奥赛起跑线上六年级.docx
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奥赛起跑线上六年级.docx
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奥赛起跑线上六年级
抽屉原理
(一)
1.六年级有31名学生是9月份出生的,那么其中至少有2名学生的生日是在同一天。
为什么?
2.在长度为2米的线段上任意点11个点,至少有两个点之间的距离不大于20厘米。
为什么?
3.任意4个自然数,其中至少有2个数的差事3的倍数。
这是为什么?
4.
(1)从1到100的自然数中,任取52个数,其中必有两个数的和为102;
(2)从1到100的所有奇数中,任取27个数,其中必有两个数的和等于102。
请说明理由。
5.下面画出了3行9列共27个小方格,将每一个小方格涂上红色或蓝色。
不论如何涂色,其中至少有两列的涂色方式相同。
这是为什么?
6.数学兴趣小组由38人,老师至少拿多少本书,随意分给大家,才能保证至少有1名学生能拿到2本书?
7.某小学学生的年龄最大的为13岁,最小的为6岁,至多需要从中挑选多少名同学,就一定能使挑出的同学中有两位同学岁数相同?
8.在100米的路段上植树,至少要植多少棵树,才能保证至少有两棵树之间的距离小于10米?
9.任意取多少个自然数,才能保证至少有两个数的差事7的倍数?
10.从1到50的自然数中,任取27个数,其中必有两个数的和等于52。
这是为什么?
11.从1,2,3,4,…,10这10个数中,任取多少个数,可以保证在这些数中一定能找到两个数,使其中一个数是另一个数的倍数?
12.从1,2,3,…,12这12个数中,任意取出7个数,其中差等于6的数至少有多少对?
13.有红笔、蓝笔、黄笔、绿笔各两枝,让一位小朋友任意抓两枝,这位小朋友至少抓多少次才能确保他至少有两次抓到的笔的种类完全相同(每抓一次后又放回,再抓另一次)?
14.学校买来历史、文艺、科普三种图书若干本,每名同学从中任意借两本。
那么,至少多少名同学中一定有两人所借图书的种类相同?
15.将一大筐苹果和梨子,分成若干堆。
如果要确保找到这样两堆,其中梨子的总数和苹果的总数都是偶数,那么,最少要把这些苹果和梨分成多少堆?
抽屉原理
(二)
1.今年入学的一年级新生中,有181人是同一年出生的。
这些新生中,至少有多少人是同一年的同一个月出生的?
2.有红、黄、蓝三种不同的玩具若干个,每名同学从中任意拿2个。
至少多少名同学中一定有两名所拿的玩具种类相同?
3.布袋里有4种不同颜色的小球,每种颜色的球至少2个,每次任意摸出2个,然后再放回去。
要保证有10次所摸的结果是一样的,至少要摸多少次?
4.某旅游团一行50人,随意游览甲、乙、丙三地。
至少有多少人游览的地方完全相同?
5.六
(2)班的同学参加一次数学考试,满分为100分,全班最低分是75分。
已知每人得分都是整数,并且班上至少有3人的得分相同。
那么,六
(2)班至少有多少名同学?
6.参加数学竞赛的210名同学中,至少有多少名同学是同一个月出生的?
7.一副扑克牌共54张,至少从中取出多少张牌,才能保证其中必有3种花色(大王、小王不算花色)?
8.六年级
(1)班的40名学生中,年龄最大的是13岁。
最小的11岁,其中必有多少名学生是同年同月出生的?
9.有红、黄、蓝、白4色小球各10个,混合放在一个暗盒里。
一次至少摸出多少个,才能保证有6个小球是同色的?
10.数学爱好者俱乐部有37名同学,他们都订阅了《小学生数学报》、《数学奥林匹克》、《智力》中的一种或几种,那么其中至少有多少名同学所订阅的报刊种类完全相同?
11.5名同学在一起练习投篮,共投进了41个球,那么至少有一个人投进了多少个球?
12.李老师从图书馆借来一批图书分给三
(1)班48名同学。
分的结果是,他们当中总有人至少分到3本书。
这批图书至少有多少本?
13.有规格尺寸相同的6种颜色的袜子各20双,混装在箱内,从箱内至少取出多少只袜子才能保证能凑成3双袜子?
