发动机Ⅱ习题3.docx
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发动机Ⅱ习题3.docx
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发动机Ⅱ习题3
《发动机Ⅱ》习题3
一、单项选择题
1.对于内外涵排气速度相同的分开排气式涡扇发动机,在内涵物理流量和内涵循环参数相同的情况下,如果增加涡扇发动机的涵道比,发动机推力如何变化?
()
A.增加
B.减小
C.不变
D.不一定
2.对于安装涡轴发动机的直升机来说,其旋翼由涡轴发动机的()带动。
A.压气机
B.燃烧室
C.自由涡轮(或涡轮)
D.尾喷管
3.燃气涡轮发动机在工作过程中,气流流经涡轮时的静温变化趋势是()。
A.不变
B.升高
C.降低
D.不一定
4.一台单轴喷气式燃气涡轮发动机在一定的转速下工作,如果在涡轮导向器面积不变的情况下涡轮前温度增加了,那么压气机的流量如何变化?
()
A.增加
B.减小
C.不变
D.不一定
5.如果喷管进口的总温增加,其它条件不变,喷管出口的排气速度和推力的变化是()。
A.增加
B.减小
C.不变
D.不一定
6.燃烧室内部火焰筒壁面开孔的作用是什么?
()
A.冷却和掺混
B.减速扩压
C.放气
D.供油
7.涡轮的导向器叶片的通道形式是()。
A.扩张通道
B.收敛通道
C.平直通道
D.任意通道
8.涡轮在喷气式燃气涡轮发动机中的作用是下列中的哪一项?
()
A.压缩空气
B.产生推力
C.驱动压气机工作
D.加入热能
9.涡桨发动机给飞机所提供的拉力主要来自于涡桨发动机的哪个部件?
()
A.尾喷管
B.压气机
C.涡轮
D.螺旋桨
10.在一定高度下,大涵道比涡扇发动机的推力随飞行速度增加的变化趋势是什么?
(
A.增加
B.减小
C.不变
D.不一定
11.相同循环参数的,涡轴发动机与涡桨发动机相比,两者喷管的排气速度哪一个更低?
()
A.涡桨发动机
B.涡轴发动机
C.相同
D.不一定
12.压气机静子导叶可调的防喘措施中,可调的静子叶片一般安排在压气机的()。
A.前面级
B.中间级
C.后面级
D.任意位置
13.下列什么因素造成压气机转子叶片沿叶高方向形成扭转?
()
A.为了美观
B.方便加工
C.切线速度的差异
D.轴向速度的差异
14.压气机在一定转速下从正常工作状态逐渐转入喘振状态时,其压气机的增压比会发生什么变化?
()
A.增加
B.降低
C.不变
D.不一定
15.当飞机的飞行速度为较低的亚音速时,下列哪种类型的燃气涡轮发动机的总效率最高?
()
A.涡喷发动机
B.小涵道比涡扇发动机
C.大涵道比涡扇发动机
D.复燃加力涡喷发动机
16.为了提高燃气涡轮发动机的循环功,发动机总增压比的选取原则是()。
A.越大越好
B.越小越好
C.适中的增压比
D.任意
二、多项选择题
1.燃气涡轮发动机作为热机,热量损失的存在造成其热效率小于1。
热量损失的原因包括()。
A.燃油的不完全燃烧
B.发动机壁面散热
C.发动机的排热损失
D.余速损失
2.小型的涡轴发动机一般采用什么形式的压气机?
()
A.纯轴流式压气机
B.纯离心压气机
C.轴流加离心组合式压气机
D.以上BC两项都可能
3.航空燃气涡轮发动机相对活塞式内燃机来说,其优势在于()。
A.功率相对较大
B.重量相对较低
C.体积相对较小
D.成本更少
4.燃气涡轮发动机在工作过程中产生动力的两个前提条件是()。
A.工作过程中要有高压气体
B.要在高压条件下给空气提供热能
C.要对发动机进行冷却
D.工作过程中要不断用电火花点火
5.复燃加力涡喷发动机与不加力涡喷发动机相比增加了以下哪些优势?
