初一上学期英语笔记.docx
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初一上学期英语笔记
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WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
初一上学期英语笔记
StarterUnits1-3
1.Howareyou用于朋友间的问候Howdoyoudo用于初次见面
’sthisinEnglishIt’sa/an…
+语言:
用何种语言。
用在以元音音标开头的可数名词或字母之前:
anegg/apple/orange/uncle/hour…
a用在以辅音音标开头的可数名词或字母之前:
apen/usefulbook…
.:
Thereisan“m”andan“a”intheword“man”
△an:
a,e,f,h,i,l,m,n,o,r,s,x,
a:
b,c,d,g,j,k,p,q,t,u,w,v,y,z,
5.如何描述一件物品:
It’sa/an+颜色+物品=The物品is+颜色。
Unit1
1.be动词的用法:
I用am,You用are,Is连着他.她.它,单数用is,复数名词要用are.
2.形容词性物主代词:
后面一定要跟名词。
我的My,你的Your,你们的Your他的his,她的her,它的its;他/她/它们的their,我们的our。
3.人称代词:
放在动词前或句首做主语。
我I,你You,他He,她She,它It,我们We,你们You,他/她/它们They;
4.中文名:
姓氏在前,名字在后。
英文名:
名字在前,姓氏在后,有些中间还有中间名。
J:
名字:
firstname=givenname.
姓氏:
lastname=familyname.
中间名:
middlename.
name=lastname+firstname
Englishname=firstname+middlename+lastname
Mrs/Miss+姓氏(lastname)
The+姓氏复数:
表示一家人或夫妇俩,是复数概念。
DearEdward,
I’msohappytobeyournameis’mfromliveinXiangyangstudyinmiddleaminGradelikeplayingbasketballandlikepopmusic.
Yours,
Kelly
重点短语(Unit1)
1Nicetomeetyou.很高兴认识你。
2answerthequestion.回答问题。
3telephonenumber.电话号码。
4lastname=familyname.姓氏。
5firstname=givenname.名字。
6IDcard.省份证。
7What’syourname你叫什么名字
8HisnameisTony.他的名字叫Tony。
9Herphonenumberis1234.他的电话号码是1234。
Me(Unit1)
MynameisJack.I’ma’m12years’mtallandfavouritecolrsareblackandlikechickenandtomatoesverytheyarefavouritesubjectisitisfun.Ilikelisteningtomusicandreadingbooks.Ilikeplayingbasketball,bestfriendisarelikemynewitisbigandbeautiful.
Unit2
1.指示代词:
this表示“这个”,that表示“那个”,是单数概念。
these表示“这些”,those表示“那些”,是复数概念。
(1)在回答this或that时用it来代替,回答these或those时用they来代替。
(2)在介绍他人时用Thisis……
(3)在电话用语中,称自己为this,称对方为that。
2.一般疑问句:
带有Be动词的要把Be动词放句首,用Yes或No来回答。
特殊疑问句:
特殊疑问词前加一般疑问句。
3.形容词性物主代词:
My,Our,Your,Your,His,Her,Its,Their.后面一定要跟名词。
名词性物主代词:
Mine,Ours,Yours,Yours,His,Hers,Its,Theirs.后面不能跟名词。
4.人称代词主格:
I,We,You,You,He,She,It,They.在句中做主语,放在动词前面或句子开头
人称代词宾格:
Me,Us,You,You,Him,Her,It,Them.在句中做宾语,放在动词或介词后面。
sbat……(打某个电话号码给某人)
thelostandfoundcase在失物招领处的箱子里。
(寻物启事):
1.标题2.丢失的东西3.失者的名字4.联系电话。
(失物招领):
1.标题2.拾到的东西3.询问某物是不是失者的4.联系人5.联系电话。
重点短语(Unit2)
①aneraser.一个橡皮擦。
②mybackpack.我的书包。
③hissharpenper.他的铅笔刀。
④twodictionaries.两本字典。
⑤callsbat.打某个电话给某人。
⑥inthelostandfoundcase.在失物招领箱内。
⑦asetof.一套。
⑧playcomputergames.打电脑游戏。
⑨herschoolIDcard.他的校卡。
⑩playbaseball.打棒球。
MySchoolThings(Unit2)
Ihavemanyschoolhaveaisisparentsgiveittohaveanewpencilcase.Itisaresomepensandpencils,aneraserandarulerinhavetwoisinEnglish,theotherisinarefunandcolorful.
