晨间谈话记录大四.docx
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晨间谈话记录大四
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晨间谈话记录大四
晨间谈话记录
班级:
大四教师:
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周次
星期
谈话内容
第1周
一
一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩饭菜,不洒饭菜,保持桌面、地面的清洁。
二
安静、专心地进餐,不东张西望,不大声讲话,不讲长话。
三
拿住杯子把,不玩杯子,不把手伸进杯口。
四
吃水果前后洗手,不把水果放在桌上,果皮核收拾干净扔到指定地方。
五
用自己的口杯接水漱口,不玩水,正确漱口,把口杯放回指定的地点。
晨间谈话记录
班级:
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周次
星期
谈话内容
第2周
一
用餐巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点。
安静活动,不影响他人进餐。
二
吃水果前后洗手,不把水果放在桌上,果皮核收拾干净扔到指定地方。
三
喝牛奶坐着喝,牛奶放在桌上,喝完后用杯子漱口,然后把杯子放到指定地方,用餐巾擦嘴。
四
拿住杯子把,不玩杯子,不把手伸进杯口。
五
能接适量的水,不过多,不过少,不把水洒在地上。
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周次
星期
谈话内容
第3周
一
接了水离开接水区喝水,排队的小朋友在一米线外等候,不推、不挤。
二
口渴了会自己喝水。
三
懂得上课的时候专心听别人发言,是尊重他人的行为,也是专心听讲的表现。
四
懂得听别人发言时,学会要一边听,一边想,耐心听,不插嘴,不哄笑,逐步养成好习惯。
五
懂得微笑是对人表示友好、有礼貌的姿态。
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星期
谈话内容
第4周
一
学会用微笑表示招呼、请求、感谢、道歉等意思。
二
知道和同学、小伙伴要友爱互助、友好相处,初步培养当别人有困难的时候主动帮助别人的好品质。
三
知道和同学、小伙伴要友爱互助、友好相处,初步培养当别人有困难的时候主动帮助别人的好品质。
四
知道别人的东西不能随便动,随便拿;初步养成不私自拿别人东西、借别人东西要得到别人同意、用完及时归还的好习惯。
五
分工又合作,做好值日生?
懂得做值日生要分工合作,才能提高效率。
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星期
谈话内容
第5周
一
知道长大一岁了,做个守纪律的哥哥、姐姐。
二
上课积极举手发言,保持正确的坐势。
三
上课积极举手发言,保持正确的坐势。
四
玩纸时保持桌面、地面整洁。
五
餐巾纸用完后扔到垃圾桶。
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谈话内容
第6周
一
平时不乱扔纸屑,见到地上的纸屑能主动捡到垃圾桶。
?
二
热爱体育活动吧,有积极参加体育活动的习惯,对体育活动有浓厚?
的兴趣。
?
?
三
能独立或合作收拾各种小型体育器械。
四
了解生活中常见的蔬菜,?
不同蔬菜有不同的营养,多吃蔬菜身体棒。
五
说说一些水果的外部特征,知道水果对身体的益处。
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谈话内容
第7周
一
明确值日生的职责,知道做好相关事情。
二
说说和同伴一起游戏、玩玩具的心情,感受分享的快乐。
三
互相评价值日生的表现,激发幼儿相互学习。
四
了解幼儿对跳绳的兴趣,鼓励幼儿积极学习跳绳。
五
介绍周末活动,鼓励幼儿周末多出去运动,多锻炼身体。
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谈话内容
第8周
一
交流学跳绳的方法,相互学习、相互提高。
二
表扬值日生一些好的表现,鼓励幼儿相互学习。
三
男孩女孩分开入厕,男孩不把小便洒在别人身上或厕外。
大便按规定拿纸,不浪费纸张,便后洗手。
四
知道自己的身上是否清洁,在成人提醒下能拍打身上的尘土,知道地上脏不随便躺在地上。
五
勤剪指甲,勤理发,勤洗澡。
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星期
谈话内容
第9周
一
不吮手指,不咬手指,不用脏手擦眼睛。
二
会正确使用纸巾,会擤鼻涕。
三
不随地吐痰,不随地大、小便。
四
不把物品放进口、鼻中。
五
会使用垃圾桶,会将废物扔进垃圾袋内。
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谈话内容
第10周
一
保持桌面、墙面清洁,特别上美术课不用蜡笔、水彩画桌面。
