4年级第19讲期末备考一.docx
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4年级第19讲期末备考一
学员姓名:
学科教师:
年级:
辅导科目:
授课日期
××年××月××日
时间
A/B/C/D/E/F段
主题
期末备考
(一)
教学内容
1.计算题专项练习;
2.期末模拟测试.
(此环节设计时间在10-15分钟)
趣味数学:
先数一数,以你发现的规律填写下面表格。
三角形个数
1
2
3
4
5
6
…
小棒根数
3
5
…
(1)摆20个这样的三角形,需要多少根小棒?
(2)有59根小棒,能摆出多少个这样的三角形?
参考答案:
(1)30根木棒;
(2)29个三角形
案例:
巧算9.4+9.2+8.9+9.1+9.6+8.8
方法一:
利用加法的交换律和结合律方法二:
9.4+9.2+8.9+9.1+9.6+8.8
9.4+9.2+8.9+9.1+9.6+8.8=9+0.4+9+0.2+9—0.1+9+0.1+9+0.6+9—0.2
=(9.4+9.6)+(9.2+8.8)+(8.9+9.1)=9×6+0.4+0.2—0.1+0.1+0.6—0.2
=19+18+18=54+1
=55=55
(此环节设计时间在20-30分钟)
例题1:
直接写出得数:
3.2+2.1=0.21+1.2=4.08×10=
12—5.2=8.2-7.6=4.82÷100=
5.3+()=834.7-2.9-1.1=
+0.04=
(2470+1530)÷25×4=25×(4+8)×125=
教法说明:
需要关注学生的做题的正确率及做题速度
参考答案:
5.3,1.41,40.8,6.8,0.6,0.0482,2.7,30.7,0.38,640,37500
例题2:
竖式计算(※要验算)
36.57+2.9=38-7.09=※33400÷400=
教法说明:
需要关注学生列竖式计算的规范性
参考答案:
39.47,30.91,83……200
例题3:
递等式计算:
(能简便的要简便)
84.6-26.46-3.542.6×68+32×2.6(12.74+39.8+5.26)-29.8
27000÷(125×27)37-4.82+5.182015—25×4÷25×4
教法说明:
需要关注学生是否用简便计算
参考答案:
54.6,26,28,8,37.36,1999
此环节设计时间在80分钟左右(60分钟练习+20分钟互动讲解)。
第一部分计算
一、直接写出得数(6%)
0.48+52=5.65
3.58=8.88+6.22=
4.8
4.08=1.6+17.64=8
5.55=
5.18÷1000=0.05×1000=5.8÷100=
563×7=4104÷9=125×4×8×25=
二、列竖式计算并验算(4%)
4.82+261.818.01
0.857
三、递等式计算(能简算的要简算)(18%)
(1)8.39+3.41
5.398
(2)3.53+8.42+1.58+6.47
(3)64.8
12.57
2.43(4)1568+(25×24
168)
(5)64×46+46+35×46(6)27000÷125÷24
四、列综合式计算(6%)
(1)7.55与15.28的和比0.3的100倍少多少?
(2)483减去一个数,等于16与24的积。
这个数是多少?
第二部分概念
一、填空(16%)
(1)小数点右边第三位是()位,计数单位是()。
(2)0.5m+5cm=()cm,0.5L
5mL=()L。
(3)3.5是由一个三位小数四舍五人得到的,原数最大是(),最小是()。
(4)
都是直线,
,
,那么,
()
;
∥
,
∥
,那么,
()
。
(5)平行线之问可以作()条垂直线段,这些垂直线段的长,叫做平行线之间的()。
(6)只读两个零的三位纯小数中,最小的是(),最大的是()。
(7)把90.90、9.009、900.9、9.090、90.09按从大到小的顺序排列。
()>()>()>()>()
(8)下图中的小棒长度是()cm,也可以记作()mm
二、选择题(4%)
(1)在10.05、0.005、0.04、0.67中,只读一个零的纯小数有()。
A.1个B.2个C.3个D.4个
(2)下列四句话中,错误的是()。
A.在一张纸上画两条直线,这两条直线不是相交就是平行
B.一段电线,小胖量得5.0米,丁丁量得5米,两人测量的结果不相等
C.7.842≈8,7.842≈7.85,都是用进一法凑整得到的
D.被除数和除数同时乘或者除以一个相同的数,商不变
第三部分实践
一、根据下表的数据,完成折线统计图的制作,并回答问题(6%)
许嘉3岁以来每年生日测量的身高记录
年龄
3
4
5
6
7
8
9
10
身高(m)
0.65
0.75
0.9
1.05
1.15
1.25
1.3
1.35
二、按要求画图(6%)
(1)在图l中,画直线
的平行线
,使
、
的距离为2厘米;
(2)在图2中,过O点画直线
的垂线PO,使PO等于2.5厘米;
(3)在图3中,过A点画直线
的垂线和平行线。
第四部分应用
一、丁丁和妈妈去农工商超市,妈妈买了单价是36.6元的两桶油,丁丁买了一本定价为18.5元的《新西游记》。
妈妈付出100元,找回多少元?
