幼儿园级部工作总结报告.docx
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幼儿园级部工作总结报告.docx
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幼儿园级部工作总结报告
幼儿园级部工作总结报告
每一个员工都要对自己的工作进展阶段性的总结,在总结中发觉问题,汲取阅历教训。
下面就让我带你去看看幼儿园级部工作总结报告范文5篇,盼望能关心到大家!
幼儿园级部总结报告1
时间匆忙而过,中班一学期很快又过去了,每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的力量也有了不同程度的进步。
而我自己的情感、看法、学问与技能进一步养成,渐渐进展。
现将本学期的各项工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作更上一个台阶。
进入中班,幼儿明显懂事了许多,他们的留意力重点从教师转移到同伴身上,与同伴的交往、沟通越来越亲密。
相对渐渐活泼开朗起来,各方面的力量日益加强。
我依据他们不同的力量给他们相应的熬炼时机,例如:
我们班的申慧、刘子沐、孔德旭、耿冉等,他们几个人在班上的力量都比拟强,我会依据每个人不同的特点,支配他们完成不同的任务。
这样做教师既可以省下时间去观看其他幼儿,又在他们自身的力量上赐予了熬炼。
在激发幼儿探究精神的同时,我注重培育良好的操作习惯,并针对个别差异,关心每位幼儿都有胜利的体验,培育幼儿的自信念。
在教学中我深知要进步教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我仔细备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
理解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。
关注全体幼儿,注重个别训练,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。
此外我还去找了些有关心的幼儿书籍,不断扩宽自己的学问面,为教学内容注入新的活力。
在日常生活中,我尝试引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。
随时训练幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。
对幼儿进展品德训练,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,与家长亲密联络,并准时听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,与家长一起订正幼儿不良的习惯,也得到了家长们的全都认可。
在政治、思想上,我主动地参与幼儿园进行的各项学习,仔细做好笔记。
我们的工作是特别烦琐的,需要爱心、耐烦、细心、责任心。
总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在缺乏,过去已然过去,新的挑战已经开头。
我会在今后的工作中加以改良,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼。
幼儿园级部总结报告2
时间过得真快,转瞬间,一个紧急而又改善的学期又过去了。
回忆这学期,劳碌而开心的工作在我们两位教师的团结协作,共同努力下,获得了较好的成果。
为了更好的做好进后的工作,总结阅历、汲取教训,本人特就这学期本班的工作总结如下:
一、思想方面
老师是幼儿的典范,在全面推动素养训练的今日,作为老师更应进步自身素养,树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿安康的指导者和引路人。
因此,我不断的给自己充电,阅读大量的道德修养书籍,多看对业务有关的书籍,不断扩宽学问方面,为教学内容注入新的活力。
勇于解剖自己,分析自己正视自己,从而进步自身的职业道德修养和素养。
二、训练教学方面
在教学中我深知要进步教学质量关键就是要上好课,为了上好课,我备好每一节课,自己动手制作教学用图和教学用具,开展丰富多采的训练教学活动来促进幼儿语言就、健、科、社、艺术等领域的进展。
幼儿的把握状况如下:
1、语言领域。
幼儿期是儿童把握根本口语的关键时期,这个时期对训练幼儿完好的口头表达力量,极为重要。
因此,在培育幼儿阅读图书的爱好,养成爱看图书和幼儿看图书,并关心幼儿把握阅读图书的方法。
如:
看书时保持宁静,拿书时要轻轻拿、轻轻放,翻书时要轻轻翻,看完后要求幼儿简述图书内容,简述时先分组、后个别讲解并描述的方法。
让每个幼儿语言表达力量得到进展与熬炼。
在教学中我还注重幼儿倾听习惯的培育,就是让幼儿细心听取别人说,听懂对方说的意思和内容。
学会倾听会给人留下仔细、塌实、敬重的印象。
因此良好的倾听习惯的培育绝非小事。
我实行以下措施:
多与幼儿交谈,开展谈话活动和嬉戏,制造时机与个别幼儿谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响,引导幼儿,给幼儿供应倾听的时机,如:
播放录音作品(故事、诗歌、儿歌、古诗)让幼儿学会宁静地听,听后让幼儿围绕一个话题思索,先讲什么,后讲什么,故事的名字叫什么,故事里有谁,讲了一件什么事情,然后用语言表达出来。
通过以上活动、幼儿的思维力量,语言表达倾听习惯三个方面都得到了有效的进展。
2、艺术方面。
