人教统编版三年级上册语文第四单元检测卷A卷.docx
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人教统编版三年级上册语文第四单元检测卷A卷
人教统编版2021-2022年三年级上册语文第四单元检测卷A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用(共12题;共100分)
1.(3分)下列说法正确的一项是()
A.“藏”字共17笔,第十笔是竖折。
B.“末”和“未”是同音字。
C.“固”是全包围结构的字,书写规矩是:
先外面再里面,最后封口。
D.“中”和“汉”都是多音字。
2.(6分)(2019一上·微山期末)我会读一读,选择正确的读音。
①数________(shù shǔ)不清的雨点,顽皮地________(dì de)笑着________(zháo zhe)、闹着,从云彩里飘落……地上开出了红的花,长________(cháng zhǎng)出了绿的草。
②天气凉了,一________(yī yí yì)片片叶子落下来,一________(yì yí yì)群大雁往南飞,一________(yì yí yì)会排成个“人”字,一会儿排成个“一”________(yì yí yì)字。
3.(8分)把下列每组词语中划线字的错误读音圈出来。
①________绽开(zhàn) 文雅(yǎ) 吻合(wěng)
②________适宜(shí) 干燥(zào) 大概(gài)
③________包括(kuò) 逆风(lì) 超常(chāo)
④________鱼缸(gāng) 掀开(xiān) 钳子(jián)
4.(8分)认一认,连一连。
zì 词语 小熊爱读书
cíyǔ 字 读书
jùzi 句子 书
5.(3分)下面是表示“看”的词语,选择合适的词填在横线上
眺望 瞻仰 遥望 环视 仰望 窥视 俯视 凝视
①向四周看。
________ ②抬起头看。
________
③偷偷地看。
________ ④向远处看。
________
⑤从高处往远看。
________ ⑥从高处往低看。
________
⑦聚精会神地看。
________ ⑧怀着崇敬的心情看。
________
6.(6分)用“静”组四个词语,恰当地填入括号内。
①看了这条新闻,我的心情久久不能________。
②走在乡间的小路上,四周一片________。
③一声枪响,打破了夜晚的________。
④班主任走进教室,我们才________下来。
7.(9分)指出下列句子所运用的说明方法。
①灰尘颗粒的直径一般在百分之一毫米到几百分之一之间。
________
②人眼能看到的灰尘,是灰尘的庞大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
________
8.(6分)按要求写句子。
(1)瓢泼似的雨水淌在老汉那清瘦的脸上。
(缩句)
(2)看了《英雄儿女》这部电影,使我受到了深刻的教育。
(修改病句)
(3)山洪很大,从山谷中迅速地冲出来。
(扩句)
(4)老汉冷冷地说:
“可以退党,到我这儿报名。
”(改为转述句)
9.(6分)每当爸爸妈妈下班回家,你有什么想对他们说的或者想为他们做的,请写一写。
10.(12分)(2020四下·期中)课内阅读,回答问题。
早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。
20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
(1)本段选自《________》,这段话主要写了________。
(2)从文中找出下列词语的近义词。
血缘—________ 后代—________
描画—________ 凭证—________
(3)文中的假说是指:
________。
(4)我国在辽西首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,将其价值用横线在文中画出来。
(5)用文中划线的关联词造句。
11.(13.0分)阅读下文,回答问题。
云雀的心愿
夏天到了,云雀妈妈带小云雀到外面去看看。
他们飞呀飞,飞到一片沙漠的上空。
一阵狂风刮过,地上的黄沙漫天飞舞,迷得他们睁不开眼。
“这里的风沙真讨厌!
”小云雀埋怨说。
“孩子,以前这里也是一片茂密的森林。
后来由于人们乱砍滥伐,树木越来越少。
土地失去了森林的保护,就慢慢地变成了贫瘠(jí)的沙漠。
”妈妈心疼地说。
他们飞呀飞,飞到一条大河的上空。
只见大河的水位很高,浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。
有几处河堤被冲垮了,一些村庄淹没在洪水之中。
小云雀不由得挨近了妈妈。
“妈妈,妈妈,大河里的水怎么这么凶猛啊?
”
云雀妈妈叹了一口气:
“唉,上游的森林被砍光了,‘森林水库’没有了,到了汛期,大河里的水就会泛滥成灾。
”
“森林就是森林,怎么能说是‘森林水库’呢?
”
“孩子,森林也是可以蓄水的呀。
树木的树冠就像一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面。
树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。
森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下来的雨水渗进土壤,大都能够被储存起来。
你看,森林不就是一座大水库吗?
”
他们飞呀飞,觉得又累又热,就飞回他们居住的那片森林,停在一棵大树上休息。
“妈妈,我们的家真凉快呀!
”
云雀妈妈擦去头上的汗水说:
“那是因为森林也是一个巨大的空调器。
夏天,林子里枝叶茂密,挡住了强烈的太阳光,自然就凉快些;冬天,由于树木的遮挡,林子里的热量不容易散失,所以就暖和些。
你看,森林像不像空调器?
”
小云雀一边听,一边不住地点头:
“森林实在是太重要了!
明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲。
这是我的心愿。
”
“这也是妈妈的心愿。
到时候,我跟你们一起去。
”
(1)云雀妈妈带小云雀先后飞过了哪些地方?
()
A.沙漠——大河——森林
B.大河——沙漠——森林
C.沙漠——森林——大河
(2)第4自然段中,为什么“妈妈心疼地说”?
()
A.河水太凶猛了。
B.茂密的森林变成了贫瘠的沙漠。
C.小云雀飞得又累又饿。
(3)从第6自然段“小云雀不由得挨近了妈妈”,可以看出小云雀当时怎样的心情?
()
A.甜蜜
B.激动
C.害怕
(4)联系短文内容,连一连。
树冠________ 吸收一部分雨水
苔藓、落叶________ 储存雨水
土壤________ 避免雨水直接冲刷地面
(5)大自然和我们的生活息息相关,让我们来做环保小卫士,写一条环保小标语吧!
12.(20分)题目:
想飞的蚂蚁
要求:
①展开想象,编故事。
②构思巧妙,内容丰富。
③语句通顺,不少于300字。
参考答案
一、基础运用(共12题;共100分)
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- 统编 三年级 上册 语文 第四 单元 检测