医学实验设计范例.docx

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医学实验设计范例

医学实验设计范例

篇一：

实验设计范例

　　4~6岁儿童风险决策中的损失规避效应研究

　　（实验设计参考）

　　1前言（1500字以上）

　　1.1问题提出

　　1.2相关理论基础

　　1.3前人研究

　　2实验假想

　　2.1实验目的

　　采纳赌博任务，测查幼儿在一次赌博完成以后继续赌博的可能性，探讨4~6岁儿童风险决策中的损失规避效应的进展水平、规律及其机制。

　　2.2实验方式

　　2.2.1设计

　　本研究采纳3×2多因素设计。

自变量1为年龄，分为4岁、5岁、6岁三个水平，被试间变量。

自变量2为赌注价值，分为重要和不重要两个水平，被试间变量。

因变量为儿童继续进行赌博的可能性。

　　2.2.2材料

　　糖果假设干，卡通图片假设干，玩具假设干，一元钱的硬币1个。

　　2.2.3被试

　　4~6岁儿童各60名，共180名，性别大致均衡。

　　2.2.4程序

　　把幼儿平均分成2组，一组为赌注价值重要组（A组），另外一组为赌注价值不重要组（B组）。

所有实验均为单独施测。

主试作为赌博的另外一方参与游戏。

每次正式实验之前都有一次预实验，直到幼儿完全明白规那么以后才开始正式实验。

正式实验持续两轮赌博，每轮赌博的赌注数量均由幼儿自行决定，主试记录幼儿每次的赌注数量。

第一轮赌博终止后，清点幼儿的输赢情形，观看记录幼儿赌博后与赌博前表情转变，并询问幼儿是不是想继续赌博。

若是幼儿不想再继续，那么询问什么缘故并记录其缘故，然后终止实验；若是幼儿想继续，那么询问什么缘故并记录其动机，然后继续下一轮赌博，最跋文录幼儿的输赢情形。

　　预实验：

　　第一，拿出糖果、卡片和玩具各一件，问幼儿最喜爱哪样东西或最不喜爱哪样东西（A组问最喜爱，B组问最不喜爱）。

然后把幼儿选择的物品分发5件给幼儿。

主试也拿出相应

　　数量的一样物品。

这时，主试告知幼儿游戏规那么。

指导语如下：

　　小朋友，今天咱们来玩一个“抛硬币”的游戏好吗？

此刻你手里有5个X（X表示物品，单位随物品而转变，下同），它们都是你的了。

教师也有5个X。

接下来，教师要和你做一个游戏，看看游戏完了以后谁的X多。

那个游戏确实是“抛硬币”。

看，那个硬币有两个面，一面是一朵花，另外一面是一个数字。

当教师把那个硬币往上抛以后（主试示范），咱们来猜猜它掉下来的时候会是哪面向上，花仍是数字。

若是你猜对了，教师就给你X；若是教师猜对了，你就给教师X。

咱们先拿几个X出来，随意你拿几个，你拿多少，教师就拿多少。

谁猜对了，就能够够把这些X全数拿走。

明白了吗？

好了，咱们来试一下吧。

你先拿X出来，多少个？

好，教师也拿N个（N表示主试拿出与幼儿一样多的数量）。

好，下面，教师开始抛硬币了，你猜猜它掉下来会是什么，花仍是数字？

嗯，教师猜它是F（F表示花或数字，主试让被试先猜，然后主试说与幼儿相反的一面）。

看，小朋友真伶俐，猜对了，这些X满是你的了，来，给你（主试把X给幼儿。

若是幼儿输了，主试就说：

噢，你猜错了，这些X是教师的了，然后把X从幼儿那里拿走）。

小朋友，明白怎么做了吗？

（明白了就直接进入正式实验；若是幼儿尚未明白得，那么再向幼儿讲解和演示，直到幼儿明白为止。

