湘教版一年级语文下学期期末知识点整理复习及答案完整.docx

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湘教版一年级语文下学期期末知识点整理复习及答案完整

湘教版一年级语文下学期期末知识点整理复习及答案完整

班级：

_____________姓名：

_____________

选词填空

1.选择恰当的词语填空。

把巴

1．松鼠的尾（______）好像一（______）伞。

2．请你（______）门打开。

长长常常

3．小明（__________）到我家玩。

4．大象有一个（__________）的鼻子。

2.选择合适的词语填空。

蚂蚁树叶

（1）蜜蜂用（_____），写信给（_____）。

洞咬

（2）（_____）了三个（_____），表示“我想你”。

商量有用

（3）蚂蚁和蜜蜂，（_____）大事情：

“赶快学写字，写字很（_____）。

”

拳尺寸

（4）胸离桌子一（___）远，眼离书本一（___）远，手离笔尖一（___）远。

3.我会选正确的词填空。

（填序号）

①弯弯②圆圆③白白④闪闪

（______）的星星（______）的荷叶（______）的山路（______）的雪人

①座②只③片④朵

三（______）花一（______）山一（______）叶一（______）羊

4.我会选择正确的词语写在括号里。

日目田

1．今天是我的生（_____）。

2．我和爷爷去（_____）地里锄草。

3．小弟弟（_____）不转睛地看着电视。

看拼音写词语

5.读拼音，写词语。

zhuōchóngyìtiáopáxíngjiějie

nínhǎocǎodìfángzizhuōzhù

jiějie

在拔cǎo

，我在河边zhuō

鱼。

6.看拼音，写字词。

（1）dōng

天里，寒fēng

吹，xuěhuā

飘，童话wángguó

多欢喜。

（2）天qíng

了，小朋友，写shēngzì

，珍惜shí

间爱学习。

（3）池草qīng

，huā

儿hóng

，chūn

天到，真美丽。

7.看拼音写词语。

jiǎoyìnzhúyèhǎimǎshēnɡbìnɡ

ɡuānxīndiūɡuǒpíchénɡzhǎnɡ

yídònɡbúdònɡchēláirénwǎnɡyǒnɡyuǎn

8.我会写，看拼音把相应的词语写在田字格里。

huāniǎoxiǎoshǒunǐderìchū

dōngxikěshìshuǐniúláiqù

形近词

9.比一比，组词语。

近（_______）义（_______）玉（_______）习（_______）相（_______）

远（_______）又（_______）王（_______）刀（_______）样（_______）

10.比一比，再组词。

木（_____）自（_____）半（_____）

本（_____）白（_____）羊（_____）

五（_____）西（_____）来（_____）

正（_____）四（_____）米（_____）

11.比一比，再组词。

山（_________）田（_______）日（________）马（_______）

出（________）电（_______）目（_________）鸟（_______）

12.给下列字组词。

捉（_______）进（_______）　都（_______）往（_______）

拍（_______）　近（_______）　别（_______）　住（_______）

连词成句

13.把词语连成通顺的句子。

（填序号）

1.①弯弯的②在③小石子④小河里

__________________________。

2.①在天上②金黄色的③飘下来④树叶⑤一片片

____________________________。

3.①又闪又亮的②星星③一颗颗④宝石⑤像

________________________________。

14.照样子，写句子。

1．例：

要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

要是_________，就_______________。

2．例：

因为你没有告诉大家，大会在哪一天开。

___________告诉__________________。

3．例：

每天放学的时候，贝贝都要仔细检查自己的文具。

__________检查_________________。

15.照样子，写一写。

1．照样子，写词语。

例：

平平安安__________________

2．照样子，写句子。

例：

贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。

我一______，就________________。

_________一________，就_____________。

3．照样子，排词成句。

例：

书包 文具 家 是 的

书包是文具的家。

露出 全家人 微笑 舒心的

________________

16.我能把词语整理成一个句子，并加上标点。

（1）鲜花海南岛到处盛开着

句子：

____________________

（2）不生病爱护小青蛙禾苗好让请你

句子：

____________________

连一连

17.读一读，连一连。

一只树叶森兔

一面小猫发林

一片雨伞白芽

一把红旗参加

18.看图读句子，连一连。

xiǎolínzàitángāngqín.

tóngxuémenzàitiàowǔ.

dìdizhèngzàixuéyóuyǒng.

lǐmíngzàigěidàjiājiǎnggùshì.