14.某班同学的语文考试成绩都是整数,其中最高分为95分,最低分为82分。
已知全班至少有4人的成绩相同,这个班至少有多少名学生?
15.一个盒子里有同样大小的珠子30颗,其中有10颗红色,8颗白色,7颗黄色,5颗绿色。
如果不用眼睛看,那么至少要从盒中摸出多少颗珠子,才能保证一定有7颗珠子颜色相同?
二进制计数法
1.把十进制数53化成二进制数是多少?
2.把二进制数1111
(2)化成十进制数是多少?
3.计算:
一、11101
(2)+10011
(2) 100110
(2)-11011
(2)
11101
(2)×11
(2) 1001011
(2)÷1111
(2)
4.6个灯泡并排安装在台子上,用亮灯○和不亮灯◎表示为:
◎◎◎◎◎○ …… 1
◎◎◎◎○◎ …… 2
◎◎◎◎○○ …… 3
◎◎◎○◎◎ …… 4
◎◎◎○◎○ …… 5
那么,○◎◎○◎○表示哪个数?
5.将下列二进制数化成十进制数。
一、101010
(2) 二、110011
(2)
三、101101
(2) 四、100001
(2)
6.将下列十进制数化成二进制数。
一、26 二、31
三、63 四、45
7.计算1001001
(2)+10101
(2)
8.计算1010011
(2)-1110
(2)
9.计算101101
(2)×1111
(2)
10.计算111011001
(2)÷1011
(2)
11.有1克、2克、4克、8克的砝码各一个,每次从中选出3个称量,可以称出多少种重量(砝码可以放天平两边)?
12.现有1克、2克、4克、8克、16克的砝码各一个,用天平可以称出多少种不同重量的物体?
13.小王是一个粮店的老板,他想将63千克面粉分装成6袋,这样顾客只要来买面粉的重量是在63以内的整千克数,小王都可以一下子提给顾客。
小王应该怎样分装呢?
14.药店有10瓶药,每瓶中有1000粒药丸,其中有几瓶药中的药丸每粒超重10毫克,有没有办法一次称出是哪几瓶药有问题?
定义新运算
1.“※”表示一种新的运算,它是这样定义的:
a※b=a×b-(a+b)
求:
(1)3※5;
(2)(3※4)※5
2.将新运算“※”定义为:
a×b=(1/a×1/b)÷(1/a÷1/b)
求3※(4※5)
3.如果2※3=2+3+4=9,5※4=5+6+7+8=26,那么:
(1)求9※5;
(2)x※3=15。
4.规定“□”的运算法则如下,对于任何整数a,b:
2a+b-1(a+b≥10),
a□b={
2ab(a+b<10)
求:
1□2+2□3+3□4+4□5+5□6+6□7+7□8+8□9+9□10。
5.定义运算“#”,它的意义是a#b=a+aa+aaa+aaaa+…+aaa…a(b个a、a,b都是自然数)。
求:
(1)2#3,3#2;
(2)1#x=123456789,求x;
(3)5678×(5677#2)-5677×(5678#2)。
6.设a◎b=a2-b2,求15◎13=( )。
7.设a*b=4×a-5×b,求:
(1)5*4=( );
(2)(6*4)*2=( );
(3)x*(2*x)=18,x=( )。
8.如果a*b的含义表示a×b-a+b,那么2*(4*6)*8=( )。
9.规定a◎b=a/b-b/a,则5◎3+8/15=( )。
10.对于整数a、b,规定运算※的含义为:
a※b=a×b+a+1,又知(2※x)※2=10,则x=( )。
11.对于任意非零自然数a、b,规定a*b=a÷b×2+3,且256*x=19,则x=( )。
12.规定a※b=(a×b)/(a+b),则2※2※10=( )。
13.对于任意非零自然数x、y,定义新运算□如下:
若x、y奇偶性相同,则x□y=(x+y)÷2;
若x、y奇偶性不同,则x□y=(x+y+1)÷2。
求:
(1)(1994□1995)□(1995□1996)□(1996□1997)…□(1999□2000);
(2)1994□1996□1998□2000□2001。
14.对于a、b,定义运算a*b=[(a+b)/2]*3/(a-b)。
求:
(5*4)*(8*6)。
15.对任意整数a、b,规定a*b=2×a+b,如果x*2x*3x*4x*5x*6x*7x*8x*9x=3039,求整数x。
最大与最小
(一)
1.从1~9这9个自然数中选出8个填在下面8个“○”内,使算式的结果尽可能大,这个最大的结果是__________。
[○÷○×(○+○)]-(○×○+○-○)
2.把1.5,3.7,6.5,2.9,4.6分别填入下图中的5个“□”内;再在每个“○”中填入和它相连的3个“□”中的数的平均数;最后把3个“○”中的数的平均数填入下面的“△”中。
请找出一个填法,使“△”中的数尽可能大。
□ □ □ □ □
○ ○ ○
△
3.从多位数…100中划出100个数字,使剩下的数字(顺序不变)组成的多位数最大。
4.把19分成若干个自然数的和,如何分才能使它们的乘积最大?