）

　　正式实验：

　　指导语：

（第一轮）好了，此刻咱们开始正式竞赛了。

你出多少个X？

好，教师也出N个X（主试拿出与幼儿一样多的X，并在记录单上记下该数量）。

教师要开始抛硬币了，你猜猜它掉下来会是哪面向上，花仍是数字？

嗯，教师猜它是F（主试让被试先猜，然后主试说与幼儿相反的一面）。

看，小朋友真伶俐，猜对了，这些X满是你的了，来，给你（主试把X给幼儿。

若是幼儿输了，主试就说：

噢，你猜错了，这些X是教师的了，然后把X从幼儿那里拿走）。

小朋友，咱们来看看，你此刻有多少X啊？

（观看记录幼儿赌博后与赌博前表情转变）想不想再来一次啊？

（若是幼儿回答想，那么询问什么缘故并记录其动机，然后继续下一轮赌博；若是不想，那么直接问什么缘故，然跋文录幼儿的回答，终止实验）。

（第二轮）好，此刻咱们开始第二次竞赛。

你拿几个X出来啊？

嗯，你什么缘故要拿N个X呀？

（记录幼儿给出的赌注数量和动机）好，教师也拿N个X出来（接下来的指导语与第一轮相同，直至赌博终止）。

好了，今天咱们就玩到那个地址，谢谢你，你能够把这些X带走了。

　　表1记录单

　　3实验的不足注：

前言部份引用了他人文献，需要在最后整理出参考文献列表。

篇二：

医学免疫学实验设计例子

　　《医学免疫学》实验设计

　　期别：

xxx班级：

xx学号：

xxxxxxxx姓名：

OOO

　　IL-35对小鼠Ⅰ型糖尿病的医治成效及免疫机制

　　【立题依据】

　　自身免疫性疾病（Autoimmune

diseases）是指机体对自身抗原发生免疫反映而致使自身组织损害所引发的疾病。

现在愈来愈多的自身免疫性疾病被不断发觉和熟悉，也愈来愈引发人们的关注。

Ⅰ型糖尿病（T1DM自身免疫性胰腺炎）确实是其中的一员，在全世界大约有XX万患者，中国至少有100万的患者，可是Ⅰ型糖尿病常常在幼儿和青青年时期发生且为一种多基因遗传病有较高的遗传度（75%），表现为明显的家族遗传性。

同时，Ⅰ型糖尿病患者如医治不善将引发严峻的并发症，如失明、肾衰竭、心脏病、截肢等。

因此若是能正确了解Ⅰ型糖尿病的免疫学机制，并探讨加倍有效医治及预防方案，关于患者本身乃至整个家族的躯体和生活质量的提高意义重大。

　　Ⅰ型糖尿病的免疫学发病机制是体内除抗原提呈细胞（APC）和活化的T淋巴细胞外正常细胞几乎不表达MHC-Ⅱ类分子，研究说明IFN-γ转基因小鼠的胰岛β细胞分泌IFN-γ，由于IFN-γ刺激MHC-Ⅱ分子的表达这种小鼠的胰岛β细胞高表达MHC-Ⅱ类分子，如此以来免疫细胞就会结归并识别胰岛β细胞然后对其进行解决，使其丧失胰岛素分泌活性，最终致使体内胰岛素缺乏。

调剂性T细胞（Treg）是一些CD4+Tcell还可高表达IL-2受体的α链（CD25）分子，胞质中表达Foxp3转录因子的T细胞分化亚群。

它的要紧功能是通过抑制CD4+Tcell和CD8+

Tcell的活化与增殖从而达到免疫的负调剂作用。

通过和谐Treg水平来调剂Ⅰ型糖尿病患者的免疫功能可能成为新的医治手腕。

　　白细胞介素-35（IL-35）

是XX年新发觉的一种独特的具有免疫抑制功能的调剂因子，属于IL—12细胞因子家族，IL-35为异源二聚，要紧由活化的Treg分泌，对多种免疫细胞和细胞因子均有明显的抑制作用，参与介导机体免疫耐受的形成。

