感恩父母主题班会.docx
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感恩父母主题班会.docx
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感恩父母主题班会
“感恩父母”主题班会
"感恩父母"主题班会
一、活动目的:
1.通过班会活动,使学生了解父母的艰辛,感悟父母对自己的爱,理解父母的期望。
2.感悟父母对自己的爱,从而学会珍惜亲情,懂得孝敬父母,珍惜生活的道理。
3.活动促使学生把尊重父母、关心父母变成一种自觉的行为,把对父母的爱变成一种实实在在的行动。
二、活动准备:
1.让学生分组收集与亲情有关的资料。
2.了解父母的艰辛,回忆父母为你做的最令你感动的事。
3."你对父母知多少"问答卷。
三、活动过程:
(一)激发情感。
导入:
①播放歌曲《母亲》。
②导言:
同学们,父母为我们付出了不少心血,当儿女的你有否体会到父母对自己的爱?
③故事《一碗馄饨》
那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才觉到肚子饿了。
可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。
面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:
"孩子,你是不是要吃东西?
""可是,可是我,可是我忘了带钱。
"她有些不好意思地回答。
"没关系,我请你吃。
"
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。
"你怎么了?
"老婆婆关切地问。
"我没事,我只是很感激!
"她忙擦眼泪,对老婆婆说,"我们不认识,你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。
可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要回去!
"
老婆婆听了,平静地说道:
"孩子,你怎么会这么想呢?
你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?
你怎么还要跟她吵架?
"
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家里走去。
当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望......母亲看到她,脸上立即露出了喜色:
"赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!
"
这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
有时候,我们会对别人给予的小恩小惠"感激不尽",却对亲人一辈子的恩情"视而不见"。
④学生听后谈谈感受。
(二)了解父母。
1.学生汇报与亲情有关的资料。
如:
母亲节的由来、歌颂亲情的名句......
2.汇报父母的艰辛事迹。
3.学生回忆父母为自己做的最令自己感动的事,并在小组内交流。
4.学生回答"你对父母知多少"的调查问卷。
5.班主任针对全班同学总结学生答卷情况。
(三)回报父母,付诸行动。
1.学生结合实际谈谈今后怎样回报父母的恩情?
如:
帮忙做家务
学会独立,小事自己做
父母有病,体贴关怀
努力学习,以优异成绩回报父母
2.班主任小结:
父母无私奉献,我们要懂得珍惜,更要知道该如何报答父母的恩情。
不要只当受爱者,还要当献爱者,让我们把对父母深深的爱融于行动,使父母在百忙之中感到欣慰。
(四)活动拓展
1.要求学生把参加活动的过程及感受写下来。
2.分组合作完成一份以"如何报答父母的恩情"为主题的手抄报,并在班上展览出来.zjjsepc。
3.课外活动:
开展报答父母的恩情的实际活动。
①让爱看得见:
为父母捶骨、洗衣服
②爱听得见:
送父母一段表示感激的话、为父母唱一首颂歌。
③开展以"六个一"(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心)为主题的向父母献真情活动。
四、活动评价
1.活动使学生了解到父母的艰辛,感悟到父母对自己的爱,从而懂得感激父母。
2.活动架起了父母与子女的沟通桥梁,使父母与子女相处更融洽。
3.活动可以改变学生的种种不良行为,不会以自我为中心,目无他人,克服衣来伸手,饭来张口的不良习惯。
"感恩父母"主题班会
(男)谢谢各位老师、领导的光临!
《感恩的心,感恩有你》初20xx级3班感恩主题班会现在开始!
(男)我是谭文祺。
(女)我是龙颖。
(男)因为父母才有了我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生存的快乐与幸福,他们是我们今生最大的恩人。
(女)首先请听诗朗诵《母亲的一生为你做了什么,你知道吗?
》,有请王枫、尹昌臻同学。
(男)谢谢王枫、尹昌臻同学。
只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。
可是我们很多人早已习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所当然的。
我们不断接受父母给予我们的无私的爱,但我们早已麻木在父爱母爱之中了!
