吹尽狂沙系列高中语文经典话题作文题写作指导忍让写作导引可编辑.docx
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吹尽狂沙系列高中语文经典话题作文题写作指导忍让写作导引可编辑
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导“忍让”写作导引(可编辑)
【吹尽狂沙系列】高中语文经典话题作文题写作指导
“忍让”写作导引
语文:
高考作文技法:
话题作文“忍让”写作导引
【文题】阅读下面文字,按要求作文。
陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车,司机让陈小姐将BB车折叠放好,否则就要购买1元的行李货品票。
陈小姐表示,如果把车折叠起来会把孩子弄醒,而车上没有空座位,把孩子抱在手中乘车又很危险。
她认为司机的要求不合理,坚决不交这1元钱,
而司机拒不开车。
为了这1元钱,陈小姐与司机“对峙”数小时,期间陈小姐多次报警,警察两度出警,车上数十人被迫转车。
最后,在警察苦口婆心的劝导后,陈小姐搭乘警车回家。
此事引起了社会各方面的反响,议论不一。
要求:
全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意,确定文体,确定标题,不少于800字。
不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。
【写作指导】
一、立意说明
它选取一则发生在现实生活中的新闻材料来引发学生的思考,引导学生写思想、写社会、写人生。
为了是否应该交纳这1元的行李费,乘客与公交车司机对峙数小时,期间
乘客多次报警,警察两度出警、车上几十位乘客被迫转车。
面对这一则新闻材料,我们应该怎样确立写作的观点呢?
总的来说,可以采用“因果推断”的方法进行。
人的行为受思想的支配。
有什么样的思想就有什么样的行为,反之,有什么样的行为就反映了他有什么样的思想。
我们把这作为立意的出发点,就有可能容易把握到材料的精神实质。
一般说来材料作文的审题角度不是唯一的,如果出现多个人物,每一个人物都可作为一个角度来审视,在审视时抓住他的行为与思想之间的关系。
第一,从乘客的角度。
她认为公交公司的规定不合理,她有实际困难得不到及时的帮助而使她作出“对峙”,报警等一系列让人匪夷所思的举动,她这样做对不对呢?
我们应该怎么看,从肯定她的角度可以这样立意:
坚持原则,维护个人的利益。
从批评她的角度则可以这样立意:
不能因为一己私利而罔顾他人的利益。
第二,从司机的角度,他执行公司的规定本身没有错,但没有从实际出发灵活处理而造成这场原本可以避免的混乱,因而可以这样立意:
社会效益与经济利益发生冲突时,应以社会效益为先。
应该有社会责任感,人与人之间应该发扬友爱互助的精神。
第三,从双方的关系来立意。
如果交战双方都能本着互谅互让的态度来解决事端,这样的事或许就不会发生了。
因此可以这样立意:
人与人之间要有谦让的精神,要学会忍让,学会让步,学会礼让,学会体谅他人,为他人着想等等。
能选取上面的其中一个方面的立意来写都可以认为是切合题意的。
下列论点视为偏题或离题:
1、坚持的真正含义。
2、放弃也是一种美。
3、金钱害人。
4、女人真是麻烦的动物。
5、和谐社会。
6、坚守信念。
二、其他扣分项目说明
1、不足400字,四类卷,不给发展等级分,不超过20分。
2、400字?
?
800字,没有写完,结构不完整,从结构项扣分,不超过40分。
3、写完但不足800字以50个字扣1分的标准扣分。
4、缺标题,扣2分。
5、1-2个错别字不扣分,从三个开始每个扣1分,重复不计算。
6分封顶。
6、字迹卷面分3分封顶。
7、点号到底要扣1-2分。
三、作文误区提醒及纠正提示
1、审题不够准确。
还有少数同学出现偏离题意的现象。
2、结构清晰,内容单薄。
问题文一
多一分忍让
有这样一个故事,在做买卖的市场上,两个在做一桩生意,因为1元钱,结
果一个被杀,另一个被判无刑。
还有这样一对兄弟,在家玩,为了争让一张凳子,大的把小的杀了。
再像司机和陈小姐,为了这么小的事,多次报警,自己麻烦了不算,还让同
车的人被迫转车,真是害人害己。
为什么会有这样的事发生?