IL-35是不是对Ⅰ型糖尿病患者具有医治作用及其相关的免疫机制，还不十分清楚，仍有待继续研究和解决。

　　【实验目的】

　　本实验确实是通过提高NOD系小鼠（Ⅰ型糖尿病患鼠）体内的IL-35水平，观测小鼠各期的血糖尿糖等水平及后期的Ⅰ型糖尿病发病率、胰岛炎评分等，评定IL-35对Ⅰ型糖尿病的预防及医治成效，并与其它一些免疫抑制性的药物（环孢菌素A）等，进行药敏对照；同时，体外测定小鼠体内IL-4及干扰素-γ（IFN-γ）的等含量及调剂性T淋巴细胞的含量等，对小鼠的免疫体质及IL-35对Ⅰ型糖尿病（本文来自：

wwW.xIAocAofaNwEn小草范文网:

医学实验设计范例）作用的免疫学机制有大体熟悉及方向把握，为以后的研究打下基础。

从而为新药（联合药）的开发，免疫抑制领域的深切研究有必然意义。

　　【实验对象】

　　NOD系Ⅰ型糖尿病鼠和NON系正常不患病鼠（雌性4周龄）

　　起源在对ICR/Jcl小鼠进行近郊培育的第6代，从白内障易感亚系分离出非肥胖糖尿病品系（NOD）和非肥胖正常品系（NON）。

在近交20代时，第一发觉NOD雌鼠有胰岛素依托性糖尿病。

　　特点自发Ⅰ型糖尿病和多种自身免疫疾病小鼠。

通过病理学观看发觉，NOD小鼠自身免疫性胰岛炎发生于4周龄。

NOD小鼠发病后，充分呈现该品系小鼠糖尿病的生理生化特点即：

尿频·多饮·高血糖病症。

在几周的时刻內，血糖迅速升高，饮水量剧增，大量的排尿，体重迅速下降，在那个进程中，患鼠血糖呈现迅速上升，后慢慢下降，但仍维持高于正

　　常值的状态，体重直线下降，最后昏迷而死亡。

于12周龄时显现明显糖尿病病症，至30周龄时雌性小鼠累计发病率可达到80％。

　　【实验材料】

　　试剂及仪器IL-35试剂，磷酸盐缓冲液（PBS）,酶联免疫吸附实验（ElISA）试剂盒，流式细胞仪，CD8及CD4单克隆抗体，注射器等基础实验器械。

　　【实验方式及步骤】

　　1.小鼠的分组与处置

　　选取NOD系Ⅰ型糖尿病鼠20只和NON系正常不患病鼠10只，分为三组。

10只NOD系小鼠作为实验组，10只NOD系小鼠作为实验对照组，10只NON系正常不患病鼠作为正常对照组。

对各组周围龄小鼠采取：

实验组注射IL-35注射液，每三天注射一次，注射量依照生物试剂公司提供的IL-35试剂说明书为准，持续注射7周；实验对照组和正常对照组注射等量的磷酸盐缓冲液（PBS），注射方式同实验组。

各组小鼠自由饮食，饮水不限。

　　2.糖尿病及体重检测

　　从各组小鼠10周龄开始每周记录体重，天天采取断尾方式测血糖含量和尿糖含量，血糖持续2天超过16.00mmol/L即诊断为糖尿病，30周后观看期满终止观看，计算各组小鼠发病率；

