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晋江华侨职业中专学校
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幼教专业学生幼儿园实习记录册
(试行)
姓名
班级
实习时间
晋江华侨职业中专学校实训处制
幼教专业学生实习要求
1.本次实习时间为两周,要求同学展示华职人的风采,团结友爱、尊敬师长,爱护幼儿,任劳任怨。
2.学生在实习期间,遵守幼儿园的各项规章制度,尊敬指导老师,认真、准时完成指导老师布置的工作。
3.在实习中遇到问题,学生可向指导师或带队老师提出,切勿自作主张。
4.每周的实习任务请同学察看《晋江华侨职业中专幼教专业实习计划》,要求在规定时间内完成,如未完成指导可在《实习鉴定》中予以扣分。
5.本次实习成绩将折算成学分,纳入学期考核,在实习结束一周之内请同学将记录册上交班主任。
6.学生实习考核办法如下:
指导师《实习鉴定》打分占70%,本记录册检查占30%。
晋江华侨职业中专幼教专业实习计划
为了全面贯彻落实党的教育方针,促使学生巩固和理解所学的专业知识,加强学生分析问题、解决问题的综合能力。
根据我校的实际情况,为了加强对教育实习工作的组织领导和管理,,为了保证实习质量,圆满地完成实习任务,特制定本计划。
实习时间:
第四学期
实习对象:
幼教专业级学生
实习地点:
晋江市幼儿园
一、领导小组:
组长:
庄耀明
组员:
实习班班主任、幼教实习班级全体任课老师、王燕玲、
二、实习目的和要求:
1、进一步接受职业道德教育和加强师德修养。
在幼儿园直接体验和感受幼儿教育职业的光荣感和责任感,巩固热爱幼教事业的专业思想。
2、进一步在实践中运用和加强理解学前教育的基本理论、学习掌握学前教育的基本技能。
通过学习与实践,确立现代的教育观,提高综合型和创造地运用教育、教育方法的能力,达到基本熟悉幼儿园保育教育工作的原则和方法。
3、了解当前幼儿园教改动态、积极参加与幼儿园的教科研活动。
三、实习各阶段工作要点:
(一)准备工作:
1、通过实习前专业过关测试:
能讲五个故事、默画十个动物速写、自弹自唱五首幼儿歌曲、会说课
2、召开学生实习动员会议,将学生分组:
六人为一实习小组安排在同一班级。
3、实习前到各幼儿园去取实习教材和资料包括幼儿名单、实习具体教学内容,一日活动安排等
4、实习生备课
(二)实习具体安排
1、见习阶段:
第一周
要求:
★实习生熟悉幼儿园幼儿园园纪园规及班级的基本情况。
★做好一日观察记录,了解主班老师、配班老师、及保育员的职责和位置,协助指导老师制定教学计划、协助指导老师制作教具。
★《教学法》课程指导老师与幼儿园指导老师共同制订学生教学活动方案
★《教学法》课程指导老师指导学生编写教案,周六、周日完成。
2、实践阶段:
第二周
要求:
★做好实习记录工作,上交所编写教案给幼儿园指导老师批阅
★二个实习生为一组,一人主班、一人配班,相互配合。
周三前必须准备好教具并试教。
★有上课实习生认真准备上课,其他学生认真做好记录并在老师指导下进行评课。
★幼儿园根据实习情况推荐优秀实习生。
★写好实习总结,在周五前向幼儿园递交实习鉴定表。
3.结束阶段:
回校召开实习经验交流会。
四、教育实习内容与要求:
1、实习生要明确实习目的,端正实践态度、尊敬老师,虚心学习指导老师的保育和教育经验。
2、实习生要做好认真备课、试教、上课等工作,要求刻苦钻研新《幼儿园教育纲要》和教材,编写教案,教案必须经过指导师审批、试教后方可上课。
3、严格遵守幼儿园的各项规章制度,按时到达和离开幼儿园,带班期间不得会客或用手机聊天。
4、严格遵守实习请假制度。
实习期间原则上不准请假,极特殊情况,需请假者,一天以内向班主任请假,三天以上必须报校实训处审批。
5、热爱幼儿、对幼儿全面负责,认真组织各项活动,重视对幼儿的生活照顾,严禁对幼儿进行体罚或变相体罚。
6、言行举止要为人师表,注意文明礼貌,衣着大方,不能化浓妆和穿高跟鞋。
五、教育实习成绩的考核与评定:
1、教育实习成绩的考核要按有关规定进行全面考核,内容包括:
劳动态度、应知得分、应会得分。
2、实习成绩有幼儿园指导师评定后交给园长审阅签署意见。
3、教育实习成绩最后评定采用五级制,即优、良、中、及格、不及格。
在成绩中评定,优一般不超过30%,如实习生严重违反实习纪律,在政治思想、道德行为、生活作风等方面有严重错误造成不良影响者,经实习领导小组审批,实习成绩总评为不及格。
晋江华侨职业中专音幼专业技能组
实习班级幼儿名单
姓名
性格特征
实习(动员)讲座记录表
主讲人
学习时间
内容纪录
体会感悟
实习学生听课记录表
实习单位
授课时间
授课人
授课班级
学科
课题名称
教学过程
评课意见
实习日志
时间:
备课记录
教学内容
授课时间
教学
目标
重点
难点
学生能
力培养
教学
手段
教学过程
教学过程
教学过程
课后反思
见习报告
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