《计算机导论》之office实训报告模板.docx
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《计算机导论》之office实训报告模板
《计算机导论》
实训报告
实训题目:
office办公软件
专业:
xxx
班级:
xxx
姓名:
xxx
指导教师:
xxx
二〇一七年一月八日
1.课程设计目的3
2.课程设计题目描绘和要求3
3.课程设计报告内容3
4.总结9
2
1.课程设计目的
经过本实训使学生对计算机办公自动化软件能够娴熟掌握,为此后撰写实训报告、毕业论
文以及就业后的办公打下优秀基础。
2.课程设计题目描绘和要求
(1)WORD软件使用提升:
(1)招聘启事(word排版)、
(2)公司月刊(word排版和图片的次序调整)、(3)薪资条的制作(怎样简易的制作薪资条))(5)海报的制作与改正2
(2)EXCEL软件使用提升:
函数的使用(各样函数公式如:
sum、max、min、average等)、
总决算表(excel表格的归并)、薪资表乞降(各样乞降函数公式如:
sum、countif、sunproduct)、
薪资表图表(图表的制作和美工)
(3)PowerPoint软件使用提升:
影视改正(ppt图片排序、增添声音、动画的切入、动画的超链接等)
3.课程设计报告内容
一、
(1)word是文字办理软件,其功能包含文字的输入、编写、格式化、图形处
理及图文混排、表格办理、文档管理等,用户能够使用它成立各种文档,如论文、
宣传手册、广告及长篇报告等。
word表格。
表格由单元格构成,横向摆列的单元格形成行,纵向摆列的单元格形成列。
每个单元格都是独立的,能够对其格式化或调整大小。
1、格式化表格。
不单包含修饰单元格文字,还包含设置文字对齐方式、调整表格的行高和列宽,以及设置表格的边框和底纹。
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1、在对文档编写时,为了使版面规范、雅观,增添可读性,这时就需要设置文档的各样格式,比如,字符格式、段落格式等。
段落格式包含对齐方式、行距、缩进及段落前后的间距等,能够依据需要调整段落格式。
要让段落更有条理,还可以够加入项目符号。
如下图
2、设置字符格式包含设置字体、字号、字形、颜色及其余成效等。
选用标题字符,弹出“快捷字体工具栏”,进行字体、字号、字体颜色的设置。
3、分栏。
选用要分栏的文本,单击“页面布局”—“页面设置”—“分栏”按钮,在下拉列表中选择“两栏”即可。
4、设置项目符号。
选用设置的段落,单击“段落”—“项目符号”的下拉按钮,选择项目符号即可。
5、插入图片。
单击“插入”—“插图”—“图片”按钮,在弹出的“插入图片”对
话框中选择需要插入的图片,单击“插入”按钮,单击“图片工具”—“格式”—“图片款式”—“其余”按钮,在“图片款式”列表中选择需要的图片款式,单击“摆列”—“自动换行”按钮,选择“四周型围绕”,调整图片大小,将图片拖动到适合的地点。
6、插入自选图形。
单击“插入”—“插图”—“形状”按钮,选择“矩形”,拖动鼠标绘制一个适合的图形,单击“画图工具”—“格式”—“形状款式”—“形状填补”按钮,选择颜色。
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(2)在文档中插入并编写图片、文本框,会使用文本框,实现图文混排排版。
1、在文档排版中,将对象加入文本框,就能够使对象的操作不受四周文字的影响,word供给横排和竖排两种文本框,插入文本框后还可以够对其设置格式。
2、图片的布局。
单击“画图工具”——“格式”功能区“摆列”组的“自动换行”
按钮,选择“其余布局选项”,能够弹出“布局”对话框,此中供给更多的围绕方式,还可以够对图片地点进行更精准的调整。
二、
(1)excel是电子表格办理软件,拥有制作表格、办理数据、剖析数据、创立图表等功能,在数据自动办理方面使用宽泛。
1、输入数据。
输入数据的一般方法是:
先选用单元格,再输入数据。
一个单元格的数据输入完后,按Tab键、Enter键、光标键或单击下一个单元格都能够选用需要输入数据的下一个单元格。
