消防安全主题班会设计方案.docx

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消防安全主题班会设计方案

消防安全主题班会设计方案

教学目标：

　　1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

教学重点

提高消防安全的意识。

教学难点：

掌握火场逃生的基本方法。

课前准备：

　　1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

　　2、了解一些基本的消防知识。

教学过程：

一、课前导入

亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。

失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。

那应该怎样防火，救火呢？

今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。

二、读新闻

让学生根据所收集的材料，了解发生在身边的几起火灾事故。

三、防火

大家听，刚才的事件多么的触目惊心。

是的。

火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。

但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。

那么作为中学生，我们应该怎样防火呢？

（学生讨论）

消防安全的部分内容：

1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，

10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时；使用完毕之后要注意切断电源。

四、自救

那么，发生火灾时，我们该怎么办呢？

（学生讨论）

发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。

1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

2.弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3.冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。

4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火

五、知识竞赛 

（1）发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、捂住嘴？

（用湿毛巾、捂住嘴）

（2）扑救时，是先救人还是救物？

（先救人）

（3）起火时，是先断电还是先救火？

（先断电）

（4）你能说出几种逃生方法吗？

。

（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生）

（5）你们知道吗？

我们有哪些自救方法吗？

（1、 疏散逃生2、 就地打滚3、 捂住口鼻，贴近地面）

六、小结

今天这次班会，我们学会了许多消防知识，但光我们知道还不行。

我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！

《防火安全与我们息息相关》主题班会

江阴市第二实验小学五

（2）班

活动目的：

通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。

活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程：

班长：

亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！

主持人：

我宣布，五年二班《防火安全与我们息息相关》主题班会现在开始！

一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：

大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”

三、看小品，议一议：

1、着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静。

火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。

这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。

如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警？

（1）牢记火警电话119。

没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。

（3）说明什么东西着火，火势怎样。

（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

（6）遇有火情，不要围观。

有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：

不能随意乱打火警电话。

假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。

如发现有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么？

（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。

农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

（3）烘烤衣物要有专人看管。

（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么？

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。

蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

（1）蚊香要放在支架上。

支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。

如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、讲故事《火中的“无形杀手”》

五、快板《报警歌谣》

报警早，损失小，“119”电话要记牢。

社会主义制度好，救火分文都不要。

　报清门牌和号码，说明火势大和小。

　跑到路口等车来，救火时间能提早。

六、“防火安全知识知多少”知识竞赛

主持人：

比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

１、我国大陆通用火警电话号码是（　　　）

２、香港特别行政区火警电话号码是（　　　）

３、澳门特别行政区火警电话号码是（　　　）

４、新疆克拉玛依友谊馆火灾是舞台灯光烤燃幕布引起的，烧死中小学生（　　　）

５、进入公共场所，一定要注意观察（　　　）

６、《中华人民共和国消防法》实施的日期是（　　　）

７、消防车和消火栓的颜色是（　　　）

８、教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入（　　　）内容。

９、任何单位、（　　　）都有参加有组织的灭火工作的义务。

１０、公安消防队救火（　　　　）

１１、楼内失火应（　　　）

１２、身上着火怎么办？

（　　　）

１３、到床底、阁楼找东西时，应用（　　　）照明。

１４、学生外出郊游应注意：

（　　　）

１５、下列物品在家庭中储存时，（　　　）火灾危险性最小。

１６、使用电灯时，灯炮不要接触或靠近可燃物。

（）

１７、在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。

（）

七、诗朗诵《儿童防火歌》

小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。

　你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

　你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

　你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

　你拍四我拍四，用火不当会出事。

　你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

　你拍六我拍六，风大失火不好救。

　你拍七我拍七，不要玩火做游戏。

　你拍八我拍八，电线不能随便拉。

　你拍九我拍九，火警电话一一九。

　你拍十我拍十，人人防火要落实。

　我拍你你拍我，大家都要来防火。

八、合唱《赖宁之歌》

九、班主任讲话

火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。

但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。

据统计：

１９９４年我国共发生火灾４万起，伤亡７０００余人。

而其中１０％的火灾是由小孩玩火造成的。

可见学习了解一些消防知识，减少人为火灾的发生，对少年朋友来说是多么重要。

　一些同学有玩火的坏习惯。

有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达３０００余起，使２００多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使１０万失学儿童回到课堂。

