粤教版思想品德八年级上册12 明辨是非同步练习I卷.docx
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粤教版思想品德八年级上册12明辨是非同步练习I卷
粤教版思想品德八年级上册1.2明辨是非同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题(共20题;共40分)
1.(2分)明善恶,辨是非是做人的基本品质。
青少年要在复杂的社会生活中做出正确选择,应做到()
①学会理性分析 ②树立美好理想 ③树立正确的良知标尺 ④选择好榜样
A.①②
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
2.(2分)(2017八下·桥东期中)世界纷繁复杂,这就要求我们时刻保持清醒的头脑,分清是非。
我们判断是非的依据是()
A.个人好恶
B.个人愿望
C.个人利益
D.法律和道德
3.(2分)学生丁某在暑期参加社会实践,由于涉世不深,被传销团伙所骗,从事非法活动,后被司法部门依法处理,丁某后悔不已。
这告诉我们亲近社会要学会()
A.不做看客
B.遵守社会公德
C.明辨是非
D.保护环境
4.(2分)“择其善者而从之,其不善者而改之。
”这句话说明()
①要克服盲目从众的心理 ②要有明确的是非观念,能够独立思考
③要维护社会公平 ④要信守承诺
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
5.(2分)下列关于交往的认识有误的是()
A.朋友是我们一生的财富
B.交往固然重要.但也要谨慎
C.孤芳自赏容易让人自私狭隘
D.谁愿意与我交朋友,我就与谁交朋友
6.(2分)哪些符合人们对真、善、美的追求()
①尊老爱幼、拾金不昧
②乐于助人、爱岗敬业、奉献社会
③以大欺小、以强凌弱
④坑蒙拐骗、偷税漏税、贪污受贿
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
7.(2分)传播学者克罗斯提出一个谣言公式:
R=i×a/c,即谣言=(事件的)重要性×(事件的)模糊性÷公众批判能力。
由此可见,终结网络谣言()
①国家要限制网络发展,让谣言无处遁迹 ②政府要及时公开信息,让谣言止于真相
③公众要提高鉴别能力,让谣言止于智者 ④个人要拒信网络言论,让谣言无从传播
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
8.(2分)(2016七上·思茅期中)“长大”更明显的标志是()
A.能自觉遵守学校的合理要求
B.可以抵制诱惑
C.敢于向不合理的外在要求说“不”
D.对自己有了要求,能用自律宣言来约束自己
9.(2分)(2016八上·昆明期末)亲近社会、融入社会,必须正确认识和对待复杂的社会现象。
我们青少年要不断增强自我保护意识和辨别是非能力。
我们判断是非的标准应该是()
A.能否带来经济利益
B.个人的好恶
C.道德和法律规范
D.别人的评价和意见
10.(2分)由于父母离异,中学生李明长期无人管束,形成了错误的是非观,常常跟着一些同学逃学、打架、玩游戏。
两年下来,他成了远近闻名的小混混。
花光了钱,李明就开始偷东西,学校多次对他进行教育都无济于事。
从李明身上,我们可以认识到()
①只有明辨是非善恶,才能把握好生活的方向
②只有明辨是非善恶,才能杜绝不良嗜好
③青少年心智还不成熟,无法树立正确的是非善恶观
④只有明辨是非善恶,才能在生活中自觉用法律和道德约束自己的行为
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
11.(2分)近几年来,娱乐圈中不时传出吸毒等丑闻。
面对生活中的是非善恶,我们必须做到()
①心中有把“尺”,以自己的情感好恶作为判断标准
②积累社会经验,不断增强辨别是非的能力
③增强自控能力,正确的行为必须坚持,错误的行为坚决摒弃
④自觉抵制不良诱惑,追求积极健康的生活
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
12.(2分)暴力,淫秽书刊,肖像制品充斥黑网吧,利用各种手段吸引中小学生……这些丑恶现象的存在给我们未成年人和整个社会造成的危害有()
①腐蚀未成年人的心灵 ②危害社会秩序,败坏社会风气
③使一些人价值观发生扭曲 ④使有些未成年人精神空虚,行为失范