下面让我们一起欣赏情景剧表演《小鹏的成长记录》,有请表演者。
(女)谢谢各位同学精彩的表演。
同学们,想想我们又是如何与自己的父母相处的呢?
(男)你是否不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课;放学迟迟不愿回家,贪玩。
经常煲电话粥;你是否还会不愿与父母外出,长时间看电视,讨厌父母唠叨,或与父母争吵等情况呢?
(女)有以上情况的请举手。
如果你有以上情况,父母会如何惩罚自己?
被惩罚后的感受是什么?
学生自由发言。
(男)被父母惩罚,责骂,或者打,你会觉得父母很不近人情。
那让我们站在父母的角度上用心的听听爸爸妈妈的回信吧!
(女)有请冉鹂蔓同学。
(男)接下来有请徐航同学。
(女)有请赵叙同学。
(男)最后有请我们班年级最小的陈宇同学,有请!
(女)当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。
(男)世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。
所以趁我们父母还健在的时候,多一份关心,尽一份孝心。
(女)也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱(学雷锋主题班会教案)的天平上,他们等值,因为孝心无价!
(男)谁言寸草心,报得三春晖?
这是一个被追问了千年的问题。
一个儿子在20xx年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。
在温暖的谎言里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。
这个把自己的肾捐给母亲,让天下所有的母亲---收获慰藉的儿子就是20xx感动中国的十大杰出人物田世国。
(女)亲爱的同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸、妈妈为我们做了许许多多事情,这其中蕴涵着多么深厚的爱啊!
(男)真是点点滴滴都是情啊!
只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:
我们生活在爱的海洋里。
(女)接下来,请欣赏舞蹈《火红的日子》,表演者:
喻缇同学。
掌声欢迎。
(男)亲爱的爸爸妈妈,您的关爱我们能体会,您的付出我们正在思考着回报。
(女)我们也知道我们曾经让您失望过,曾经让您伤透了心;
(男)可我们也深信:
我们是您的骄傲,我们也曾经让您的笑颊灿烂如花。
(女)亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑,爸爸妈妈就满足了。
(男)现在有请我们的班长邹可欣同学上台领读《感恩宣言》。
“感恩父母”主题班会“感恩父母”主题班会。
掌声有请。
(班长:
请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。
现在请跟我宣读、、、、、、)
亲爱的爸爸妈妈
从现在开始,
在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们决不辜负父母心。
(爸爸、妈妈,我爱你!
)
(女)同学们请坐下,也谢谢邹可欣同学。
常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。
请让我们把感恩之心化作感恩的承诺、感恩的行动。
在这块红布上签上我们的名字。
(男)父爱是山,宽广而又深沉;
(女):
母爱是圆,无始无终。
(合)让我们一同唱响那首熟悉的旋律《感恩的心》,结束我们今天的主题班会。
(男女生大合唱,播放《感恩的心》)
(男)有请我们的班主任杨老师做点评。
(班主任:
同学们,通过这次主题班会,我很高兴地看见大家都长大了,我们46颗孝敬父母的诚心和着青春的脚步,已经紧紧地跳动在了一起。
让我们从爱父母开始,爱我们的老师,爱我们的集体,爱我们的国家,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们青春壮美的诗篇!
谢谢!
)
(女)主题班会到此结束!
掌声感谢各位领导、老师!
"感恩父母"主题班会
一、活动目标:
通过活动让特殊家庭学生和其他孩子体会长辈和父母的深切关爱,正确理解父母的打骂,懂得感恩回报,学会在父母忙时自主管理,学会尊敬长辈、孝敬父母,做心理健康的阳光少年。
二、活动过程:
(一)队仪式:
1.汇报人数:
中队长:
全体起立,各小队整队,汇报人数。
小队长:
立正!
向右看齐,向前看!
