初中班长班级工作总结.docx
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初中班长班级工作总结.docx
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初中班长班级工作总结
初中班长班级工作总结
班长想要作好班级管理工作绝非一朝一日的事,那么班长应该怎么写好自己的工作总结;下面是有初中班长班级工作总结,欢迎参阅。
初中班长班级工作总结1 一、开学第一次班会主题确定为——站在初一的起跑线上。
分析了我们的优势,思考了我们存在的问题。
统一思想:
拼上时间与精力,大干一场,争取明年六月的辉煌!
会上还公布了本学期班会的打算,以学习方法经验交流为主,准备召开3次学习方法经验交流主题班会;集体生日聚会照常每月举行一次。
会后布置《站在初三的起跑线上》手抄报并按时张贴。
这次班会极大地鼓舞了士气,对稳定孩子们的情绪,使班级工作有序展开打下了良好的基础。
二、召开九月份的集体生日聚会。
依据前几次的程序进行——生日祝词、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。
每月一期的集体生日聚会增强了集体凝聚力,大家团结在一起互帮互助,为我们的“家”贡献力量。
这同时也锻炼了一些孩子的表演能力和表现欲望。
三、召开女生青春期教育主题班会。
请体育老师协助组织男生室外活动,女生在教室参加班会。
我一直认为,使女生稳定是一个班集体稳定的基础和保障,所以初一一入学我就召开过女生会。
这次是继初一女生班会的一个深入和总结。
我以《今日说法》“宝贝回家”中的一个案例——“三个女生离家出走”为开头,主要要求女生们做到:
1、一定要保护好自己的人身安全;
2、一定要听妈妈的话;
3、做到自尊、自信、自爱、自立、自强。
我自己感觉班里女生的稳重与初一的那次班会是分不开的,这次班会同样鼓舞了女生的劲头,效果不错。
四、开展了两期“读书交流会——三国演义讲坛”的活动。
确定了张增辉、刘津、夏广玉、李晗、周凯、李仲晨几个主讲人开讲,台上演讲者认真投入,情绪激昂;台下观众凝神聆听,掌声雷动。
场面很让人感动!
这两次读书交流会极大地调动了孩子们读名著的热情,几位演讲家也成为了两个班的名人,我们还拍了照片录了像作为资料保存呢。
五、九月末布置“我和我的祖国”爱国手抄报,开学就准备张贴。
总结了一下,这学期还真干了不少工作呢。
这应该得益于暑假期间制定的班会计划,有准备的工作才能开展的较为成功。
而这都是学校领导的不断督促、不断指导的结果,真心的感谢学校领导的督促与指导!
初中班长工作总结:
早在去年暑假分班之前的时候,我们班就有好几个同学都不想分到八班,认为这是最差的一个班,学生是分到最后的最差的学生。
如果分到八班,那就换班级。
可是我们班主作任老师告诉我们,不是这样一回事,初一八班将会是最优秀的班级。
在班主任老师的鼓励下,我们充满了信心。
而且,过去的一个学期,也证明了老师的话是对的。
首先,我们有一个明确的班级建设目标。
我们提出了“争创先进班级,争做文明学生”的总体目标,又提出了“今天我以八班为荣,明天八班以我为荣”“以维护八班利益为荣,以损害八班利益为耻”这样的“八荣八耻”口号,具体要求每一个同学都要做一个“诚实、文明、勤奋”的中学生。
其次,我们有一支优质高效的班级管理队伍。
班干部严格要求自己,以身作则,管好全班同学。
三位正副班长为值周班长,负责检查督促班级的卫生、纪律、两操、规范等,具体的卫生由卫生委员负责,纪律由纪律委员负责,两操由体育委员负责等等,班干部各司其职。
定期召开班干部会议,讨论工作。
在十月份我们召开了班委会扩大会议,吸收了杨丹、吴扬、王栋雨等三位同学加入到班干部队伍。
再次,我们有一批水平高、负责任的老师。
不必说科学魏老师,教书认真负责,从不歧视任何一个差生;也不必说数学丁老师,上课效率高,可他还是七班的班主任;更不必说英语陈老师,努力让我们每一个人都喜欢英语,她还累得住院了。
单是我们的班主任柴老师,我们就很佩服他。
他从不会动手打我们,连批评我们的时候也是笑咪咪的,让我们犯错误的同学又难过又后悔。
在这么多好老师的教导下,我们班的班风很正,同学们学习的劲头很足。
最后,我们有一颗积极向上的心。
我们都愿意做一个诚实、文明、勤奋的人。
遇到老师我们都会主动问好;犯了错误,我们会勇于承认,同时,用自己的诚信参加任何一次考试;埋头学习,只要坐在教室里,就不会抬头看窗外。
每一个同学都在认真学习,因为我们都想成为“三好学生”“积极分子”“文明学生”……在大家的共同努力下,一个学期每星期我班都是红旗班级。
老师说,“厚德载物”,只有道德高尚的人才能承担重大的责任,只有诚实文明勤奋,才能让自己变得道德高尚。
我们都希望,在几年后去清华大学。
初中班长班级工作总结2 升入初中,我班在班主任施老师的引导下,全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及活动方面都取得了不错的成绩。
下面就对我们班级本学期的工作做一个总结。
一、班级里的学习气氛浓厚。
1、学习上,我班组织了“一帮一,一对红”的活动,就是学习较好的同学帮助后进生。
在这几次月考中被帮扶的同学也都有了进步。
2、“一年之计在于春,一天之计在于晨”,为了同学们更好的掌握课程,班委们利用早自习的时间,出些小卷让同学们练习。
3、每天,由一名值日班长打印反馈单,发给每位同学。
家长阅读时,可以及时了解孩子在校的学习、作业、表现等情况。
4、为了更好地激发同学们学习的欲望,约束同学们的行为规范。
我班制定了个人的月考三科加减分榜。
这样,分数减少的同学会在接下来的日子里更加努力,争取加分。
而分数增加的同学会更上一层楼,以此在班级中营造一个你追我赶的学习氛围。
二、班委工作认真负责
我班一共57人,分别来自不同的学校。
我班的班委是同学们选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。
班委同学的工作:
班长:
管理班级综合事务(管理、协调、联络、沟通、传达、汇报等)。
学习委员:
1、负责督促和检查各位课代表、小组长的工作。
2、负责收集学习方面的各种资料,做课后练习。
纪律委员:
1、负责课堂、自习课纪律的管理。