19.想一想，连一连。

20.我会连线。

豆角越老皮越黄江南可采莲近听水无声

黄瓜青青细又长白毛浮绿水莲叶何田田

茄子地下捉迷藏床前明月光红掌拨清波

萝卜长个尖尖嘴远看山有色疑是地上霜

辣椒身穿绿衣裳两岸树木密八九十枝花

南瓜高高打灯笼亭台六七座禾苗绿油油

阅读理解

21.阅读下文，回答问题

猫

猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。

猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。

猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。

猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1．短文有___句话。

2．短文写了猫的（______）、（______）、（______）和（______）。

3．用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。

4．这篇文章主要写：

（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。

（   ）

②猫是捉老鼠的能手。

（   ）

③猫的脚趾上有锋利的爪子。

（   ）

22.课外阅读。

这是一年的最后一天——平安夜，鹅毛般的大雪从天空中飘落下来，天气冷得可怕。

一个卖火柴的小女孩在街上走着，她的衣服又旧又破，打着许多补丁，脚上穿着一双妈妈的大拖鞋，但是这又有什么用呢？

她还是又冷又饿，风吹得她瑟瑟发抖.她的口袋里装着许多盒火柴，一路上不住口地叫着：

“卖火柴呀，卖火柴呀！

”人们都在买节日的食品和礼物，又有谁会理她呢？

快到中午了，她没有卖掉一根火柴，没有好心人给过她一个钱。

她走着走着，在一幢楼房的窗前停下了，室内的情景吸引住了她.哟，屋里的圣诞树多美呀，那两个孩子手里的糖果纸真漂亮。

看着人家幸福的表情，小女孩想到了生病的妈妈和死去的奶奶。

1．短文有（_____）个自然段。

第二自然段共有（_____）句话。

2．填入合适的词语在括号中。

又（旧）又（破）又（______）又（_______）又（______）又（______）

（美丽）的糖纸（__________）的圣诞树（_________）的风

3．卖火柴的小女孩穿着什么样子的衣服呢，请用“”画出来。

4．《卖火柴的小女孩》中，小女孩在（  ）冻死了。

A．新年的第一夜B．一年的最后一夜

23.阅读短文，回答问题。

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。

这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一驾小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时候轻轻掠过水面。

这里飞飞，那里停停。

小蜻蜓过着悠闲的日子。

1．短文共有（______）个自然段，最后一个自然段共有（______）句话。

2．读短文后再连线。

清清的绿油油的可爱的

小蜻蜓小河草

3．根据短文内容，选择正确的答案在后面的括号里打“√”,错误打“×”。

（1）小蜻蜓的活动天地在哪里？

小河边（______）大树下（______）竹林里（______）

（2）小蜻蜓看上去像什么？

小蜜蜂（______）小飞机（______）小蚊子（______）小燕子（______）

4．哪一个句子最能看出小蜻蜓过着悠闲的日子。

请用“_____”画出来。

24.读课文选段，做题。

小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起（）的海螺和贝壳，穿成（）的项链，挂在胸前。

（）的脚印落在沙滩上，穿成（）的项链，挂在大海胸前。

1．这段话一共有（______）句。

2．选择合适的词填入选段中的括号里。

（填序号）

①快活②金色③彩色④小小

3．小娃娃的项链是（______），是用（______）穿成的。

大海的项链是（______），是用（______）穿成的。

（填序号）

①彩色的②金色的③小娃娃的脚印④小小的海螺和贝壳

4．用“_______”画出体现小娃娃玩得开心的词语。

看图写话

25.看图写话

同学们，认真观察一下，图中有谁？

他们在干什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.看图写话。

不会写的字可以用拼音代替。

请用几句话把你看到的内容写下来。

提示：

图中都有谁？

什么时候？

在哪里？

干什么？

做得怎么样？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.写话大舞（wǔ）台。

仔细观察，这幅图讲述了一个什么故事？

他们在干什么，心情如何？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28.看图写话：

图上画的是谁？

在做什么？

发生了什么事情？

把你

看到的快来写一写吧！

.

.

.

.

.

