书香伴我成长演讲稿精选8篇.docx
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书香伴我成长演讲稿精选8篇
书香伴我成长演讲稿(精选8篇)
书香伴我成长演讲稿1
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家中午好!
我演讲的题目是“书香伴我成长”
高尔基曾说:
“书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯。
”鲁迅也曾说过:
“生活里没有了书籍,就像成长中没有了阳光。
智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀。
”书籍也是一座掘不完的矿,淘不完的井。
他也是一扇沉重的门,他垂青于每个敲门者。
在我们美丽的校园里,充满了生机,充满了朝气,但却缺少了书香之气,读书之情。
在早读中,只有很少一部分人在那朗读,在那歌颂。
但还有一部分人或许是在那沉思,或许是在哪做题,也或许是仰头大睡。
在课外阅读中,部分人或许是在哪看童话,或许是在哪看一些无聊而又幼稚的书籍,可是有多少人在那看作文,好词好句那?
还有一部分人知己连书看都不看,理都不理,这些是我们学生中普遍存在的现象。
逝者如斯夫,不舍昼夜。
我们因该珍惜那阳光明媚,而又充满智慧的早晨。
早晨那清新的空气,可以激起我们的信念,激起我们的读书之情。
校园里应该充满书香之气,但我们校园里的这种气味似乎淡了一些。
我们应该燃气读书之情,营造书香校园。
读书是精神的享受,读书可以吸收无尽的营养,读书可以激起你心中的波浪,读书能给你带来欢乐,读书能给我们带来智慧,读书能使我们的人生更加精彩而又丰富。
让我们大家从现在做起,一起营造书香校园,让我们在充满书香的环境中,在神圣的精神世界里感受知识的魅力,让知识的浪花滋润着我们的心怀,竖起我们人生的目标。
让书香伴我成长!
书香伴我成长演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的主题是书香,伴我成长。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
一日无书,白日荒芜。
是的,书就是这么神奇。
在我孤独时,书为我赶走寂寞;在我迷茫时,书为我指点迷津;在我困惑时,书帮我寻找答案;在我悲伤时,书给我带来欢声笑语。
曾经的我,最喜欢的是《格林童话》。
我想走进遍地鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我还想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅的故事。
童话,为我展现了一个五彩斑斓的世界,教给了我真善美和假恶丑。
书,开启了我人生的第一课。
随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。
爱上了李白的风流倜傥,恋上了苏轼的潇洒豪迈,感动于刘禹锡的壮志难酬,痛心在李清照的惨惨凄凄。
诗词让我穿越时空,回到过去,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。
书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
现在,青春年少的我,更喜欢散文与小说了。
伴着儒勒·凡尔纳的脚步,去探索海底,那景色时而神秘黑暗,时而美丽浪漫;跟着冰心,去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田;随着海明威的脚步,去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌。
书,让我有了自己的理想,不断进取。
漫漫书路邀我翱翔,缕缕书香伴我成长。
如果没有了书,就好像生活没有了阳光,理想没有了翅膀。
在未来的日子里,我会在书香的陪伴下,阔步前行。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟同学们,让书的清香,伴你我一生成长吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
书香伴我成长演讲稿3
亲爱的老师,同学们:
大家上午好!
我是xx,阳光明媚,我们在xx中学这里聚在一起是一种缘分,也让我能够有幸为大家演讲,这次的演讲让我构思了很久,一字一句是来自我对读“书”的看法,所以这次我要讲的是关于书香,关于读书,看书的,我要演讲的题目是“书香伴我成长”。
“书”其实是我们很宝贵的财富,可能是我们现在的生活节奏太快了,也可能是科技发展的太快了,对于书我们大多数人都渐行渐远,怎么说呢,我们是一名学生,不管是小学,中学,还是大学,我们是一名学生,书对于我们来说是很近的,上课都是书,写作业也是书,我们几乎天天跟书打交道,在我们生活当中,书似乎是我们离不开的。
但是我们看书的时间并不多,我观察一段时间,我经常会去我们学校的图书馆看,但是每次去的时候图书馆总是没什么人,是我们学校的藏书不多吗?
