同等学力申硕历年真题.docx
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同等学力申硕历年真题
目 录
第一部分 考试分析
一、考试简介和试卷结构
1.考试简介
“经济学学科综合水平”考试是同等学力人员申请硕士学位的全国统一性考试科目之一(另一科为“外国语水平”考试),考试内容涵盖:
社会主义经济理论、西方经济学、国际经济学、财政学和货币银行学。
举办同等学力人员申请经济学硕士学位全国统一考试,目的是测试申请人是否已具备获得硕士学位所必需的最基本的基础理论和专业知识,是同等学力人员获得经济学硕士学位的必经考试。
申请者自通过学位授予单位的资格审查之日起,必须在四年内通过同等学力人员申请硕士学位外国语水平和经济学学科综合水平全国统一考试。
只有通过这些考试,方可提交硕士学位论文。
2.试卷结构
2007年以来,“经济学学科综合水平”考试试题结构稳定化,考题题型、分值等都固定化,具体如下:
题型
分值
题量
总分
单项选择题
2
8
16
名词解释
3
4
12
简述题
8
4
32
论述题
20
2
40
二、各年真题知识点分布
2008年“经济学学科综合水平”知识点分布表
科目
单项选择题
名词解释
简述题
论述题
占比
社会主义经济理论
0
3×1
0
20×1
23%
西方经济学
2×2
3×1
8×1
20×1
35%
国际经济学
2×2
3×1
8×1
0
15%
财政学
2×2
3×1
8×1
0
15%
货币银行学
2×2
0
8×1
0
12%
2009年“经济学学科综合水平”知识点分布表
科目
单项选择题
名词解释
简述题
论述题
占比
社会主义经济理论
2×1
3×1
8×2
0
21%
西方经济学
2×2
3×1
0
20×1
27%
国际经济学
2×3
3×1
8×1
0
17%
财政学
2×1
3×1
8×1
0
13%
货币银行学
2×1
0
0
20×1
22%
2010年“经济学学科综合水平”知识点分布表
科目
单项选择题
名词解释
简述题
论述题
占比
社会主义经济理论
2×1
0
0
20×1
22%
西方经济学
2×2
3×2
8×2
0
26%
国际经济学
2×2
3×1
8×1
0
15%
财政学
2×2
3×1
8×1
0
15%
货币银行学
2×1
0
0
20×1
22%
2011年“经济学学科综合水平”知识点分布表
科目
单项选择题
名词解释
简述题
论述题
占比
社会主义经济理论
2×1
0
0
20×1
22%
西方经济学
2×2
3×2
8×2
0
26%
国际经济学
2×2
3×1
8×1
0
15%
财政学
2×2
3×1
8×1
0
15%
货币银行学
2×1
0
0
20×1
22%
2012年“经济学学科综合水平”知识点分布表
科目
单项选择题
名词解释
简述题
论述题
占比
社会主义经济理论
2×1
0
0
20×1
22%
西方经济学
2×1
3×2
0
20×1
28%
国际经济学
2×2
3×1
8×1
0
15%
财政学
2×2
3×1
8×1
0
15%
货币银行学
2×2
0
8×2
0
20%
从近五年试卷的命题规律来看,西方经济学和社会主义经济理论所占分值占总分的50%左右,国际经济学、财政学和货币银行学三者占50%左右。
三、各题型命题特色和复习建议
通过近五年的“经济学学科综合水平”考试真题可以发现,该考试科目主要考查考生对偏实务的理论知识基本概念的理解。
以下针对考试题型,从命题特色和复习建议两个方面进行阐述。
1.各题型命题特色
(1)单项选择题
该部分主要考查基本概念的理解和分类信息的甄别。
尤其是财政学部分对分类信息的甄别题考查较多。
例如:
【2011年真题】《2010年国民经济和社会发展统计公报》数据显示,经初步核算,我国2010年第一产业增加40497亿元,第二产业增加值186481亿元,第三产业增加值171005亿元。
这意味着,2010年我国()为397983亿元。
A.实际国内生产总值
B.名义国内生产总值