为什么?
只因为他们都少了一分去忍让别人的过错的心,假如他们在做一件事前停留三秒钟,思考思考的话,相信,这样的事是不会发生的。
多一分忍让,世界就会少一分争吵;多一份沟通,你我之间,就会少一分误会;多一份谅解,陈小姐也就不会多次报警,再搭乘警车回家的难堪。
相反,假如司机以平和的心态,乘客为主的上进心,去谅解或向乘客解释你的理由,是为了方便大家,反而会有意想不到的效果。
兄弟朋友之间更应该多一分忍让,这样才会有天长地久的友谊。
如果做哥哥的,能做到,我是哥哥,他是我弟弟,我得让着他。
那恐怕杀弟的命案也不会发生了。
为什么忍让能让你和平共处,友好往来呢?
因为他是友谊的润滑剂。
忍让,使你的人生更美好。
点评:
本文的立意是准确的,思路也是清晰的,语言也是通顺的,但是存在严重的毛病:
开头引出材料用了别的事例,给材料作文最好还是从原材料引出自己的观点,这是其一;其二,主体部分只是简单的做些分析,没有足够的事实论据材料来支撑,内容空洞,不能充分的展开论述,说服力不强。
升格的方法是加进恰当的例子就可以了,如廉颇蔺相如的事例,孔融让梨的故事以及“让他三尺又何妨”的故事等等,现实生活中的例子就更多了。
3、思维狭窄,胡乱套作。
问题文二
退一步海阔天空
中国现在正在打造和谐社会,为什么要打造和谐社会?
就是为了要大家和谐相处。
为什么总是为了一点小事吵得天翻地覆,打得你死我活,这样有意义吗?
到头吃亏的不也是自己?
古人曰:
“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
”
梵高是19世纪人类最杰出的艺术家之一,是后期印象派代表人物,他热爱生活,但在生活中屡遭挫折,艰辛备尝。
梵高那么有才华,为什么当时社会的人们盲目得看不见先驱艺术的明灯,为什么梵高的命运如此悲惨。
但梵高从没有放弃,因为他知道忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
相信后人会知道他的才华,上帝是公平的,天才必须饱受磨难,几经沧桑,成就巨大的艺术家们总会站在一个时代的最前列,他们那最强烈的个性,与敏锐的眼光创作出超越时代的艺术品,多年后他们会赢得尊重的。
为什么霍金依然是那么的乐观和幽默?
因为他会看清楚世界,只要“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。
霍金患上护甲累病,这种疾病的患者将逐步丧失运动能力,通常2至3年内死亡。
这样的一个残疾人,很多人都认为没有什么作为,他忍受众人歧视的眼光,努力的为社会做贡献,把宇宙中的黑洞,一篇又一篇的评论,由无知到了解,现在已成为一个受人尊重的科学家。
比尔。
盖茨也曾经和我们一样不名一文,根本就是一个不起眼的人,小的时候经常受人欺负,说他长大一样没有神作为。
当时的他很气,想找那几个小孩报仇。
通过一晚的思考,他忍了这口气,这所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空.”凭着这个信念,盖茨努力的读书,出来之后利用自身的优势抓住身边的机遇。
于是,他成功了。
他20岁开始领导微软,31岁成为有史以来最年轻的亿万富翁。
多少次的退让,成就了这么多的伟人,多少次的忍,帮助了这么多的人。
不要总是为了一口气在争,多为人着想,当你争吵时,想一下赢了有什么好处,不就
是多了一个敌人吗。
你让我,我让你,这样不是很好吗?
!
