上学期期末九年级物理考试模拟题含答案 41.docx
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上学期期末九年级物理考试模拟题含答案41
2018-2019学年山西省晋城市陵川县九年级(上)期末物理试卷
副标题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、单选题(本大题共10小题,共30.0分)
1.根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是( )
A.教室里一只灯管中的电流约为2A
B.手机电池的电压约为38V
C.液晶电视机的电功率约为100W
D.家里电饭锅工作1小时耗电约为10kW•h
2.
甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,如图所示,已知丙带正电,则( )
A.甲、乙均带正电
B.甲、乙均带负电
C.乙带正电,甲一定带负电
D.乙带正电,甲可能不带电
3.如图所示是汽油机的四个冲程,其中属于使汽车获得动力的冲程是( )
A.
B.
C.
D.
4.关于内能和温度的关系,下列说法正确的是( )
A.0℃的冰块内能为零B.物体温度升高时内能增加
C.温度高的物体,内能一定大D.物体内能增加,温度一定升高
5.
利用如图所示的滑轮组,在20s时间内将重为20N的物体匀速提升了2m,所用拉力F为12.5N.下列判断正确的是( )
A.绳子自由端移动的速度为0.1m/s
B.该滑轮组的机械效率为75%
C.此段时间内,拉力做功为40J
D.拉力做功的功率为2.5W
6.皮球从某一高度释放,落地后反弹上升,上升的最大高度比释放时的高度低一些。
在此过程中,下列说法中正确的是( )
A.皮球下降过程中动能增大,重力势能增大
B.皮球运动过程中机械能减小
C.皮球上升过程中动能增大,重力势能增大
D.皮球运动过程中机械能不变
7.下列四幅图中能说明电动机工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
8.在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中,小明发现实验器材中金属丝只有一根,其他器材足够,下面实验探究活动中他不可能完成的是( )
A.探究导体电阻与长度的关系B.探究导体电阻与横截面积的关系
C.探究导体电阻与材料的关系D.探究导体电阻与温度的关系
9.在用伏安法测未知电阻Rx时,如果缺少电流表或电压表,可以通过增加一个定值电阻R1和开关来解决,下面的四种方案中哪一个是错误的( )
A.
B.
C.
D.
10.甲醛对人体的危害非常严重,因此装修房屋时检测甲醛污染指数非常重要。
“创新”小组的同学们设计了甲醛监测设备,原理如图甲所示。
电源电压恒为3V,R0为10Ω的定值电阻,R为可以感知甲醛污染指数的可变电阻,污染指数在50以下为轻度污染,50~100间为中度污染,100以上为重度污染,以下分析正确的是( )
A.污染指数越小,电压表示数越大
B.电压表示数为1V时,属于重度污染
C.污染指数越大,电路中消耗的总功率越小
D.污染指数为50时,电压表示数为2.5V
二、填空题(本大题共3小题,共9.0分)
11.英国物理学家______经长达10年的科学探索,发现了电磁感应现象,开辟了电气化时代。
根据该现象,人们制成了______(选填“电动机”或“发电机”)。
12.我们在分析电路时,通常不考虑电压表和电流表对电路的影响,对电压表来说,忽略了它的次要因素______,突出了它的主要因素______。
13.“辽宁舰”服役,圆了中国航母梦。
如图为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。
(1)牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮均为______(选填“定滑轮”或“动滑轮”)。
(2)气缸内蒸汽体积膨胀,对外做功,内能______(选填“增大”或“减小”),同时推动活塞,使舰载机获得巨大的牵引力。
三、计算题(本大题共3小题,共9.0分)
14.根据图中通电螺线管的N极,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极。
15.
为了减轻对环境的污染,我县自去年开始煤改气工程,家户取暖做饭都使用天然气,某物理兴趣小组的同学,用天然气做燃料给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。
若在6min内完全燃烧了0.2m3的天然气,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值约为4.2×107J/m3。
求:
(1)0.2m3天然气完全燃烧产生的热量;
(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;
(3)天然气烧水时的热效率。
16.
随着电器化时代的到来,家用电器已广泛应用到我们的生活中。
某家庭煲汤用电热锅简化电路如图所示,电热锅额定电压为220V,R1、R2均为发热电阻,其阻值分别为80Ω、404Ω。
(1)接通电源,当锅内温度达到100℃时,开关S2自动断开,开关S1仍闭合,电热锅处于______(选填:
“小火”炖煮状态或“大火”加热状态)
(2)电热锅在额定电压下,处于“大火”加热状态15分钟,消耗的电能是多少焦耳?