C.实际国民生产总值
D.名义居民可支配收入
本题就是一道典型的基本概念辨析题。
应对本题的关键是对于资本经济概念内涵的理解。
【2011年真题】研究政府支出结构的经济效应具有重要意义,因其对宏观经济变量产生直接影响。
不过,以下()不属于财政支出结构的经济效应。
①增长效应②排挤效应③财务效应
④储蓄效应⑤组织效应⑥消费效应
A.①③④
B.②④⑥
C.③⑤⑥
D.①③⑥
本题属于典型的信息分类甄别题,主要考查对一些基本的原理、概念的分类记忆。
遇到此类题目要首先记住有各级类别、可记住其第一个字,联想选择。
(2)名词解释题
本题共四个名称解释题、每小题三分,可参考考试大纲进行复习。
作答时,只需简短三句话说明概念即可。
是什么、有什么特征或用来干什么的。
例如:
【2012年真题】垄断竞争市场
答:
垄断竞争市场是指许多厂商出售相近但非同质的而且是具有差别的产品的市场组织。
垄断竞争市场是这样一种市场组织,一个市场中有许多厂商生产和销售有差别的同种产品。
垄断竞争市场通常具有以下特征:
第一,行业中有大量的卖者和买者;第二,厂商提供有差异但彼此接近的替代品;第三,厂商进入或退出是自由的。
许多经济学家认为,垄断竞争的存在从总体上说是利大于弊的,现实中垄断竞争也是一种普遍存在的市场结构,如轻工业品市场等。
(3)简述题
一共四道简述题,每道八分,记清要点,分点答题,每个要点一至两句解释即可。
例如:
【2012年真题】简述养老保险制度的三种筹资模式。
答:
养老保险制度从其筹资方式来说可分为以下三种模式:
(1)完全基金制
完全基金制是用过去积累的缴款所挣取的利息收入提供保险金的制度。
具体来说,就是工人在就业期限或寿命内向社会保险计划缴款,这些缴款存入政府管理的基金中,该项基金随着时间的推移不断积累并生息,当一个工人退休后,每年领取的保险金主要来自其中的利息收入。
(2)现收现付制
现收现付制是用当期的缴款提供保险金的制度。
换句话说,支付给当期接受者的保险金来自于现在工作的人缴纳的税收,也就是通常所说的社会保障税,有的国家也称为社会保险税或工薪税。
(3)部分基金制
部分基金制是既具有完全基金制的部分特征又具有现收现付制部分性质的混合制度。
社会保障税的一部分用来支付当期接受者的保险金,另一部分(剩余部分)投资于政府管理的基金(或称为社会保障信托基金),该基金用来支付将来的保险金。
(4)论述题
一共两道论述,分属不同科目,答题时需要对题目进行深入的挖掘。
从题目入手,解释题目中专业名词,再对题目逐层剥离,逐渐深入的答题。
对每个要点进行详细有逻辑的解释后,需要对要点再重申。
复习时要点要记牢,解释记逻辑。
2.复习备考建议
(1)“经济学学科综合水平”考试难度不是很高,很多方面相比专业本科水平都要低一些。
因此,考生在复习备考过程中,一定要有信心,不要有畏惧心理。
(2)考试所涵盖的知识面较广。
毕竟是申请硕士学位的水平测试,对知识面的宽度有比较高的要求。
“经济学学科综合水平”考试内容涵盖社会主义经济理论、西方经济学、国际经济学、财政学和货币银行学。
涵盖的知识面比较宽泛,这就给考生复习备考增加难度。
厚厚的考试大纲,很多考生看着就头大,建议考生先把书读薄,再读厚!
(3)主观题分值比较高。
成人学习重在理解、掌握和运用。
“经济学学科综合水平”考试试卷中,名词解释、简答和论述主观题比重较大,重在考察考生是否理解掌握,是否可以运用知识。
结合以上考试特点,建议“经济学学科综合水平”应该采用“先薄后厚”的复习策略。
所谓先薄,指的是将各个学科的知识体系搞清楚,能够建立各个学科的知识纲要,知道各个知识点分别属于哪个课程哪个章节,心中有数,将书读薄。
所谓后厚,指的是将相应的知识点总结归纳,填充到相应的知识纲要下面,丰富整个知识纲要体系,从面到点的细化知识结构。
在综合学科复习方面,给考生几个建议:
(1)建议考生第一不要花太多时间去搞什么知识点精讲,考试难度本身就没有那么高,搞考点精讲是费时、费力、费钱,却未必讨好,考生复习过程中重在把握重点,而非全面的胡子眉毛一把抓!
