人教部编版必修上册《第16课+赤壁赋》同步练习卷14.docx
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人教部编版必修上册《第16课+赤壁赋》同步练习卷14
人教部编版必修上册《第16课赤壁赋》2021年同步练习卷(14)
一、选择题
1.下列句子与“此非孟德之困于周郎者乎”句式相同的一项是( )
A.少焉,月出于东山之上
B.吾与子渔樵于江渚之上
C.托遗响于悲风
D.今是溪独见辱于愚,何哉?
2.下列句子中,划线的成语使用恰当的一项是( )
A.史铁生走了,他走得安静,走得坦然,走得无悔,因为他使生命绽现了辉煌,使人生取得了最大值。
逝者如斯,而他留下的精神,将永远地激励着我们。
B.对于中国古代诗歌的浩繁而言,我所学到的不过是沧海一粟,还远不能说了解了它的全貌,但是,我从中汲取的文学元素和精神营养却足以让我享用终身。
C.在一场场的灾难当中,伟大的中国人民演绎了多少如泣如诉的故事,这一切的一切,彰显了中华民族善良勇敢、勤劳智慧、坚强不屈、团结互助的优良传统。
D.想起大学时代,同学们最爱听的是季羡林大师的国学课。
季老讲课,语调平稳,语言朴实,旁征博引中也没有半点张扬,更没有一丝的煽情,可就是在这平静的讲说诱导中,叫你不能不正襟危坐,洗耳恭听。
3.下列对有关常识的判断不正确的一项是( )
A.“壬戌之秋”中的“壬戌”,采用的是干支纪年法,即“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”十天干,与“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支循环相配来纪年,全部循环一次为60年
B.“七月既望”中的“既望”是据月亮的情况来记日,每月初一为朔,十五为望,十六为既望,三十为晦
C.“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”,与“人生常离别,动如参与商”中的“参”“商”相同,都是星宿的名称,前者是“斗宿”和“牛宿”;后者是“参星”和“商星”,后者因为此出彼没不同时出现,常用来比喻亲友难以相见
D.“苏子”当中的“子”是古代对男子的美称,如孔子、孟子等,与“将子无怒”中的“子”同,与《核舟记》中“虞山王毅淑远甫刻”中的“甫”也相同
4.下列划线的字注音全对的一项是( )
A.扣舷(xuán)舳舻(zhú) 举酒属客(zhǔ)
B.渔樵(jiāo)潜蛟(jiāo)卒莫消长(zhǎng)
C.匏樽(páo)遗世(yí)山川相缪(liáo)
D.肴核(yáo)溯流光(sù)倚歌而和(hé)
5.下列加划线词解释有误的一项是( )
A.逝者如斯(这)清风徐来(慢慢地)水波不兴(起)
B.一瞬(一眨眼工夫)冯虚御风(驾)溯流光(逆流而上)
C.愀然(容色改变的样子)正襟危坐(端正)何为其然(这样)
D.卒莫消长(到底)洗盏更酌(更换)东方之既白(既然)
二、语言表达
6.仿照例句,运用古诗词名句,再写两句话。
例句:
结识古仁人,我钦佩苏东坡“西北望,射天狼”的壮志。
结识古仁人, 。
结识古仁人, 。
7.将下面的句子重组为一个单句,可适当增删词语,但不能改变原意。
苏东坡的盖世才华固然是使他让无数后人崇拜和偏爱的主要因素,但他的儒雅与豪放、既富于正义又富于情感的天性则是他令后人崇拜和偏爱的又一原因。
8.苏轼的诗不仅“诗中有画”,请将他的《惠崇春江晚景》用散文化的语言描述出来。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
三、默写
9.名句默写。
(1)《登泰山记》中描绘山道上有雾气,台阶几乎不能攀登的语句是“ , ”。