2、及时向老师反映纪律情况。
宣传委员:
1、进行板报,墙面等班级美化工作。
2、负责各个活动中的美化、设计。
文艺委员:
1、负责组织同学们参加各项文娱活动。
2、负责班会的策划和开展。
生活委员:
1、负责检查班级的卫生和监督值日生的工作。
2、检查、修理座椅等公共财物,如需要及时向学校反映情况。
3、负责午餐的订制。
体育委员:
1、负责管理日常和课间操的秩序,监督同学们进行身体锻炼。
2、负责组织管理课外活动中的秩序。
3、负责体育课的纪律。
每个班干部成员在工作中都能够团结同学,积极自主工作,成为班主任老师管理班级的助手。
我们班级的总体环境是和谐的!
三、积极参加各项活动
1、在开学初始的军训中,我们同学就团结互助、齐心协力,努力进取。
军训会操,我们班以99.75分取得了第一。
这是老师和全班同学共同努力的结果。
2、在接下来的艺术节活动中,同学们踊跃参加,发挥自己的特长,有歌咏、相声、小品、舞蹈以及器乐等。
同学们充分利用了课余时间精心排练,在艺术节上表演了非常动人的新疆舞蹈。
3、9月29日我校举办了一年一度的校运会。
同学们积极参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,集体荣誉感,做到友谊第一,比赛第二。
不参加比赛的同学组成了观众队伍,为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威。
4、我班有3人成为学校“校园志愿者”,2人参加竞选,加入到校学生会中。
这些同学协助学校工作,尽职尽责地维持和监督校园秩序。
我们班是一个优秀的集体,可同时也有一些缺点和不足,总结如下:
一、学习。
月考还有人不及格,用优秀的标准衡量自己的话,学习方面则是我们的一大缺点,“美中不足”。
希望大家积极上进,把我们班的成绩搞上去。
二、精神状态。
经过一个学期,同学们都渐渐适应了初中生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。
有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。
而有个别人则不够积极进取。
在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。
以上就是对班级去年下半年工作的总结,其中包括一些缺点和不足,希望我们班在施老师带领下,在同学们的共同努力下,班级的工作一定会更上一层楼!
初中班长班级工作总结3 不知不觉中,一个月的时光又悄悄溜走了。
我们每个人又在岗位上做了这么长时间。
在这新的一个月中,我们又有了新的改变。
我有两个职务——一个是领头羊学习班长,另一个是专项承包负责同学们的演讲。
但在这两个岗位上,却拥有截然不同的感受。
当学习班长,我可谓是初来乍到。
虽说是从一开学就追着这个职位不放,追上了才发现不是那么简单。
每天,都有各科老师各科课代表的各种各样的分数等着往学分表上誊抄,必须每天都要记住。
还有一些课代表不把分数往这里报,必须死缠烂打的去要……索性大多时候都是资格比较老的幼邻在干这些活儿,所以我还是比较轻松的。
但我这个人是个稍微有点神经大条的人,有时候、尤其在事情很多的时候会患“间歇性失忆症”,有些很重要的事情总是会被我一拍脑袋忘的一干二净,事后在崔老师的催促下才发现自己的疏忽,只能暗自吐舌头在心里骂自己了……这一点,也是我下一个月要努力改正的方向呐!
至于负责同学们演讲的这个职务,我有时都觉得都不是我在为大家服务,而是大家在培育我——因为我自己从这项职务中可谓获益匪浅。
因为是我点评,所以我决不会像下面窃窃私语的同学那般不用心。
我总会安安静静、仔仔细细的听好演讲者说的每一个字,也能看出同学们的演讲各有什么优缺点,这样就练出了“火眼金睛”。
我不仅提高了点评演讲的能力,久而久之便能“择其善者而从之,其不善者而改之”,这一点对提高我自己的演讲水平也是非常重要的。
可以说,无论哪项工作,我最起码都能说自己还能让人满意。
但我还在成长的道路上,我会从承包工作中学到更多,也会把承包工作做得更好!
初中班长班级工作总结4 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,工作等生活等方面都取得较突出的成绩。
现将本学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。
例如,“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。
同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。
初一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对学习失去信心。
在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。
另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。
我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。
本学期的几次考试均能完成学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。
这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。
同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。
高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。
凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。
能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。
下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
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