(2)要很好的梳理知识结构体系,因为考试难度在于知识面比较宽泛,而不是知识点比较精深,因此将知识体系串通很重要,便于考生系统的从面上理解各个课程的主干,尤其有利于简答和论述等主观题作答。
(3)要从面到点把握重点,对考试的规律和趋势要了解,便于重点复习。
第二部分 历年真题及详解
2013年同等学力申硕《经济学学科综合水平考试》真题及详解
一、单项选择题(每小题2分,共16分)
1.()不属于布雷顿森林体系的内容。
A.建立以美元为中心的汇率评价体系
B.严格的固定汇率制
C.美元充当国际货币
D.多种渠道调节国际收支的不平衡
【答案】B
【解析】布雷顿森林体系的主要内容包括:
①建立以美元为中心的汇率平价体系(双挂钩机制);②美元充当国际货币;③建立一个永久性的国际金融机构,即国际货币基金组织(IMF);④多种渠道调节国际收支不平衡。
B项,当成员国基本国际收支不平衡时,经IMF批准,可以改变汇兑平价。
3.()不属于当代国际贸易理论。
A.战略政策贸易理论
B.产业内贸易理论
C.比较优势理论
D.贸易扭曲理论
【答案】C
【解析】比较优势理论(或比较利益学说)由李嘉图提出,属于古典国际贸易理论。
4.根据国际费雪效应,一国通货膨胀率上升,该国名义利率和货币对外价值的变化为()。
A.名义利率提高/货币对外价值降低
B.名义利率降低/货币对外价值提高
C.名义利率降低/货币对外价值不变
D.名义利率不变/货币对外价值降低
【答案】A
【解析】令
、
分别为本国、外国,
为通货膨胀率,
为实际利息率,费雪效应公式为:
。
当本国发生通货膨胀时,
上升,
会上升,即本国实际利率相对于外国提高。
再考虑通货膨胀与货币价值的关系,一国发生通货膨胀,该国货币价值将下降。
二、名词解释(每小题3分,共12分)
4.国际收支失衡
答:
国际收支失衡是指经常账户、资本和金融账户的余额出现问题,即对外经济出现了需要调整的情况。
对外,国际收支失衡造成汇率、资源配置、福利提高的困难;对内,国际收支失衡造成经济增长与经济发展的困难。
国际收入失衡可以分为顺差和逆差,其调节方法主要有弹性法、吸收法和货币法。
三、简答题(每小题8分,共32分)
3.结合图形说明贸易条件与出口的贫困增长。
答:
出口的贫困增长指当一国生产能力增加,出口规模极大增长,但是出口的结果是导致该国贸易条件的严重恶化,该国国民福利水平绝对下降。
如图1-1所示,图中生产力提高,生产可能性曲线外移,生产点从
移至
,社会无差异曲线与价格线的切点从
移动至
点,由于这时新的价格线
较原价格线
更为平缓,导致了贸易条件向不利于
产品的方向变化,无差异曲线Ⅱ低于无差异曲线Ⅰ,福利水平降低。
图1-1贫困增长图形
这种情况主要发生在发展中国家,根源于贸易条件恶化,但并不是普遍的现象,常出现在发展中国家经济发展的一定阶段。
它的发生需要具备的条件为:
出口国经济单一;产品为初级或劳动密集型;出口国占有极大的市场份额;产品弹性小,且国民经济高度依赖于出口,以至于国际价格的下降要用更大量的出口来弥补损失等。
图中生产可能性曲线外推,说明生产能力扩大,但由于国际价格线
在生产扩大后发生变化,较从前平坦,对
产品出口不利,结果出口增长,价格下降,总体福利水平下降。
2012年同等学力申硕《经济学学科综合水平考试》真题及详解[视频讲解]
一、单项选择题(每小题2分,共16分)
4.根据H-O模型,国际贸易的结果使各贸易参与国之间的要素报酬率_____,出现要素价格____趋势。
()
A.差异缩小/均等化
B.不变/不变
C.差异缩小/不变
D.不变/均等化
【答案】A
【解析】H-O模型的基本论点之一是:
国际贸易的结果是使各贸易参与国之间的要素报酬(利息、地租、工资)差异缩小,出现要素价格均等化趋势。
5.根据欧盟《马斯特里赫特条约》,进入欧元区国家的财政状况的标准是()。
A.财政赤字占当年GDP的比重不超过3%,政府债务占GDP的比重不超过60%
B.财政赤字占当年GDP的比重不超过3%,政府债务占GDP的比重不超过50%
C.财政赤字占当年GDP的比重不超过3%,政府债务占GDP的比重不超过10%
D.财政赤字占当年GDP的比重不超过5%,政府债务占GDP的比重不超过60%
【答案】A
【解析】《马斯特里赫特条约》关于政府财政状况规定的内容是:
第一,欧盟成员国在加入欧元区前一年的财政赤字不得超过当年GDP的3%,除非出现以下两种情况:
一是该比例(虽超过了3%)正持续和大幅缩减到参照值;二是该比例(虽超过了3%)仅是例外和暂时的情况,过去一直低于参照值。
第二,公债占GDP的比重不得超过60%,除非该比例正明显地下降或迅速地接近参照值。
二、名词解释(每小题3分,共12分)
1.贸易乘数
答:
对外贸易乘数研究一国对外贸易与国民收入、就业之间的互相影响,描述了在开放经济体系内部出口促进经济增长的动态过程。
该理论指出一国的出口增长会一轮一轮地引起与出口有关产业的连锁反应,从而对国民收入产生乘数放大效应。
这是因为出口扩大使得出口部门收入增加,消费增加,这将使为出口部门提供生产、生活资料的生产部门增加收入与消费,这样反复传递,就会导致整个国民收入的增加。
三、简答题(每小题8分,共32分)
2.什么是“特里芬难题”?
答:
特里芬难题是指一种主权货币作为国际储备货币的货币制度的两难处境,即信心和清偿力之间的矛盾。
在布雷顿森林体系下,美元直接与黄金挂钩,其他国家货币与美元挂钩,这就形成了所谓的“双挂钩”体系,它实际上是一种美元本位制。
因此,它的运行既要求储备货币发行国(美国)保证美元按固定官价兑换黄金,以维持各国对美元的信心,又要求美国提供足够的国际清偿力即提供足够的美元,以促进生产和国际贸易发展的顺畅运转。
而信心和清偿力又存在着不可克服的矛盾,美元供给太多就会有不能兑换的危险,从而发生信心问题,美元供给太少就会发生国际清偿力不足的问题。
这一布雷顿森林体系的根本缺陷是美国耶鲁大学教授特里芬在20世纪50年代第一次提出的,故称“特里芬难题”。
从20世纪四五十年代的“美元荒”到20世纪60年代以后的“美元灾”,布雷顿森林体系实实在在地陷入了“特里芬难题”中。
这一根本缺陷,使后来采取创设特别提款权复合货币也已无法修补,从而使布雷顿森林体系无法维持,导致其最终彻底瓦解。
3.简述产品的同质性、异质性,并说明同、异质产品产业内贸易的种类。
答:
产品同质性是指产品间可以完全相互替代,市场区位不同,市场时间不同;产品的异质性是指产品间不能完全替代(尚可替代),要素投入具有相似性。
(1)同质产品的产业内贸易有以下几类:
①国家大宗产品,如水泥、木材和石油的贸易;②合作或技术因素的贸易,如银行业、保险业走出去、引进来;③转口贸易;④政府干预产生的价格扭曲,使进出口同种产品有利可图;⑤季节性产品贸易,如季节性瓜果的进出口。
(2)国际产品异质性体现在产品牌号、规格、服务等特点上的不同,需求因特点不同产生既进口又出口的现象。
异质产品产业内贸易主要有三种情况:
①使用价值完全一样,但生产投入极不相同的异质产品;②在生产投入方面极为相似,但实用价值极不相同的异质产品;③产品的使用价值几乎完全一样、生产投入又极为相似的异质产品贸易。
2011年同等学力申硕《经济学学科综合水平考试》真题及详解[视频讲解]
一、单项选择题(每小题2分,共16分)
