高考英语书面表达真题分类汇编.docx
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高考英语书面表达真题分类汇编
高考英语书面表达真题分类汇编
1.假定你是李华,暑假在伦敦学习,得知当地美术馆要举办中国画展览。
请写一封信申请做志愿者,内容包括:
1.写信目的;2.个人优势;3.能做的事情。
注意:
1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.结束语已为你写好。
______________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】
DearSirorMadam,
I’mwritingtoapplytobeavolunteerfortheChinesePaintingExhibitionwhichwillbeheldinyourartgallery.IthinkIamqualifiedforthisjob,becauseIhavelearnedChinesepaintingsincechildhood.Besides,IamfluentinbothChineseandEnglish,whichisbeneficialforintroducingChinesepaintings.IfIamluckyenoughtobechosenasavolunteer,IcanshowvisitorsaroundthegalleryandgetthemtoknowmoreaboutChinesepainting.
Iwouldbeverygratefulifyoucouldoffermetheopportunity.I’mlookingforwardtoyourreply.
Yours,
LiHua
【解析】
本篇书面表达要求写一封申请信,属于书信应用文。
1.审题立意本篇书面表达属于应用文。
要求考生写申请信,人称使用第一人称和第二人称,时态用一般现在时。
2.谋篇布局书信格式,称呼和落款文中已经给出。
首段,写信的目的,中间段写个人优势和能做的事,最后一段总结。
3.关键词和句子根据写作要点及构思好的提纲我们可以初步确定文章可能使用到的词汇和句子有:
volunteer,aChinesePaintingExhibition,advantages,Iamgoodat…,Icanhelpwith.../I’lldevotemyselfto…。
通过词汇铺垫,我们就很容易地行文了,文章写完之后要检查文中是否存在拼写或语法错误,并增加一些细节和过渡性的词汇,如Firstofall,Besides,tobeginwith,moreover,asforme,Lastbutnotleast等,使全文衔接自然,语义流畅。
【点睛】
本文开门见山,表达了写信的目的;之后详细介绍了个人的优势和能做的事情,详略得当,内容完整,同时使用了高级词汇和高级句子。
高级词汇:
bequalifiedfor,befluentin,bebeneficialfor等;高级句式:
becauseIhavelearnedChinesepaintingsincechildhood此处使用了原因状语从句。
whichisbeneficialforintroducingChinesepaintings.使用了非限制性定语从句。
IfIamluckyenoughtobechosenasavolunteer,IcanshowvisitorsaroundthegalleryandgetthemtoknowmoreaboutChinesepainting.使用了条件状语从句。
2.你校正在组织英语作文比赛。
请以身边值得尊敬和爱戴的人为题,写一篇短文参赛,内容包括:
1.人物简介;2.尊敬和爱戴的原因。
注意:
1.词数100左右;2.短文题目和首句已为你写好。
______________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】
ThepersonIrespect
Wehavealotofrespectablepeoplearoundus.Theymaybeourteachers,parentsoroneofourelders.Asforme,myfatheristhepersonIrespectmost.Myfatherisateacherwholoveshisworkandhisstudentsverymuch.Heworksveryhardeverydaybuthewillalsosparesometimetoaccompanymeandsharemanyfunnythingswithmeabouthiswork.
WhenIcomeacrosstheproblemsoflearninginmystudy,myfatherwilllistentomepatientlyandencouragemetoovercomethedifficultiesbravely.Heachievedalotinhiswork,respectedbyhisstudents.So,inmymindmyfatheristhepersonIrespectmostandIlovehimdeeply.