A.①③
B.①②③④
C.②④
D.①②④
13.(2分)(2016八下·相城期中)世界是纷繁复杂的,存在着是是非非。
判断是非的依据是()
A.个人主观兴趣、愿望和好恶
B.法律和道德的要求
C.自己的情感、态度、价值观
D.绝大多数人的意见
14.(2分)面对生活中的是是非非、善恶美丑,我们要做出正确的选择,首先要明确正确的判断标准,即()
A.道德和法律
B.正义与公平
C.国家与社会
D.利益与冲突
15.(2分)(2018九上·肇庆月考)“世界这么大,我想去看看”,但世界又是纷繁复杂的、美丑善恶交织的,这就要求我们学会分辨是非,做出正确选择。
辨别是非的依据是()
A.个人情感爱好
B.法律与道德要求
C.自身愿望
D.他人的评价
16.(2分)我们未成年人各方面还不成熟,容易受到外界不良因素的影响,因此,未成年人必须增强明辨是非的能力。
下列有利于培养明辨是非能力的是()
①学会理性分析,思考不同选择会导致不同的后果 ②认真学法。
依法自律,学会依法维护自身的合法权益
③对父母和老师的教育很反感 ④以道德模范为榜样,学习他们的美好品德
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
17.(2分)(2017八上·惠州期中)某著名相声演员驾车与一位骑电动车的老人发生交通纠纷,该演员多次手指着老人鼻子“辩理”,并对处理事故的交警高声质问“你算老几”。
这启示我们()
①要学会尊重,礼貌待人
②要增强权利意识,勇敢行使自己的合法权利
③要认识到每个人在人格和法律地位上是平等的
④交往中要做到换位思考,与人为善
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
18.(2分)换位思考的实质是()
A.尊重、理解、关心他人
B.对交往对象的切身关注,深入对方内心世界
C.欣赏、理解、赞美他人
D.设身处地为他人着想,想人所想,理解至上
19.(2分)以下朋友圈信息,你认为值得转发的有 ()
①“测测你还能活多久,特别准!
”
②“八旬老人走失,朋友圈寻人爱心大接力……”
③“出大事了,上访村民猛砸政府大院,大快人心……。
④“花海盛景现菏泽,八方宾朋齐点赞!
(航拍视频)……。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20.(2分)(2018七下·韶关期末)某市2017年审理的青少年犯罪案件中,多数属于结伙性犯罪。
2人以上共同犯罪案件29件91人,分别占案件总数和犯罪人数的80.4%和93%,其中3人以上结伙犯罪的21件,6人以上达到11件。
为预防犯罪,青少年()
A.要多读书,读好书就可以避免犯罪
B.要避免沾染上江湖义气,沦为小团体主义
C.不要跟他人往来,把自己封闭起来
D.胆量要小一点才行,这样就没胆子干坏事
二、问答题(共5题;共25分)
21.(5分)想一想,自己喜欢的就可以强加给别人吗?
22.(5分)善良有什么要求?
23.(5分)怎样正确对待网络谣言的影响?
24.(5分)(2017·广东模拟)初中生小强在公交车上捡到一个白色钱包,问母亲该怎么办,母亲说:
“赶紧藏起来。
”就在小强犹豫时,一个满头大汗的妇女过来了,问人们是否拾到白色钱包,小强就把钱包交给了她。
事后,母亲很生气,责怪小强不听话、为人太老实。
小强对母亲的指责也感到很生气,就和母亲顶撞起来。
请你辨析小强和妈妈的言行。
25.(5分)(2016八上·安徽月考)在我们的日常生活中,可以看到层出不穷的各种“流行”:
追星、电脑算命、上网、练健美操、染发、穿时装……面对各种“流行”,小明和小敏的观点截然相反(见下图)。
请你对小明和小敏的观点进行简要的评析。
参考答案
一、单选题(共20题;共40分)
1、答案:
略
2、答案:
略
3、答案:
略
4、答案:
略
5、答案:
略
6、答案:
略
7、答案:
略
8、答案:
略
9、答案:
略
10、答案:
略
11、答案:
略
12、答案:
略
13、答案:
略
14、答案:
略
15、答案:
略
16、答案:
略
17、答案:
略
18、答案:
略
19、答案:
略
20、答案:
略
二、问答题(共5题;共25分)
21、答案:
略
22、答案:
略
23、答案:
略
24、答案:
略
25、答案:
略
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