(跑、敬礼)报告中队长,我们第一小队原有11人,实到11人,报告完毕!
(敬礼)(中队长:
接受你的报告。
)跑、稍息。
......
中队长:
全体立正,(跑、敬礼)报告辅导员,我们201中队应到44人,实到44人,今天我们准备举行《心怀感恩,做阳光少年》主题队会,请您批准!
(敬礼)
辅导员:
接受你的报告,批准这次活动,并预祝活动圆满成功!
(握手)
2.宣布开始:
中队长:
201中队《心怀感恩,做阳光少年》主题队会现在开始!
全体立正,出旗!
奏乐、敬队礼!
......礼毕!
唱《队歌》!
......全体请坐。
友请主持人。
(主持人男女甲乙上场)
(二)活动
甲:
尊敬的各位领导,
乙:
敬爱的各位老师
甲:
亲爱的各位家长
乙:
可爱的来宾、同学们
合:
大家,下午好!
乙:
每个人都有妈妈,那妈妈在你心里是什么位置呢?
请听故事《一碗面》,大家欢迎。
(鼓掌)
故事大王(讲述《一碗面》前半):
一个单亲妈妈和女儿相依为命,一天,小女孩和妈妈吵架,妈妈说了她几句,她就摔门离家出走了。
她一边走,一边心里恨着妈妈。
小姑娘孤独地走在大街上,走着走着,她好饿啊,后来路过一个面馆,看着刚出锅的面条直流口水,老板娘看见后,就盛了一碗面给她吃。
吃完面小女孩好感动啊,扑通一声跪下了,说:
"阿姨,你对我真好,比我妈妈好100倍。
"
忽然,辅导员(随机插入心理辅导):
停!
听到这里,我想问大家:
那个阿姨真的比妈妈好100倍吗?
(生:
不是)为什么?
(生:
妈妈总归比阿姨好)故事中的小女孩为什么觉得妈妈不好,阿姨好?
(生:
妈妈骂她)妈妈说了几句就离家出走,她这样做对吗?
(生:
不对)为什么?
(生1:
离家出走没地方去很危险。
生2:
家里是最好的。
)在家里,你们的父母骂过你打过你吗?
骂过打过的请举手。
在父母骂你打你的时候,你是怎么做的?
(生1:
一边哭,一边听。
生2:
我好好听。
)真懂事,虚心听长辈教诲。
你心里恨他们吗?
(生:
不恨)为什么不恨?
(生:
爸爸妈妈打我是为我好。
)真了不起,这么小就理解父母。
后来怎么跟父母和好的?
(生1:
我承认错误了。
生2:
我跟父母解释了清楚了。
生3:
我说开心的事。
)是啊,父母都爱自己的孩子,虽然有时会打骂我们,但那也是出于对我们的爱,是为我们好。
我们不能记恨。
要虚心听取他们正确的意见和教诲。
事后要主动搭话,主动交流沟通。
下面请继续听故事《一碗面》。
故事大王(继续讲《一碗面》后一半):
那个老板娘摸着她的头说:
"孩子,我只是给你吃了一碗面条,做了一次饭而已,你连我叫什么名字都不知道,你都这样感动。
可是你的妈妈却是给你做了无数次饭啊,你难道不感动吗?
回家去吧,孩子,没有比妈妈再好的人了。
"小女孩听了,赶紧跑回家去。
她的妈妈正担心地病倒在床上。
小女孩扑到妈妈怀里,请妈妈原谅,说以后再也不任性了。
(谢幕)
乙:
听了故事,我很感动,我想说世上只有妈妈好
甲:
请听电子琴独奏《世上只有妈妈好》
(一生弹奏电子琴的同时,多媒体连续播放描述个人成长过程中父母关爱的多个感人画面和感恩句子的幻灯片,让大家欣赏,进行视频图文教育。
)
......(谢幕)
甲:
美妙的琴声诉说着妈妈好,其实,我们的爸爸也都是好爸爸,请欣赏舞蹈《好爸爸》
(舞蹈《好爸爸,坏爸爸》统一发型,头花,粉红裙子(谢幕))
甲:
感谢四位的精彩表演,是啊!