5.已知长方体的长、宽、高均为整厘米数,相邻两个面的面积是180平方厘米和84平方厘米。
求表面积最小的长方体的体积。
6.有A,B,C,D4个自然数,取其中3个数相加,和分别是217,206,185,196,则A,B,C,D中最大的数与最小的数之差为多少?
7.在下面的“□”中分别填入1,2,3,4,5,6,7,8,9中的一个数字(同一个式子中的数字不能重复出现),使
□ □
(1)□□—+□□—的值最小;
□ □
□ □
(2)□□—+□□—的值最大。
□ □
8.若干连续自然数1,2,3,…的乘积的最末13位都是0,其中最大的一个自然数是多少?
9.一个三位数除以43,商是a,余数是b(a,b都是自然数),a+b的最大值是什么?
10.先把6.125,8,48,49,50分别填在右图中的5个“□”内(图在书本P40),然后根据指定的运算符号和运算顺序,把计算结果分别填在“○”和“△”中,使“△”中得数最小。
11.从多位数…484950中划去80个数字,使剩下的数字(先后顺序不变)组成的多位数最大。
这个最大的多位数是多少?
12.长方体所有棱长之和为48厘米,当长方体的长、宽、高分别为多少时,体积最大?
13.如下图,用30米的篱笆围成一个一面靠墙的长方形养鸡场,长方形的长和宽分别为多少时,长方形养鸡场面积最大?
(图在书本P41)
14.分别在混循环小数3.571064和1.678189的小数点后前五位的某一位上点上循环点,使新产生的两个循环小数的差最大,那么,这两个新循环小数分别是多少?
15.一条汽车路线上共有10个站。
一辆汽车从起点站驶往终点站。
在始发站上来9名乘客,到第一站下去1名乘客,又上来8名乘客,以后每站下去的乘客比前一站多1名,上来的乘客比前一站少1名。
要使每位乘客都有座位,这辆车上至少应有多少个座位?
最大与最小
(二)
1.一把钥匙开一把锁。
现有4把钥匙4把锁,但不知道哪把钥匙开哪把锁,最多要试多少次才能把全部的钥匙和锁一一配对?
2.一次数学考试的满分是100分,6名同学在这次考试中平均得分是91分,这6名同学的得分互不相同,其中有1名同学仅得65分。
那么得分排在第三名的同学至少得多少分?
3.布袋中有同样大小的秋若干个,其中红球10个,黄球20个,白球15个,黑球30个。
从袋中至少摸出多少个球,才能保证摸出的球中必有5个同色的球?
从袋中至少摸出多少个球,才能保证摸出的球中一定有4种颜色?
4.如书本P46所示,有两条垂直相交的线段AB、CD,交点为E。
已知DE=2CE,BE=3AE。
在AB和CD上取3个点画三角形。
问:
怎样取这3个点,才能使画出的三角形的面积最大?
5.A,B两镇位于河岸同侧,它们到河岸的距离分别为AC、BD。
现要在岸边CD上建一水塔给两镇送水,水塔建在何处,才能使水管最省?
6.一道带余除法算式,除数是10,余数最大是多少?
7.一把钥匙只能开一把锁。
现在又8把钥匙和8把锁,但不知哪把钥匙开哪把锁,最多要试多少次才能配好全部的钥匙和锁?
