人教版学年九年级化学下册第九单元 溶液 单元训练C卷.docx
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人教版学年九年级化学下册第九单元溶液单元训练C卷
人教版2019-2020学年九年级化学下册第九单元:
溶液单元训练C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题(共20题;共40分)
1.(2分)进行化学实验必须注意安全,下列做法正确的是()
A.在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体
B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性,实验使用时,最好戴上防护眼镜
C.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用稀氨水冲洗,再涂上硼酸溶液
D.不慎将氢氧化钠沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,再涂上碳酸氢钠溶液
2.(2分)已知20℃时,NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g。
①~⑤所得溶液属于饱和溶液的是()
A.①③
B.②④
C.②⑤
D.④⑤
3.(2分)下列说法错误的是()
A.煤气泄漏,应关阀开窗
B.明矾净水,能杀菌消毒
C.煤炭脱硫,可防止酸雨
D.蒸发搅拌,防液体溅出
4.(2分)下列说法错误的是()
A.饱和溶液比不饱和溶液一定要浓
B.溶液不一定无色透明
C.汽油去除油污是因为汽油能溶解油污
D.溶液都是均一、稳定的混合物
5.(2分)以下说法正确的个数有()
①金刚石是自然界最硬的物质
②氢气、甲烷在点燃前均要检验气体的纯度
③一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高
④墙内开花,墙外可以嗅到花香,说明分子间有间隔
⑤催化剂能加快反应速率,而本身的质量和性质不变
⑥实验室配制3%的氯化钠溶液时需要使用的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管。
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
6.(2分)能证明硝酸钾溶液在20℃时已经达到饱和状态的叙述是()
A.温度不变时,向该溶液中加入少量水,溶质的质量分数变小
B.温度不变时,向该溶液中加入少量KNO3晶体,晶体不在溶解
C.取少量该溶液,升温后无KNO3析出
D.取少量该溶液,降温到10℃时,有KNO3晶体析出
7.(2分)归纳推理是学习化学重要的方法,必须严谨、科学,下列归纳推理正确的是()
A.一定条件下,C能够还原Fe2O3生成Fe,故C也能够还原CuO生成Cu
B.原子核是由质子和中子构成的,故所有的原子都有质子和中子
C.溶液是均一的、稳定的,故均一的、稳定的液体一定是溶液
D.单质中只含一种元素,故含有一种元素的物质一定是单质
8.(2分)(2015•衡阳)下列叙述中,正确的是()
A.溶液都是无色透明的液体
B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
C.配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度
D.60℃时硝酸钾的溶解度为110g,其溶液中溶质与溶剂的质量比为11:
21
9.(2分)下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是()
A.
B.
C.
D.
10.(2分)下列关于化肥的说法错误的是()
A.当农作物出现倒伏症状时,说明缺钾
B.NH4H2PO4属于复合肥
C.从右图中得知碳酸氢铵的化学性质是受热易分解
D.铵态氮肥能与碱性物质混合施用
11.(2分)下列有关溶液的说法中,错误的是()
A.外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来
B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化
C.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动,所以溶液具有均一性和稳定性
D.改变条件,能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化
12.(2分)在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物的质量如下表所示:
X
Y
Z
Q
反应前的质量/g
8
10
1
21
反应后的质量/g
0
21
待测
9
若X和Q两种物质的相对分子质量相等,下列推理中正确的是()
A.反应后物质Z的质量为9g
B.反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1:
1
C.反应生成Y的质量为21g
D.该反应的化学方程式中,物质X与Q的化学计量数之比为2:
3
13.(2分)下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是()
A.H+、Cl-、OH-
B.H+、SO42-、CO32-
C.Ba2+、H+、SO42-
D.Cu2+、Na+、NO3-
14.(2分)下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是()
A.氨气
B.氢气
C.氮气 .二氧化碳
15.(2分)规范的实验操作可以避免试剂的污染和误差等,下列实验操作或图形不规范的是()
①在滴瓶中取液体
②加热液体物质
③读量筒内液体的体积
④向试管中倾倒液体
A.①
B.①③