3.古典汇率决定论包括()。
①购买力平价理论②利率平价理论
③国际借贷理论④汇兑心理理论⑤铸币平价理论
A.①②③④
B.①②④⑤
C.①③④⑤
D.①②③⑤
【答案】C
【解析】古典汇率决定论包括:
铸币平价说、国际借贷说、传统购买力平价说和汇兑心理说。
利率平价理论属于汇率决定的一般理论。
4.国际收支表的经常账户包括()。
①货物②服务③收入④经常转移⑤国际头寸
A.①②③⑤
B.①②③④
C.②③④⑥
D.①②④⑤
【答案】B
【解析】国际收支表的经常账户包括:
货物、服务、收入及经常转移四项内容。
国际头寸不属于国际收支表的标准组成。
8.“华盛顿共识”秉承了()。
A.凯恩斯主义的经济思想
B.亚当·斯密的自由竞争经济思想
C.货币主义学派的经济思想
D.国家干预主义的经济思想
【答案】B
【解析】“华盛顿共识”的核心内容是私有产权条件下的资本与市场的全面开放,它秉承了亚当·斯密的自由竞争经济思想,与西方自由主义的主流经济学传统一脉相承,因此后来人们又把这些所谓的共识称之为“新自由主义的政策宣言”。
二、名词解释(每小题3分,共12分)
3.所有权特定优势
答:
所有权特定优势是指,企业具有的组织管理能力、金融融资方面的优势、技术方面的特点和优势、企业的规模与其垄断地位及其他能力,这些优势组成了企业比投资所在国公司更大的优势,可以克服在国外生产碰到的附加成本和制度风险。
三、简述题(每小题8分,共32分)
3.简述三元悖论的含义。
答:
克鲁格曼提出的“三元悖论”原则指出,一国不可能同时实现货币政策独立性、汇率稳定以及资本自由流动三大金融目标,只能同时选择其中的两个。
“三元悖论”原则可以用图形来直观表示,如图1-1所示。
图1-1三元悖论
“三元悖论”是指图中心位置的灰色三角形,即在资本完全流动情况下,如果实行严格的固定汇率制度,则没有货币政策的完全独立;如果要维护货币政策的完全独立,则必须放弃固定汇率制度;如果要使得固定汇率制度和货币政策独立性同时兼得,则必须实行资本管制。
也就是在灰色三角形中,三个角点只能三选二。
2010年同等学力申硕《经济学学科综合水平考试》真题及详解[视频讲解]
一、单项选择题(每小题2分,共16分)
5.根据最优货币区理论,最优货币区的条件为()。
①要素市场融合
②价格与工资弹性
③商品市场高度融合
④国际收支顺差
⑤宏观经济协调和政治融合
⑥金融市场融合
A.①②④⑥
B.①②③④⑥
C.①②③⑤⑥
D.①③④⑥
【答案】C
【解析】最优货币区理论认为,最优货币区应具备的条件包括:
①价格与工资弹性;要素市场融合;②金融市场融合;③商品市场高度融合;④宏观经济协调和政治融合。
6.利用货币对外贬值调节一国国际收支逆差,需要符合马歇尔—勒纳条件,即本国出口的价格弹性与本国进口的价格弹性之和的绝对值()。
A.大于1
B.小于1
C.等于1
D.小于0
【答案】A
【解析】马歇尔-勒纳条件指的是本国出口的价格需求弹性与本国进口的价格需求弹性之和的绝对值大于1,也即进出口对价格变化的反应程度较大时,只有在满足这一条件的情况下,弹性法才能利用价格有效的调节进出口,进而改善国际收支。
二、名词解释(每小题3分,共12分)
4.里昂惕夫反论
答:
美国经济学家里昂惕夫利用投入产出模型对美国20世纪40年代和50年代的对外贸易进行了分析,发现美国参与国际分工是建立在劳动密集型专业分工之上的(即出口产品中的资本-劳动比率低于进口替代产品),而不是建立在资本密集型专业分工基础之上的,即美国是通过对外贸易安排剩余劳动力和节约资本的。
这一结论与主流的H-O模型相悖,被称为里昂惕夫反论。