有了爸爸妈妈的爱,我们才能健康成长。
乙:
请听配乐诗朗诵《爸爸妈妈的爱》
诗朗诵《爸爸妈妈的爱》
1:
妈妈的爱,是一盏灯,
照亮我前进的大道。
2:
妈妈的爱,是一条船,
承载我渡过困难的大海。
3:
妈妈的爱,是一棵树,
挡住他人对我的伤害。
合:
啊!
妈妈,您给了我爱,
却不要任何的回报,
感谢您!
妈妈。
4:
当我取得好成绩时,
爸爸就会开心地对我微笑
合:
爸爸的爱就是微笑。
5:
当我生病时,
爸爸就会担心地守护着我;
合:
爸爸的爱就是对我的担心。
6:
当我做错事情时,
爸爸就会用严厉的目光盯着我,
合:
爸爸的爱就是严厉的目光。
合:
在爸爸温暖的关爱下,
我幸福快乐地成长着;
我爱您!
爸爸。
7:
爸爸、妈妈像冬天里的太阳,
在我遇到挫折时,
合:
鼓励我、安慰我,
温暖我的心。
8:
爸爸、妈妈像黑夜里的一盏明灯,
在我迷失方向时,
合:
指引我、照亮我,
走向光明。
9:
爸爸、妈妈像秋夜中的明月,
在我孤独、无助时,
合:
陪伴我、支持我,
给我充满信心。
10:
我是一朵娇嫩的花朵,
您们是那灿烂的太阳。
合:
是您们给了我充足的阳光,
使我迅速成长。
11:
我是一只快乐的小鸟,
您们是那蔚蓝的天空。
合:
是您们给了我自由的空间,
使我健康成长。
12:
爸爸,妈妈一天到晚为了我忙碌,
不辞辛劳,无怨无悔,
合:
所以,我们要说,
爸爸、妈妈,感谢您们!
爸爸#from"感恩父母"主题班会来自end#、妈妈,我爱您们!
(谢幕)
甲:
父母和长辈对我们的爱说不尽,道不完
乙:
平时,我们是怎么对待长辈的呢?
请欣赏小品表演《放学后》大家欢迎!
小品《放学后》1:
(自己原创)
人物:
小明、老师,奶奶
道具:
桌子、椅子、书包、本子、铅笔、红笔,一些零食、电视遥控器
(校门口)
奶奶(翘首向里张望,焦急状):
我来接孙子。
咦,放学好久了,我孙子怎么还不出来呀?
会不会又被老师留学了,我上去看看。
(绕道走,来到老师面前)老师,我孙子给你添麻烦了,学习不好是哇?
老师(微笑):
小明脑子是聪明的,就是学习不认真,回家作业一直没做。
奶奶:
啊呀,我昨天还问他作业做好了没?
他说做好了。
原来在骗我!
老师,他在家里很不像样,我叫他写作业,他却看电视,很不听话,我管他,他还骂我。
(小明白了奶奶一眼,去交作业)
老师:
小明,这样可不好。
奶奶一个人管你很辛苦,对奶奶要尊敬。
爸爸妈妈工作在外,学习没人管,自己要安排好课余生活,回家好好写作业。
先完成作业,后看电视啊?
(小明点点头)好,回去吧!
奶奶:
听到了吗?
今天,再不完成我就打电话告诉你爸爸妈妈。
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。
小明(背上书包):
老师,再见
老师:
再见。
(走,回到家里)
奶奶:
到家了。
小明扔掉书包,坐下,拿遥控器开电视看。
奶奶:
(生气地)刚刚,老师对你怎么说的?
怎么不做作业呀?
小明:
又来了,又来了,烦死了,我待会儿再做!
奶奶:
好吧!
