XXXXXXXX学年山东省青岛市平度市八年级上期中生物试.docx
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XXXXXXXX学年山东省青岛市平度市八年级上期中生物试
2014-2015学年XX省XX市平度市八年级(上)期中生物试卷
2014-2015学年XX省XX市平度市八年级(上)期中生物试卷
一、下列各题的四个选项中,只有一个最符合要求,每题1.5分,共45分.
1.(1.5分)在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的( )
A.
身体呈圆柱形
B.
体表有角质层
C.
生殖器官发达
D.
消化管结构简单
2.(1.5分)下列都属于鱼类的一组动物是:
( )
①章鱼②海马③甲鱼④鳄鱼⑤娃娃鱼⑥鲨鱼⑦鲸鱼⑧中华鲟.
A.
③⑤⑦
B.
②④⑧
C.
①③⑥
D.
②⑥⑧
3.(1.5分)活鱼在水中,口和鳃盖后缘不停地交替X合(鱼在不停的吞水),这是鱼在( )
A.
喝水
B.
呼吸
C.
睡觉
D.
感知水流方向
4.(1.5分)蚯蚓的呼吸是靠( )来完成的.
A.
气管
B.
肺
C.
鳃
D.
体壁
5.(1.5分)蛇的体表覆盖着角质的鳞片这有利于( )
A.
利用皮肤呼吸
B.
自由运动
C.
适应陆地干燥气候
D.
适应水中生活
6.(1.5分)下列属于体温恒定的动物的是:
( )
①鲫鱼②家鸽③青蛙④熊猫⑤蚯蚓⑥麻雀⑦蝗虫⑧鲸鱼⑨蛇⑩海蛰.
A.
①②③⑨
B.
②④⑥⑧
C.
①②④⑨
D.
⑤⑥⑦⑧
7.(1.5分)下列家兔的生理特点与其食性有关的是( )
A.
身体被毛
B.
盲肠特别发达
C.
心脏分四腔
D.
用肺呼吸
8.(1.5分)对蚯蚓的运动起辅助作用的是( )
A.
环带
B.
刚毛
C.
鳞片
D.
湿润的体壁
9.(1.5分)大雨过后,往往可以看到许多蚯蚓在地面上爬行,原因是( )
A.
借助潮湿的地面,蚯蚓可以改变生存环境
B.
蚯蚓爬出地面的目的是为了方便饮水
C.
蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D.
蚯蚓爬出地面的目的是为了呼吸
10.(1.5分)哺乳动物最主要的特征是( )
A.
心脏有四腔
B.
体温恒定
C.
胎生哺乳
D.
卵生
11.(1.5分)蚯蚓身体分节,动物身体分节的意义是( )
A.
传递营养
B.
使躯体运动灵活,转向方便
C.
排泄方便
D.
保持体温恒定
12.(1.5分)关于鸟类飞行的意义,以下说法中错误的是( )
A.
飞行有利于鸟类繁育后代
B.
飞行使鸟类扩大了活动X围
C.
飞行有利于鸟类夜间休息
D.
飞行有利于鸟类觅食和躲避敌害
13.(1.5分)除哪项外,其余都是社会行为( )
A.
狒狒群体生活
B.
蚂蚁群体生活
C.
蜜蜂群体生活
D.
母鸡带小鸡觅食
14.(1.5分)属于学习行为的是( )
A.
动物表演
B.
母兽哺乳
C.
蜘蛛结网
D.
亲鸟育雏
15.(1.5分)下列属于动物的先天性行为的是( )
A.
宠物狗定点大小便
B.
母狼喂养人的婴儿
C.
猫妈妈教幼猫捕食
D.
英格兰大山雀偷饮牛奶
16.(1.5分)(2014•XX模拟)下列气味中在个体间起通讯的是( )
A.
椿象在受到攻击时释放的臭气
B.
狗走路时,隔不远撒尿留下的气味
C.
黑尾鹿遇到危险时释放的香草味
D.