8.把135个苹果分成若干份,使任意两份的苹果数都不相等,最多可以分成多少份?
9.5个连续自然数的和是300,其中最大的那个数是多少?
10.7名学生在一次数学竞赛中共得110分,各人得分互不相同,其中得分最高的是19分,那么第七名的得分至少是多少分(得分均为整数)?
11.从49名学生中选一名班长,甲、乙、丙为候选人。
统计37张选票后的结果是:
甲得15票,乙得10票,丙得12票,甲至少再得多少票,才能保证以票数最多当选?
12.有形状、长短都完全一样的红色、黑色、白色、黄色、紫色、浅蓝色筷子各25根。
在黑暗中至少应摸出多少根筷子,才能保证摸出的筷子最少有8双(两根同色筷子为一双)?
13.在100个玻璃球中,有一个比其他的99个重,其他99个同样重。
现有一架天平,最少称多少次,一定能把这个超重的球找出来?
14.如书本P49上图所示,在半圆周上任取一点,分别与直径端点A、B连接成三角形。
试在半圆周上找一点使这一点与A、B连成的三角形的面积最大。
15.如书本P49上图所示,这是一个港湾,港湾内停了M、N两艘轮船。
根据计划,M船应先停靠OA岸,再停靠OB岸,最后靠到N船装货。
M船应怎样航行,才能使所行的水路最短(画图表示)?
逻辑推理
1.小赵、小钱、小孙三人,一位是律师,一位是医生,一位是教师。
现在只知道:
(1)小孙比教师年龄大。
(2)小赵和医生不同岁。
(3)医生比小钱年龄小。
你能确定谁是律师,谁是医生,谁是教师吗?
2.一位警察,抓获4个盗窃嫌疑犯甲、乙、丙、丁,他们的供词如下:
甲说:
“不是我偷的。
”
乙说:
“是甲偷的。
”
丙说:
“不是我。
”
丁说:
“是乙偷的。
”
他们4人中只有一个人说的是真话,你知道谁是小偷吗?
3.江波、潘峰、刘荣3位老师共同担任六年级
(1)班语文、数学、政治、体育、音乐和美术6门课的老师,每人教两门。
现在知道:
(1)政治老师和数学老师是邻居。
(2)潘峰最年轻。
(3)江波喜欢和体育老师、数学老师交谈。
(4)体育老师比语文老师年龄大。
(5)潘峰、音乐老师、语文老师3人经常一起去游泳。
你能说出3人分别教哪两门课吗?
4.张同、李想、王冰冰三人分别是六年级1班、2班、3班的学生,他们中有一人喜欢围棋,有一人喜欢象棋,有一人喜欢跳棋,现已知:
(1)张同不喜欢围棋,李想不喜欢象棋;
(2)喜欢围棋的不是2班的学生;
(3)1班的学生喜欢玩象棋;
(4)李想不是3班的学生。
你知道张同、李想、王冰冰各自的爱好和所在的班级吗?
5.5个班进行4项环保知识竞赛(每班2名学生参赛),每项比赛每班出1名学生参赛。
第一项参赛的是吴、孙、赵、李、王;第二项参赛的郑、孙、吴、李、周;第三项参赛的是赵、张、吴、钱、郑;第四项参赛的是周、吴、孙、张、王。
另外,刘某因故4项均未参加。
问:
谁和谁是同一个班的?
6.三个好朋友大学毕业以后选择了不同的职业,其中一个人当了记者。
有一次别人问起他们中谁是记者时,A说:
“我是记者。
”B说:
“我不是记者。
”C说:
“A说的是假话。
”他们三个人中只有一个人说了真话,你能猜出谁是记者吗?
7.赵、钱、孙、李四名同学中,有一名同学在体育比赛中获奖,老师问他们谁是获奖者,赵说:
“我不是。
”钱说:
“是李。
”孙说:
“是钱。
”李说:
“不是我。
”他们中只有一人没有说真话,问:
到底是谁获了奖?
8.突然听到一声响,原来我房内的玻璃被打破了,询问院子里的四个孩子,得到的回答是:
A说:
“是B打破的。
”
B说:
“是D打破的。
”
C说:
“不是我打破的。
”
D说:
“B在说谎。
”
已知其中只有一个孩子说了真话,且肇事者也只是其中的一个人。
谁说了真话?