Ilikemyschooltheyhelpmealot.Theyaremygoodfriends
Unit3
1.向别人介绍某人用:
Thisis…或Thatis,Theseare或Thoseare.
2.询问某事物身份时用:
Isthis/that…Yes,itis./No,itisn’t.
Arethese/those…Yes,theyare./No,theyaren’t.
Ishe/she…Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.
Arethey…Yes,theyare.No,theyaren’t.
3.familytree家谱
(1)表示“家庭”时,是单数可数名词。
Ihaveabigfamily.
(2)表示“家人”时,是集体名词,是复数概念。
MyfamilyarewatchTV.
4.thanksforsth.感谢某事物。
thanksfordoingsth.感谢某人做了某事。
thanksforyourletter.thanksforhelpingme.
5.thephotoofmyfamily=myfamilyphoto.我的全家福。
6.英文书信的格式:
称呼:
Dearxxx,
结束语:
Pleasewritemesoon.
署名:
Yours,
xxx.
重点短语(Unit3)
①familytree.家谱
②thanksforsth.感谢某事物。
③thanksfordoingsth.感谢你做了某事。
④myfamilyphoto=thephotoofmyfamily.全家福。
⑤Thesearemyparents.这是我的父母亲。
⑥Thosearemyfriends.那些是我的朋友。
⑦IsthisyourauntNo,itisn’t.这是你的阿姨吗不,不是。
⑧IsthatyourcousinYes,itis.那是你的表弟吗是的。
7.可数名词单数边复数的规律:
(1)一般直接+S.
(2)以S,X,ch,sh结尾的通常+es.
(3)以辅音字母+y结尾的改y为i再加es.
(4)以o结尾的,有生命力的+es,无生命力的+s.
(5)以f,fe结尾的,改f,fe为V再加es.
(6)不规则变化:
man-menwoman―womenfoot―feettooth―teethchild―childrenmouse―mice
(7)单复数相同:
sheepdeer。
(8)表示民族的名词。
中日不变英法变,其余S加后面。
Chinese―ChineseJapanese―JapaneseEnglishman―EnglishmenFrenchman―Frenchmen
(9)有些名词常用复数:
glasses,pants,shoes,socks,shorts.
(10)两个名词组成的名词词组常在最后一个名词后面+S.
appletrees,twinsisters,girlstudents.
※但如果前面的名词是man或womon时,两个名词都要变复数。
twomenteachers,threewomendoctors.
Myfamily(Unit3)
MynameisTomGreen.MyfirstnameisTom.Mylastnameis!
This
myfamliyare9peopleinmyfamily.
Thesearemygrandparents.Theyareold.Theyareathomeareverykindandlovechildrenveryaremyfatherisaistallandmotherisahelpsmanyworkisme.Iwearamathisismylittlebrother.Heisismyisaismyisyoungandthatismyisagoodboy.
Ilovemyfamily.
Unit4
1.方位介词:
1in在…里面
2on在…上面
3under在…下面
4infrontof在…前面
5behind在…后面
6beside在…旁边
7near在…附近
8nextto紧挨着
9between在…和…之间
2.方位介词的区别:
①infrontof在…前面②inthetree.(外来事物)站在树上
inthefrontof在…的前半部分onthetree.生长在树上
③inthewall镶嵌在墙上④inbed生病在床
onthewall挂在墙上onthebed(某物品)放在床上
⑤inhospital生病住院
inthehospital在医院工作
:
“拿走,带到”指把某人或某物从说话人处带到别处。
bring:
“带来,拿来”指把某人或某物从别处带到说话人处。
4.定冠词the的用法:
1特指某个具体的人或事物。
2上文提到过的人或事物。
3用在序数词,形容词最高级前面。
4用在世界上独一无二的事物前面。
5用在乐器前面。
6与某些形容词连用,表示一些人或事物。
7用在姓氏的复数名词前面,表示一家人。
5.some:
用在肯定句中;如果用在一般疑问句中,表示希望得到对方肯定的回答。
any:
用在否定句和一般疑问句中;如果用在肯定句中,表示“任何一个”是单数概念。
两者都表示“一些”后面都接可数名词复数或者不可数名词。
.IhavesomeEnglishbooks.