(3)电热锅在额定电压下,处于“小火”炖煮状态时,电功率多大?
(4)为测量在用电高峰期电热锅工作时的实际功率,小明将家中其它用电器全部关闭,让电热锅在“大火”加热状态下工作,观察到标有“2000r/kW•h”字样的电能表在6分钟内转了100转,则电热锅这时的实际功率是多少?
四、综合题(本大题共2小题,共5.0分)
17.阅读短文,回答问题
阳光动力2号
如图所示,是进行过环球飞行的全球最大的太阳能飞机“阳光动力2号”。
它的翼展达到了72m,比一种大型波音飞机的翼展还要宽3.5m;机长22.4m,接近一个篮球场的长度。
但由于它的机身和机翼均采用极轻的碳纤维材料制造,因此,它的质量只有2300kg,与一辆中型轿车相差无几。
“阳光动力2号”上面共贴敷了17248片太阳能电池。
这些电池可以产生最大70kW的功率,这些电力输送给四台电动机带动螺旋桨给飞机提供动力。
白天,它会爬升到9000m的高空以避开气流并最大化利用太阳能,而夜晚则半滑翔飞行,逐渐降低到1500m高度,其速度并不大,因此夜里对能源的需求也大大减少。
(1)“阳光动力2号”吸收______能转化为______能,电能再转化为飞机需要的其他形式的能量。
(2)机身上的太阳能电池以最大功率工作,在30min的时间内产生______kW•h的电能。
(3)“阳光动力2号”从白天航行转为夜里航行过程中,它的重力势能______。
(填“逐渐增大”、“不变”或“逐渐减小”)
18.今年我县的冬天较冷,某些家户的供暖效果不太好,而采用大功率电暖气取暖,细心的小明发现当在台灯旁边的插座上接入一个大功率电暖气时,台灯会变暗,请你帮小明分析其原因是什么?
五、实验探究题(本大题共4小题,共22.0分)
19.如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:
(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、______相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).选用相同电加热器的目的是:
使水和煤油在相同时间内______。
(2)水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示,根据图象可判断出a物质是______;______吸热能力强。
(3)本实验采用的物理研究方法是______法。
20.小明同学在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6V保持不变,所用小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω。
(1)用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮。
(2)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P移到最______端(选填“左“或“右”)。
(3)闭合开关S后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先应该操作的是______(填序号)
A.检查电路是否断路 B.检查电路是否短路
C.移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否发光
(4)移动滑动变阻器的滑片P,眼睛应注视______表的示数,然后读出另一表的示数,并做好数据记录。
图乙的U-I图象是根据多组实验数据绘制的,根据图象可得小灯泡的额定功率为______W。
(5)小明完成实验后,同组的小亮想利用该实验器材自己重新实验测量小灯泡的额定功率,却发现电压表已经损坏。
但发现实验桌上有还一个定值电阻R0,他思考后有了主意,并利用现有的器材也测量出了小灯泡的额定功率,请你也利用现有器材完成实验,并将你设计的电路图画在下面的方框内。
21.