(2)《登泰山记》中描述刚登上山顶时看到的冰雪覆盖、雪光耀眼的句子是“ , ”。
(3)《登泰山记》中描绘汶水和徂徕宛如一幅画、半山上的云雾像飘带一样的句子是“ , ”。
(4)在《登泰山记》中,描述日出之前,天边呈现五彩缤纷的景色的语句是“ , ”。
(5)姚鼐在《登泰山记》中描述日观峰以西的山峰,红白相间,一个个像在向日观峰鞠躬致敬的句子是“ , ”。
四、文言文阅读
10.阅读下面的文字,完成下面各题。
范景仁墓志铭
苏轼
公姓范氏,讳镇,字景仁。
四岁而孤,公时年十八,奎与语奇之,为礼部第一,释褐为新安主簿。
宰相庞籍言公有异材,特除直秘阁,擢起居舍人。
仁宗性宽容,言事者务讦以为名,或诬人阴私。
公独引大体,略细故。
时陈执中为相,公尝论其无学术,非宰相器。
及执中嬖妾笞杀婢,欲逐去之。
公言:
“今阴阳不和,财匮民困,执中当任其咎。
闺门之私,非所以责宰相。
”识者韪之。
仁宗即位三十五年,未有继嗣。
嘉,中外危恐,此天下之大公也。
愿陛下择宗室贤者,异其礼物,以系天下心。
”章累上,不报,大臣尝建此策矣,今间言已入,不当问其难易。
速则济,缓则不及,此圣贤所以贵机会也。
诸公言今日难于前日,安知他日不难于今日乎?
”凡章十九上,待罪百余日
王安石为政,改常平为青苗法。
公上疏曰:
“常平之法,始于汉之盛时,以便农末,不可改。
而青苗行于唐之衰乱,不报。
即上言:
“臣言不行,无颜复立于朝,最后指言安石以喜怒赏罚事,曰:
“陛下有纳谏之资;陛下有爱民之性,大臣用残民之术。
”安石大怒,极口诋公。
落翰林学士,以本官致仕。
公上表谢虽曰乞身而去,敢忘忧国之心?
”
公既退居,专以读书赋诗自娱。
客至,辄置酒尽欢。
或劝公称疾杜门,天也。
吾其如天何!
”轼得罪,下御史台狱
元,享年八十一。
(选自《苏东坡全集》卷六十一,有删节)
(1)①“奎与语奇之”是个省略句,介词“与”后面省略了 。
“奇”是形容词的意动用法,译为 。
②“执中当任其咎”中的“任”是 的意思,“咎”的意思应是 。
③“天下事尚有大于此者乎”是个状语后置句,可译为:
。
④“此圣贤所以贵机会也”中的“所以”意思是 。
⑤“无颜复立于朝,请致仕”中的“致仕”是 。
⑥“极口诋公”中的“诋”的意思是 。
⑦“吾其如天何”中的“其如……何”是固定短语,整句话应译为 。
(2)对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是
A.恬于进取
恬:
淡泊
B.章累上,不报
报:
上报
C.落翰林学士
落:
免除
D.或劝公称疾杜门
杜:
关闭
(3)下列句子中,全都表现范镇见解不俗的一组是
①闺门之私,非所以责宰相
②愿陛下择宗室贤者,异其礼物,而试之政事
③诸公言今日难于前日,安知他日不难于今日乎
④臣言不行,无颜复立于朝,请致仕
⑤而青苗行于唐之衰乱,不足法
⑥死生祸福,天也
A.①③⑤
B.①④⑥
C.②③⑥
D.②④⑤
(4)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.范镇幼时从兄为学,年轻时就表现出与众不同的才华,受到蜀地守官的赏识,宰相庞公又很器重他,为他美言。
B.范镇看问题客观公允。
他认为宰相陈执中学识不高,不堪重任;却反对有人借家中私事弹劾陈执中
C.仁宗在位多年未确立继承人,范镇认为这是关系到国家稳定的紧要事情,先后十九次上书直陈己见,以至于须发都白了。
D.范镇反对王安石推行青苗法,多次上书无效后,无奈退休家居,饮酒取乐,有人劝其谨慎行事
(5)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①公独引大体,略细故。
②速则济,缓则不及,此圣贤所以贵机会也。
③虽曰乞身而去,敢忘忧国之心?