那你少看一会儿,早点开始做,我现在要做饭菜了。
(去厨房了)
小明一会儿看电视,一会儿拿饼干、巧克力、牛奶吃,一会儿开遥控器。
奶奶在炒菜。
奶奶:
哎呀!
味精没了,小明!
小明!
小明:
(皱眉,烦躁的)干吗啦?
奶奶:
帮奶奶去买包味精!
我急着用呢!
小明:
你给我50元小费,我帮你买。
奶奶:
你要这么多钱干什么?
我烧菜急用,快去帮奶奶买。
小明:
我才不去呢!
我要写作业没空!
(没写作业,继续看电视。
)
奶奶:
这孩子!
唉!
(摇头,只好自己去买)(三人谢幕)
甲:
看了小品,你想对小品中的小明说什么?
(生1:
小明不应该先看电视,应该先做作业的。
)说得对,
乙:
请你说(生2:
小明在家应该听奶奶的话,帮奶奶做事才对。
)说得真好
甲:
请问,平时放学后你是怎么安排自己的生活的?
(生:
我先做作业,再看电视的)安排得很合理,
乙:
请你说(我先做作业,再看课外书,还帮妈妈收衣服)看来你很懂事,
让我们再来欣赏一个小品《放学后2》
小品《放学后2》:
(自己原创)
人物:
小明、老师,奶奶
道具:
桌子、椅子、书包、味精、扫帚
(校门口)
奶奶(翘首向里张望,焦急状):
我来接孙子。
咦,放学好久了,我孙子怎么还不出来呀?
会不会又被老师留学了,我上去看看。
(绕道走,来到老师面前。
)老师,我孙子给你添麻烦了,学习不好是哇?
老师(微笑):
不是的,今天小明轮到做值日生,你稍微等一等好了。
奶奶:
老师,小明的爸妈都在深圳工作,我又不识字,没人教他。
我孙子学习怎么样?
老师:
小明学习有进步了,自从我班开展自主管理课余生活的实践活动后,小明有了明显的进步,作业天天完成了,背课文不留学了,学习成绩提高了,5次测验4次达到了优秀。
奶奶:
真的吗?
老师,谢谢你!
小明:
老师,我值日生做好了。
老师(微笑):
那你回去吧!
小明:
老师再见!
老师:
再见!
(回到家里)
奶奶:
终于到家了。
小明放下书包:
奶奶,穿拖鞋。
奶奶:
(高兴地)乖孩子,去做作业吧?
小明:
好的。
奶奶:
我现在就去给你烧饭菜。
(去厨房了,洗菜、炒菜)
(小明专心致志地做作业,认真地朗读课文。
)
奶奶:
哎呀!
味精没了,小明!
小明!
小明:
(赶紧跑过去,关心地问)怎么啦?
奶奶:
帮奶奶去买包味精!
我急着用呢!
小明:
好的,我这就去,还要买什么吗?
奶奶:
其他不用买了。
你小心点,快去快回。
(小明去买味精,很快回来了)
小明:
奶奶,味精买来了,还找回1元5角钱,给!
奶奶:
这么快呀?
零钱就给你好了。
小明:
奶奶,我不要钱。
奶奶:
真乖,快去写作业吧!
