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师德师风学习测试题库及答案
师德师风学习测试题库及答案
一、填空
1、我国教师职业道德的基本原则是(教书育人原则、乐教勤业原则和人格示范原则)。
2、道德和教师职业道德是(共性和个性)的关系。
3、地方各级人民政府按照国务院的规定,在城乡政府(教育事业费附加),主要用于实施义务教育,并且国家鼓励各种(社会力量)以及个人自愿捐资助学。
4、国家建立教师(资格考核)制度,对合格教师颁布资格证书。
5、国家保障未成年人的人身、(财产)和其他合法权益不受侵犯。
6、对侵犯未成年人合法权益的行为,任何(组织)和个人都有授予以(劝阻、制止)或者向有关部门提出(检举)或者控告。
7、新课程要求教师应该是学生学习的促进者,其策略有(积极的旁观)(给学生以心理上的支持,创造良好的学习气氛)(注重培养学生的自律能力)。
8、现代课堂教学的知识将有三个方面组成,一是(教科书及教学参考提供的知识),二是(教师个人的知识),三是(师生互动产生的新知识)。
9、《学会生存——教育世界的今天和明天》一书对未来教师的角色作了这样的描述:
“现在教师的职责已经越来越少地(传授知识)而越来越多的(激励思考);教师必须集中更多的时间和精力从事那些(有效果)和(创造性的活动);互相(了解、影响、激励、鼓舞)。
10、行动研究的精髓:
(为行为而进行的研究,是在行动中研究(反思的实践者),是对行动的研究)。
11、新课程对学生的全面发展进行了重新定位,每门课程都对三个目标进行了有机整合,这三个目标是(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)。
12、新课程中对学生全面发展的理解背景主要从三个方面入手。
即:
(以生活为背景、以生命的全程发展为背景,以个体的完整生命状态为背景)。
13、学生的道德活动是建立在(意志活动)基础上的思想品德内化活动。
14、学生的审美活动是建立在(情感活动)基础上的。
15、全面建设小康社会,最根本的是坚持以(经济建设)为中心,断解放和发展社会生产力。
16、走新兴工业化道路,必须发挥(科学技术)作为第一生产力的作用。
17、我国的基本经济制度足以(坚持和完善公有制)为主体、多种有制经济共同发展。
18、全面建设小康社会必须大力发展(社会主义文化),建设(社会主义精神文明)。
19、在当代中国,发展先进文化就是发展(面向现代化、面向世界、面向未来)的民族的、科学的、大众的文化。
20、大力发展社会主义文化必须坚持(科学的理论)武装人,(正确的舆论)引导人,以(高尚的精神)塑造人,以(优秀的作品)鼓舞人。
21、师德修养以(理想信念)教育为核心。
22、以德兴教的根本是加强教师(职业道德)建设。
23、(民主、平等、合作)是新型师生关系的基本理念。
24、我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学生成绩的权利,此项权利称为(管教权)。
25、教师职业道德规范体现了新时期对教师(职业道德理想、职业道德情感、职业道德行为)的要求。
26、我国教师职业道德的基本原则是(教书育人原则、乐教勤业原则和人格示范原则)。
27、道德和教师职业道德是(共性和个性)的关系。
社会主义社会教师职业道德修养的主要内容包括(忠于人民的教育事业,甘于奉献,爱岗敬业,热爱学生,严于律己,为人师表。
)
宽容是教师的基本素质,也是师生(心灵沟通)的桥梁。
而宽容所释放的爱,更能体现教师圣堂生的博大胸怀。
预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人(法制观念)。
28、地方各级人民政府按照国务院的规定,在城乡政府(教育事业费附加),主要用于实施义务教育,并且国家鼓励各种(社会力量)以及个人自愿捐资助学。
29、国家建立教师(资格考核)制度,对合格教师颁布资格证书。
30、国家保障未成年人的人身、(财产)和其他合法权益不受侵犯。
31、对侵犯未成年人合法权益的行为,任何(组织)和个人都有授予以(劝阻、制止)或者向有关部门提出(检举)或者控告。
32、新课程要求教师应该是学生学习的促进者,其策略有(积极的旁观)(给学生以心理上的支持,创造良好的学习气氛)(注重培养学生的自律能力)。
33、现代课堂教学的知识将有三个方面组成,一是(教科书及教学参考提供的知识),二是(教师个人的知识),三是(师生互动产生的新知识)。
34、新课程对学生的全面发展进行了重新定位,每门课程都对三个目标进行了有机整合,这三个目标是(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)。
35、学生的道德活动是建立在(意志活动)基础上的思想品德内化活动。
36、学生的审美活动是建立在(情感活动)基础上的。
37、科学发展观的总要求是(党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠)。
38、全面建设小康社会必须大力发展(社会主义文化),建设(社会主义精神文明)。
39、在当代中国,发展先进文化就是发展(面向现代化、面向世界、面向未来)的民族的、科学的、大众的文化。