小江同学利用一个弹珠、三根材料和厚度相同、长宽不同的橡皮条,探究“橡皮条的弹性势能与长度、宽度的关系”。
他依次将橡皮条固定在弹弓上,如图所示,在弹性范围内,拉伸相同的伸长量,将弹珠在同一位置沿水平方向弹射出去,测得弹射的水平距离,数据如下表:
次数
橡皮条
橡皮条宽/cm
橡皮条长/cm
弹射的水平距离/m
1
a
0.50
20.00
10.10
2
b
0.50
30.00
8.20
3
c
1.00
20.00
14.00
请回答以下问题:
(1)实验中,是通过比较______来间接反映橡皮条的弹性势能大小;
(2)比较第1次和第2次实验可知,拉伸相同的伸长量,橡皮条的弹性势能与橡皮条的______有关;
(3)比较第1次和第3次实验可知,拉伸相同的伸长量,橡皮条的弹性势能还与橡皮条的______有关;
(4)用同种材料同厚度的橡皮条,拉伸相同的伸长量,弹性势能最大的橡皮条是______
A、窄而长的 B、宽而长的 C、窄而短的 D、宽而短的。
22.小明在网上学习时看到这样一个结论:
干电池不能新旧混用,否则会使输出电压变低,他想验证这个结论是否正确,他准备了1节旧电池、2节新电池、2只规格相同的小灯泡、磁铁、塑料瓶、开关、导线若干。
请你从中选取合适的器材完成验证过程。
(1)写出你选用的实验器材:
______。
(2)你验证的过程:
______。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:
A、教室里一只灯的电功率为40W,管中的电流I=
=
≈0.2A,故A不符合实际;
B、手机电池的电压约为3.7V左右,故B不符合实际;
C、液晶电视机的电功率约为100W左右,故C符合实际;
D、家里电饭锅的功率约1000W,工作1小时耗电能约W=Pt=1kW×1h=1kW•h,故D不符合实际。
故选:
C。
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力。
2.【答案】D
【解析】解:
乙、丙相互排斥,说明乙、丙一定带同种电荷,丙带正电,则乙一定也带正电;甲、乙相互吸引,说明甲带负电或不带电。
故选:
D。
(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
(2)排斥的带有同种电荷,吸引的可能带有异种电荷,也可能带电体吸引不带电体。
带电体吸引不带电体,排斥带同种电荷,吸引可能带异种电荷,其中之一带电。
注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况。
3.【答案】B
【解析】解:
A、进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,属于排气冲程,不符合题意;
B、进气门关闭、排气门关闭,活塞向下运动,属于做功冲程,内能转化成机械能,使汽车获得动力,符合题意;
C、进气门打开,排气门关闭,活塞向下运动,属于吸气冲程,不符合题意;
D、进气门关闭,排气门关闭,活塞向上运动,属于压缩冲程,不符合题意.
故选B.
四冲程内燃机包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程,在内燃机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化,一是压缩冲程中机械能转化为内能;二是做功冲程中内能转化为机械能,在此冲程汽车获得动力.
本题考查了学生对内燃机四个冲程的掌握,辨别四个冲程主要从气门的开关和活塞的上下运动情况方面对比,难度不大.
4.【答案】B
【解析】解:
A、一切物体都有内能,0℃的冰块内能也不为零,故A错误;
B、同一物体,温度升高时,内能增加,故B正确;
C、内能与物体的温度、质量、物态等有关,温度高的物体,质量不确定,其内能不一定大,故C错误;
D、物体的内能发生变化,可能表现在物体的温度变化,也可能是状态的变化,因此,物体内能增加,温度不一定升高,如冰的熔化过程,故D错误。
故选:
B。
一切物体都有内能。
内能与物体的温度、质量、物态等有关;物体的内能发生变化,可能表现在物体的温度变化,也可能是状态的变化。
本题主要考查学生对温度、内能根的理解,以及内能与温度之间的关系等和了解和掌握。
5.【答案】D
【解析】解:
由图知,n=2,绳子自由端移动的距离:
s=2h=2×2m=4m;
A、绳子自由端移动的速度:
v=
=
=0.2m/s,故A错误;
B、滑轮组的机械效率:
η=
=
=
=
=
×100%=80%,故B错误;
C、拉力做的功:
W总=Fs=12.5N×4m=50J,故C错误;
D、拉力做功的功率:
P=
=
=2.5W,故D正确。
故选:
D。
根据图象可知,n=2,绳子自由端移动的距离s=2h;
(1)利用速度公式v=
求出绳子自由端移动的速度;
(2)滑轮组的机械效率η=
=
=
=
;
(3)利用W=Fs求出拉力做的功;
(4)利用P=
求拉力做功的功率。
本题考查了使用滑轮组时绳子自由端移动速度、总功、机械效率、功率的计算,根据题图确定n的大小(直接从动滑轮上引出的绳子股数)是本题的突破口,灵活选用公式计算是关键。