点评:
本文基本符合题意,但是,很明显的作者并没有真正弄懂什么叫“退一步海阔天空”的含义,没有明确所写的内容的真正内涵。
审题没有什么错误,问题是对自己的立意缺乏清醒的认识,对这句名言的内涵和外延认识不清。
乱套材料,没有做到观点统帅材料,材料没有为论证服务,观点与材料严重脱节,使得观点只是有形无实。
段与段之间缺乏必然的联系,有点像胡乱堆砌材料。
升格提示:
1、把要写的观点的内涵和外延想清想楚。
忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
说的是遇事时人们如果能相互礼让、相互包容,那么自然就会和谐相处了。
继而想清楚我们在什么时候需要忍一忍,让一让呢,这种忍和让给自己给别人,给国家给社会带来怎样的好处呢。
这样的问题想清楚了,道理也就有了。
2、论证思路的展开
(1)写什么的问题已经清楚,就是要表达自己对这一事件的认识,并由此发表自己对社会对人生的看法。
(2)在写什么的问题解决后,一定要有第二层面的问题:
如为什么要退一步呢?
可以阐述这样做的目的意义作用好处重要性等等,可以从三个角度展开(当然写作时只需选取一个就够)
并列式
A、忍让,是一种宽容精神,是人们不可缺少的美德。
B、忍让,是一种虚怀若谷的雍容大度,是一种丰满圆润的心理状态。
C、忍让,是一种清心剂,是一幅健康的心电图,是美好世界的通行证。
层进式
A、以宽容之心对待他人,显示了一个人的思想修养和道德情操。
B、要做到忍让,首先,要重视自己品格的培养,要正确对待得失。
对照式
A、忍让,融洽人与人之间的关系,促进社会的和谐。
B、不忍让,就会小事变大,酿成大祸。
(3)第三个层面的问题是段落。
在写每一个段落时都必须回答清楚一个为什么的问题。
本文的三个材料,只有第三个材料可用,但是也没有深入分析他的忍有什么好处呢?
他的忍表现他的什么思想呢?
【优秀作文选评】
宽容成就美丽
宽容不是公交车上的“对峙”,不是公交车上的你推我挤,更不是司机与乘客间不可开交的争吵,宽容是整齐有序的上车,是司机那和蔼近人的建议,是乘客那真心实意的遵守„„
当炎炎烈日时,留些宽容给自己凉快,当凛冽寒风时,留些宽容给自己取暖„„而不至于被烈日烤得发黑,让寒风吹得发颤。
相信吧,宽容成就美丽。
学会宽容,你就是一道美丽的风景。
喜欢斤斤计较的人吗?
喜欢小题大做的人吗?
是的,没人会喜欢这种人,也更没有谁会喜欢成为这样的人,这样让周遭讨厌、厌恶的人。
那就学会宽容吧,在争吵时,想想“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”;在冲动时,想想“君子不计小人之过”;在错误面前,想想“人非圣人,孰能无错”。
那么,一些不必要的伤害也就不会发生,不快乐的记忆也就不会存在,也就随风而逝。
倘若马加爵能释怀那
些嘲讽,能宽容同学的那些讪笑、讥讽;倘若马加爵学会宽容,那么一切也就不会有,社会也许多了几位国家栋梁。
学会宽容吧,就像一句名言所说:
“将别人的不好写在沙子上,那么风吹过,一切也就随风而逝”。
一个团体,若总是处于争吵,处于互相猜测,互相怀疑中,那么,可想而知,所有的活动都会是像一盘散沙,各行其是。
没有女排那群互相宽容的姑娘们,会有女排那振奋人心的一次一次的成功的欢呼吗?
没有冰上芭蕾那群舞者的相互宽容,会有那曼妙的“芙蓉出水”吗?
没有那相互协调,将心比心的舞蹈者,会有那感动国人的《千手观音》吗?
是的,团体的成功不是一个人的努力与出众,而是十几个人或更多人的共同宽容,互相体谅而创造的。
看吧,郭吴跳水组合将凭借那宽容之心创造一个又一个美丽的跳跃。
学会宽容,国家才能走向繁荣富强。
“忘记等于背叛”?