40、教师就自觉抵制(有偿家教),不利用职务之便谋取私利。
41、百年大计,教育为本:
教育发展,教师是关键,教师素质,(师德)最重要
二、单项选择
1、为帮助接受义务教育的贫困生就学,国家的措施是(D)
A、为其免去全部费用
B、为其免去杂费
C、减少杂费
D、设立助学金
2、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请,由当地(B)批准。
A、教育局
B、人民政府
C、人大
D、学校
3、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满(C)周岁的公民。
A、10
B、16
C、18
D、20
4、我国的分配制度是(D)
A、平均分配
B、按资金分配
C、只坚持按劳分配
D、以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
5、人民当家作主和依法治国的最根本保证是(C)
A、工人阶级的领导
B、无产阶级的领导
C、党的领导
D、人民的领导
6、政治体制改革是社会主义(B)的自我完善和发展。
A、经济制度
B、政治制度
C、文化制度
D、法律制度
7、按照加强社会主义法制建设的要求规定到哪一年形成中国特色社会主义法律体系。
(A)
A、2010
B、2008
C、2005
D、2020
8、(A)是一个民族来以生存和发展的精神支柱。
A、民族精神
B、精神文明
C、高科技
D、物质文明
9、坚持(A)压倒一切,争取处理改革发展
A、稳定
B、改革
C、经济建设
D、人民的利益
10、党执政后的最大危险是(B)
A、腐败
B、脱离群众
C、执政水平低
11、我们要坚持(B)和走出去相结合,积极参与国际经济技术合作和竞争。
A、请进来
B、引进来
C、科学技术
D、管理
12、小康社会的目标之一是(B)
A、全面实施九年义务教育
B、基本普及高中阶段教育
C、基本普及高等教育
D、全面普及高等教育
13、孔子:
"宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?
"是说明了与人沟通时要(A)
A、宽容
B、平等
C、理解
14、《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是(B)
A、歌舞厅
B、迪斯尼乐园
C、营业性网吧
D、电子游戏厅
15、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。
下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:
这是罪证不能归还,要交学校德育处。
校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。
②批评的话语侵犯学生的人格权。
③收缴手机侵犯学生的财产权。
④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。
你认为校长的说法正确的是(D)
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
16、下列有关国家教委规定的"学生每天在校的教育教学活动总量(含自习时间)"的说法,错误的是(B)
A、小学不超过6小时
B、初中不超过8小时
C、高中不超过8小时
D、寄宿制初中不超过11小时
17、下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法,错误的是(B)
A、学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导
B、中学可以每天下午课外活动安排1课时自习
C、初中每天晚自习不超过2课时
D、高中每天晚自习不超过3课时
18、心理学的研究表明,人们的认识和情感有时并不完全一致。
因此,在师生沟通中,教师的有些话虽然完全正确,但学生却因碍于情感而觉得难以接受,这时,需要(B)
A、幽默
B、委婉
C、含蓄
D、准确鲜明
19、下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法,错误的是(C)
A、在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。
B、高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动;
C、严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外。
D、校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。
20、国家教委提出的"阳光体育运动"的含义是(C)
A、让青少年在自然阳光中锻炼
B、让青少年在体育课上要表现出阳光朝气
C、公开体育课时计划,接受上级和家长监督
D、让青少年在清早阳光升起时进行锻炼
21、人的一切心理活动和行为的基础是(A)
A、认知活动
B、情绪
C、动机
D、兴趣
22、"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"出自何处?
