工商管理专业人才培养方案.docx
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工商管理专业人才培养方案
工商管理专业人才培养方案
(专业代码:
)
一、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,适应我国社会主义市场经济和现代化建设需要的、掌握现代管理理论、方法和手段的能从事工商企业管理和在教育、科研单位从事相关工作的应用型高级专门人才。
二、专业培养要求
本专业学生主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理,较系统、全面地学习工商管理方面的基本理论、方法与技能,掌握现代工商企业的经营管理、生产管理、质量管理、财务管理及市场经济理论方面的知识,培养学生具备分析和解决实际问题的能力,以满足社会的需要。
通过学习,学生应获得以下几方面的知识和能力。
、掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论,基本知识;
、掌握企业管理的定性、定量分析方法;
、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;
、熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;
、了解本学科的理论前沿和发展动态;
、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
、能较熟练地运用一种外国语阅读本专业文献;
、具有较强的计算机应用能力和自学能力。
三、主干学科及主要课程
主干学科:
工商管理、经济学;
主要课程:
管理学、经营管理、生产运营管理、质量管理、财务管理、技术经济学、国际市场营销、人力资源管理、会计学、统计学、宏观经济学、产业经济学、微观经济学、管理信息系统、经济法、企业战略管理等。
四、修业年限、学分要求和授学位类别
学制:
年修业年限:
年;
毕业学分要求:
修满学分。
其中:
通识课学分、学科基础课学分、专业课学分、实践性教案环节学分、全校性公选课学分。
授予学位类别:
管理学学士。
五、培养措施
、根据专业人才培养定位,加强课程教案内容的改革,增加学科前沿知识的教案,使学生知识、能力、素质全面得到培养和训练。
、加强实践教案,注重学生实践能力培养,保证课程设计、各类实习、毕业论文工作质量。
、鼓励学生选修工程技术类课程,培养学生工程思维和工程实践的能力。
学生在校期间必须获取个以上全校性选修课学分,其中学生应选修个学分的自然科学类课程。
指导和鼓励学有余力的学生跨学科大类辅修专业、副修第二学士学位课程,满足学生个性化需要。
、改革教案方法、教案手段与考核内容、考核手段。
改革教案方法,倡导讲授与自学、讨论与交流、指导与研究、理论学习与社会调查相结合的教案方法;运用现代教育技术,拓展教案空间。
考核内容应当注重创新精神和实践能力考核;考核方式应当灵活多样。
、实施至年弹性修业年限和学籍预警机制,尊重学生的主体地位,拓宽学生个性发展空间。
、鼓励学生尽早进入科研领域,采取具体措施活跃学生科研活动;积极探索和实践第一课堂、第二课堂的协调作用和综合优势,重视课外训练,组织学生参加“广告大赛”、“英语演讲比赛”等课外科技竞赛活动。
对参与创新科技活动并获得一定成绩的学生,给予相应学分。
六、通识课模块教案进程表(附表一)
七、学科基础课模块教案进程表(附表二)
八、专业课模块教案进程表(附表三)
九、专业教案进程计划安排表(附表四)
十、集中的实践性教案环节安排表(附表五)
十一、时间分配及比例表(附表六)
附表一通识课模块教案进程表
课
程
类
别
课
程
性
质
课
程
代
码
课程名称
学
分
学时
考
核
方
式
各学期周学时安排表
备注
总
计
理
论
实验上机实践(训)
通识课()
必修课
军事理论
()
()
考查
程序设计
考试
大学计算机基础
考查
邓小平理论与三个代表重要思想概论
()
考试
课外实践
毛泽东思想概论
考查
马克思主义哲学原理
考试
马克思主义政治经济学原理
()
考试
课外实践
大学生思想品德修养
考查
法律基础
考查
形势与政策
()
()
考查
安排在周四下午
大学英语
考试
大学英语
考试
大学英语
考试
大学英语
考试
大学体育
考查
大学体育
考查
大学体育
考查
大学体育
考查
必修课小计
选修课
当代世界经济与政治
考查
计入校选课学分,不足学分在校选课中选修。
选修课最低学分要求