C.①②④
D.①④
16.(2分)Znx(OH)y(CO3)z是制备功能材料ZnO的原料,其化学反应表达式为:
(x,y、z为正整数)。
在如图热分解装置中加入54.7gZnx(OH)y(CO3)z,完全反应后测得装置A增重5.4g,装置B增重8.8g(加热前后均通一段时间N2;装置气密性良好,药品量足,实验操作符合题意;碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物)。
下列说法错误的是()
A.2x=y+2z
B.生成的ZnO质量为40.5g
C.x:
y=5:
3
D.若无装置C,则y与z的比值偏小
17.(2分)下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是()
A.高温煅烧一定质量的石灰石
B.在密闭容器内加热一定质量的铜粉
C.将一定质量的KNO3饱和溶液恒温蒸发水分
D.向一定质量部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸
18.(2分)下列有关饱和溶液的说法中,正确的是()
A.降温时,饱和溶液可能不析出晶体
B.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
C.饱和溶液中析出晶体后,溶质的质量分数一定减小
D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大
19.(2分)下列有关溶液的说法中正确的是()
A.20℃时,50克水中溶解了18克NaCl,则20℃时NaCl的溶解度为36克
B.将95克KCl溶液蒸干得到5克固体,则原溶液中KCl的溶质的质量分数为5%
C.把100g溶质的质量分数为98%的浓硫酸加水稀释成10%的稀硫酸,需要加水的质量为980g
D.从溶质的质量分数为25%的H2SO4溶液中取出10mL,则取出的溶液溶质的质量分数仍为25%
20.(2分)根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是()
A.图1比较Zn和Fe的金属活动性强弱
B.图2探究铁钉生锈时O2是否参与反应
C.图3比较红磷和白磷的着火点
D.图4测定空气中O2的含量
二、填空题(共5题;共26分)
21.(7分)将150g20%的NaCl溶液稀释成15%的NaCl溶液,需加水________mL(水的密度为1g/cm3),在用量筒量取水的体积时,若采用如图所示的方法读数(其他操作都正确),则所配得溶液中溶质的质量分数________15%(填“大于”或“小于”或“等于”)
22.(2分)(2015•江西)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是________ .
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时等质量甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量相等
C.t2℃时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃时,两溶液中溶质质量分数相等
D.氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的________(填“甲”或“乙”)相似.
23.(6分)物质的溶解性的大小与________的性质有关。
用汽油擦洗衣服上的油污,正是利用________的性质。
24.(8分)传统的燃料大多来自于化石燃料,如煤、________和天然气。
25.(3分)(2015•陕西)如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程,请回答:
(1)蒸发前原溶液是________ (填“饱和”或“不饱和”)溶液,n的数值是________ .
(2)依据上述实验,你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是 ________ (填字母)的.
A.随温度升高而增大 B.随温度升高而减小 C.无法判断.
三、实验探究题(共5题;共41分)
26.(15分)实验室里有一瓶久置的无色溶液,因保管不当,其残缺的标签(如图所示).小兵和小芸同学很感兴趣,决定对其成分进行探究.
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
实验室老师提供的线索:
Ⅰ.这瓶溶液是实验室常见的药品:
NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种.
Ⅱ.室温(20℃)时,它们的溶解度数据如下:
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度/克
36
109
215
9.6
(1)小芸根据标注的溶质质量分数10%和上表中溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是________;
【实验探究】小兵用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上,测得pH>7,则这瓶试剂不可能是________.
(2)小兵为了进一步检验该溶液,他取少量溶液于试管中,滴加过量的稀盐酸,观察到________,于是他得出结论:
这瓶溶液为碳酸钠溶液.
(3)小芸认为小结的结论可能存在问题,她又进行如下实验.
实验步骤
实验现象
结论或化学方程式
步骤1:
取少量溶液于试管中,
滴加过量的硝酸钡溶液
产生沉淀
反应的化学方程式________
步骤2:
静置、取上层清液于另一试管,
滴加氯化铁溶液
________
原溶液为部分变质的氢氧化钠溶液
【反思】氢氧化钠溶液变质的原因________(方程式解释).