6.【答案】B
【解析】解:
A、皮球下降过程中质量不变,速度变大,动能增大,高度降低,重力势能减小。
故A错误;
BD、皮球从某一高度释放,落地后反弹上升,上升的最大高度比释放时的高度低一些,皮球上升过程中,高度增大,所以重力势能增加,皮球的机械能一部分转化为了内能,所以在整个运动过程中的机械能减少。
故B正确,D错误;
C、皮球上升过程中质量不变,速度变小,动能减小,高度增加,重力势能增大。
故C错误。
故选:
B。
(1)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能。
在分析各个能量的变化时,根据各自的影响因素进行分析。
(2)皮球落地后反弹上升,上升的最大高度比释放时的高度低一些,说明有一部分机械能转化为了内能。
解决此类题目的关键是知道物体的机械能包括物体的动能和重力势能,重力势能与物体所在高度有关,摩擦力对物体做功,会有一部分机械能转化为内能。
7.【答案】C
【解析】解:
电动机是将电能转化为机械能的机械,它在工作时要消耗电能,故排除A;
而B、D分别是研究电磁铁磁性的强弱和奥斯特实验;
C是验证通电导体在磁场中受力转动的实验,也就是验证电动机工作原理的实验。
故选:
C。
要解答本题需掌握:
电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的。
电动机是将电能转化为机械能的机械,它在工作时要消耗电能,因此解题时观察图形中有无电源是此题的解题关键。
8.【答案】C
【解析】解:
A、当探究导体电阻与长度的关系时,可控制横截面积和材料不变,改变导体的长度,能够完成,不符合题意;
B、当探究导体电阻与横截面积的关系时,可控制长度和材料不变,改变导体的横截面积,能够完成,不符合题意;
C、当探究导体电阻与材料的关系时,可控制长度和横截面积不变,因为只有一个金属丝,所以无法改变材料,不能够完成,符合题意;
D、探究导体电阻与温度的关系,可控制长度、材料和横截面积不变,改变温度,能够完成,不符合题意;
故选:
C。
导体的电阻是本身的属性,它跟导体的长度、横截面积和材料有关,当探究影响导体电阻大小的因素时,应控制其它的因素不变,只改变该因素看电阻如何变化就可以。
解决此类影响导体的电阻与多因素有关时,应采用控制变量法进行分析。
9.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了测量电阻的特殊方法分析,关键分析能够根据开关的开合得出电阻两端的电压及通过电阻的电流;
根据欧姆定律及串并联电路的电压、电流规律,分析是否能够得出电阻两端的电压及通过电阻的电流,便可得出结论。
【解答】
A.当开关S1、S2闭合时,R1被短路,电压表的示数等于电源电压;再断开开关S2时,电压表测量Rx两端的电压,则可计算出R1两端的电压,即可计算出电路中的电流,从而可计算出被测电阻的阻值,A能测出,不符合题意;
B.电压表串联在电路中,其示数始终等于电源电压,不可知被测电阻的电压和电流,不能测出其阻值,B符合题意;
C.只闭合S2可测出通过被测电阻的电流,两个开关都闭合,可测出干路电流,则可计算出R1的电流,由U=IR可得R1两端的电压,根据并联电路各支路两端电压相等的关系可得被测电阻两端的电压,从而计算出待测电阻的阻值,故C能测出,不符合题意;
D.当S1闭合,S2断开时,电流表测出通过R1的电流,由U=IR可计算出电源电压;当两开关都闭合时,两电阻并联,电流表测干路电流,则可根据并联电路的电流规律计算出通过Rx的电流,从而计算出Rx的阻值,故D能测出,不符合题意。
故选B。
10.【答案】B
【解析】解:
(1)由图象可知,污染指数越小,可变电阻的阻值越大,根据串联电路的分压特点可知,可变电阻分担的电压越大,则定值电阻分担的电压越小,即电压表示数越小,故A错误;
(2)电路中电流I=
=
=0.1A,
可变电阻两端电压UR=U-U0=3V-1V=2V,
根据欧姆定律可得:
可变电阻连入电路中的阻值R=
=
=20Ω,
由图象可知,电阻为20Ω时,污染指数为150,属于重度污染,故B正确;
(3)由图象可知,污染指数越大,可变电阻的阻值越小,电路总电阻越小,根据P=
可知,电源电压不变,总电阻越小,总功率越大,故C错误;
(4)由图象可知,污染指数为50时,可变电阻连入电路中的阻值为50Ω,根据串联电路的分压特点:
=
,即
=
,
解得:
R0两端电压U0=0.5V,即电压表示数为0.5V,故D错误。
故选:
B。
(1)由图象可知,污染指数越小,可变电阻的阻值越大,根据串联电路的分压特点分析电压表示数变化;
(2)根据欧姆定律求出电路中电流,根据串联电路的分压特点求出可变电阻两端电压,再根据欧姆定律求出可变电阻连入电路中的阻值,根据图象分析污染程度;
(3)由图象可知,污染指数越大,可变电阻的阻值越小,根据P=
分析电路总功率的变化;
(4)由图象可知,污染指数为50时,可变电阻连入电路中的阻值,根据分压特点求出电压表示数。
此题主要考查的是学生对欧姆定律、串联电路的分压特点的理解和掌握,读懂图象是解决此题的关键。
11.【答案】法拉第 发电机
【解析】解:
继奥斯特发现了电流的磁效应之后,法拉第发现了电磁感应现象,根据这个发现,后来发明了发电机,为人类大规模获得电能提供了可能,从此人类进入了电气化时代。
故答案为:
法拉第;发电机。
法拉第在奥斯特的启发下,研究了磁场与电流的关系,最终在1831年终于发现了电磁感应现象:
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生电流。
根据这个发现,后来发明了发电机,这个重要现象的发现使人类对电能的大规模获得和利用成为可能。
物理学史一直是考试中的热点,了解相关的物理学史可以使我们了解科学家的贡献,激发我们学习物理的兴趣。
12.【答案】分流作用 分压作用
【解析】解:
电压表与被测电路并联,电压表是有内阻的,并且有很小的电流通过电压表,而我们在分析电路时,忽略了通过它的电流,突出了它两端电压,即忽略它的次要因素分流作用,突出了它的主要因素分压作用。
故答案为:
分流作用;分压作用。
电压表与被测电路并联,电压表是有内阻的,并且有很小的电流通过电压表,但我们忽略了它的分流从作用,突出了它的分压作用。
本题考查电压表的使用以及并联电路分流的特点和串联电路分压的作用,属于基础题。
13.【答案】定滑轮 减小
【解析】解:
(1)定滑轮是轴的位置固定不动的滑轮;由图可知,牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为定滑轮;
(2)气缸内蒸汽体积膨胀,对外做功,内能减小。
故答案为:
(1)定滑轮;
(2)减小。
(1)知道定滑轮是轴的位置固定不动的滑轮,动滑轮是轴的位置随被拉物体一起运动的滑轮。
(2)物体对外界做功,物体的内能减小,温度降低。
本题考查定滑轮和动滑轮的定义、改变内能的方法,是一道基础题。
14.【答案】解:
在磁体外部,磁感线总是从磁体的N极发出,最后回到S极。
所以螺线管的左端为N极,右端为S极。
根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的左端为N极,右端为S极。
根据安培定则:
伸出右手,使右手大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的右端流入的。
所以电源的右端为正极,左端为负极。
故答案为:
【解析】①根据图中磁感线方向,先判断螺线管的两个磁极;
②根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极;
③最后根据安培定则判断螺线管中电流的方向,标出电源的正负极。
安培定则涉及三个方向:
磁场方向;电流方向;线圈绕向。
告诉其中的两个方向可以确定第三个方向。
15.【答案】解:
(1)天然气完全燃烧产生的热量:
Q放=Vq=0.2m3×4.2×107J/m3=8.4×106J;
(2)水的质量m=10kg,加热前水的温度t0=20℃,加热6min后的温度t=80℃,
水吸收的热量:
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×10kg×(80℃-20℃)=2.52×106J;
(3)天然气烧水时的热效率:
η=
=
×100%=30%。
答:
(1)天然气完全燃烧产生的热量为8.4×106J;
(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量为2.52×106J;
(3)天然气烧水时的热效率为30%。
【解析】
(1)已知天然气的体积、热值,利用Q=Vq可求天然气完全燃烧产生的热量;
(2)由图知,经过6min时间加热,水升高的温度值,利用吸热公式求水吸收的热量;
(3)烧水时的热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。
本题考查了吸热公式、燃料完全燃烧放热公式和效率公式的应用,能从水的温度随时间变化的图象搜集有关信息是关键。
16.【答案】“小火”炖煮状态
【解析】解:
(1)由电路图可知,开关S1闭合、S2断开时,R1与R2串联,此时电路中的总电阻最大,
由P=UI=
可知,电源的电压一定时,电路的总功率最小,电热锅处于“小火”炖煮状态。
(2)由电路图可知,开关S1、S2闭合时,电路为R1的简单电路,电热锅处于“大火”加热状态,
则此状态工作15min消耗的电能:
W大=
t=
×15×60s=5.445×105J。
(3)开关S1闭合、S2断开时,R1与R2串联,电热锅处于“小火”炖煮状态,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,此时电路的电功率:
P小=
=
=100W。
(4)因2000r/(kW•h)表示每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转2000转,
所以,电能表表盘转100转消耗的电能:
W=
kW•h=0.05kW•h,
则电热锅这时的实际功率:
P=
=
=0.5kW=500W。
答:
(1)“小火”炖煮状态;
(2)电热锅在额定电压下,处于“大火”加热状态15分钟
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