小明:
我已经完成作业了。
我来帮你做事。
(拿扫帚帮奶奶扫地,拖地。
)
奶奶(满意地):
嗯。
真是我的好孙子。
(三人谢幕)
乙:
我们为小明的转变高兴,是的,长辈和父母为我们日夜操劳,我们应该懂得感恩。
请欣赏三句半《感恩》,大家欢迎
三句半《感恩》(男生夏装校服,戴红领巾)
敲锣打鼓响起来,我们四个走上台,上台说件什么事,说感恩。
滴水之恩涌泉报,知恩回报不能忘,世间百恩孝为先,要记牢。
父母恩情深似海,人生莫忘父母恩,生儿育女世代传,扬美德。
一声啼哭惊天下,乐坏长辈和爸妈,无微不至跑断腿,心情愿。
脸白犯困不舒服,一量高烧40度,冒雨飞奔医院去,着急啊。
求学路上坎坷多,学习成绩不理想,耐心辅导至半夜,功夫深。
备战高考三百天,父母辗转夜难眠,关心备至不松懈,不喊累。
走南闯北找工作,父母着急忙张罗,收入不好不罢休,真操心。
转眼儿已三十多,成家立业孩子得,父母安享天伦乐,仍牵挂。
节日问候满天飞,惟有父母最珍贵,天涯海角爱相随,不可摧。
半杯茶水暖人心,一句问候慰亲情,感恩父母小事起,尽孝心。
鸟兽尚知养育恩,父母不敬敬何人,为人子女要孝顺,莫忘恩。
(谢幕)
中队长:
孝父母,尊长辈,要从自己的事自己做,从不麻烦大人开始
下面请欣赏歌表演《不再麻烦好妈妈》大家欢迎
(歌表演《不再麻烦好妈妈》女生夏装校服(谢幕))
甲:
感恩父母,尊敬长辈,更要从日常生活小事做起。
请欣赏快板《孝敬父母三字经》(鼓掌)
《孝敬父母三字经》(男夏装衣秋装裤)
清晨起,问早安,上学去,说再见;
回到家,道声好,要外出,须留言;
父母钱,莫乱花,知劳苦,懂节俭;
父母呼,要回应,大小事,行勿懒;
父母归,笑相迎,倒茶水,尽孝心;
父母烦,莫添乱,解忧愁,逗开心;
父母忙,己莫闲,伸出手,帮一帮;
父母累,捶捶背,劝早息,别打扰;
父母病,勤侍奉,病床前,多问候;
父母训,认真听,有过错,须改正;
父母愿,当力行,己成材,方报恩;
敬父母,尊长辈,扬美德,好学生。
(谢幕)
甲:
从感恩开始,从有心开始,做个孝敬的好孩子
乙:
请听孝敬日记1《我给奶奶的礼物》友请
孝敬日记《我给奶奶的礼物》
20xx年2月5日星期四晴
今天我们要回老家。
离开老家已经一年了。
不知老家的爷爷奶奶身体是否健康?
怪想他们的:
慈祥的奶奶最疼我了,有什么好吃的总是留给我吃。
和蔼的爷爷总是戴着老花镜跟我一起看电视、聊天。
想到爷爷奶奶,我忽然想起应该给爷爷奶奶买点礼物。
奶奶最喜欢吃曲奇饼干了。
想着,我赶紧拿出我的零花钱,一路小跑来到附近的便民商店,买了两盒曲奇饼干,又跑回等车的地方。
我把饼干放进我的行李箱里。
妈妈看见了,不解地问:
"肚子饿啦?
早饭没吃饱吗?
"我笑而不答。
车来了,我们上了车。
经过五六个小时,我们就到家了。
爷爷奶奶早就等在家门口了。
我把那两盒曲奇饼干给爷爷奶奶,说:
"爷爷奶奶,这是我用自己的零花钱给你们买的礼物。
"爷爷奶奶高兴地接过礼物,笑得合不拢嘴。
妈妈知道了,高兴地说:
"原来不是买来自己吃呀!
真是个孝顺的好孩子。
"
甲:
出门千里,却心系家里的长辈,有孝心才会有行动
乙:
请听孝敬日记2《爸爸吃肯德基》欢迎
《爸爸吃肯德基》(学生习作)
20xx年1月8日星期日晴
今天下午,爸爸带我们去吃肯德基。
我们乘上爸爸的摩托车,一会儿就到了肯德基快餐店。
走进店里,爸爸叫我和弟弟赶紧去找座位,他去买。
爸爸买了鸡腿、鸡块、鸡翅、汉堡包、薯条、玉米、可乐等。
我和弟弟高兴地大吃起来,真好吃啊!