老虎在自己的领地周围留下的气味
17.(1.5分)关于昆虫的外骨骼的叙述中,不正确的是( )
A.
可以协助运动,是一种运动器官
B.
可以支持内部柔软器官
C.
可以防止体内水分的散失
D.
可以保护内部柔软器官
18.(1.5分)大鲵又叫娃娃鱼,是最大的两栖动物,下列关于两栖动物的叙述,正确的是( )
A.
幼体生活在水中,成体生活在陆地上
B.
既可以生活在水中,又可以生活在陆地上
C.
幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸;发育为变态发育
D.
以上说法都不正确
19.(1.5分)下列关于腔肠动物的叙述,哪一项是错误的( )
A.
珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B.
腔肠动物一般是脊椎动物
C.
腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
D.
都是生活在水中
20.(1.5分)在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是( )
A.
草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼
B.
青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
C.
鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼
D.
鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
21.(1.5分)直臂垂直提起一桶水时,收缩的肌肉是( )
A.
肱二头肌和肱三头肌
B.
腓肠肌
C.
肱二头肌
D.
肱三头肌
22.(1.5分)养金鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼就会出现“浮头”现象,甚至死亡,其主要原因是( )
A.
水中缺少氧
B.
水质容易变坏
C.
水中微生物过多
D.
水中缺少食物
23.(1.5分)下列动物属软体动物的一组是( )
A.
海龟、河蚌
B.
扇贝、章鱼
C.
海蜇、河蚌
D.
水蛭、蜗牛
24.(1.5分)进入鱼鳃和流出鳃的水中,溶解的气体成分有什么变化?
( )
A.
流出鳃的水中,氧气和二氧化碳都减少了
B.
流出鳃的水中,二氧化碳减少了,氧气增多了
C.
流出鳃的水中,氧气减少了,二氧化碳增多了
D.
流出鳃的水中,氧气和二氧化碳都增多了
25.(1.5分)哺乳动物的运动系统是由( )组成.
A.
骨和肌肉
B.
骨骼和肌肉
C.
关节和肌肉
D.
骨和关节
26.(1.5分)(2012•XX一模)兔的下列特点中,与食草有密切关系的是( )
①牙齿分化为门齿和臼齿②体腔内有膈③消化管长,盲肠特别发达④胎生、哺乳.
A.
①②
B.
③④
C.
①③
D.
②④
27.(1.5分)“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明,不惜牺牲自己.实际上飞蛾的这种行为是( )
A.
学习行为
B.
先天性行为
C.
不怕死的行为
D.
寻求光明
28.(1.5分)下列几种动物群体中,不具有社群行为的是( )
A.
蜜蜂的群体
B.
蚂蚁的群体
C.
狒狒的群体
D.
绵羊的群体
29.(1.5分)在社会行为中,群体成员之间常利用动物“语言”联系,下面有关动物“语言”的描述,正确的是( )
A.
动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号
B.
动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音
C.
动物之间交流思想、感情的信息
D.
动物的各种行为
30.(1.5分)在哺乳动物的社会行为中( )
A.
个体彼此平等,不分贵贱
B.
存在明显的等级制度
C.
个体形态上没有任何差异,彼此十分相似
D.
多数个体是最占优势者
31.(1.5分)在农业上,蚯蚓有“活犁耙”和“生物犁”的美称,这是因为什么?
( )
A.
它可以分解有机物质
B.
它可以疏松土壤,有利于农作物生长
C.
它能肥沃土壤
D.
以上说法都不对
二、解答题(共5小题,满分55分)
32.(12分)如图为关节的模式图,请据图回答下列问题:
(1)填写各部分名称:
① _________ ② _________ ③ _________ ④ _________ ⑤ _________ .
(2)运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是 _________ ,把两块骨牢固地联系在一起的是 _________ .
(3)我们常说的脱臼是指 _________ 从 _________ 中脱出来.
(4)请写出人体的3个关节:
① _________ ② _________ ③ _________ .