.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、巴把把常常长长

2、树叶蚂蚁咬洞商量有用拳尺寸

3、④②①③④①③②

4、日田目

5、捉虫一条爬行姐姐您好草地房子捉住姐姐草捉

6、冬风雪花王国晴生字时青花红春

7、脚印竹叶海马生病关心丢果皮成长一动不动车来人往永远

8、花鸟小手你的日出东西可是水牛来去

9、远近意义玉石学习互相远方又一次大王小刀一样

10、木头自己一半本子花白山羊五天西方来回正在四月大米

11、山上田土日子小马出门电灯目光小鸟

12、捉住进来都是来往拍手接近别人住房

13、③②①④⑤②④①③①②⑤③④

14、你来了可能解决这个问题老师同学今天要早读我仔细了一下，没有什么异常情况

15、高高兴兴快快乐乐走到广场忍不住去跳广场舞妈妈看到我要亲吻我的脸颊全家人露出舒心的微笑。

16、海南岛到处，盛开着鲜花。

请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。

17、

18、

19、

20、

21、

1．5

2．耳朵眼睛胡须脚爪

3．它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。

4．②√

22、

1．53

2．大红大圆漂亮猛烈

3．她的衣服又旧又破，打着许多补丁。

4．B

23、

1．33

2．

3．√×××√××

4．它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。

24、

1．2

2．④③①②

3．①④②③

4．嘻嘻地笑着快活的脚印

25、秋天来了，叶子变黄了，风一吹，一片片叶子落下来就像一只只黄蝴蝶。

小红和小刚他们先把落叶扫成一堆，再倒进垃圾箱。

这时，小红抬头一看，指着天空说：

“你们看，天上有大雁！

”大雁好像在说：

“小朋友再见！

”说完，大雁排成“人”字形就飞走了。

等他们扫完地太阳已经下山了。

小红和小刚看见地上干干净净，高高兴兴地回家了。

26、范文：

下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。

操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在打乒乓球，有的小朋友在踢毽子。

你看，旁边还有啦啦队！

课间活动真是丰富多彩啊！

27、小明在家时婆婆爷爷非常娇惯他，过着衣来伸手饭来张口的日子。

今天小明放学回到家，还没开始写作业，放下书包，爷爷就心疼的扇着扇子，奶奶端来可口的饭菜。

小明多开心啊！

28、习作范文1：

小红生病了，她实在太虚弱了，发烧了，躺在床上起都起不来了。

小红的妈妈坐在小红的床边心疼地喂小红药。

用湿毛巾在头上不断过擦着，妈妈尽量是多么着急呀！

希望小红快点好起来！

习作范文2：

我从睡梦中醒来,一声接着一声地咳嗽起来,连床边的书桌都有了震动,引起了回音.妈妈听见了,立即跑过来：

“裘律,哪里不舒服?

喝点水吧!

”“好……啊!

”我吞吞吐吐地回答,咳得连话都说不出来.妈妈端来一杯热开水,她先尝了一口,试了试水温,然后一面喂着我,一面还轻轻地拍我的后背.喝下热水,我感觉舒服多了.爸爸听到我的咳嗽声,也从客厅跑到我的床前,对妈妈说：

“明天带他到医院去看看吧.”妈妈思索了一下,说：

“好吧.哎,心里真难受!

”一听到这话,我眼泪流了出来,把枕头弄湿了一片。

妈妈赶紧拿了块毛巾为我垫在枕头上。

第二天,妈妈向单位请了假,开着车,带我到诊所去检查,打点滴。

在诊所里,妈妈把我搂在怀里,把她的手搭在我的手上,问我哪里不舒服。

习作范文3：

今天我生病了，生病真的很难受。

哪里也去不了，还得请假。

平时爱吃的东西现在也不想吃了。

唉！

到了下午虽然烧退了，可是我还是觉得很虚弱。

难怪妈妈说：

“病来如山倒，病去如抽丝。

”

虽然什么东西都不想吃，可为了能让病早点好，我还是勉强得吃了一点，吃完以后真得觉得好多了。

难怪大人说：

人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。

习作范文4：

一个阳光灿烂的星期天的早晨，我很难受，头痛，头晕，浑身发烫，像燃烧了火一样，一点儿劲使不出来只能躺在床上。

这时妈妈叫我起床。

我有气无力地对妈妈说：

“我好难受。

”妈妈用手摸了摸我的脑门，觉得烫手。

妈妈赶紧拿来一个冷毛巾敷在我的脑门上，又烧了一碗稀饭，一边一口一口的喂我，一边说：

“注意身体，不要再生病。

”还倒了一杯温开水给我吃药。

我想妈妈对我真是情深似海，恩重如山。

我长大了一定要孝顺妈妈。

我真想快点好起来，快点长大。