吃着吃着,我看见我的爸爸什么也没吃,连忙说:
"爸爸,你也吃呀!
"爸爸却说:
"这肯德基呀,大人都不喜欢吃的,你们吃吧!
"我想:
"爸爸是想让我们多吃点,自己才不肯吃的。
爸爸这么爱我们,我们更应该懂得孝敬他,留一点给他。
"这时,我还有一个鸡翅、一个汉堡包、半杯可乐。
我想把鸡翅和汉堡包留给爸爸吃,就一个劲地喝可乐、吃薯条。
喝完了,我假装很难受,摸摸肚子,皱着眉说:
"爸爸,你买的太多了,我吃不下了。
"爸爸就让弟弟吃,弟弟说;"我喜欢吃鸡腿、不喜欢鸡翅的,也不喜欢汉堡包。
"爸爸生气地说:
"你们两个家伙真浪费。
下次不带你们出来吃了。
"他白了我们一眼,就吃了起来。
我心里真高兴。
虽然我把爸爸惹得很生气,但我让他吃到了肯德基,尽了我的孝心。
甲:
看来,我们平时表孝心也要讲究方法,节假日里是我们感恩父母,孝敬长辈的大好时机,
乙:
请欣赏小品表演《单亲家庭的母亲节》
小品《单亲家庭的母亲节》(自己原创):
人物:
爸爸、小辉、妈妈。
道具:
桌子、椅子、贺卡、水彩笔,电话机、手机
小辉:
我妈妈虽然跟爸爸离婚了,但我还是天天想念妈妈。
我做张贺卡给妈妈(专心致志做贺卡)
爸爸:
你在干什么?
不做作业不看书,又在乱涂乱画啦!
看我不揍你。
(做要打状)
小辉:
爸,听我说呀。
爸爸:
好,给你机会说。
小辉:
母亲节快到了,我给妈妈做张贺卡,寄给她。
爸爸:
是她不要我们这个家的,还给她做什么贺卡?
小辉:
爸爸,妈妈永远是妈妈,我不能忘记。
(哭)
爸爸:
好,好,好。
做吧!
(在旁边看,若有所思)
小辉:
贺卡做好了,我得去寄了。
爸爸:
这样吧,我开车快,帮你早点寄出,让她准时收到。
小辉:
好吧!
谢谢爸爸。
妈妈(左手拿贺卡,右手拿手机打电话状):
今天是母亲节,收到了我的儿子寄给我的贺卡,看到贺卡就像看到了我儿子,真高兴!
我给儿子打个电话。
喂!
小辉吗?
妈妈收到你给我的贺卡了,谢谢你!
小辉:
妈妈,祝您母亲节快乐!
生活幸福!
妈妈:
谢谢我的孩子,(抽泣)妈妈对不起你呀!
等妈妈有空,一定去看望你。
(擦眼泪)
小辉:
妈妈再见!
妈妈:
再见!
(三人谢幕)
甲:
懂事的孩子真有孝心,妈妈一定会更加爱你的
乙:
请欣赏小品表演《重组家庭的母亲节》
小品《重组家庭的母亲节》(自己原创):
人物:
小丽、妈妈
道具:
椅子、纸杯、扫帚、抹布、菜篮
小丽:
我妈妈是后妈,虽然没有我亲妈妈好,但今天是母亲节,我要让妈妈过一个快乐的母亲节。
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(起身打扫、擦桌子)
妈妈开门进来。
小丽迎上去。
小丽:
妈妈,你下班了?
妈妈:
唉,作业做好了吗?
小丽:
做好了。
(接过妈妈手里的菜篮、让妈妈坐椅子上)。
妈妈(坐在椅子上,劳累的样子):
哎!
工作一天了,真累。
小丽(倒茶给妈妈):
妈妈,辛苦了,请喝茶。
妈妈(微笑):
谢谢!
小丽越来越乖了,(喝水状)。
小丽(给妈妈按摩、捶背、捶腿,边
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