33.(13分)如图是肌肉协作完成一个动作的示意图,请据图回答:
(1)A图表示的是 _________ 动作B图表示的是 _________ 动作.
(2)图中1是指 _________ ,图中2是指 _________ .
(3)在A图和B图所示的动作中,1的状态分别是 _________ 和 _________ 2的状态分别是 _________ 和 _________
(4)A图和B图表明肌肉协作完成一个动作的基本情况,它说明,一个动作的完成至少需要以 _________ 组上的肌群相互配合.
(5)1、2能相互配合,共同完成的动作是在 _________ 系统的支配之下.人在完成屈肘和伸肘动作时,需要能量的供应,因此还需要 _________ 系统、 _________ 系统和 _________ 系统等的配合.
34.(14分)下面是八年级某同学搜集到的几种动物的图片资料,请帮他完成有关问题:
(1)C动物的体温 _________ ,生殖发育的主要特点是 _________ .
(2)D动物的幼体生活在 _________ ,用 _________ 呼吸,而其成体主要用 _________ 呼吸, _________ 辅助呼吸.它的 _________ 发达,既能划水,也能跳跃.
(3)E动物和虾、蟹、蜈蚣、蝗虫属于一个门类,它们的共同特点:
_________ ; _________ .
(4)F动物终生生活在 _________ 中,身体表面大都覆盖着 _________ ;用 _________ 呼吸,用 _________ 游泳.体内有由许多块脊椎骨组成的 _________ ,对身体起支撑作用.
35.(9分)如图是兔和狼的牙齿分化示意图,据图回答:
(1)填写图中各标号的名称:
① _________ ;② _________ ;③ _________ .
(2) _________ 图表示的是肉食性动物的牙齿.简要说明你判断的依据 _________ .
(3) _________ 是兔的牙齿, _________ 是狼的牙齿.人类的牙齿有几种齿型?
_________ .
(4)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是 _________ .
36.(7分)(2007•威海)请回答下列有关动物行为的问题
(1)刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛还睁不开.它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶.小袋鼠的行为是生来就有的.由动物体内的 _________ 所决定,是先天性行为.
(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物.成年黑猩猩会利用经验来解决问题.当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来.然后爬到木箱顶上去摘香蕉.幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的,而是分别通过 _________ 和 _________ 获得的,是学习行为;而其他较低等的动物学不会这些行为,可见学习行为必需建立在 _________ 的基础上.如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离,也无法获得这些行为,可见 _________ 对学习行为的获得也起到了至关重要的作用.
(3)先天性行为和学习行为都有利于动物的 _________ ,相比之下,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境.
2014-2015学年XX省XX市平度市八年级(上)期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、下列各题的四个选项中,只有一个最符合要求,每题1.5分,共45分.
1.(1.5分)在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的( )
A.
身体呈圆柱形
B.
体表有角质层
C.
生殖器官发达
D.
消化管结构简单
考点:
生物的基本常识.
分析:
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点.
解答:
解:
与寄生生活相适应,蛔虫没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会.
故选:
A
点评:
生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点,记住蛔虫适于寄生生活的形态结构特点.
2.(1.5分)下列都属于鱼类的一组动物是:
( )
①章鱼②海马③甲鱼④鳄鱼⑤娃娃鱼⑥鲨鱼⑦鲸鱼⑧中华鲟.
A.
③⑤⑦
B.
②④⑧
C.
①③⑥
D.
②⑥⑧
考点:
鱼类的主要特征.
分析:
此题考查的知识点是鱼类的特征.解答时可以从①章鱼②海马③甲鱼④鳄鱼⑤娃娃鱼⑥鲨鱼⑦鲸鱼⑧中华鲟的特点方面来切入.