()
A.耗油率更低
B.推力更大
C.结构更简单
D.飞行包线更宽
6.燃气涡轮发动机的压气机或涡轮转子各级盘鼓的连接形式分为以下哪几种?
()
A.粘接
B.焊拉
C.短螺栓连接
D.长螺栓连接
7.燃气涡轮发动机的理想循环与实际循环有什么区别?
()
A.压缩过程不等熵
B.加热过程不等压
C.膨胀过程不等熵
D.循环热效率不同
8.轴流式压气机相对离心式压气机的优点是()。
A.级压比高
B.效率高
C.结构简单
D.流通能力大
三、判断题
1.对于安装大涵道比涡扇发动机的亚音速飞行民用客机来说,其发动机的安装推力与非安装推力相差并不大。
()
2.超音速战斗机的进气道与发动机共同工作的时候,发动机的工作状态会影响进气道结尾正激波的位置。
()
3.燃气涡轮发动机压气机所受的轴向力与涡轮所受的轴向力是相同的。
()
4.因涡轴发动机尺寸小,所以大多采用离心式或轴流+离心式组合压气机。
()
5.涡桨发动机大部分的推力来自发动机的尾喷管。
()
6.超音速战斗机用的小涵道比涡扇发动机的风扇增压比要低于亚音速客机用的大涵道比涡扇发动机的风扇增压比。
()
7.喷气式燃气涡轮发动机的总增压比越大,那么发动机的推力就越大。
()
8.同样设计的发动机,若采用不同的控制规律,即使在同样的飞行条件下,由于工作点在共同工作线上的落点不同,其性能也会不同,所以控制规律的设计至关重要。
()
9.对于几何不可调的单轴涡轮喷气式发动机而言,当其外界环境和工作转速发生变化时,其换算流量和压比参数的变化没有相互制约关系。
()
10.尾喷管的几何面积不会影响涡轮的工作状态。
()
11.因为加力燃烧室的氧气已经在主主燃烧室消耗一部分,所以加力燃烧室的燃烧温度要比主燃烧室低。
()
四、填空题
1.直升机用涡轴发动机的旋翼由______驱动,因为旋翼的工作转速低于驱动它工作的旋转部件,所以要通过______来实现减速。
2.造成燃气涡轮发动机燃烧室总压损失的因素包括气流流过燃烧室时的______损失和气流加热引起的______损失。
3.燃气涡轮发动机包括______、______、______和______这几种类型。
4.绝能流动的气体的静焓为200kJ/kg,总焓为240kJ/kg,则气体的流动速度是______。
5.燃气涡轮发动机既作为热机和推进器,其总效率是______功与______能量的比值。
6.涡轮喷气式发动机的理想布莱顿循环由______、______、______、______四个热力过程组成。
7.燃气涡轮发动机作为热机,其热效率(或称之为有效效率)是指发动机将______能转化为______能的比值。
五、简答题
压气机在燃气涡轮发动机中的作用是什么?