二
会放好玩具、用品,不把玩具丢地上,不咬、玩学具。
三
睡前上厕所,大小便、洗脸、洗手。
四
安静进入卧室,把鞋摆放整齐。
五
轻轻上床,自己脱衣服,把衣物叠放整齐放在指定地方,冬天睡觉要脱袜子。
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星期
谈话内容
第11周
一
睡姿正确,侧卧式或仰卧,不能俯卧或蒙头睡。
二
安静听故事入睡,不玩东西,不吮手指。
三
安静起床,迅速穿好衣服,鞋袜。
四
会搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。
放椅子时不能有声音。
知道爱护桌椅。
五
来园时能主动对老师小朋友说“早上好”,向家长说“再见”,离园时能主动对老师小朋友说“再见”。
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星期
谈话内容
第12周
一
会主动向客人问好。
二
学习使用礼貌用语:
请、谢谢、你好、对不起、没关系等。
三
上下楼梯靠左边,看脚印上下,一个跟着一个走,不推也不挤。
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四
上下楼梯逐级走,不跑、不跳。
五
准时入园。
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星期
谈话内容
第13周
一
由家长送到班级,自觉参加晨检。
二
主动向见到的人问早问好,与家长再见。
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三
自己进入晨运场地,在这当中不在途中停留,不东张西望,不奔跑,按左上右下的规则上下楼梯。
四
在老师带领下一个跟着一个走,不跑、不跳、不推、不挤、不大声喊叫。
五
在老师带领下一个跟着一个走,不跑、不跳、不推、不挤、不大声喊叫。
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谈话内容
第14周
一
在老师的指导下细心的观察周围事物。
二
爱护晨运器械,晨运后能迅速收拾好器械,并放到指定的地方。
三
听到早操音乐迅速排好队,认真做操。
做操时眼睛看老师示范及舞姿,耳朵听音乐节奏及变化。
动作到位,跑动迅速,不拖拉,不懒散。
四
早操后有顺序地回教室,在过道里楼梯上不大声喧哗、不奔跑。
五
玩之前在老师提醒下知道脱衣服,玩后穿好自己的衣服。
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谈话内容
第15周
一
友好、合作、协商地使用沙池工具。
二
注意卫生:
卷起袖子玩沙;不把沙洒到别人头上、身上及自己身上。
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三
爱护各种体育器械,学会正确使用各种体育器械。
四
友好、合作、协商地使用各种器械。
五
认真进行体育活动,不能无故不参加活动,活动前后学会自己脱穿衣物。
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星期
谈话内容
第16周
一
注意安静地倾听教师的讲述,不随意打断别人的讲话。
二
个别回答问题时先举手,回答问题时声音适中,大方、不扭摆。
三
未经允许,不能随意摆弄桌面的学具、学习用品。
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四
洗手:
先卷衣袖——湿手——擦肥皂——搓手心手背——冲洗——双手合掌甩水——打开毛巾擦干净。
便后、餐前洗手,手脏知道随时洗手。
五
洗脸:
卷衣袖——拿毛巾湿水——拧干——把毛巾打开洗脸、手背、脖子——搓洗毛巾——拧干——挂回原来的地方。
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星期
谈话内容
第17周
一
上课坐姿:
双脚自然并拢平放。
双手自然摆放,长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。
二
入厕:
男孩女孩分开入厕,男孩不把小便洒在别人身上或厕外。
大便按规定拿纸,不浪费纸张,便后洗手。
三
避免不正确坐姿:
斜靠椅背;斜趴桌子;坐时翘脚;驼背坐。
?
四
绘画、写字坐姿:
上身与桌子保持适当距离,双脚自然平放,上身不歪斜,眼物距离适当。
五
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星期
谈话内容
第18周
一
下楼梯,在老师带领下一个跟着一个走,不跑、不跳、不推、不挤、不大声喊叫。
二
轻上床,自己脱衣服,把衣物叠放整齐放在指定地方,冬天睡觉要脱袜子。
三
能在老师的指导下细心的观察周围事物。
四
爱护晨运器械,晨运后能迅速收拾好器械,并放到指定的地方。
五
友好、合作、协商地使用各种器械。
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