27.(4分)小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液,操作流程如题图:
(1)小华同学应称取氯化钠的质量是________
(2)指出图中的一处错误:
________
(3)在用托盘天平称取食盐的过程中,发现指针已偏向分度盘左侧,他接下来的操作是________
(4)在用量简量取水的过程巾,当液面接近刻度线时,他的操作如题图所示,其中规范的是________(填序号)。
(5)如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%,则造成此误差的可能原因有(填序号)。
A.称量前天平没有调平
B.称量纸上残留少量食盐
C.向烧杯中加水时,有少量水溅出烧杯外
28.(4分)溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同。
(1)下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度:
温度(℃)
0
20
30
40
60
KNO3
13.3
31.6
45.8
63.9
110
NaCl
35.7
36.0
36.3
36.6
37.3
①20℃时,将40gNaCl放入100g水中,所得溶液的质量是________g;
②要除去KNO3中少量的NaCl应用的方法是________;
③硝酸钾和氯化钠在t℃时的溶解度均为W,分析上表可推知,W的数值所在的最小范围是________;
(2)用硫酸铜粉末进行如图a、b、c所示的实验,完成下列填空
所得三种溶液中一定属于饱和溶液的是________,溶质的质量分数由大到小的关系是________。
29.(8分)漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]和氯化钙,即可用作漂白剂,又可用作消毒剂.漂白粉中有效成分是[Ca(ClO)2],漂白的原理是:
Ca(ClO)2在空气中发生反应.Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO;HClO是一种酸性比盐酸弱的酸,不稳定,具有漂白性,能使品红等有色物质褪色.
(1)HClO在常温下分解,反应为2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的pH________ (填“增大”或“减小”或“不变”).
(2)在漂白粉中滴加盐酸,能加快漂白的速率.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式________.
(3)有一包长时间放置的漂白粉,想知道该漂白粉是否变质,某同学设计了下列探究实验.
【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质?
【猜 想】
猜想1:
该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:
该漂白粉部分变质,固体成分为________;
猜想3:
该漂白粉全部变质,固体成分为CaCl2、CaCO3.
【实验探究】限选试剂及仪器,盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞.
实验操作
实验现象
实验结论
①取少量样品于试管中,
________
有气体产生,
气体使石灰水变浑浊.
猜想2成立
②在上述反应后试管中加少量
________
________
(4)现有实验后的HCl与CaCl2的混合溶液,为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数,设计了如图实验方案:
【实验数据】上述实验中100g混合溶液与mg溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应后,共记录了两组实验数据:
第①组,气体吸收完全后,NaOH溶液质量增加4.4g;第②组,沉淀完全后,经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10g.
根据实验设计及有关数据进行分析与计算:
①m=________.
②上述实验中100g混合溶液与mg溶质的质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应,经过滤后所得“滤液”中溶质的质量分数为多少?
________(不考虑过滤中的损失,计算结果保留到小数点后一位.)
30.(10分)(2017•潍坊)酸、碱、盐是重要的化合物,研究它们的性质有重要意义.
(1)NaCl、KNO3、NH4Cl三种固体在水中的溶解度曲线如图所示,请仔细观察曲线,回答下列问题:
①三种固体物质的溶解度受温度影响最小的是________.
②30℃时三种固体物质饱和水溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是________.
③图中A、B点的坐标为:
A(10,21)、B(40,64).若将100g40℃的硝酸钾饱和水溶液降温到10℃,析出KNO3固体的质量为________g(保留一位小数).
(2)实验桌上有NaOH、Ba(OH)2、Na2CO3、稀硫酸四种溶液,它们只有编号却没有标签.某同学按下列步骤鉴别四种溶液.
①写出反应Ⅲ的化学方程式________.
②如图是水和NaOH水溶液中微粒的存在情况示意图,由此分析C溶液能使酚酞溶液变红的原因是________(填序号).
a.C溶液中Na+数目大于CO32﹣数目
b.C溶液中H2O数目大于OH﹣数目
c.C溶液中H2O数目大于H+数目
d.C溶液中OH﹣数目大于H+数目.
参考答案
一、单选题(共20题;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题(共5题;共26分)
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
三、实验探究题(共5题;共41分)
26-1、
26-2、
26-3、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
27-5、
28-1、
28-2、
29-1、
29-2、
29-3、
29-4、
30-1、
30-2、
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