谁是肇事者?
9.在一次数学竞赛中,A、B、C、D、E5名同学分别获得了前5名(无并列名次)。
小明问他们各是第几名。
A说:
“第二名是D,第三名是B。
”
B说:
“第二名是C,第四名是E。
”
C说:
“第一名是E,第五名是A。
”
D说:
“第三名是C,第四名是A。
”
E说:
“第二名是B,第五名是D。
”
这5名同学每人只说对了一半,请你帮小明猜一猜5名同学的名次。
10.甲、乙、丙3名同学分别戴着3种不同颜色的帽子,穿着3种不同颜色的衣服参加一次宣传活动。
已知:
(1)帽子和衣服的颜色只有红、黄、蓝3种;
(2)甲没戴红帽子,乙没戴黄帽子;
(3)戴红帽子的学生没穿蓝衣服;
(4)戴黄帽子的学生穿红衣服;
(5)乙没穿黄衣服。
问:
这3人分别戴什么帽子,穿什么衣服?
11.一天,A、B、C、D、E5人聚会,由于下雨,每人都带了一把伞,会后各带了一把伞回家,到家后他们发现每个人拿的伞都不是自己的,现已知:
(1)A拿的不是B的,也不是D的;
(2)B拿的不是C的,也不是D的;
(3)C拿的不是B的,也不是E的;
(4)D拿的不是C的,也不是E的;
(5)E拿的不是A的,也不是D的;
而且没有两人之间互换雨伞的。
问:
他们分别拿了谁的雨伞?
12.东东、兰兰、英英读书的学校分别是一小、二小、三小,他们各自爱好游泳、篮球、排球中的一项体育运动,但究竟谁爱好哪一项运动、在哪个学校读书还不清楚,只知道:
(1)东东不在一小;
(2)兰兰不在二小;
(3)爱好排球的在二小;
(4)爱好游泳的在一小;
(5)爱好游泳的不是兰兰。
请你根据上面的条件弄清楚他们各自就读的学校和爱好的运动项目。
13.4名运动员分别来自北京、上海、浙江和吉林,在游泳、田径、乒乓球和足球4项运动中,每人只参加了一项,且4人参加的运动项目各不相同。
除此以外还知道:
(1)张明是球类运动员,不是南方人;
(2)赵纯是南方人,不是球类运动员;
(3)李勇和北京运动员、乒乓球运动员3人同住一个房间;
(4)郑永不是北京运动员,年龄比吉林运动员和游泳运动员两人的年龄都小;
(5)浙江运动员没有参加游泳比赛。
根据这些条件,请你分析一下,这4名运动员分别来自什么地方,各参加什么运动?
14.有1989人聚会,其中至少有一人说假话,这1989人里任意两人中总有一人说真话。
问:
说真话的有多少人?
说假话的又多少人?
15.甲、乙、丙、丁4人参加乒乓球,每两人都要赛一场。
结果甲胜了丁,并且甲、乙、丙3人胜的场数相同。
问:
丁胜了几场?
综合推理
1.有8个球,编号是①至⑧,其中有6个球一样重,另外2个球都轻1克。
为了找出这2个轻的球,用天平秤了3次,结果如下:
第一次 ①+②比③+④重;
第二次 ⑤+⑥比⑦+⑧轻;
第三次 ①+③+⑤与②+④+⑧一样重。
那么,是哪两个球轻呢?
2.某楼住着4个女孩和2个男孩。
他们的年龄各部相同,最大的10岁,最小的4岁。
最大的男孩比最小的女孩大4岁,最大的女孩比最小的男孩也大4岁。
最大的男孩几岁?
3.一次象棋比赛共有10名选手参加,他们分别来自甲、乙、丙3个队,每名选手都与其余9名选手各赛1局,每局棋的胜者得1分,负者得0分,平局双方各得0.5分。
结果,甲队选手平均得4.5分,乙队选手平均得3.6分,丙队选手平均得9分。
那么,甲、乙、丙3队参加比赛的选手人数各是多少?
4.有一位逝世多年的学者,逝世时的年龄数是他出生年份数的1/30,这位学者在1960年主持学术会议时是多少岁?
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- 起跑 线上 六年级