我主观的认为,有时忘记不是背叛,那只是一个国家队对另一个国家的宽容,宽容他对自己曾经的伤害,但宽容绝不是纵容、懦弱。
宽容日本对中国曾经的伤害,才能让我们怀着一颗“求同存异,学习西方”的心态来巩固双方的友谊,壮大自己的综合国力,但宽容绝不非认同,我们一定要唾弃日篡改历史的恶劣丑陋之举。
学会宽容吧,成就你自己的美丽,成就一个团体飞跃的美丽,成就一个国家繁华的美丽。
点评:
本文确立的中心论点是切合题意的,拟写的标题就给人一种很温暖的感觉。
作者采用并列式的结构,从个人、集体、国家三个方面来展开自己的论述,每一个部分都有恰当的论据材料来支撑自己的观点,给人很深的启迪。
语言很
有特色,娓娓道来,却韵味十足,显示比较强的语言驾驭能力。
得分20+20+5646
退一步
“退一步海阔天空”这是一句至理名言,伴随着我成长。
遇事则退一步,生命则更精彩。
如果司机退一步不收行李费,那会是怎样的结局?
如果陈小姐退一步不劳烦警察,那又会是怎样的结果?
只因那一块钱的行李费与司机“对峙”数小时,使车上数十人转车,使警察苦口婆心的劝导,这样值得吗?
你们可曾想过退一步呢?
退一步,使你摆脱困境。
霍金,一生坎坷,疾病就像恶魔一样缠着他,致使他全身瘫痪,于是他选择了退一步,他不与病魔直面冲击。
命运使他残疾,他退一步,与轮椅终身相伴,正因为霍金退一步。
科学界上有奇迹发生了。
他的言论,他的发现震撼世界,霍金可以说摆脱了困境。
退一步,使你悠然自得。
“采菊东篱下,悠然见南山”这是陶渊明的乐。
在官场上,他选择了退一步到世外桃源过怡然自得的生活,此后他的世界没有黑暗,没有阿谀奉承,只有依然,只有快乐。
苏轼,你何尝不是也有相同的遭遇,被贬时,退一步,你有海一样阔的胸襟,离开官场生活的你,更加有志气,你的志向并没有灭。
退一步,使你成功。
鲁迅,你的弃医从文,其实就是退一步,医学界里你退了一步。
在文学界里,你的字里行间燃烧着多少人的激情,点亮了多少人心里的灯塔。
你的著作没有一部不鼓舞人心,没有一部不震撼灵魂,没有一部不受人称
颂。
退一步,其实,你成功了。
朋友们,不要觉得退一步是羞耻的事,其实退一步可以使你摆脱困境,也可以使你怡然自得,更加可以使你成功。
“退一步海阔天空”让它与你结为伴,它会在你需要的时候叩响你的大门,提醒你退一步。
有时,退一步很重要,作出正确的选择,退一步。
点评:
本文在引用原材料时是经过一番心思的,他摈弃一般的照搬材料的做法,连用几个问句,发人深省,很好的吸引了读者的注意力,也使得读者跟着一起思考。
采用议论性散文的写法,从三个方面回答了“为什么需要退一步”的问题,使读者明白了退一步的好处。
在表达上,句式灵活多变,语言富有表现力。
不足之处在于内容略显单薄,简洁有余,展开不足。
得分:
20+19+645
相互谦让
谦让,是人生前行的一张通行证;谦让,是幸福微笑的一包催化剂;谦让,是和谐相处的充要条件。
如此,不怕半路被拦截,不怕伤心流泪,更不怕会有争吵。
人与人之间的和谐共处,贵在谦让。
谦让是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心灵的恬淡与宁静。
它不但可以改善自己与社会的关系,还可以使自己的心灵得到慰藉与升华。
如果陈小姐能谦让,如果司机能谦让,就不会出现争执与“对峙”这样由小而闹大的一件事,居然还出动警察,浪费了多少社会资源,是不是有点无聊,有点好笑?
曾经,在战国时,蔺相如的“完璧归赵”让他的身份地位攀高升,从一个“门客”而与廉颇“同列”。
以至招来大将廉颇的不满,还企图羞辱蔺相如一番。
而蔺
相如却以礼谦让他,使廉颇终于负荆请罪,成就“将相和”的千古佳话,并合二人之力,保全了赵国。
试想一下,假如两人互不相让,坚持针锋相对,后果又会怎样呢?
大概为秦所灭了吧?
!
这种相互谦让的作风,多麽难能可贵啊!