11.阅读下面的文言文,完成下面各题。
郑孝子传
清•佚名
郑孝子立本,父相德,坐事戍西域。
立本稍长,废寝食。
及年十八,辞母寻父。
母初止之,临行哭而戒之曰,“汝父左手小指缺一节,幸而相见,以此为验也。
”历半年,查军籍无父名。
未知所往。
边徼人稀地广,又无可乞食者
会军将高魁元,闻立本操中土音,问之汝父我友也。
曩昔戍绥来县,虽然,别八年矣。
去此三千里,往大不易也。
”馈赀而别。
立本既知父耗,心益急,时张格尔余党未靖,乃裹粮走小路。
攀崖越岭,误入深山,深不见底,立本旁皇无策。
黑夜探行,气息仅属而已。
差官赵弁者,从山脊过,问而怜之曰:
“我转饷回,当携汝行。
”托立本于回务主事奇氏家,奇礼遇之。
居逾年,乃复潜去。
行入戈壁中,时夏日酷烈,呕而复饮,如是数日,抚之未绝,负至泉饮之,又以饼饵食之。
复起行数十里,见天山雪水,寒若层冰,中挟砂石如碗如拳,始达吐鲁番大道。
由是历蒙古塔,至乌鲁木齐,急奔绥来县访问,恸不欲生,濒死者再。
先时相德抵戍,西人筵请教读,隶门墙者颇多,共营葬焉。
及闻立本至,告以墓所。
他日启墓,门人悉会。
祭毕开棺,惟左手独存,缺指横纹宛然,以为天留只手,以待孝子辨认也。
立本益哀哭不能止。
众上其事于都统,给驿马,护孝子负骨以归。
立本抵家拜母,相持悲泣。
葬之日,父老士女,咸呼为郑孝子云。
(选自《名人轶事》)
(1)对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是
A.坐事戍西域
坐:
因……犯罪
B.馈赀而别
馈:
赠送
C.奇礼遇之
遇:
遇到
D.惫极而仆
仆:
倒下
(2)以下六句话分别编为四组,全部属于体现郑立本孝顺的一项是
①知痛哭,废寝食
②即赴绥来,当携汝行
③天山雪水,汹汹迎来
④既知父耗,心益急
⑤抚之未绝,负至泉饮之
⑥长号过市,恸不欲生
A.①③⑤
B.②③⑥
C.①④⑥
D.②④⑤
(3)对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是
A.郑孝子名叫立本,他父亲被发配西域戍边。
立本长到十八岁,就拜别母亲去寻找父亲。
母亲告诉立本,中间有道横纹。
B.郑立本从一个叫赵弁的差官那里知道父亲的消息后,心里更加着急,就带着干粮走小路攀山越岭去寻找父亲,转来转去走到天亮,只剩下一丝气息。
C.在戈壁沙漠中,夏天阳光酷热,郑立本只能喝马尿,给他水喝,又拿大饼干粮给他吃。
D.郑立本到达绥来以后才知道父亲已经病死多年。
他背着骨灰回到家中,母子俩抱头痛哭。
安葬那天,家乡的父老乡亲奔走观看
(4)把文中加横线的句子翻译成现代汉语。
①汝父我友也。
曩昔戍绥来县,虽然,别八年矣。
去此三千里,往大不易也。
②先时相德抵戍,西人筵请教读,隶门墙者颇多,共营葬焉。
五、作文
12.苏轼在《定风波》一词中用“谁怕?
一蓑烟雨任平生”寄予了对人生的深度理解,表达了一种人生态度,注定了他的非凡的一生。
对此你是怎样理解的呢?