不是的,我们学校各种各样的书很多,但是少了看的人,这是一种遗憾,现在的生活节奏快了,各种各样的娱乐已经让人们静不下来,我们很多的同学不会静下来看书,似乎网络才是我们的必须品,少了一种对书的热情,其实是我们精神上的一种美好习惯的丢失,不是所有人,但是这样的情况我们身边一直存在。
说一说我们民族的,文化,跟历史吧,这是我们很少关注的,我们民族那么深厚的文化,那么丰富多彩的事情,大家知道知道吗,这些其实都记载在书中,这些是网络不能够完全替代的,我们只有通过书籍去了解我们的文化,我们才能够更加深切的去感受我们的文化,或者是我们的历史,书中的东西其实是很精彩的,我们的书籍是一种精神良品,是我们应该去正确看待的,多少帝王将相,多少成败得失,这些情景在我们书中活灵活现,我很喜欢一句话,叫做“以史为镜,可以知兴替”通过书籍去了解历史,其实我们可以通过历史的教训来引导自己今后的路,我们可以通过书籍学到很多东西,我还是聚觉得,不管是历史,还是文化,这些是值得我们去品味的东西。
让书籍伴我们左右,是否有很久没有拿起放在书柜上的书了,是否有好久没去过图书馆安静的看会书了,我们在书中能够了解到的东西真的有很多,让我们主动的去感受一下书籍给我们带来的快乐吧,让书籍伴我们左右,乘着现在我们有足够的精力,让书香伴我们成长。
书香伴我成长演讲稿4
亲爱的老师和同学们:
大家好。
今天我演讲的题目是“奖学金随我成长”。
说到读书,有人会觉得索然无味,有人会觉得神清气爽,有人会觉得无聊,有人会觉得神清气爽。
那么,我们为什么要学习呢?
每个人都有不同的答案。
有人说为了增加经验,积累知识;有人说为了陶冶性情,开阔眼界。
我觉得四个都存在。
我们只活一次,虽然只能经历一次人生。
但是,从别人的作品中,我们可以投入到别人的世界中,通过别人的眼睛欣赏不同的风景。
就这样,我们读一本书,经历了一个人生,十本书,十遍,一百本书,一百遍。
读书可以丰富我们的思想,丰富我们的生活,可以独自站在高楼里,可以眺望世界的尽头。
我们的成长与时间的流逝同步。
开卷有益。
在用脚去衡量世界之前,书籍无疑可以在成长的过程中开阔我们的眼界,夯实我们的基础。
世界和地平线一样大。
想长大的人大多只留着小身体,走不远。
许多圣贤在历史的洪流中屹立不倒。
都是爱读书,善于读书的典范。
为了乘风破浪写,我已经读了十年了。
伟大的文学家欧阳修,痴迷于读书,读书立刻无处不在,上厕所,上枕头。
经过几十年的积累,他才华横溢,这是文学思想取之不尽的源泉。
他的书像老朋友一样深情,他早上很开心。
在出来讨教政治、指点江山之前,孔明只是一个经常与草堂里的书为伍的文弱书生。
但是,他能够在床上审时度势,运筹帷幄,是因为书中有一个很大的世界,作为认识兴衰的指南。
作为学生,阅读不仅可以在理解和成长的道路上大放异彩,还可以帮助我们走上语文学习的道路。
通过阅读,我们可以学习优秀作家在叙事、抒情和议论文等方式的修辞中所表达的巧妙语言,这可以为我们自己的语言增添活力,增强我们对主题、材料和各种主题分析的理解。
书籍是人类进步的阶梯。
是的,我们的学习能力会得到提高。
现在网上很多网友嘲讽当今社会是一个看美女的时代,真的刺激了人们对美丽容颜的追求。
但在追求外在美的同时,不能忽视内在美,读书可以为内在美增添色彩,丰富人的内涵和优雅。
我们要在成长的道路上坚持不懈地追求阅读的本质!
我的发言到此结束,谢谢!
书香伴我成长演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是来自午汲实验小学六一班的李xx,今天我和大家交流的题目是《书香伴我成长》,我很荣幸站在这里和大家一同分享阅读的乐趣。
高尔基说得好:
“书籍是人类进步的阶梯。
”要想进步,哪能没有书呢?
在我看书的时候,酸甜苦辣也随之降临。
当我看到《海的女儿》中的人鱼公主化为泡沫时,我的心头是酸酸的;当我看到《木偶奇遇记》中的完美结局时,我的心头是甜蜜的;当我感受到江姐那坚贞不屈的革命精神时,我为之震撼了;当我目睹南京大屠杀那鲜红的数字时,我痛心了,我流泪了,我气愤填膺,恨不能让侵略者们下十八层地狱,让他们也尝尝这刻骨铭心的痛楚。
在我的生活中,一有空闲,那便是书不离手。
要说我看书时的故事,还真不少呢!