解答:
解:
鱼类的主要特征是终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表大多有鳞片.①章鱼身体柔软,有外套膜,是软体动物;②海马、⑥鲨鱼、⑧中华鲟都用鳃呼吸,用鳍游泳,具有鱼类的特征是鱼类;③甲鱼和④鳄鱼是用肺呼吸,体温不恒定,体内受精,卵自然孵化,是爬行动物;⑤娃娃鱼幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在山上水中,但是用肺呼吸,心脏二心房一心室,属于两栖类;⑦鲸鱼生活在水中,但是用肺呼吸,胎生,体温恒定,因此是哺乳动物.
故选D.
点评:
解答此类题目的关键是熟知鱼类的特征.
3.(1.5分)活鱼在水中,口和鳃盖后缘不停地交替X合(鱼在不停的吞水),这是鱼在( )
A.
喝水
B.
呼吸
C.
睡觉
D.
感知水流方向
考点:
鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.
分析:
本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.鱼总是不停地大口吞水这并不是在进食而是在呼吸.
解答:
解:
鱼类终生生活在水中,观察活鱼,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸.
故选B
点评:
多用学到的知识去观察生活解释生活中的一些现象,你会有更多的发现.
4.(1.5分)蚯蚓的呼吸是靠( )来完成的.
A.
气管
B.
肺
C.
鳃
D.
体壁
考点:
蚯蚓的特征.
分析:
蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中,靠体表来呼吸,据此答题.
解答:
解:
蚯蚓没有专门的呼吸器官,正常情况下主要是依靠湿润的体表来完成气体交换,所以下雨天时它必须到地面上来透气,而日光较大的天气是十分少见到蚯蚓的,因为它们必须保持身体湿润.
蚯蚓的气体交换:
空气(以氧气为主)>湿润体表>毛细血管>体内>毛细血管>湿润体表>空气(以二氧化碳为主).
而气管是昆虫的呼吸器官,肺为两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物的呼吸器官,鳃一般是水生动物的呼吸器官.
故选:
D
点评:
掌握各种动物的呼吸器官即可答题,为基础题目.
5.(1.5分)蛇的体表覆盖着角质的鳞片这有利于( )
A.
利用皮肤呼吸
B.
自由运动
C.
适应陆地干燥气候
D.
适应水中生活
考点:
陆生动物及其与环境相适应的特征;爬行动物的主要特征.
分析:
陆生动物适于陆生的特点:
(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构,如外骨骼等.
(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌.
(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官.
(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应.据此答题.
解答:
解:
蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物,由于陆地环境相对比较干燥,陆地生活的动物体表具有角质的鳞片或甲,可以防止体内水分的蒸发,有利于适应干燥的陆地生活.
故选C
点评:
生物对环境具有适应性,同时环境又影响生物.
6.(1.5分)下列属于体温恒定的动物的是:
( )
①鲫鱼②家鸽③青蛙④熊猫⑤蚯蚓⑥麻雀⑦蝗虫⑧鲸鱼⑨蛇⑩海蛰.
A.
①②③⑨
B.
②④⑥⑧
C.
①②④⑨
D.
⑤⑥⑦⑧
考点:
变温动物和恒温动物的概念及其区别.
分析:
(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物.
(2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类.
解答:
解:
①鲫鱼是鱼类、③青蛙是两栖类、⑤蚯蚓是无脊椎动物中的环节动物、⑦蝗虫是无脊椎动物中的节肢动物、⑨蛇是无脊椎动物中的爬行动物、⑩海蛰是无脊椎动物中的腔肠动物,都属于变温动物;
②家鸽是鸟类、④熊猫是哺乳类、⑥麻雀是鸟类、⑧鲸鱼是哺乳类,都属于恒温动物.
故选:
B.
点评:
关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物.恒温动物比变温动物更能适应环境.
7.(1.5分)下列家兔的生理特点与其食性有关的是( )
A.
身体被毛
B.
盲肠特别发达
C.
心脏分四腔
D.
用肺呼吸
考点:
家兔的形态结构和生理特点;陆生动物及其与环境相适应的特征.