(5%)
二、晓明与萧军比赛踢毽子,第一回合各踢100只,晓明用时3.54分钟,萧军用时3.08分钟;第二回合各踢150只,晓明用时4.62分钟,萧军用时5.02分钟。
谁赢了?
为什么?
(5%)
三、甲乙两个修路队修完一条公路,甲队修的增加到2倍多15米,才和乙队修的一样多,甲队修了195米。
这条公路长多少米?
(6%)
四、2000年,小丁丁的妈妈每月工资是2250元,比1990年月工资的6倍少30元。
小丁丁的妈妈1990年的月工资是多少元?
(6%)
五、4个工人4天加工零件4800个。
照这样计算,增加16个工人,同样的天数可以加工多少个零件?
(用两种方法算)(6%)
六、学校举办“丽的家园”画图比赛,6名学生分别获得优秀奖和优胜奖。
优秀奖的奖品价值60元,优胜奖的奖品价值35元。
学校购买奖品用去260元。
获优秀奖和优胜奖的学生各多少名?
(6%)
参考答案:
第一部分计算
一、52.482.0715.10.7219.242.450.00518500.0583941456100000
二、266.6217.153
三、
(1)6.402
(2)20(3)49.8(4)2000(5)4600(6)9
四、
(1)7.17
(2)99
第二部分概念
一、
(1)千分千分之一
(2)550.495(3)3.5493.450(4)∥∥(5)无数距离(6)0.0110.990(7)900.9>90,90>90.09>9.090>9.009(8)1.818
二、
(1)A
(2)D
第三部分实践
一、二、略
第四部分应用
一、8.3元
二、萧军赢;晓明用的时间比萧军多0.06分钟
三、600米四、380元
五、24000个
六、优秀奖2名,优胜奖4名
(此环节设计时间在5-10分钟内)
让学生回顾本节课所学的重点知识,以学生自我总结为主,学科教师引导为辅,为本次课做一个总结回顾
【巩固练习】
(一)填空
1、填上合适的数12.6kg=()g()
=526
2、
◇把五十点八九用字母B表示,标在数射线上。
◇A=(),把它改写成三位小数是()。
3、37.73,它的整数部分的3比它小数部分的3多()。
4、在数1006005中点上小数点,使其读出2个零,这个小数是()。
5、李叔叔去超市买东西,共计103.76元,超市实际收取103.7元,该超市结算时使用()法取
近似数的。
6、计算“1-0.67”时,可以看成()个0.01减()个0.01.
7、有甲、乙、丙三个数,若把甲数的小数点向右移动两位就得到乙数,乙数的小数点向左移动三位后得到
丙数,若丙数是7.04,则甲数是()。
(2)选择(在括号里填上正确答案的编号)
1、0.67,0.067,
,0.607四个数按从小到大排列,排在第3位的是()
A、0.67B、0.607C、
D、0.076
2、一个两位小数,用“进一法”取得近似数得5.0,符合条件的最大数是()
A、5.95B、4.99C、5.04D、不能确定
3、3箱橘子比3箱苹果少24千克。
平均每箱橘子重20千克,平均每箱苹果比每箱橘子多()千克。
A、4B、12C、28D、8
参考答案:
(一)1、12600,0.0526;2、51.5,51.500;3、1000倍;4、10060.05;5、去尾法;
6、100,67;7、70.4;
(二)1、A;2、B;3、D
【预习思考】
1、2015年“元旦”,小胖到商店买45支水笔作为活动奖品。
根据促销广告,他至少付( )元。
水笔促销广告
每支4元
买6支送1支
买一盒(12支)38元
2、小丁丁、小胖、小巧、小亚四人想去参加世博会。
世博会门票有三种:
平日普通票160元
三次票每张400元。
(可以一人去三次,也可以三人不同日各去一次)
七次票每张900元。
(可以一人去七次,也可以七人不同日各去一次)
如果他们每人都想参观4次,设计三种他们四人购买门票的方案。
平日票(张)
三次票(张)
七次票(张)
总价
1
2
3
买门票总费用最少需要()元。
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