输入数据的长度超出单元格宽度其实不会影响相邻单元格的数
5
据。
默认状态下,Excel关于输入的数据拥有记忆功能,即输入数据开头的字符与该列已有数据的开头字符同样时,Excel会自动填写其余的字符,是填写同样或相像数据更方便。
2、自动换行。
在单元格中输入的数据超出单元格长度时自动换行。
3、归并单元格。
能够将“行”或“列”上相邻的数个单元格归并为一个单元格,归并后单元格地区地点取左上角第一个单元格地点。
4、调整行高与列宽。
1)使用快捷方式调整行高与列宽。
光标移到要调整的行,上下拖拽改变行高。
光标移到要调整的列,左右拖拽改变列宽。
2)精准调整。
选用需要调整行高的行,单击“开始”—“单元格”—“格式”—“行高”按钮,在“行高”对话框中输入行高值,单击“确立”按钮。
5、调整分页符。
用户能够经过“分页预览”插入水均分页符改变页面数据行的数目;或经过插入垂直分页符改变页面数据列的数目,将相关数据安排在一同打印。
6、计算数据。
Excel供给了对数据的统计、计算。
能够使用系统供给的运算符和函数成立公式,系统将按公式自动进行计算。
7、制作数据图表。
数据以图表形式显示,将会使数据直观和生动,利于理解,更拥有可读性。
用图表表示数据还可以帮助剖析数据,为决议供给正确的信息。
包含数据图
表、编写图表、设置图表对象格式。
选择图表中要应用的数据,单击“插入”-“柱形图”下拉按钮,选择“聚积锥形图”,在“图表工具”—“设计”—选择适合的布
局,选择“布局”—设置图表标题。
8、函数是指excel已经定义好的公式,由一个或多个履行运算的数据进行指定计算
而且返回计算值。
Sum乞降、Count求个数、Sumif有条件乞降、Countif有条件求个数等函数
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7
三、
(1)Powerpoint创立的文件称为演示文稿,每个演示文稿由若干张幻灯片构成,每张幻灯片都由一些对象构成,这些对象包含文本对象(如标题文字、项目列表、
文字说明等)、可视化对象(包含图片、剪贴画、图表等),以及多媒体对象(包含音频、视频、动画等)。
1、插入声音。
选择第一张幻灯片—“插入”—“音频”,“插入音频”对话框中选摘要插入音乐文件,单击“插入”按钮即可。
2、设置动画成效。
选择“动画”—一种动画成效。
3、使用动作按钮和超链接,能够实现幻灯片之间、幻灯片与其余文件之间的灵巧跳
转,实现幻灯片的交互功能。
选摘要设置的对象,单击“插入”—“超链接”,在“插入超链接”对话框中选择“目前文件夹”,选择路径,单击“确立”。
超链接能够连
接到其余幻灯片,也能够连结到其余图片、视频、音频,甚至能够连结到internet。
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4.总结
经过这几日的实训,在老师对office办公软件进行解说以后,使我对这些办公软件有了进一步的认识,我们学习了excel的高级函数应用,word的排版,各样图片的排序,改正ppt等。
此次实训,我们碰到了好多困难,可是经过大家的议论和老师仔细的指导,问题获得认识决。
实训结束了,我感觉学到了好多知识,但也有遗憾,有些东西甚至没有做到老师的标准要求。
但我想在此后的学习中间更好的去努力,学会更深的内容。
此次实训宽阔了我们的视线,增添了我们的知识,增进了我们对公司实践运作状况
的认识,为我们毕业走上工作岗位做出坚固的基础。
可是我们还要多多学习和实践,增强稳固,这样才能够真实的认识到自己的本事,希望此后能够能加的仔细!
5.参照书目:
[1]常国锋.《计算机导论》.武汉:
武汉大学第一版社.2014.4
江西工业职业技术学院电子与信息工程系
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课程设计指导教师考语
班级:
学生姓名:
学号:
指导教师考语(包含工作态度,恪守纪律;基本理论、知识、技术;独立工作能力和剖析解决问题的能力;达成任务状况及水平):
学生成绩(五级分制):
指导教师署名:
年月日
10
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