请发表你的看法,不少于800字。
人教部编版必修上册《第16课赤壁赋》2021年同步练习卷(14)
参考答案与试题解析
一、选择题
1.下列句子与“此非孟德之困于周郎者乎”句式相同的一项是( )
A.少焉,月出于东山之上
B.吾与子渔樵于江渚之上
C.托遗响于悲风
D.今是溪独见辱于愚,何哉?
【解答】例句是被动句式。
“于”表被动?
A.介词结构后置句。
句意为:
一会儿,徘徊在斗宿。
B.介词结构后置句。
句意为:
我和你在江中的小洲上捕鱼打柴。
C.介词结构后置句。
句意为:
把无可奈何的心情寄托于曲调之中。
D.被动句,例句格式是“……于……”,是什么原因呢?
故选:
D。
2.下列句子中,划线的成语使用恰当的一项是( )
A.史铁生走了,他走得安静,走得坦然,走得无悔,因为他使生命绽现了辉煌,使人生取得了最大值。
逝者如斯,而他留下的精神,将永远地激励着我们。
B.对于中国古代诗歌的浩繁而言,我所学到的不过是沧海一粟,还远不能说了解了它的全貌,但是,我从中汲取的文学元素和精神营养却足以让我享用终身。
C.在一场场的灾难当中,伟大的中国人民演绎了多少如泣如诉的故事,这一切的一切,彰显了中华民族善良勇敢、勤劳智慧、坚强不屈、团结互助的优良传统。
D.想起大学时代,同学们最爱听的是季羡林大师的国学课。
季老讲课,语调平稳,语言朴实,旁征博引中也没有半点张扬,更没有一丝的煽情,可就是在这平静的讲说诱导中,叫你不能不正襟危坐,洗耳恭听。
【解答】A.逝者如斯:
指流水或时间逝去,错误。
B.沧海一粟:
形容渺小,错误。
C.如泣如诉:
形容声音悲凉凄切,错误。
D.正襟危坐:
形容严肃或恭敬地坐着的样子。
故选:
D。
3.下列对有关常识的判断不正确的一项是( )
A.“壬戌之秋”中的“壬戌”,采用的是干支纪年法,即“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”十天干,与“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支循环相配来纪年,全部循环一次为60年
B.“七月既望”中的“既望”是据月亮的情况来记日,每月初一为朔,十五为望,十六为既望,三十为晦
C.“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”,与“人生常离别,动如参与商”中的“参”“商”相同,都是星宿的名称,前者是“斗宿”和“牛宿”;后者是“参星”和“商星”,后者因为此出彼没不同时出现,常用来比喻亲友难以相见
D.“苏子”当中的“子”是古代对男子的美称,如孔子、孟子等,与“将子无怒”中的“子”同,与《核舟记》中“虞山王毅淑远甫刻”中的“甫”也相同
【解答】A项,正确;
B项,正确;
C项,正确;
D项,“将子无怒”中的“子”是对对方的敬称。
故选:
D。
4.下列划线的字注音全对的一项是( )
A.扣舷(xuán)舳舻(zhú) 举酒属客(zhǔ)
B.渔樵(jiāo)潜蛟(jiāo)卒莫消长(zhǎng)
C.匏樽(páo)遗世(yí)山川相缪(liáo)
D.肴核(yáo)溯流光(sù)倚歌而和(hé)
【解答】A.“舳舻”中的“舷”应读作“xián”;
B.“渔樵”中的“樵”应读作“qiáo”;
C.正确;
D.“倚歌而和”中的“和”应读作“hè”。
故选:
C。
5.下列加划线词解释有误的一项是( )
A.逝者如斯(这)清风徐来(慢慢地)水波不兴(起)
B.一瞬(一眨眼工夫)冯虚御风(驾)溯流光(逆流而上)
C.愀然(容色改变的样子)正襟危坐(端正)何为其然(这样)
D.卒莫消长(到底)洗盏更酌(更换)东方之既白(既然)
【解答】A.正确。
B.正确。
C.正确。
D.更:
重新。
既:
已经。
故选:
D。
二、语言表达
6.仿照例句,运用古诗词名句,再写两句话。
例句:
结识古仁人,我钦佩苏东坡“西北望,射天狼”的壮志。
结识古仁人, 我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负 。
结识古仁人, 我慨叹辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生”的悲壮 。
【解答】首先自选古代的古仁人作为仿写的对象,写出在古仁人看到的品质。
仿写注意语意连贯和词语搭配。
故答案为:
我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。
我慨叹辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名。
7.将下面的句子重组为一个单句,可适当增删词语,但不能改变原意。
苏东坡的盖世才华固然是使他让无数后人崇拜和偏爱的主要因素,但他的儒雅与豪放、既富于正义又富于情感的天性则是他令后人崇拜和偏爱的又一原因。
【解答】首先,要确定所写单句的陈述中心、既富于正义又富于情感的天性,组合成一个单句即可.