三、简答题(每小题8分,共32分)
4.试推导贸易乘数公式。
答:
贸易乘数研究了对外贸易与国民收入和就业之间的关系,描述了开放经济体系内部出口促进经济增长的动态过程。
从总需求角度有:
从总供给角度有:
令政府部门税收等于支出,即
,变换:
设
为投资增量,
为出口增量,
为储蓄增量,
为进口增量,有:
变形后:
若令
,则有:
即为贸易乘数。
2009年同等学力申硕《经济学学科综合水平考试》真题及详解
一、单项选择题(每小题2分,共16分)
2.在国际贸易相关法律上所指的倾销应包括()。
①产品低于正常价值或公平价值销售
②这种低价销售行为对进口国的相关产业造成了损害
③低价销售是长期持续的
④损害与低价之间存在因果关系
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
【答案】B
【解析】法律上所指的倾销,有以下三个构成条件:
①产品以低于正常价值或公平价值的价格销售;②这种低价销售的行为对进口国的相关产业造成了损害;③损害与低价之间存在因果关系。
3.1995年起,世界银行采用现值债务率代替名义债务率指标。
根据此指标,经济现值债务率(未偿还债务现值/国民生产总值)的临界值为____;出口债务率(未偿还债务现值/出口)的临界值为____。
()
A.60%40%
B.80%40%
C.40%80%
D.80%20%
【答案】D
【解析】1995年起,世界银行开始采用现值法,即用债务的现值代替债务名义值来衡量债务水平:
①经济现值债务率:
未偿还债务现值/国民生产总值,80%为临界值。
②出口现值债务率:
未偿还债务现值/出口,20%为临界值;当实际指标超过临界值的60%,为中等债务国家,以下则为轻度债务国家。
二、名词解释(每小题3分,共12分)
3.贸易创造与贸易转移
答:
贸易创造与贸易转移都是关税同盟的经济效应。
贸易创造指产品从生产成本较高的国内生产转向较低成本的关税同盟中贸易对象国生产,本国从贸易对象国进口的过程和现象。
贸易转移是指产品从过去进口自较低生产成本国转向从较高成本国进口的过程和现象。
三、简答题(每小题8分,共32分)
2.试分析本币对外贬值对进出口的影响机制与实现条件。
答:
(1)影响机制
本币对外贬值对进出口的影响机制主要有:
本币贬值,使出口的外币价格下降,促进出口上升;同时,进口的本币价格上升,进口下降。
总之,本币贬值有利于出口,不利于进口。
(2)实现条件
本币对外贬值对进出口的实现条件主要有:
①对方不报复;②本币对外贬值要快于对内贬值(通货膨胀);③要符合马歇尔—勒纳条件,即本国出口的价格需求弹性与本国进口的价格需求弹性之和的绝对值大于1,也即进出口对价格变化的反应程度较大。
通常,本币贬值策略存在着J曲线效应,即本币贬值先造成国际收支的继续恶化,然后才会好转。
在大多数情况下,本币的贬值,会使一国的贸易条件趋于恶化,只有在需求弹性大于供给弹性时才会改善。
四、论述与计算题(每小题20分,共40分)
1.试述现行国际金融体系的脆弱性及其改革的重点。
答:
(1)牙买加体系确立以后,表面上大多数国家以浮动汇率制度取代了固定汇率制度,但大部分发展中国家仍然让本国货币钉住美元等国际货币。
这种混合型汇率制度在主要货币保持稳定的情况下还可以平稳运行,但一旦主要货币汇率发生波动,则会引起一系列问题,直接导致发展中国家竞争力调整和经济失衡。
目前,学术界认为现行国际金融体系的脆弱性主要表现在以下方面:
①现行国际金融体系的脆弱性
a.
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