通过音乐活动培育幼儿爱好,对幼儿进展了歌曲、舞蹈、观赏、音乐嬉戏等方面的训练,让幼儿在音乐活动中用自然的声音唱歌,感受音乐的节奏强弱,让幼儿听音乐谈感受(欢快的地、哀痛地等),创编动作如我在教唱《杀鸡宰鸭》、《两只老虎》、《鞋匠歌》等歌曲时鼓舞幼儿跟音乐旋律自编动作,并开心地表演。
通过舞蹈音乐嬉戏,训练幼儿的动作敏捷性、协调性和表现力,进步了幼儿对音乐的爱好。
3、安康领域。
为了培育幼儿对体育活动的爱好,促进幼儿的安康。
我依据幼儿的年龄,设计各种体育嬉戏轰动。
开展一些竞赛性的体育嬉戏,在竞赛性的体育嬉戏中更多的要求幼儿见互相合作,互相促进,具备团队精神,如:
25米接力赛、投掷沙包就、拍球、抛球、跳绳、踢毽子、运石头等竞赛性活动中,幼儿你追我赶,夺名次、争冠军、输了不服气。
幼儿在玩得尽情、玩得快乐之余饭量大增、食欲增加。
通过开展竞赛性体育嬉戏,增加了幼儿体质,进步了对疾病的抵挡力量。
为促进幼儿的成长发育。
我还注重培育幼儿良好的进食习惯,不挑食、不偏食、进餐时不讲话、不掉饭粒,鼓舞幼儿多吃,细嚼慢咽,开心地进餐。
我还结合教材《小小养分师》让幼儿争论早、中、晚餐的食物搭配,每位幼儿为自己或家人搭配一餐饭菜。
通过这样的活动,使幼儿理解合理的搭配食物,有利于身体安康,养成不挑食的习惯。
但仍有个别幼儿有挑食和不太爱参与体育熬炼,因此身体素养较差、常常感冒,为进一步加强幼儿体能训练,进步幼儿安康素养,我将下期有目的、有组织、有方案地对幼儿加强体育熬炼、多开展一些丰富多彩的的体育嬉戏来进步幼儿参与体育熬炼的爱好。
4、平安工作。
平安是本期工作的重中之重,保障每个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,幼儿能在一个平安的环境中生活、成长、我教给幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护力量。
如:
不吞食异物、不玩火、水、电,不从高处往下跳,不吃生人的东西、不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。
不带担心全物品到学前班。
我还加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到。
因此本期无以外事故发生。
但我必需做到警钟长鸣。
5、家长工作。
我主动亲切地与家长沟通,使家长理解自己孩子在校状况。
用电话多种形式访问,这使我理解幼儿在家的状况,使我能有针对性的开展幼儿的训练工作。
而且还恩可以促使我跟着家长的相互理解,建立合作伙伴。
总之本期特别忙也特别累,但我享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉了一些存在的问题。
在今后的工作中要加强薄弱环节,争取把工作做得更好。
幼儿园级部总结报告3
转瞬间一个学期的工作又完毕了,回忆这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。
看着孩子们一张张活泼,得意的、笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,如今我就对本学期的个人工作做如下总结:
一、思想方面
可以主动参与园里组织的各项活动。
喜爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。
在廉洁从教上,我始终遵循人民老师的职业道德要求。
二、工作方面
在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作方案,记录,仔细对待每天的半日活动,有预备的组织丰富好玩的训练活动。
留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。
在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答下列问题,在一次次的鼓舞下,很多小伴侣在上课时都能集中留意力了。
当教师提问时,有些小伴侣就会用求助的目光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的目光时,有的孩子就能英勇的举起小手。
通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大大进步了。
同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向训练对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处,为自己从事的训练工作奠定了良好的根底。
三、家长工作方面
家长工作也是我们训练的一个重要局部。
我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。
很多家长特别重视训练,也知道从何下手,来协作老师。
因此,开学初,我们主要是和家长们沟通,具体介绍。
同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐烦、细心地答复他们的怀疑,让家长们全面、深入地理解本学期幼儿园,班级、教师的工作目的及工作方法;为了让家长更理解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园学习,生活。
当然在我们的工作中还存在着缺乏,所以我想在以后的工作中我会不断理论和总结,争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面
许多家长都很理解我们的工作,说:
你们好辛苦呀,我们家就一个孩子,几个大人带都不听话,你们是一个带几十个孩子,真不简单。
那要有多大的耐烦啊!