【解析】
本篇书面表达属于应用文。
要求学生以身边值得尊敬和爱戴的人为题,写一篇短文参赛。
第一步:
审题体裁:
应用文。
时态:
根据提示,时态应为一般现在时。
结构:
总分法。
要求:
1.人物简介:
2.尊敬和爱戴的原因。
第二步:
列提纲(重点短语)Asforme;sparesometime;listentomepatiently;
第三步:
连词成句1.Asforme,myfatheristhepersonIrespectmostly.2.Heworksveryhardeverydaybuthewillalsosparesometimetoaccompanymeandsharemanyfunnythingswithmeabouthiswork.3.Myfatherwilllistentomepatientlyandencouragemetoovercomethedifficultiesbravely.根据提示及关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。
第四步:
连句成篇1.表示文章结构顺序:
介绍人物;阐述原因2.表示并列补充关系:
Asfor;and;but;So
第五步:
润色修改
【点睛】
范文内容完整,要点全面,语言规范,语篇连贯,词数适当,上下文意思连贯。
复合逻辑关系。
作者在范文中使用了较多的高端句式,如定语从句:
Myfatherisateacherwholoveshisworkandhisstudentsverymuch;非谓语动词:
Heachievedalotinhiswork,respectedbyhisstudents;时间状语从句:
WhenIcomeacrosstheproblemoflearninginmystudy,myfatherwilllistentomepatientlyandencouragemetoovercomethedifficultiesbravely…等。
文章思路清晰,层次分明,上下句转换自然。
为文章增色添彩。
3.上周末,你和同学参加了一次采摘活动。
请你为班级英语角写一篇短文,介绍这次活动,内容包括:
1.农场情况;2.采摘过程;3.个人感受注意:
1.词数100左右;2.题目已为你写好。
题目:
MyWeekend
_______________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】
MyWeekend
Organizedbythestudentunion,agroupofvolunteerswenttoHopeFarmtohelpthefarmerspickpeacheslastweekend.Thefarmissituatedatthefootofamountain,theskyisblueandtheairisfresh.Wewereattractedbythebeautifulscenery.Therearedifferentkindsoffruittreesaswellasavarietyofanimals.
Onarriving,wesawredripepeacheshangingonthetree.Usingbasketsandladders,Wefirstpickedtheonesthatweremostbeautifulincolor,thenthosethatwereripeandsoft.Icouldn’twaittotakeabite,andthesweetjuicewentdownmythroat.
Iwasgratefulforthisopportunitytogetclosetonature.NotonlywouldIbeabletoexperiencefruitpicking,butIcouldalsofeastonthesweetness!
【解析】
【详解】
第一步:
根据提示可知,上周末,你和同学参加了一次采摘活动。
请你为班级英语角写一篇短文,介绍这次活动。
内容包括:
1.农场情况;2.采摘过程;3.个人感受。
第二步:
根据写作要求确定关键词(组),如:
pickpeaches,issituated,beautifulscenery,fruittrees,avarietyofanimals,Usingbasketsandladders,takeabite,begratefulfor,getclosetonature,feastonthesweetness.
第三步:
根据提示和关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。
本文用一般现在时和一般过去时。
第四步:
连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接和过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。
【点睛】
范文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。
作者在范文中使用了较多高级表达方式,如Organizedbythestudentunion,agroupofvolunteerswenttoHopeFarmtohelpthefarmerspickpeacheslastweekend.和Usingbasketsandladders运用了非谓语动词;Wefirstpickedtheonesthatweremostbeautifulincolor,thenthosethatwereripeandsoft.运用了定语从句;NotonlywouldIbeabletoexperiencefruitpicking,butIcouldalsofeastonthesweetness!
运用了连词notonly…but…和倒装句。
全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。
另外,文章思路清晰,层次分明,上下句转换自然,为文章增色添彩。
4.假定你是李华,你和同学根据英语课文改编了一个短剧。
给外教MissEvans写封邮件,请她帮忙指导。
邮件内容包括:
1.剧情简介;2.指导内容;3.商定时间地点。
注意:
1.词数100左右;2.结束语已为你写好。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】
DearMissEvans,
Howiseverythinggoing!
Iamwritinginsinceritytoaskyouafavorregardingaplayweadaptedaccordingtothetextbook.
We’dliketocombineyourculturewithoursbyadaptingtheclassicnovelTheSteamboatforashortEnglishplay.Theplayissetonabigstormaftermidnight,ontheraftdowntherivernavigation,weseeasteamboatthatisgoingtosink.Wesavedascaredboy.However,theadaptionisquiteachallenge.HavingwrittentheEnglishscript,wedon’twantanythinginappropriatetospoiltheplay.Sowouldyoupleasesparesometimetoreviewthedraftscriptattachedtothisemailandmakenecessarychanges?
Ifitisconvenient,mayIpayyouavisitatyourofficenextTuesdaytogiveyoumoredetails?
Givenyourbusyschedule,I’dbeveryappreciativeifyouoffertogivesomeprofessionaladvice.Lookforwardtoyourearlyreply.Bestregards!