答案:
苏东坡的儒雅与豪放,既富于正义又富于情感的天性是他除盖世才华这一主要因素之外令无数后人崇拜和偏爱的又一原因.
8.苏轼的诗不仅“诗中有画”,请将他的《惠崇春江晚景》用散文化的语言描述出来。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
【解答】扩写时要以诗句内容为根据,加上合理想象。
描述语言力求优美,又要富有诗情画意,因此,才能敏锐地把握住任何细微的变化”角度概括。
答案:
春天来了,竹林已被新叶染成一片嫩绿。
鸭群,抢着下水嬉戏了。
河滩上已经满是吐出新芽的蒌蒿。
此时正是河豚肥美上市的时节。
三、默写
9.名句默写。
(1)《登泰山记》中描绘山道上有雾气,台阶几乎不能攀登的语句是“ 道中迷雾冰滑 , 磴几不可登 ”。
(2)《登泰山记》中描述刚登上山顶时看到的冰雪覆盖、雪光耀眼的句子是“ 苍山负雪 , 明烛天南 ”。
(3)《登泰山记》中描绘汶水和徂徕宛如一幅画、半山上的云雾像飘带一样的句子是“ 汶水、徂徕如画 , 而半山居雾若带然 ”。
(4)在《登泰山记》中,描述日出之前,天边呈现五彩缤纷的景色的语句是“ 极天云一线异色 , 须臾成五采 ”。
(5)姚鼐在《登泰山记》中描述日观峰以西的山峰,红白相间,一个个像在向日观峰鞠躬致敬的句子是“ 绛皓驳色 , 而皆若偻 ”。
【解答】故答案为:
(1)道中迷雾冰滑 磴几不可登(重点字:
磴)
(2)苍山负雪 明烛天南(重点字:
苍)
(3)汶水、徂徕如画 而半山居雾若带然(重点字:
徂)
(4)极天云一线异色 须臾成五采(重点字:
臾)
(5)绛皓驳色 而皆若偻(重点字:
绛)
四、文言文阅读
10.阅读下面的文字,完成下面各题。
范景仁墓志铭
苏轼
公姓范氏,讳镇,字景仁。
四岁而孤,公时年十八,奎与语奇之,为礼部第一,释褐为新安主簿。
宰相庞籍言公有异材,特除直秘阁,擢起居舍人。
仁宗性宽容,言事者务讦以为名,或诬人阴私。
公独引大体,略细故。
时陈执中为相,公尝论其无学术,非宰相器。
及执中嬖妾笞杀婢,欲逐去之。
公言:
“今阴阳不和,财匮民困,执中当任其咎。
闺门之私,非所以责宰相。
”识者韪之。
仁宗即位三十五年,未有继嗣。
嘉,中外危恐,此天下之大公也。
愿陛下择宗室贤者,异其礼物,以系天下心。
”章累上,不报,大臣尝建此策矣,今间言已入,不当问其难易。
速则济,缓则不及,此圣贤所以贵机会也。
诸公言今日难于前日,安知他日不难于今日乎?