　　3.胰腺炎严峻程度评分

　　30周后，颈椎脱臼法处死各组小鼠，取各组小鼠胰岛做HE染色切片进行病理性胰岛炎评分：

0级：

胰岛完整无淋巴细胞浸润，计0分；1级：

有胰岛周围淋巴细胞浸润（即胰岛周围炎）或50%的面积受累，计3分。

记录各组小鼠评分值。

　　4.细胞因子水平测定

　　取足等量的各组小鼠外周血用ELISA法检测IL-4及干扰素-γ（IFN-γ）的含量；

　　5.CD4+CD25+调剂性T（Treg）细胞亚群测定

　　取各组小鼠脾脏制成单核细胞悬液，应用流式细胞法检测大鼠脾脏CD4+CD25+调剂性T（Treg）细胞水平。

　　7.统计学处置

　　应用SPSS统计学软件进行数据处置分析。

　　【预期结果及结论】

　　预期结果

　　实验组小鼠的发病率远低于对照组小鼠发病率；体重较对照组重；且对照组饮食饮水量远多于实验组和正常对照组；血糖和尿糖含量比对照组低，并接近于正常对照组（可偏高）；干扰素-γ（IFN-γ）的含量实验组数据远低于对照组和正常对照组鼠，IL-4那么恰恰相反；调剂性T（Treg）细胞实验组计数和活性较对照组和正常对照组高。

　　结果分析

　　IL-35具有明显减少Ⅰ型糖尿病发生及减轻病情的作用；由于IL-35使Th0细胞向Th2细胞分化，抑制Th1细胞分化，并升高调剂性T（Treg）细胞水平。

因此IL-35可能通过上调机体Treg，诱导Th1与Th2的平稳向Th2转化，从而可不能减少免疫细胞对自体胰岛β细胞识别与破坏，保证了胰岛β细胞的正常胰岛素分泌功能，维持血糖的正常。

为探讨医治Ⅰ型糖尿病的新方式提供理论依据。

　　【实验可行性分析】

　　尽管没有效直接注射免疫抑制细胞因子来医治自身免疫病的相关报导，但本实验设计方案合理；分组、对照完备；体内和体外实验兼有；技术方式和线路可行。

通过免疫学基础实验和理论的学习，已把握免疫细胞、免疫分子的检测技术（ELISA法），具有可操作性；实验所需药品、试剂及动物均较易取得，具有开展实验的条件。

　　【参考文献】

　　【1】金伯泉·医学免疫学·

第五版·北京：

人民卫生出版社，XX【2】宋文刚·免疫学实验教材·北京：

北京大学医学出版社，XX【3】孙黎飞·细胞免疫学实验研究方式·北京：

人民军医出版社，XX【4】王培林，傅松滨·医学遗传学·第三版·北京科学技术出版社XX

　　【5】哈佛医学院BrighamandWomen’s医院，eBioscience公司的科学家·Nature·罕有的抑制性因子·美国·XX

　　【6】王嘉军·微生物学免疫学新进展·第37卷，第4期·XX

　　【7】周国庆，唐琴，黄丽，孙保亮·泰山医学院学报，Treg的免疫磁珠提取纯化方式【8】姜小丽，杨婷等·中国免疫学杂志·XX年第四期·哮喘小鼠中Foxp3+Treg/Th17的失衡及意义