Yourstruly,
LiHua
【解析】
本篇书面表达属于应用文,要求考生写一封邮件,请求外教MissEvans对于《theSteamboat》改编短剧的支持。
【详解】
第一步:
审题体裁:
应用文时态:
根据提示,时态应为一般现在时,一般过去时和一般将来时。
结构:
总分总法第一段说明写这封邮件的目的;第二段详细说明英语戏剧的剧情介绍和指导内容细节问题;第三段表达感谢,并期待早日得到回复。
第二步:
列提纲(重点词组)writeto;accordingto;combine;adaption;challenge;attachedto;convenient
第三步:
连词成句,根据提示及关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。
第四步:
连句成篇(衔接词)连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰。
第五步:
润色修改
【点睛】
范文内容完整,要点全面,语言规范,语篇连贯,词数适当,上下文意思连贯,符合逻辑关系。
作者在范文中使用了较多主从复合句,如:
Ifitisconvenient,mayIpayyouavisitatyourofficenextTuesdaytogiveyoumoredetails?
这句话运用了if引导的条件状语从句。
全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。
另外,文章思路清晰、层次分明,上下句转换自然,为文章增色添彩。
5.假定你是校排球队队长李华。
请写封邮件告知你的队友Chris球队近期将参加比赛,内容包括:
1.比赛信息;2.赛前准备;3.表达期待。
注意:
1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
______________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】
DearChris,
I’mwritingtoletyouknowthatwewillhaveavolleyballmatchnextmonth.ThematchwilltakeplaceinourschoolgymontheafternoonofJuly4th.WewillplayagainsttheteamfromHongXingHighSchool.Inordertowinthematch,weshouldgetfullypreparedandpracticehard.Sofromtomorrow,weneedtotrainfortwohoursafterschooleveryday.Pleasecometotheschoolgymat6:
30pmfromMondaytoFriday.
You’reanexcellentplayer.Withyouontheteam,weareconfidentthatwecanwinthegame.Let’stryhardtogether!
Cheers,
LiHua
【解析】
今年的书面表达沿袭近几年的体裁,仍旧是应用文。
本次书面表达要求考生写一封邮件告知队友有关比赛的信息。
本篇书面表达是一封告知信。
首先要告知写信目的;然后简明扼要地告知排球比赛的时间、地点以及赛前的准备事项,注意事件信息的三要素:
时间、地点、人物,要交代清楚;第三则要表达对队友的期待和鼓励。
【点睛】
本文内容完整,详略得当,并运用了高级句式。
I’mwritingtoletyouknowthatwewillhaveavolleyballmatchnextmonth.宾语从句;Inordertowinthematch不定式作目的状语。
文章语言流畅,上下文转换自然。
6.假定你是李华,你校将举办音乐节。
请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加,内容包括:
1.时间;
2.活动安排;
3.欢迎他表演节目。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
______________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】
DearAllen,
Howiseverythinggoing?
OurschoolwillholdamusicfestivalnextSundaymorningintheschoolhall.AndI’mwritingtoinviteyoutojoinus.
Theopeningceremonywillstartat9:
00am,andtheschoolmasterwilldeliveraspeech.Thentherewillbevariousfantasticperformancesplayedbytalentedstudents.Youaredefinitelywelcometoshowuponstage,whichwilladdcolorandfuntoourfestival.
Lookingforwardtoyourearlyreply.
Bestwishes,
LiHua
【解析】
今年的书面表达要求考生写邮件,告知英国朋友音乐节的情况。
【详解】首先确定提纲。
先介绍写作目的,之后介绍音乐节的时间、活动安排等具体信息,最后欢迎他表演节目。
第二,根据提纲,确定关键词语,如:
Howiseverythinggoing?
amusicfestival,intheschoolhall,Theopeningceremony等。
第三,注意选用合适的连接词将各要点串联起来。
【点睛】本文内容完整,详略得当。
并使用了高级句式。
如:
Youaredefinitelywelcometoshowuponstage,whichwilladdcolorandfuntoourfestival.定语从句。
提升了文章档次。
7.假定你是李华,你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客,发邮件向你询问有关习俗。
请你回复邮件。
内容包括:
(1)到达时间;
(2)合适的礼物;(3)餐桌礼仪。
注意:
1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
【答案】
DearTerry,
Howareyoudoing?
LearningthatyouareabouttopayavisittoaChinesefriendandconfusedabouttheChinesecustoms,Iamwritingtoinformyouofsomerelevantdetails.
Firstly,Iwouldliketosuggestthatyouarrive5to10minutesearlier,whichiscommoninChinesetraditionalculture.Secondly,ifIwereyou,Iwouldbringsomegiftswithme,suchassouvenirsfrommyownc
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