”凡章十九上,待罪百余日
王安石为政,改常平为青苗法。
公上疏曰:
“常平之法,始于汉之盛时,以便农末,不可改。
而青苗行于唐之衰乱,不报。
即上言:
“臣言不行,无颜复立于朝,最后指言安石以喜怒赏罚事,曰:
“陛下有纳谏之资;陛下有爱民之性,大臣用残民之术。
”安石大怒,极口诋公。
落翰林学士,以本官致仕。
公上表谢虽曰乞身而去,敢忘忧国之心?
”
公既退居,专以读书赋诗自娱。
客至,辄置酒尽欢。
或劝公称疾杜门,天也。
吾其如天何!
”轼得罪,下御史台狱
元,享年八十一。
(选自《苏东坡全集》卷六十一,有删节)
(1)①“奎与语奇之”是个省略句,介词“与”后面省略了 之 。
“奇”是形容词的意动用法,译为 以……为奇 。
②“执中当任其咎”中的“任”是 承担 的意思,“咎”的意思应是 责任 。
③“天下事尚有大于此者乎”是个状语后置句,可译为:
天下还有比这件事更重要的吗 。
④“此圣贤所以贵机会也”中的“所以”意思是 ……的原因 。
⑤“无颜复立于朝,请致仕”中的“致仕”是 退休 。
⑥“极口诋公”中的“诋”的意思是 诋毁、中伤 。
⑦“吾其如天何”中的“其如……何”是固定短语,整句话应译为 我能把上天怎么样 。
(2)对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是
A.恬于进取
恬:
淡泊
B.章累上,不报
报:
上报
C.落翰林学士
落:
免除
D.或劝公称疾杜门
杜:
关闭
(3)下列句子中,全都表现范镇见解不俗的一组是 A
①闺门之私,非所以责宰相
②愿陛下择宗室贤者,异其礼物,而试之政事
③诸公言今日难于前日,安知他日不难于今日乎
④臣言不行,无颜复立于朝,请致仕
⑤而青苗行于唐之衰乱,不足法
⑥死生祸福,天也
A.①③⑤
B.①④⑥
C.②③⑥
D.②④⑤
(4)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 C
A.范镇幼时从兄为学,年轻时就表现出与众不同的才华,受到蜀地守官的赏识,宰相庞公又很器重他,为他美言。
B.范镇看问题客观公允。
他认为宰相陈执中学识不高,不堪重任;却反对有人借家中私事弹劾陈执中
C.仁宗在位多年未确立继承人,范镇认为这是关系到国家稳定的紧要事情,先后十九次上书直陈己见,以至于须发都白了。
D.范镇反对王安石推行青苗法,多次上书无效后,无奈退休家居,饮酒取乐,有人劝其谨慎行事
(5)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①公独引大体,略细故。
②速则济,缓则不及,此圣贤所以贵机会也。
③虽曰乞身而去,敢忘忧国之心?
【解答】
(1)①句子翻译为:
薛奎和他交谈,感到很惊奇,即指代范镇,为形容词的意动用法。
②句子翻译为:
陈执中应当承担这些责任。
任:
动词;咎:
名词。
③状语后置句,应是“天下事尚有于此大者乎”?
④句子翻译为:
这就是圣贤把机会看得很宝贵的缘故啊。
所以:
表原因。
⑤句子翻译为:
我也没有脸面继续在朝廷任职,请求陛下让我退休。
⑥句子翻译为:
并对范公极力诋毁。
诋:
诋毁。
⑦其如……何,固定结构。
句子翻译为:
我能把上天怎么样?
