1、综合业务协同服务平台2、教研管理与支撑平台3、信息化教学支撑平台,4、人力资源管理平台,综合业务应用平台,1、校园网站,2、身份认证,4、共享数据中心,1、决策支持,2、应急指挥,3、协同调度,3、网上办事大厅4、应急联动,5、110对接,4、5共、享综数合据财中务心服务平台6、学生生命周期管理平台5、7数、据国交资换管中理心平台,一体化指挥调度平台,智慧校园综合管理云服务平台-平台建设内容,智慧校园综合管理云服务平台,API接口对接,SDK开发包开放,教育管理公共服务平台,