分析:
此题考查了家兔与其草食性生活相适应的特点:
牙齿分化为门齿和臼齿,无犬齿,盲肠发达.
解答:
解:
家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;家兔的消化管很长,并且有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维.
故选B
点评:
在长期的自然选择过程中,动物形成了与其生活环境相适应的形态结构特点和生活方式,如动物摄取食物的方式和食物种类.
8.(1.5分)对蚯蚓的运动起辅助作用的是( )
A.
环带
B.
刚毛
C.
鳞片
D.
湿润的体壁
考点:
蚯蚓的特征.
分析:
此题考查的知识点是蚯蚓的运动.解答时可以从蚯蚓的运动结构、特点方面来切入.
解答:
解:
蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉人士内不动,这时环肌收缩,纵肌舒X,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒X,身体向前缩短而前进,因此刚毛对蚯蚓的运动起辅助作用.
故选:
B.
点评:
解答此类题目的关键是理解蚯蚓的运动结构特点.
9.(1.5分)大雨过后,往往可以看到许多蚯蚓在地面上爬行,原因是( )
A.
借助潮湿的地面,蚯蚓可以改变生存环境
B.
蚯蚓爬出地面的目的是为了方便饮水
C.
蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D.
蚯蚓爬出地面的目的是为了呼吸
考点:
蚯蚓的特征.
分析:
本题考查的是蚯蚓的特征,蚯蚓属于环节动物.
解答:
解:
蚯蚓没有专门的呼吸器官,它们依靠体壁与外界进行气体交换.蚯蚓的体壁能够分泌粘液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时减少与土壤的摩擦.但是,由于刚下过雨,雨水填满了土壤中的缝隙,地表湿润造成了地下氧气不足,蚯蚓的呼吸受阻,因此蚯蚓都到地面呼吸!
但是如果天方晴的话蚯蚓会因太阳紫外线的照射而死去.
故选:
D
点评:
蚯蚓的特征是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度较小.
10.(1.5分)哺乳动物最主要的特征是( )
A.
心脏有四腔
B.
体温恒定
C.
胎生哺乳
D.
卵生
考点:
哺乳动物的主要特征.
分析:
本题考查哺乳动物的主要特征,可以从哺乳动物区别于其它动物的特征来解答.
解答:
解:
哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等,其中与其它动物的区别是胎生、哺乳,体内有膈等,而心脏四腔、体温恒定鸟类也具有.
故选:
C
点评:
熟练掌握各种动物的主要特征是解题的关键.
11.(1.5分)蚯蚓身体分节,动物身体分节的意义是( )
A.
传递营养
B.
使躯体运动灵活,转向方便
C.
排泄方便
D.
保持体温恒定
考点:
环节动物的主要特征.
分析:
本题考查的是环节动物的主要特征,蚯蚓属于环节动物.
解答:
解:
蚯蚓属于环节动物,它的身体由许多环状体节构成.蚯蚓没有专门的运动器官,是依靠肌肉和刚毛的配合运动.蚯蚓的身体分节,可以增加它运动的灵活性,使转换方向比较灵活.
故选:
B
点评:
环节动物的主要特征是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度一般.
12.(1.5分)关于鸟类飞行的意义,以下说法中错误的是( )
A.
飞行有利于鸟类繁育后代
B.
飞行使鸟类扩大了活动X围
C.
飞行有利于鸟类夜间休息
D.
飞行有利于鸟类觅食和躲避敌害
考点:
动物运动的意义;飞行动物的特点.
分析:
此题考查动物运动的意义,利于动物摄食和避敌,据此答题
解答:
解:
所有的动物包括人类在内,都能通过一定的方式进行运动,这是区别于其他生物的重要特征,绝大多数动物都能自由运动,并且有发达的运动器官,通过运动,鸟类比较迅速地改变自身的空间位置,以利于摄取食物,不同的运动方式也表现出动物对环境的适应性,如鸟类在空中飞
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- XXXXXXXX 学年 山东省 青岛市 平度市 年级 上期 生物