(C)
A、《韩非子》
B、《荀子》
C、《中庸》
D、《诗经》
23、学校要逐步建立在校长领导下,以(A)和专兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。
A、班主任
B、骨干教师
C、德育主任
D、年级组长
24、"己欲立而立仁,己欲达而达人"告诉教师,对待同事和学生要做到(A)
A、相互尊重与体谅
B、相互竞争与合作
C、相互交流与沟通
D、相互团结与友爱
25、学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,特别需要通报的内容有(A)①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息
A、①②③④B、①②③C、②③④D、②③
26、国家必须予以保障的公益性教育是(A)
A、义务教育
B、中等教育
C、职业教育
D、高等教育
27、表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是(A)
A、躬自厚而薄责于人
B、三人行必有我师焉
C、学而时习之
D、见贤思齐
28、在一个学校里,教师之间要善于(B)
A、团结合作,一致对外
B、相互借鉴,共同提高
C、各自为政,独立思考
D、相互监督,勇于竞争
29、重庆市教委提出:
通过开展"2+2"项目推进学校全面实施素质教育,"2+2"项目应是下列哪些技能的组合(C)①两项体育技能②两项艺术技能③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能
A、①②B、②③C、①⑤⑥D、②④⑤
30、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻(B)的现实需要。
A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展
31、马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于(C)
A、东西方文化的差异
B、道德修养的阶级属性
C、道德修养不能脱离社会实践
D、道德修养的公益属性
32、"弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已"这种观点给当今教育的启示是(A)
A、教学相长,相互尊重
B、乐教善教,讲究教法
C、严于律己,为人师表
D、有教无类,教书育人
33、师德修养的时代性特点需要教师(C)
A、随时代变化,彻底变革师德内涵。
B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范。
C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。
D、以不变应万变,守护祖国的师德传统。
34、中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。
谁应对林某的伤害承担责任(C)
A、林某自己负责B、林某的父母或其他监护人负责
C、学校负责D、以上各方均不负
35、终身学习是教师专业发展不竭的(B)
A、灵魂B、动力C、内在要求D、天职
36、教师职业道德在全社会道德体系中处于(C)和主干地位。
A、重要B、首要C、核心D、主导
37、为了对学生意外伤害事故进行救助,教育部提出每个学校应尽可能购买"校方责任险",购买校方责任险的资金应该由(B)
A、学生家长开支
B、学校开支
C、政府开支
D、学校举办者开支
38、某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。
某镇小学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。
对此,下列说法错误的是(A)
A、校长办事积极果断,工作能力强
B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权
C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定
D、侵犯了教职工的个人财产自主权
39、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的(A)和为人师表的作用。
A、主导作用B、主体作用C、心理作用D、人格魅力
40、教师要关注(C)学生的全面发展
A、优秀学生B、单亲家庭学生C、每一位学生D、智障学生
41、教师的师德修养,只有在(D)中才能得到不断的充实、提高和完善?
A、学习B、交往C、思考D、实践
42、(C)是教师同事之间良好沟通的基础
A、少争多让,善于倾听B、容忍异己,理解宽容
C、坦诚相见,赞美欣赏D、巧用语言,珍惜情谊
43、胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出:
"教师是知识的重要传播者和(D)者。
"
A、学习B、点拨C、引导D、创造
44、一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮,并说:
"我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的,我有足够的爱去疼爱每个学生。
"这属于教师在沟通时注重了()
A、帮助恢复信心B、有益的对谈C、安慰D、赋予尊严
45、"要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。
"这是近代教育家谁的名言?
(D)
A、布卢姆B、晏阳初C、陈鹤琴D、陶行知
46、师德的灵魂是(A)
A、关爱学生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平
47、教师与学生的(B)是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师少走弯路,让学生健康发展。
A、平等B、沟通C、真诚
48、"你"不可以这样做!
这是教师与学生沟通时的(A)信息
A、命令B、训诫C、中伤D、讽刺
三、多项选择题
1、对教师要"关爱学生"的具体要求是(ABC)
A、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
B、对学生严慈相济,做学生良师益友。
C、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
D、不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
2、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,建立起(ACD)的新型师生关系。
A、民主B、自由C、平等D、相互尊重
3、当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时,教师应当立即(ABC)
A、设法查找
B、与父母或者其他监护人取得联系
C、或者向公安机关请求帮助
D、批评其他知情学生
4、转变后进生应注意(ABC)
A、树立一分为二的观点
B、分析后进生的形成原因
C、对后进生要满怀期望并给予更多的关爱
D、建议后进生转学以改变教育环境
5、教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种(ABCD)
A、垂视B、漠视C、斜视D、怒视
6、师生沟通中的口语艺术要注意(ABD)
A、幽默B、委婉C、准确鲜明D、含蓄
7、伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?