可见,谦让是一种豁达的挚爱,就如一弘清泉浇灭艾怨嫉妒之火。
可以化冲突为详和,化干戈为玉帛。
谦让又是一种高尚的品德。
别人冲撞了你,内心也会感到不安。
你以谦让待人,自然会得到别人的理解与拥戴。
不管是家人,老师或是朋友、同学,相处之间应该谦让有礼,和谐社会的构建,不都是需要以此来保证吗?
国家与国家之间的和平共处,需要谦让。
如果中国牢牢记住日本的罪恶,我们的世界还能如此的和平吗?
恐怕会爆发第三次世界大战吧?
!
因为中国懂得谦让,在如今国际交流日益密切的氛围下,只有相互谦让才能获得更大更快的发展,毕竟,我们需要学习的地方还多着呢!
然而,谦让并不意味着退却不前或软弱可欺,并不是面对委屈、误解、甚至凌辱无动于衷。
是指在不伤害别人或危及社会的情况下,作出的合理让步,对于没有道理,存在伤害的对峙,我们是不应该谦让,应当肯定的坚持。
就如肯定坚持台湾是中国的领土一样,不管国际的反华势力多猖獗,也不管岛内台独分子的叫嚣声有多高,中国至终坚持,绝不退让,台湾就是中国领土的一部分,这是毋容置疑不能更改的事实。
人生的旅途总有坎坎坷坷,带上“谦让”,总能找到避风港。
人生的小路总有弯弯曲曲,握住“谦让”,总能披荆斩棘,看到胜利。
相互谦让,让社会更和谐,世界更和平。
点评:
虽然立意没有过人之处,贵在符合材料的旨意。
在切合题意的基础上展开论述,分析紧扣中心,举例紧扣中心,思路清晰也比较开阔,能辩证的分析,显
示较强的逻辑思维能力,首尾呼应,结构严谨。
语言表达也畅达,是一篇中规中矩的考场文章。
得分:
20+20+848
优秀作文欣赏
宽容
98班吴志珍
孔子在两千多年前就推行“仁”和“礼”。
兼爱他人,是其思想的主旋律。
在我们与别人发生利益冲突时,是否懂得了退一步海阔天空的内涵了呢?
花和叶相互衬托着,才显示出景色的优美;水滴和大海相互和谐地共存着,才显出了大海的宽阔;中国文化和世界文化的相互融洽,才显出了文化的异彩纷呈。
世界就因和谐地发展着,才得以生生不息地延续。
历史的车轮滚滚向前,宽容似乎碾压在了车轮之下,我们不得不感到可悲。
陈小姐和司机仅仅为了一点芝麻小事就争吵到如此地步,如果司机宽容一下,设身处地为陈小姐着想,就可以解决这件事。
或者陈小姐体谅司机的难处,也可避免乘警车回家。
这一场争吵皆因他们缺少宽容之心。
古今成功之士,大凡都有宽阔的胸襟。
一代名臣左宗棠,自小擅长棋艺,一次出征前看到街边有一老人,以“天下第一棋手”自称,便上前挑战,结果老人连输几盘,于是叫老人把招牌给砸了。
当左宗棠出征胜利归来,老人招牌还在,不禁大怒又上前挑战,结果被老人打得落花流水,宗棠疑惑,问老人原因。
老人说,我知你是大将军,将要出征,我不想有损你征战的信心。
宗棠大悟,谢了老人,感慨万分。
老人有如此胸襟,自己却因一点小事大放狂言,自愧不如。
从此不再高傲自大,而是以宽阔的胸怀对待周边的人和事,赢得了人们的赞许。
兼爱他人,要有广阔的胸襟,才能使人与人之间相互关爱。
常怀宽容之心,一切都有可能变得美好。
凡事多为别人着想,善于理解别人,才能和谐地生活着,我们的生活才能没有烦恼,没有悲伤。
宽容之心是我们做事取得成功的关键。
大海因不辞小滴,才成就了一一望无际的大海,更何况我们是有感情、本该善良的人呢?
多点宽容,世界就多点和谐。
让我们以宽容之心对待身边的人和事吧!
本文得分为51分,个别语句已作了修改。
总的来说,本文可算是考场优秀作文,一是善用排比等修辞,较有文采;二是用例和议论都较为恰当。
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