Idon’thaveanyEnglishbooks.
DoyouhaveanyEnglishbooks
WouldyoulikesomebananasYes,I’dlike.
6.祈使句:
表示命令和请求的句子,常省略主语You.
1肯定句:
以动词原形开头。
.Openthedoor,please.Bringthehomeworktome.
2否定句:
在动词原形前面+don’t。
.Don’tclosethewindow.
MyBedroom(Unit4)
Ihavea’scleanandtidy.
Look!
Thisismy’s’ssmallbutsoft(柔软的).IhavetwoisontheotherisontheparentsgivethemtoendtableisnexttothephotoandlampareonschoolIDcardisinthemyshoesareonthefloor.
Andthatismyoftenstudyaresomeflowersonarehatisonthechairandmybackpackisbehindthelikethemverymuchbecausetheyareverynice.
重点短语(Unit4)
1analarmclock一个闹钟
2inthedrawer在抽屉里
3onthesofa在沙发上
4onthefloor在地板上
5underthedresser在梳妆台下
6hismathbook他的数学书
7take…to…把…带到…
8bring…to…把…带来…
9videotape录像带
10Theplantisonthechair这盆植物在椅子上。
11Therearesomebooksonthetable.有一些书在桌子上。
12Somethingsareonthedesk.一些东西在课桌上。
Unit5
1.一般现在时的肯定句有两种:
(1)含有be动词的句子。
(2)含有实义动词的句子,当主语是第三人称单数是,实义动词要加s或es。
2.一般现在时中,当句子主语是第三人称单数时,动词形式要作下列变化:
(1)一般动词在句尾加s。
(2)以字母s,x,ch,sh结尾的动词加es。
(3)以辅音字母加y结尾的,改y为i,再加es。
(4)动词have的第三人称单数是has。
3.含有实义动词的否定句结构:
主语+don’t/doesn’t+动词原形。
(主语是第三人称单数时用doesn’t)
4.含有实义动词的一般疑问句结构:
Do/Does+主语+动词原形.(主语是第三人称单数时用does)
5.have表示“有,拥有”通常是人拥有某物,强调所属的意思,其三单形式是has。
Therebe句型表示“在某地方有某物”强调存在意思。
.Thereisabookonthedesk.
Ihavemanybooks.
6.let’sdosth.让我们做某事。
常用于提出建议,句子动词用原形。
letsbdosth.让某人做某事。
sb要用代词宾格形式。
.let’splaybasketball.
lethimcomein.
7.sound:
“听起来”是系动词,后面跟形容词。
soundlike:
“听起来像…”后面跟名词。
.Thatsoundsgood.
Thatsoundslikeagoodidea.
二.常见的时间介词:
表示具体的时间,如具体的星期几,具体的日期。
表示某年,某月,某季节或早上,下午,晚上等。
用在时刻和中午的前面。
4.时间表示的排列顺序,遵循小时间到大时间的表示方法。
四.常见介词短语:
①alotof…许多…②apairof…一对…
③athome在家④from…to…从…到…
⑤getto…到达…⑥listento…听…
⑦lookat…看…⑧lookfor…寻找…
⑨onholiday度假⑩playwith…与…玩…
waitfor等待
重点短语(Unit5)
①playbasketball打篮球②tennisracket网球拍
③playvolleyball打排球④let’sdosth=letusdosth让我们做某事。
⑤letsbdosth让某人做某事⑥Thatsoundsboring听起来很无聊。
⑦sportsclub体育俱乐部⑧aninterestingbook一本有趣的书
⑨watchTV看电视⑩watchthemonTV在电视上收看他们。
agreatsportscollection许多体育收藏品playsports进行体育运动
Itisfuntoplaycomputergames打电子游戏是很有趣的。
Ithinkitisdifficult.我认为这很困难。
作文范文(Unit5)
MynameisaminClass3,haveacollectionofschoolthings
Ihave4erasersand5pencilhave6arecolorfulandhelpful.