否那么孩子们成天吵死了。
其实做为一名幼儿老师光有耐烦是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要公平地对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和伴侣们的心。
爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要理解孩子们的爱好、爱好、家庭情况。
于是我和家长成了伴侣,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,理解孩子们在家的表现,身体情况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中观看孩子的,并有针对性的进展个别训练。
爱孩子就是关心孩子,孩子小,尿裤子是时有发生的事情,发生这样的事情时,我总是不吭声为孩子换下尿湿的裤子,洗净晒干。
因为这是孩子的小隐秘。
爱孩子就是敬重孩子,我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕,我并没有嫌弃他脏而不理他,相反当我观察他的鼻涕流出来时总是亲自为他擦洁净。
爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做得更好。
孩子们由于年龄小,生活自理力量差,自我爱护力量也不强,所以我会教给孩子们如何在不损害别人的状况下爱护自己。
做一名优秀的幼儿老师是我的最大心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光芒的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛,让每个孩子都可以安康欢乐的成长!
幼儿园级部总结报告4
本学期,我校幼儿园以市训练局、红星中心小学工作重点为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,全园主动地投身于幼儿园训练教学工作,以实在进步教学实效为目的,通过对新教材的研讨施行,加强教研组建立,我们优化一日活动,促进幼儿安康成长,稳步推动幼儿园训练教学工作,在教师们的默契协作下,圆满完成了各项训练教学任务。
一、加强师资队伍建立,进步老师专业程度。
1、加强师德修养,树立良好形象。
以加强师德师风建立、提升师德修养、做人民满足的老师为主题,以进步老师思想政治素养,职业抱负和职业程度为重点,着力解决老师队伍师德师风建立中存在的问题,尤其是家长反映剧烈的突出问题,组织老师学习《老师职业道德标准》和《幼儿老师日常行为标准》,通过学习先进典型事迹,并联络实际进展宣讲。
如爱在每时每刻,关注幼儿的寻常小事,表达老师重德为师、爱岗敬业、喜爱幼儿,努力造就一支师德优、业务强、作风正、幼儿喜爱、家长放心、指导满足的高素养的幼儿老师队伍。
2、营造学习气氛,加强教学讨论充分发挥老师的主观能动性,仔细学习《纲要》,深化领悟《纲要》精神,仔细钻研《幼儿园探究式主题课程》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现,逐步培育驾驭教材的力量。
主动营造良好的学习气氛,每周按时开展业务学习,遵循互动式原那么,鼓舞老师主动参加学习活动,提早布置学习任务,由旁听式学习变为互动式学习,老师结合自己的实际工作,就争论的主题充分发表自己的见解,沟通看法,最终形成共识。
3、加强教学常规管理。
对老师的备课、训练活动,室内外嬉戏活动加强管理,根据《纲要》中各领域的教学目的,扎实落实保教常规。
各班依据幼儿的年龄特点,创设丰富的区域活动环境,给孩子以自由选择活动的时机与空间,与孩子一起设计布置活动环境、制订活动规章。
通过建立与幼儿学习挺直联络的活动区域,转变幼儿被动学习、老师统一教授的单一教学形式,使老师课程观念和训练理论更顺应幼儿的活动特点和进展规律。
二、加强师资培训,进步老师素养。
1、更新观念树立先进的幼儿训练理念。
通过集体教研、集中培训、头脑风暴等形式进展学习。
利用《经典示范课讲评》、《管理讲座》等,使老师们真正体会《新纲要》的本质,树立新的理念,运用新的训练方法去组织活动和正确的评价幼儿的进展。
2、本学期主动为每一位老师制造各种培训的时机,经过系列培训、学习使老师拓展眼界受益匪浅,汲取新的理念,学习了先进教学阅历,对老师专业程度的进展起到了促进作用。
三、抓好特色训练,促办园声誉进步。
1、以创新孩子思维、激发孩子灵性,陶冶孩子情操为目的,让孩子在艺术活动中呈现自我,体验胜利,享受过程,从而推动素养训练的进程。