附表二学科基础课模块教案进程表
课
程
类
别
课
程
性
质
课
程
代
码
课程名称
学
分
学时
考
核
方
式
各学期周学时安排表
备注
总
计
理
论
实验上机实践(训)
学科基础课()
必修课
产业经济学
考试
管理学
考试
经济法
考查
企业战略管理
考查
人力资源管理
考查
技术经济学
考试
财务管理
考试
会计学原理
考试
企业会计
考试
统计学原理
考试
财政学
考查
宏观经济学
考查
微观经济学
考试
管理专业英语
考试
运筹学
考试
管理信息学
考试
市场调查与预测
考查
应用文写作
考查
经济数学
考试
经济数学
考试
经济数学
考试
机械基础
考查
必修课小计
选修课
自动化原理及应用
考查
国际商法
考查
管理道德与伦理
考查
管理专题
考查
西方管理理论
考查
系统工程
考试
现代企业管理与企业文化
考查
管理会计
考查
税法
考查
货币银行学
考查
计量经济学
考查
经济专题
考查
规则
考查
国际经济学
考查
证券投资学
考查
商务谈判
考查
公共关系学
考查
大学英语口语
考查
选修课最低学分要求
附表三专业课模块教案进程表
课
程
类
别
课
程
性
质
课
程
代
码
课程名称
学
分
学时
考
核
方
式
各学期周学时安排表
备注
总
计
理
论
实验上机实践(训)
专业课()
必修课
营销管理
考试
质量管理
考试
生产运作管理
考试
必修课小计
选修课
组织行为学
考查
电子商务与物流
考试
供应链管理
考查
企业物流运作与管理
考查
国际市场营销
考试
选修课最低学分要求
附表四专业教案进程计划安排表
学期
理论教
学周数
备注
一
★
★
★
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
二
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
×
为会计学原理课设
三
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
四
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
×
为技术经济学课程设计
五
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
为生产管理课设
六
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
×
为经营管理课设
七
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
—
为企业管理模拟实习
八
△
×
×
×
符号说明:
“—”理论教案;“×”假期;“”期末考试;“△”毕业教育;“★”军事理论与军训;“”入学教育;“”金工实习;“”电工实习;“”课程设计;“”专业实习;“”生产实习;“”制图测绘实习;“”毕业实习与设计;“”其它实习,并在备注中标明。
附表五集中的实践性教案环节安排表
序号
名称
周数
学分
执行学期
备注
军事训练
社会实践
、、
暑期
公益劳动
、
由学校与院(系)协商安排
课程设计
会计学原理课程设计
经营管理
生产运营管理
技术经济学
专业实习
暑期
毕业实习
毕业设计
金工实习
企业管理模拟实习
合计
附表六时间分配及比例表
项目
时(周)、学分数
百分比
备注
基础课与专业课
通识课
指必修课
学科基础课
专业课
必修课与选修课
必修课
与总学时之比
选修课
理论课与实验课
理论课
指必修课
实验上机实践
课堂教案与实践环节
课堂教案
按学分计算
实践环节
会计学专业人才培养方案
(专业代码:
)
一、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,适应二十一世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要,基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓精神,具备会计及管理、经济、法律等方面的知识和能力,具有良好职业道德,能在企、事业单位和政府部门从事会计实务及教案、科研工作的应用型高级专门人才。
二、专业培养要求
本专业主要为大中型企业、事业单位和政府部门培养合格的专门管理人才。
通过本专业教案计划所规定内容的学习与训练,学生应达到以下培养要求:
、熟练掌握现代会计学的基本理论与方法,具备组织和管理大中型单位会计工作的基本技能;
、掌握从事现代会计工作所必须具备的管理、经济、法律、审计等基本知识;