今天我就先举个例子吧。
有一次我跟同学借了一本当时风靡我们全班的《大宇神秘惊奇》,看着看着,我就入了迷,心中想着疑惑难解的故事情节,调动脑子里所有的脑细胞来帮助大宇破案。
由于放学时就要还给同学,我便加快了速度,那一页一页的书蕴含了我所有的疑惑。
不知不觉,一个下午过去了,临放学时,我一边受着同学的催促,一边在和时间赛跑,我怕同学太着急,便告诉她快看完了,同学听了,也无可奈何地让我看完。
当我的眼睛扫到最后一个字后,我长长地舒了一口气,嘴角露出了胜利的微笑:
疑惑终于让我解开了!
把书还给同学后,我的心情格外的好,好像这个案子是自已破的一样美,从此以后,我便成了一个不折不扣的小书迷了。
有人说,书是一杯好茶,令人回味无穷;有人说,书是一幅好画,令人百看不厌;还有人说,书是一位智者,帮你指点生活中的迷津。
而我觉得,它更像几个精灵,打开书,它们飞到你的面前,跟你寒暄;合上书,它们就久久地藏在你的心里。
同学们,行动起来吧,一起加入到爱书读书的“书虫”行列中来吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
书香伴我成长演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
幼年时,母亲教给我的第一首诗是《鹅》。
那段时间,每天从幼儿园回家,傍晚上床前总是蹬掉鞋子,心里默念3遍”白毛浮绿水,红掌拨清波”才肯睡觉。
就这样,文字给我的第一印象便是神秘而优美的.古诗。
班级里的同学许多都近视,说到这儿,就不得不提我的近视与书的”深厚”关系了。
小学四年级的暑假,母亲从网上买回一箱子的《淘气包马小跳》。
或许是已经初识字,我便花了一个星期,硬是一口气看完了那20本书。
之后,我的眼睛就近视了,这时,读书于我是家常般的生活。
到了六年级的暑假,小升初后,肩上的担子变轻了,我便有了足够的时间去读书。
可能是因为天热,再加上人懒,不想出门的我便盯上了母亲房间里的杂志。
陈旧的封面沉淀了年轮,却也积聚了精华。
《特别关注》、《读者》,一大波2008年或2009年的期刊被我啃食着。
说是”啃”,更不如说是”品”。
文章虽短,却意韵悠长。
那个暑假,可算是我读书最多的时候,一篇篇文章教会我做人和成长。
那一年,书于我是深邃、瑰丽的哲学宝藏。
进入初中,生活节奏加快,读书的时间就少了。
再者,即使读也大都是老师要求的名著,这时,接触面就广泛多了。
历史如《中华上下五千年》,语文如《海底两万里》等。
这个时候,书便是端正心态和三观的经典了。
我赞同有些人的观点:
”书要分时代去读”。
举个例子,我7、8岁时去读《红楼梦》,读完后只觉乏味至极,然而只有中年时几经沉浮,才能读透那历史兴衰后的无尽沧桑。
又好比《傅雷家书》,当然,放在当今社会,每天快节奏的生活,再去花时间感受所谓”爱子情深”,自然会觉枯燥。
然而,午夜时分,寂寥无人,听一曲钢琴曲,将自己带到那个战火纷飞的年代,方得知其一片真心。
如果你仔细观察过,刚印出的书都带着一股若有若无的墨香,姑且称之为书香,当然越陈旧古老的书那种书香越古朴。
正是这种书香,伴随我走过了14个春秋。
点点墨边路,阵阵书卷香。
最后,望同学们在忙碌的学习中能抽出一点宝贵的时间读书,让书香伴我们长大!
我的演讲完毕,谢谢大家!
书香伴我成长演讲稿7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
高尔基说过:
“书是人类进步的阶梯”,杜甫亦说过:
“读书破万卷,下笔如有神”,可见在我们文化发展的过程当中,书一直都是伴随着我们,我们应该要去积累足够多的知识,从书中去获取更多的知识,体会读书的乐趣,作为一名学生,我们其实是离书最近的群体,除了完成好自己的
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