《发动机Ⅱ》习题3答案
一、单项选择题
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
C
C
B
A
A
B
C
序号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
B
B
A
C
A
C
C
二、多项选择题
ABC、BCD、ABC、AB、BD、BCD、ABCD、BD
三、判断题
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
T
T
F
T
F
F
F
T
F
F
F
四、填空题
1、涡轮(或自由涡轮)、减速器
2、流动、热阻
3、涡喷、涡扇、涡轴、涡桨
4、200m/s
5、推进、燃油所携带的热(或燃油完全燃烧)
6、等熵压缩、等压加热、等熵膨胀、等压放热
7、燃油的热能、循环功(或机械能)
五、综合题
答案:
压气机的作用是对空气进行压缩,使得压缩的空气在燃烧室得到热能之后能够有压力势差对外膨胀作功,来产生燃气涡轮发动机的循环功。
当我被上帝造出来时,上帝问我想在人间当一个怎样的人,我不假思索的说,我要做一个伟大的世人皆知的人。
于是,我降临在了人间。
我出生在一个官僚知识分子之家,父亲在朝中做官,精读诗书,母亲知书答礼,温柔体贴,父母给我去了一个好听的名字:
李清照。
小时侯,受父母影响的我饱读诗书,聪明伶俐,在朝中享有“神童”的称号。
小时候的我天真活泼,才思敏捷,小河畔,花丛边撒满了我的诗我的笑,无可置疑,小时侯的我快乐无虑。
“兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
”青春的我如同一只小鸟,自由自在,没有约束,少女纯净的心灵常在朝阳小,流水也被自然洗礼,纤细的手指拈一束花,轻抛入水,随波荡漾,发髻上沾着晶莹的露水,双脚任水流轻抚。
身影轻飘而过,留下一阵清风。
可是晚年的我却生活在一片黑暗之中,家庭的衰败,社会的改变,消磨着我那柔弱的心。
我几乎对生活绝望,每天在痛苦中消磨时光,一切都好象是灰暗的。
“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。
最后,香消玉殒,我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。
在天堂里,我又见到了上帝。
上帝问我过的怎么样,我摇摇头又点点头,我的一生有欢乐也有坎坷,有笑声也有泪水,有鼎盛也有衰落。
我始终无法客观的评价我的一生。
我原以为做一个着名的人,一生应该是被欢乐荣誉所包围,可我发现我错了。
于是在下一轮回中,我选择做一个平凡的人。
我来到人间,我是一个平凡的人,我既不着名也不出众,但我拥有一切的幸福:
我有温馨的家,我有可亲可爱的同学和老师,我每天平凡而快乐的活着,这就够了。
天儿蓝蓝风儿轻轻,暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室,我坐在教室的窗前,望着我拥有的一切,我甜甜的笑了。
我拿起手中的笔,不禁想起曾经作诗的李清照,我虽然没有横溢的才华,但我还是拿起手中的笔,用最朴实的语言,写下了一时的感受:
人生并不总是完美的,每个人都会有不如意的地方。
这就需要我们静下心来阅读自己的人生,体会其中无尽的快乐和与众不同。
“富不读书富不久,穷不读书终究穷。
”为什么从古到今都那么看重有学识之人?
那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。
那时因为读书能给人带来快乐。
自从看了《丑小鸭》这篇童话之后,我变了,变得开朗起来,变得乐意同别人交往,变得自信了……因为我知道:
即使现在我是只“丑小鸭”,但只要有自信,总有一天我会变成“白天鹅”的,而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……
我读完了这篇美丽的童话故事,深深被丑小鸭的自信和乐观所折服,并把故事讲给了外婆听,外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。
还吵着闹着多看几本名着。
于是我给外婆又买了几本名着故事,她起先自己读,读到不认识的字我就告诉她,如果这一面生字较多,我就读给她听整个一面。
渐渐的,自己的语文阅读能力也提高了不少,与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大,而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。
于是,我便发展“业务”带动全家一起读书……现在,每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上,争先恐后“抢书”,当我说起我最小应该让我的时候,却没有人搭理我。
最后还把书给撕坏了,我生气地哭了,妈妈一边安慰我一边对外婆说:
“孩子小,应该让着点。
”外婆却不服气的说:
“我这一把年纪的了,怎么没人让我呀?
”大家人你一言我一语,谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合,读一本好书,犹如同智者谈心、谈理想,教你辨别善恶,教你弘扬正义。
读一本好书,如品一杯香茶,余香缭绕。
读一本好书,能使人心灵得到净化。
书是我的老师,把知识传递给了我;书是我的伙伴,跟我诉说心里话;书是一把钥匙,给我敞开了知识的大门;书更是一艘不会沉的船,引领我航行在人生的长河中。
其实读书的真真乐趣也就在于此处,不是一个人闷头苦读书;也不是读到好处不与他人分享,独自品位;更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。
而是懂得与朋友,家人一起分享其中的乐趣。
这才是读书真正之乐趣呢!
这所有的一切,不正是我从书中受到的教益吗?
我阅读,故我美丽;我思考,故我存在。
我从内心深处真切地感到:
我从读书中受到了教益。
当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时,我便想到培根所说的话:
“世界上最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。
”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书,例如毛泽东主席,他半边床上都是书,一读起书来便进入忘我的境界。
书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,读书,读好书,是我无怨无悔的追求。
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