　　【9】王建华·糖尿病自我治理全书·北京：

北京科学出版社·XX

　　【关键词】红细胞

　　【摘要】目的应用红细胞免疫方式检测肿瘤患者红细胞免疫功能。

方式应用红细胞C3b受体花环实验和红细胞免疫复合物（Ic）花环实验，检测114例肿瘤患者的红细胞免疫功能。

结果

肿瘤患者红细胞C3b花环率显著降低（P＜0.01），红细胞免疫复合物花环率升高（P＜0.05）。

乳腺癌术后红细胞C3b受体花环率升高，红细胞免疫复合物花环率降低。

结论肿瘤患者红细胞免疫粘附功能降低。

　　【关键词】红细胞；免疫；C3b受体

　　传统观念以为消灭体内突变细胞或肿瘤细胞是白细胞的功能，而关于红细胞在肿瘤发生进展中起何作用知之甚少。

最近几年来随着对红细胞免疫功能的研究的慢慢深切，有人发觉癌症患者红细胞免疫粘附受体活性下降。

为探讨恶性肿瘤与红细胞免疫粘附的关系，该研究对114例肿瘤患者进行了当前常采纳的红细胞免疫功能二项指标检测，并与50例正常人进行对照。

　　1资料与方式

　　1.1一样资料实验组：

114例均为临床病理确诊的肿瘤患者，其中肺癌22例，食管癌30例，脑肿瘤10例，鼻咽癌8例，肝癌12例，乳腺癌术后12例，其他肿瘤20例。

对照组：

正常人50例均为志愿献血者，男40例，女10例；年龄20～４５岁。

　　1.2方式红细胞C3b受体花环（C3b花环）实验，参照郭峰法。

所用试剂均由上海长海医院提供。

　　2结果

　　测定结果见表1。

乳腺癌术后患者红细胞C3b受体花环率低于对照组（P＜0.01），其他各组红细胞C3b受体花环率明显低于正常对照组（P＜0.01），而红细胞免疫复合物花环率除乳腺癌术后低于对照，其他各组均高于对照组，但不同无显著性（P＞0.05）。

　　表1两组二项指标检测结果比较（略）

　　3讨论

　　正常人体血液循环中免疫复合物少，因此红细胞C3b受体花环率高于红细胞Ic花环率，约为2～５倍。

文献报导，肿瘤患者红细胞C3b花环率显著低于正常人，而红细胞Ic花环率高于正常人，提示肿瘤患者红细胞免疫粘附活性降低。

本文测定114例肿瘤患者的红细胞C3b花环率显著低于正常人，与其他同仁的报导一致。

引发肿瘤患者红细胞免疫失调的缘故是：

（1）肿瘤患者血清中存在一种免疫抑制因子，对其免疫功能有必然的抑制作用，可能起到破坏血清中促红细胞粘附肿瘤细胞因子的作用；

（2）肿瘤患者体内大量形成的免疫复合物，参与对效应细胞的封锁，致使红细胞膜C3b受体空位减少，红细胞C3b受体活性下降，细胞免疫复合物增高。

（3）肿瘤患者单核-巨噬细胞系统功能障碍而使Ic花环增多。

从本文结果观看到乳腺癌手术后红细胞C3b花环率有所升高，红细胞Ic花环有所下降。

因此动态观看肿瘤患者免疫粘附活性有可能对评判疗效、推测预后有必然的指导作用。

篇三：

医学科研实验设计的三大原那么、样本例数估量

　　医学科研实验设计的三大原那么、样本例数估量

　　本站来源：

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XX-5-203:

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　　[关键词]医学科研原那么样本例数

　　健康网讯:

　　熊国强（湖南医科大学卫生统计学教研室长沙410078）

　　贺石林（湖南医科大学生理学教研室长沙410078）

　　在医学科研中，通过专业设计正确而科学地解决三大要素中各环节的复杂问题以后，在进行具体实验以前还必需进行实验设计，例如对受试对象如何分组、如何合理估量遍地理组（处置组合）中样本例数、如何对非处置因素的操纵等方面作进一步的操作和安排。