Ilikethemverymuch.
Mygoodfriendisoftenplayssportswithmeafterhasagreatsportshas3basketball,2volleyballandonesoccerlikesplayingbasketballbecauseitisinterestinganddoesn’tlikeplayingsoccerbecauseitisdoesn’thaveathinksitisdifficulttoplaytennis.
Unit6
1.不可数名词(un.)主要有以下几类:
(1)液体类:
water,milk,tea,coffee,coke,juice,soup,oil(油)。
(2)肉类:
meat,pork,beef,mutton,chicken,fish。
(3)物质类:
air,momey,,,bread,rice,paper,rain,ice,snow,wind,cloud,weather。
(4)抽象概念派:
time,news(新闻),homework,work,adivce(建议),information(信息)。
2.不可数名词用法:
(1)只有单数形式,没有复数形式。
(2)不能直接用a,an,one,two,three来修饰,但可以用some,lotsof来修饰。
(3)作主语时,谓语动词要用单数形式。
.Thereissomewaterintheglass。
(4)用代词代替不可数名词时,用单数it,不能用they或them。
3.不可数名词的数量表达,要借助数量词:
piece一块/张/条glass一玻璃杯cup一杯basket一篮bottle一瓶
.apieceofmeat一块肉aglassofjuice一杯果汁
twocupsoftea两杯茶threebottlesofmilk三瓶奶
4.既可以做可数名词又可以做不可数名词的有:
(1)orange:
橙汁(un.)橙子(cn.)
(2)chicken:
鸡肉(un.)小鸡(cn.)
(3)glass:
玻璃(un.)玻璃杯(cn.)
(4)work:
工作(un.)作品,着作(cn.)
(5)fish:
鱼肉(un.)鱼的种类(cn.)
(6)room:
空间(un.)房间(cn.)
(7)paper:
纸张(un.)文件,报纸,试卷(cn.)
(8)wood:
木头(un.)小森林(cn.)
5.like的用法:
(1)喜欢某事物
=like+可数名词复数
=like+不可数名词
(3)likedoingsth喜欢做某事
liketodosth愿意做某事。
.Helikestomatoes.Idon'tlikebroccoli.
Shelikesswimming.Theyliketoreadbooksnow.
6.some后面可以跟可数名词复数也可以跟不可数名词,常用在肯定句中,如果用在一般疑问句中表示希望得到对方肯定的回答。
后面跟可数名词复数,much后面跟不可数名词。
lotsof=alotof,后面既可以跟可数名词又可以跟不可数名词。
8.动词加er构成执行此动词的人:
run―runnerwork―workerteach―teachersing―singer
dance―dancerclean―cleanerdrive―driverwait―waiter
write―writer
9.whatdoyouhaveforbreakfast你早餐吃什么
Ihave……forbreakfast.我早餐吃……
作文范文(Unit6)
IhaveagoodnameisChenisagoodboy,Heis12yearsold.
HeisinClass3,Gradelivesintelephonenumberis12345.
Thereare4peopleinhisarehisfather,mother,sisterandhim.
Hisfatherisamotherisaandhissisterare
workhard.
Hisfavouritecolorsaregreenandlikeslisteningtomusicandplayingitisinterestingandrelaxing.
Hehas10basketballsatareunderthelikesthemverymuch.
重点短语(Unit6)
①likesth喜欢某事物②likedoingsth=liketodosth.喜欢做某事
③alotof=lotsof许多,大量④runningstar跑步明星
⑤healthyfood健康食物⑥shelike
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