(ACD)
A、具有鲜明时代特色的思想
B、具有鲜明时代特色的流行文化
C、具有鲜明时代特色的观念
D、具有鲜明时代特色的道德意识等
8、我们教师在表扬时要讲究艺术,注意(CD)
A、表扬学生的行为,不表扬学生的人格
B、和班级的优秀学生拿来相互比较
C、表扬不能太廉价或过度
D、公开与私下表扬双管齐下
9、教师与学生沟通的原则是(ABC)
A、尊重学生B、理解学生C、真诚对待学生
10、学校心理健康教育的任务是(ABD)
A、培养学生良好心理素质
B、维护学生心理健康
C、成为"四有"新人
D、促进学生实现与环境的积极适应
11、教师待人处事的态度与涵养包括(ABCD)
A、稳重、沉着
B、外表端庄
C、语言规范
D、衣着整洁大方等等
12、学校要创设符合心理健康教育所要求的(ABC)
A、物质环境B、人际环境C、心理环境D、经济环境
13、我国《教育法》规定的在校学生的权利有(AD)
A、参加教育教学活动权
B、获得资助权
C、获得公正评价权
D、申诉、诉讼权
14、教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估(ABCD)
A、适应教育环境
B、人际关系和睦
C、自我意识良好
D、情绪体验积极
15、"法律面前人人平等"的含义是(ABCD)
A、任何组织和个人都必须遵守宪法和法律。
B、享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行相关的义务。
C、任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。
D、任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究。
16、孔子一生从事教育事业,成为世人楷模。
请找出孔子名言(ABC)
A、学而时习之
B、学而不厌,诲人不倦
C、敏而好学,不耻下问D、大音稀声,大象无形
17、学生心理行为问题的成因(BCD)
A、遗传的影响
B、生理的因素
C、文化与环境的烙印
D、家庭的影响
18、尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是(ABCDD)的具体体现。
A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造
19、教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法(BD)
A、符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。
B、违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。
C、体现教师勤奋敬业认真负责精神。
D、侵犯学生的休息权
20、近代教育家陶行知提出(ABC)
A、要学生做的事,教职员躬亲共做
B、要学生学的知识,教职员躬亲共学
C、要学生守的规矩,教职员躬亲共守
D、要学生完成的作业,教职员先完成
21、教师可以使用的发泄方法很多,可以采用(ABCD)
A、倾诉B、哭泣C、运动D、大笑
22、在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是(ABD)
A、如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准。
B、学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为准。
C、如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准。
D、如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准。
四、判断题(答案:
对错错错对错对对对错对对错对对)
1、公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的教育机会。
()
2、国家实行九年制义务教育,有条件的地方实行十二年制义务教育。
()
3、任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构,民办教育除外。
()
4、学校及其他教育机构中的所有资产属于国家所有。
()
5、受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。
()
6、学校应当为未成年人接受教育创造条件,有违法犯罪行为的未成年人除外。
()
7、受教育者对学校给予的处分不服,有权向有关部门提出申诉。
()
8、未成年人的父母或者其他监护人,应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。
()
9、国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。
()
10、现有一名13周岁的男孩,为中国籍新加坡人,不享有义务教育规定的权力和义务。
()
11、义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。
()
12、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
()
13、县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。
()
14、禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童少年。
()
15、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。
()
四、简答题。
1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么?
义务教育必须贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人才奠定基础。
2、新课程应如何重建学生生活?
课程目标设计应着眼于建构学生的可能生活。
课程内容的设计应超“科学世界”,关注生活世界。
课程学习活动方式的设计应强调学生的体验和感情。
3、“三个代表”的涵义及精神实质是什么?
党必须始终代表中国先进生产力的发展水平,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。
4、简述教师职业道德规范的内容。
我国中小学教师职业道德的主要规范是:
依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。
其内容核心是爱岗敬业、教书育人、为人师表。
5、根据《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行哪些义务?
(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
6、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有哪些不良行为?
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意毁坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
五、论述题。
结合自己的教育实践,谈谈教师之间应怎样团结协作,有哪些经验教训。
1、担任统一学科的教师要从教好学生这一目标出发,互相学习,互相帮助,取人之长,补己之短。
在实际教学中,每个教师都不应该过分抬高自己的地位,应努力提高自己的教学能力,提高教学质量。
2、新老教师之间要互相尊重,互相学习。
在实际教学中,应主动地向有经验的老教师请教,他们经验丰富,知识渊博,可以使我们在教学工作中少走弯路。
3、优秀教师与其他教师之间也要相互学习。
在教学工作中,优秀教师的先进经验是全体教师的宝贵财富,所以我
们应当虚心向他们学习,防止产生嫉妒心理或求全倾向。
4、不同学科的老师,特别是同一班级的不同学科的教师,也要相互尊重,互相学习,互相配合。
在实际教学中,每个教师都有各自不同的特点和长处,要互相学习,共同提高。
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