(2)B.报:
答复,没有回音(答复)。
(3)题干要求找出范镇的“见解不俗”。
④是要求告老还乡,都与题干要求无关。
故选A。
(4)C.“因此获罪”分析有误,待罪百余日,范镇并未“获罪”,即在家等待获罪。
(5)①独:
只;大体大节;细故:
细节,从不计较行为琐事。
②济:
成功;所以:
……原因,认为……宝贵,再晚就来不及了。
③乞身:
请求退休;敢:
谦辞,冒昧的意思,但怎敢轻抛忧国忧民之心?
答案:
(1)①之,以……为奇,责任?
④……的原因;⑥诋毁;⑦我能把上天怎么样?
(2)B
(3)A
(4)C
(5)①唯独范公只看人的大节,从不计较行为琐事。
②赶紧办就能成事,再晚就来不及了。
③虽然说是请求退休而离开朝廷,但怎敢轻抛忧国忧民之心?
参考译文:
公姓范氏,字景仁,跟随两个哥哥学习,范公那时只有十八岁,感到很惊奇,就带着范公一起回到京城,考中礼部试的第一名。
宰相庞籍说他有特殊才能,破格给他加官为直秘阁。
仁宗性情宽容,有的甚至以暴露别人的隐私来抬高自己,从不计较行为琐事,范公曾经批评他学问不高。
后来陈执中的宠妾打死了一个婢女,想要把他赶下台,国家财政匮乏,盗贼嚣张。
但是家庭内部的私事。
”有见识的人都赞同他的说法。
仁宗即位三十五年。
嘉,仁宗得了病,不知怎么办才好?
”立即上书说:
“太祖舍弃自己儿子而立太宗为皇帝。
希望陛下选择宗族中贤德的人,让他们学习政事。
”奏章多次呈上。
于是范公就闭门请罪,大臣们曾经提出过这个建议,再做这件事就很难了,不应当看它好做还是难做,再晚就来不及了。
你们说今天此事难于以前?
”范公前后上了十九次奏章,胡须头发都因此变白了。
王安石执政后。
范公上疏说:
“常平法,根据谷物价格的贵贱来收购和出售,常平法不能改变,不足以作为效法的榜样,都没有得到答复,我也没有脸面继续在朝廷任职。
”五次上书,说:
“陛下有接纳劝谏的胸怀;陛下有热爱人民的本性。
”王安石大怒,并对范公极力诋毁,以原来的官阶退休,其中写道:
“虽然说是请求退休离开朝廷?
”
范公退休居家后。
有客人来到。
有人劝范公假称有病关门谢客,都是天命?
”苏轼被问罪,朝廷查找范公和我往来的信件文字非常紧急,范公仍旧不断地上书救助我。
卒于元。
11.阅读下面的文言文,完成下面各题。
郑孝子传
清•佚名
郑孝子立本,父相德,坐事戍西域。
立本稍长,废寝食。
及年十八,辞母寻父。
母初止之,临行哭而戒之曰,“汝父左手小指缺一节,幸而相见,以此为验也。
”历半年,查军籍无父名。
未知所往。
边徼人稀地广,又无可乞食者
会军将高魁元,闻立本操中土音,问之汝父我友也。
曩昔戍绥来县,虽然,别八年矣。
去此三千里,往大不易也。
”馈赀而别。
立本既知父耗,心益急,时张格尔余党未靖,乃裹粮走小路。
攀崖越岭,误入深山,深不见底,立本旁皇无策。
黑夜探行,气息仅属而已。
差官赵弁者,从山脊过,问而怜之曰:
“我转饷回,当携汝行。
”托立本于回务主事奇氏家,奇礼遇之。
居逾年,乃复潜去。
行入戈壁中,时夏日酷烈,呕而复饮,如是数日,抚之未绝,负至泉饮之,又以饼饵食之。
复起行数十里,见天山雪水,寒若层冰,中挟砂石如碗如拳,始达吐鲁番大道。
由是历蒙古塔,至乌鲁木齐,急奔绥来县访问,恸不欲生,濒死者再。
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