、熟练掌握与会计工作有关的经济、管理、财政、金融、税收及财务等方面的法律法规;
、了解会计学科的最新研究成果和发展动态,熟悉国际会计惯例;
、具备较强的语言与文字表达能力,以及获取信息和处理信息的能力;
、具有较强的专业判断能力与决策能力及分析和解决会计问题的能力;
、具有创新意识和开拓能力,以及团队精神与合作意识;
、具有良好的职业道德、高尚的人格和社会责任感;
、具有较强的组织、管理能力和较强的领导艺术;
、具有较强的计算机应用能力和良好的外语水平,具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主干学科和主要课程
主干学科:
工商管理、经济学、法学。
主要课程:
微观经济学、宏观经济学、统计学、管理学、市场营销学、经济法、税法、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、财务管理、成本会计、审计学、电算化会计
四、修业年限、学分要求和授学位类别
学制:
年修业年限:
年;
毕业学分要求:
修满学分。
其中:
通识课学分、学科基础课学分、专业课学分、实践性教案环节学分、全校性公选课学分。
授予学位类别:
管理学学士
五、培养措施
、根据专业人才培养定位,加强课程教案内容的改革,增加学科前沿知识的教案,使学生知识、能力、素质全面得到培养和训练。
、加强实践教案,注重学生实践能力培养,保证课程设计、各类实习、毕业论文工作质量。
、鼓励学生选修工程技术类课程,培养学生工程思维和工程实践的能力。
学生在校期间必须获取个以上全校性选修课学分,其中学生应选修个学分的自然科学类课程。
指导和鼓励学有余力的学生跨学科大类辅修专业、副修第二学士学位课程,满足学生个性化需要。
、改革教案方法、教案手段与考核内容、考核手段。
改革教案方法,倡导讲授与自学、讨论与交流、指导与研究、理论学习与社会调查相结合的教案方法;运用现代教育技术,拓展教案空间。
考核内容应当注重创新精神和实践能力考核;考核方式应当灵活多样。
、实施至年弹性修业年限和学籍预警机制,尊重学生的主体地位,拓宽学生个性发展空间。
、鼓励学生尽早进入科研领域,采取具体措施活跃学生科研活动;积极探索和实践第一课堂、第二课堂的协调作用和综合优势,重视课外训练,组织学生参加“广告大赛”、“英语演讲比赛”等课外科技竞赛活动。
对参与创新科技活动并获得一定成绩的学生,给予相应学分。
六、通识课模块教案进程表(附表一)
七、学科基础课模块教案进程表(附表二)
八、专业课模块教案安排表(附表三)
九、专业教案进程计划安排表(附表四)
十、集中的实践性教案环节安排表(附表五)
十一、时间分配及比例表(附表六)
附表一通识课模块教案安排
课
程
类
别
课
程
性
质
课
程
代
码
课程名称
学
分
学时
考
核
方
式
各学期周学时安排表
备注
总
计
理
论
实验上机实践(训)
通识课()
必修课
军事理论
()
()
考查
程序设计
考试
大学计算机基础
考查
邓小平理论与三个代表重要思想概论
()
考试
课外实践
毛泽东思想概论
考查
马克思主义哲学原理
考试
马克思主义政治经济学原理
()
考试
课外实践
大学生思想品德修养
考查
法律基础
考查
形势与政策
()
()
考查
安排在周四下午
大学英语
考试
大学英语
考试
大学英语
考试
大学英语
考试
大学体育
考查
大学体育
考查
大学体育
考查
大学体育
考查
必修课小计
选修课
当代世界经济与政治
考查
计入校选课学分,不足学分在校选课中选修。
选修课最低学分要求
附表二学科基础课模块教案安排
课
程
类
别
课
程
性
质
课
程
代
码
课程名称
学
分
学时
考
核
方
式
各学期周学时安排表
备注
总
计
理
论
实验上机实践(训)
学科基础课()
必修课
管理学
考试
经济法
考查
企业战略管理
考查
人力资源管理
考查
技术经济学
考试
财务管理
考试
电算化会计
考查
会计学原理
考试
企业会计学
考试
统计学原理
考试
成本会计
考试
财政学
考查
宏观经济学
考查
微观经济学
考试
运筹学
考试
市场调查与预测
考查
应用文写作
考查
经济数学
考试
经济数学
考试
经济数学
考试
必修课小计
选修课
管理信息系统
考试
国际商法
考查
专业英语
考试
税法
考查
货币银行学
考试
计量经济学
考查
国际经济学
考查
电子商务与物流
考查
商务谈判
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- 工商管理 专业人才 培养 方案