对照、随机与重复是实验设计中的三大原那么，这是任

　　何实验都应当高度注意和遵循的。

　　对照的原那么

对照是实验设计的首要原那么。

有比较才能辨别，对照是比较的基础。

除受观看处置因素外，其它阻碍效应指标的一切条件在实验组与对照组中应尽可能齐同，要有高度的可比性，才能排除混杂因素的阻碍，对实验观看的项目作出科学结论。

对照的种类有很多，可依照研究目的和内容加以选择。

经常使用的有以下几种：

①空白对照，对照组不施加任何处置因素。

这种方式简单易行，但容易引发实验组与对照组在心理上的不同，从而阻碍实验效应的测定。

临床疗效观看一样不宜采纳此种对照。

②安慰剂对照，对照组采纳一种无药理作用的安慰剂，药物剂型或处置上不能为受试对象识别。

因为精神心理因素也可通过神经与内分泌多途径对机体与疾病产生重要阻碍。

据估量临床疗效约30%来自病人对医护人员与医疗方法的心理效应。

但务必注意在临床科研中务必遵循病人利益第一的原那么。

一样以为只有无特效医治的慢性病，方可利用安慰剂。

③实验条件对照，对照组不施加处置因素，但施加某种与处置因素相同的实验条件。

实验条件包括操作技术、被试因素的溶媒或容量等。

凡对实验效应产生阻碍的实验条件，宜采纳此法。

④标准对照，用现有的标准方式或常规方式做对照。

在观看评判某种药物或疗法对某病的疗效时，为不延误病

　　人的医治，关于急性病、危重病和有特殊医治方法的疾病，均应用已知的有效药物、有效疗法或公认的标

　　准疗法作对照。

　　应当指出：

临床疗效判定仅有自身前后对照是不够的，因为许多疾病的发生、进展与时刻、季节等因素有关。

第二，关于绝大多数疾病而言，历史对照也是次要的，因为随着年代的变迁，许多条件发生了明显

　　转变；但目前以为的“不治之症”的疾病，还能够历史作为潜在对照。

　　随机化原那么

在实验研究中，不仅要求有对照，还要求各组间除处置因素外，其他可能产生混杂效应的非处置因素在各组中（对照和实验组）尽可能维持一致，维持各组的均衡性。

贯彻随机化原那么是提高组间的均衡性的一个重要手腕；也是资料统计分析时，进行统计推断的前提。

随机化抽样的目的确实是要使整体中每一个研究对象都有一样机遇被抽取分派到实验组或对照组。

随机抽样又依照医学研究的范围大小、专业类型和研究对象的不同而有所区别。

如用流行病学方式研究人群中的流病和非流病题目采纳单纯随机、系统、整群与分层抽样。

实验研究时，采纳完全随机分派或分层随机分派；小动物实验大多数先配对或配伍组，然后“对”内或“伍”内进行随机分派，但大动物多半先分层后在层内随机分派。

随机化抽样的基

　　本方式有随机数学表、计算器随机数学法和抽签法等，研究者可视具体情形而定。

　　重复的原那么要使统计量（样本指标）代表参数（整体指标），除用随机抽样方式缩小误差外，重复实验是保证明验结果靠得住的另一大体方式，这是实验设计的另一大体原那么。

实验要求必然重复数，其目的是使均数传神，并稳固标准差，只有如此来自样本的统计量才能代表整体的参数，统计推断才具有靠得住的前提。

重复例数（样本例数）的决定因素包括处置的成效的明显性、实验误差的大小、生物个体变异的大小、资料性质、确信的第一类误差（α）和第二类误差（β）的大小和实验设计的类型。

总之，样本例数太多或太少都无益于揭露事物间的不同。

为此，应该在保证明验结果具有必然靠得住性的条件下，确信最低的样本例数，

　　以便节约人力和经费。

　　样本例数的估量

　　假设查验（显著性查验）时所需样本例数的估量方式，可通过公式计算或查表求得，但二者均需要事前确信如下指标。

①所比较的两个整体参数间的差值。

假设无法取得参数的信息，可作预实验或用专业上公认的差值代替。

②整体标准差，经常使用预试的样本标准差来估量。

③第一类误差的概率（α），即查验水准。

α越

　　小，所需样本例数越多。

结合专业要求判定是单侧查验仍是双侧查验。

④查验效能（1-β），即在特定的α水准下，假设整体间确实存在不同，该次实验能发觉此不同的概率。

β为第二误差的概率越大，所需样本例数

　　越多。

　　结合α和β的大小能够如此明白得，即用如此确信的样本例数作实验，假设整体参数间确实相差这么大，那么预期有1-β的概率（把握度）按α查验水准得出有不同的结论。

在实际工作中，统计学工作者已假定差值与标准差，并拟定不同α和β，分成单侧和双侧等条件，作成常见实验设计所需样本含量表，科研工作者可

　　以依照需要查表以确信每组样本例数。