同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。

同学间还要互相监督、互相提醒。

如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！

主持人：

同学们，今天的主题班会到此结束！

小学生防火自救安全教育主题队会

 江阴市第二实验小学五（3）班

一、活动目标

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。

3、充分了解火灾中各种逃生自救的办法，提高学生的自救意识。

4、以小组为单位制作防火宣传墙报，共同提高防火意识。

二、活动过程

（一）火灾事件介绍

教师运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。

师：

看了这一幕幕触目惊心的场面，你们有什么感受？

生1：

真是太可怕了！

我看着看着都不敢看了。

生2：

真想不到，一不小心就会造成火灾。

生3：

我们以后得注意防火。

……

教师总结：

生命如此美丽，又是如此脆弱。

我们要爱惜生命提高防火意识。

（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。

师：

火灾多可怕呀，出现了火灾咱们就要想办法灭火，下面同学们看课件，咱们一起来认识一些灭火设备。

1、教师运用幻灯片介绍各种灭火设备及其使用方法。

2、小组合作表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）

（三）背诵《防火歌》

1、教师范读一遍

2、学生自由练习读背

防火歌

同学们笑呵呵，　　　大家来唱拍手歌。

　你拍一我拍一，　　　拍完南北拍东西。

　你拍二我拍二，　　　咱俩宣传做伙伴。

　你拍三我拍三，　　　禁火场所别吸烟。

　你拍四我拍四，　　　用火不当会出事。

　你拍五我拍五，　　　烟囱坏了快修补。

　你拍六我拍六，　　　风大失火不好救。

　你拍七我拍七，　　　不要玩火做游戏。

　你拍八我拍八，　　　电线不能随便拉。

　你拍九我拍九，　　　火警电话一一九。

　你拍十我拍十，　　　人人防火要落实。

　我拍你你拍我，　　　大家都要来防火。

（四）教师介绍火灾报警须知：

师：

同学们，一旦发生火灾，就要打火警电话。

谁知道火警电话的号码？

生（齐）：

119

师：

假如你家发生了火灾，你想怎么打电话呢？

同桌模拟表演一下。

同桌自由表演，教师巡视观察。

教师总结：

1、大家一定要牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话拨打（注：

无论欠费与否）。

2、火灾情况要报详细：

×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。

3、要派人在主要路口迎接消防车。

三、拓展作业

统计家庭安全隐患，和家长一起制定防范措施。

消防安全教育主题班会

江阴市第二实验小学五（4）班

教学目的：

通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

课前准备：

　　1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

　　2、组织学生排演小品。

　　3、选好及训练班会主持。

　　4、了解一些基本的消防知识。

　活动过程：

（一）主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。

　　1、主持A读新闻。

　　2、主持B：

大家听了这则新闻有什么感想呢？

　　3、同学们议论，各抒己见。

　　4、主持小结：

A：

人们的生活离不开火。

但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。

因此消防安全十分重要。

今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。

（二）消防安全知识竞赛（抢答形式）

　　1、火灾的预防包括哪些？

　　2、易燃物品应该怎样放置？

　　3、平时用电炉取暖对不对？

有什么影响？

　　4、蜡烛为什么要及时熄灭？

5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？

6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？

并且要说清楚什么？

7、小学生能不能参加灭火行动？

8、从失火的楼房内怎样逃离危险？

（三）看模拟表演，议一议：

　　1、表演内容：

一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火？

2、议一议：

（1）表演中的小朋友违反了什么规定？

（2）我们应该怎样预防火灾？

　　3、把小朋友的错误纠正过来。

　　4、谈心得体会。

（四）模拟练习：

集体演示意外发生时应该怎样做……

（五）小结：

　　1、同学们小结：

通过这次活动，你懂得了什么？

　　2、班主任小结：

消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。

（五）课外延伸

   请你做个督导员，时刻提醒自己注意消防安全，给一年级的小同学做出榜样。

消防安全主题班会

江阴市第二实验小学六

（1）班

教学目标：

1. 让学生了解消防的知识，知道遇到危险时该怎样逃生。

2. 教育同学远离危险物品，注意各项安全。

教学重难点：

了解消防知识，正确学会逃生方法和技巧。

活动目的:

通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

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消防知识：

一、燃烧的概念:

燃烧时可燃物会有发光放热的现象，通常伴有火焰、发光和发烟。

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二、燃烧的三要素S7U小学数学学科网站群

   1、可燃物2、助燃物3、着火源S7U小学数学学科网站群

三、防火的基本措施S7U小学数学学科网站群

   1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延S7U小学数学学科网站群

四、灭火的基本方法S7U小学数学学科网站群

   1、冷却法2、窒息法3、隔离法 S7U小学数学学科网站群

   酒店常见的火灾原因:

1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物（油、煤气等）过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当S7U小学数学学科网站群

   宿舍常见的火灾原因:

1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。

10.台灯靠近枕头和被褥。

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 五、灭火器的使用方法S7U小学数学学科网站群

   1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

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 六、灭火时应注意以下几点S7U小学数学学科网站群

   1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开S7U小学数学学科网站群

 七、消防方针:

预防为主,防消结合S7U小学数学学科网站群

 八、扑救火灾的一般原则:

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   1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火S7U小学数学学科网站群

   4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌S7U小学数学学科网站群

  九、逃生注意事项:

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   1、要镇静,采取措施自救S7U小学数学学科网站群

   2、或初起时要报警,设法疏散物资S7U小学数学学科网站群

   3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门S7U小学数学学科网站群

   4、过浓烟区要弯腰或爬行前进S7U小学数学学科网站群

   5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫S7U小学数学学科网站群

   6、不要乘坐电梯S7U小学数学学科网站群

   7、在窗边呼救S7U小学数学学科网站群

   8、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼S7U小学数学学科网站群

   总的来说:

大火扑来,脱离火境是上策。

但是,首先需要的是镇静。

要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。

明确楼梯和楼门的位置和走向。

千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。

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    活动过程:

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   一、教师:

同学们,你们好!

“时时处处注意安全”主题班会现在开始。

我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

请看小品《踢球》——S7U小学数学学科网站群

   二、小品表演。

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   三、小结:

是啊!

这多危险啊!

为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!

交通安全,我们可得随时注意。

在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

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   四、下面我们来进行选择题比赛:

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   1.下课了,不能干什么:

①打球。

②追赶打闹。

③跳绳。

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   2.哪些东西不准带进校门:

①皮球。

②三角尺。

③利器、易燃物品。

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   3.哪种行为不对:

①跳高、跳远。

②攀越围墙、滑楼梯。

③翻单杠、荡秋千。

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   4.上下楼梯怎样行:

①靠右行。

②靠左行。

③左右行都可以。

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   五、师:

同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。

但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》——S7U小学数学学科网站群

   六、小品表演S7U小学数学学科网站群

   七、看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?

对在哪里?

如果情况发生在你身上你会怎样做呢?

（小组讨论后,指名汇报）S7U小学数学学科网站群

   八、小结:

独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。

冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——S7U小学数学学科网站群

   九、快板表演:

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   合:

节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;S7U小学数学学科网站群

   甲:

柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;S7U小学数学学科网站群

   乙:

点炮引,要用香,别用火柴打火机;S7U小学数学学科网站群

   甲:

哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;S7U小学数学学科网站群

   乙:

冲天炮,危险大,引起火灾害人家;S7U小学数学学科网站群

   甲:

别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;S7U小学数学学科网站群

   乙:

放鞭炮,害处大,最好自己别放它;S7U小学数学学科网站群

   甲:

有的城市已严禁,我们带头来执行;S7U小学数学学科网站群

   合:

来执行!

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   十、师:

刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。

下面我们来朗读安全警句:

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   小学生，上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

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   上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

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   家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

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   发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

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   放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

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   遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

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   一人在家关好门,与人说话要谨慎。

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   发现坏人来撬门,赶快拨打110。

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   十一、师总结:

学校安全人人讲,安全学校个个赞。

安全知识时时记,注意安全处处提。

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪

“消防安全记心中”主题队会活动方案

江阴市第二实验小学六（4）班

活动目标：

1、通过这次活动，让学生明白消防要以预防为主。

要让消防的观念深入人心，必须先在孩子心中树立这样的观念。

2.通过活动，教给孩子一些方法，在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。

3、懂得家庭防火和消防的安全常识。

4、掌握火灾报警的方法，学会在火场自救与逃生

活动准备：

多媒体课件；师生搜集一些“消防安全事故”实例；收集消防标志

活动过程：

（队活动仪式略）

一、中队长宣布今天的主题队会。

尊敬的老师，同学们，你们好！

六四中队“消防安全记心中”主题队会现在开始。

同学们,大家都知道火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。

但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。

因此，我们六四中队在这里召开“消防安全记心中”主题队会。

二、辅导员讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

案例一

1995年4月5日上午，xx省xx市xx县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

案例二

1993年2月23日，xx省xx县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。

其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。

当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

小组讨论火灾产生的原因和后果

原因：

引导学生找出火灾的原因，如：

放鞭炮，随便扔烟头，忘了拔电源插头、玩火、忘记关煤气开关等。

危害：

引导学生说出烧毁房屋、物品、伤了人、污染环境空气等。

三、观看视频片断：

火灾片断。

1994年12月8日下午6时10分，新疆克拉玛依友谊馆的舞台上，几块被烤燃的纱幕布条忽然落在796名师生和干部面前。

刹那间，火势蔓延，灯光熄灭，烈焰毒烟无情地扑向了那些天真可爱的中小学生。

这场震惊中外的克拉玛依大火，带走