六一艺术节、绘画大赛,毕业典礼等活动为幼儿供应熬炼展现的舞台,进步师生的艺术表现力。
2、创设温馨、艺术的特色环境,熏陶幼儿的艺术情趣。
对每位幼儿的作品,老师都专心和创新的展现,由平面到立体的设计与创设,不仅为幼儿供应动态进展的学习环境,还使幼儿在环境布置中充分与其共鸣和沟通。
四、关注幼儿特点,促进幼儿安康和谐进展。
加强幼儿德育训练,我们进一步通过节日训练、日常活动等将养成训练落到实处,实在抓好一日活动,加强礼貌卫生训练,培育幼儿终身受益的品质。
我们努力创设一个布满嬉戏、欢乐、自由的“开放式〞环境。
给幼儿供应展现作品的时机,使幼儿在主题施行的过程中与环境发生主动的互动,获得丰富而有益的.体验,使幼儿的独特得到充分的凸显和张扬。
五、做好家长工作,增加社会效应
深化做好家长工作,定期开展全园家长会;通过“家长园地〞栏目,幼儿园网站向家长宣扬、育儿学问、各种方案、支配等,做到家园训练的互相协作。
针对幼儿幼小连接进展专题讲座,举办家长学校,各班老师准时向家长反响幼儿在园的生活,增加家园互动,形成家园训练合力。
总之,在新的学期里,我们将连续在上级主管部门和园指导的带着下,不断进步老师自身素养,努力进步训练教学程度。
幼儿园级部总结报告5
本学期的工作圆满完毕了,回忆这一学期,是我工作收获最大,感动最多的一年,每个孩子都在原有程度上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,进步保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长,将本学期工作总结一下。
一、保育方面
班级工作可以顺当的进展,离不开班级教师的合作,在我们班每个教师分工明确,定期清扫卫生、保持室内通风、定期刷杯子、消毒,本学期我们在注重培育幼儿的生活自理力量的同时还特殊留意在一日生活中浸透平安自我爱护训练。
二、训练教学方面
本学期,我们结合幼儿的年龄特点和实际程度依据省编教材选择合适幼儿的课程,削减省编课程,搭配音乐嬉戏和区域活动,丰富了孩子们一日活动,注重为幼儿创设良好的训练环境,发挥幼儿主体性,注重培育幼儿的学习爱好和学习习惯,发挥幼儿的想象力、制造力,考虑到在教学活动中,促进幼儿的全面进展,尽可能的让孩子在玩中学,学中玩。
三、本学期全园的重要工作
本学期,园舍重新加固,新学期新风貌,十月份进行了亲子运动会获得了圆满胜利,也正是此次活动让我重新认识自己,也重新认识了我们班的孩子。
在此之前我们班的出勤率始终不太抱负,孩子们总是来的不齐,队列也从来没有练过,活动开头前一个周,孩子们几乎满勤,人一多队列更难组织,由于自己阅历少,一下子乱了阵脚,幸好有宋教师这样有力量的教师,不辞辛劳的组织,最终活动才可以顺当的进展。
事后自我反省,自己不理解孩子的力量,总把他们当成小班的孩子,什么都不敢放手让他们自己去做,其实通过这件事也让我明白了孩子们的力量是无限的,别看他们小,集体荣誉感也特别的强,我以他们为荣。
四、家长工作的开展
本学期,我班的多项工作得到了家长的大力支持与协作,爱好班,节假日活动,班内日常工作的开展等等。
都是顺当圆满地完成。
本学期,无一例因教师的工作不周到,退园、调班。
平常家长们还能遵守园内作息时间,坚持送孩子来园,协作教师的工作。
五、元旦活动的预备
可以说亲子运动会让我认识到了自身的缺乏,也让我重新认识了自己和孩子,因此元旦活动结合班级人数少场地大的特点,每一个节目都是全班集体参加表演,因为人数总是不齐,也为了让每个孩子都有表演的时机,所以节目形式比拟简洁,排练中不在乎动作多么标准,更在意的是孩子在排练的过程中是否体会到了乐趣。
尤其是在场上换队形,更增加了孩子们表演的难度,但是在排练的过程中孩子们可以相互关心,相互催促,学会了集体合作,这才是最重要的。
同时也特别感谢家长伴侣在业余时间共同彩排了一个节目送给孩子们,到达了家园同乐的效果。
最让我感动的是家长伴侣对教师工作的支持,供应演出服,化装时关心教师组织孩子,等等,这一切的一切让我感觉我们就像是一家人一样,也盼望我们可以始终相亲相爱走下去。
一个学期的工作已经完毕,所获得的成果也成为了过去,当然也还存在许多的缺乏,如自身力量有限,需要不断改善自己,多向有阅历的教师学习;区角建立不够完善;户外活动时间少,器材不够齐全,活动方式少等。
因此,在今后的工作中,不断的总结阅历,发扬成果,脚踏实地,勇于挑战,主动开展工作,在班内三位教师的团结和共同努力下,以饱满的工作热情,去迎接新学期的工作,争取获得更多更好的成果。
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