学年第二学期八年级语文期末测试优秀作文选登一.docx
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学年第二学期八年级语文期末测试优秀作文选登一
2007学年第二学期八年级语文期末测试优秀作文选登
(一)
一、作文题二:
翻过山,出现了故乡的田园,亲人的笑脸;翻过山,观赏到美丽的风光,奇异的景观。
这里的山,是自然的山。
生活中还有另外的山,它会是人与人之间的隔阂与误解,也会是人生的坎坷和磨难,……“山”虽然无形,但在成长的路途中常常与我们为伴。
躲避它。
会一生遗憾;翻过它。
将风光无限。
请以“翻过那座山”为题,写一篇不少于600字段文章。
二、优秀作文
1、翻过那座山
长兴县实验初中初二(15)班戴嵚崎
翻过那座山,
我站在山脚,
面朝大海,
春暖花开……
——题记
一直以来,我都敬畏那座山,不敢攀越,更不敢想象山外的一切,我多在自己的木屋子里,每天看着成群结队的人从山这边到山那边,我也羡慕着,渴望着,可终于不敢走出我的木屋子,试着去走走那山路。
我不知道山上会有什么,有荆棘,有野兽,它是那样的巍峨高大,我可不愿意让漫漫黑夜和孤独无助来吞噬我的生命,于是,我害怕:
于是,我退缩。
可是,一天又一天,我听到山那边的人在欢呼,在雀跃,我甚至听到了他们在歌唱。
而我的木屋子里,什么都没有,我平淡无奇地过着平淡无奇的生活。
我的木屋子里除了叹息和渴望,什么都没有。
于是,我终于决定出发了,背上了我的行囊,告别了我的屋子。
我第一次明白了山的诡异和恐怖,甚至在我的意料之外。
白天,树木遮住日光;夜晚,蝙蝠在我的身边不断地叫着。
我大声地哭泣,我拼命地呼救,却没有人听见,我诧异于以前有那么多人每天都会攀越这座山,难道没有人愿意帮助我吗?
我要死在这里吗?
我想回家,回到我的木屋里去,可是一转头,却发现已没有了退路,那些杂草和荆棘在我的身后八路封死了,于是,我的心中只坚定了一个信念:
我要翻越这座山。
我喝着露水,吮吸着叶的汁液,吃着山上的果实,我一天天攀登着,一天天前行着。
再一次次跌倒和哭泣后,我却每一次都更坚定了我的目标,因为我无路可走,因为我只能成功。
我终于,终于翻过了那座山,我看到了蓝天,看到了海鸥,看到了大海,忽地就想起了海子的那句话——面朝大海,春暖花开。
我终于知道了自己真正的家,不是那座闭塞的木屋子,而是这里,蓝天,大海。
后来,我才真正地知道了那座山的名字,它叫退却,它是我心中的退却。
面前还有一座座的山,而我都将不再害怕。
——尾记
点评:
本文以“退却”为山的名字,并在结尾处才点明,时整篇文章寓意深刻,耐人寻味。
文章记录了作者从走出木屋子到攀山再到翻过山时的感受,很好的把整篇文章都联系起来,就像一个故事一样。
在攀山的过程中,很好的将作者自身的恐惧表达了出来,并且把作者从畏惧到勇敢的过程描写得很细致。
并把自己翻过山后的感受写的令人感到心旷神怡。
到尾记处,作者更坚定了决心,表明了自己将不畏困难,勇往直前。
本文反映了作者成长的一段历程,使人读了很感动也很欣慰。
但文章中可以加入对具体困难的描写,这样会使文章更生动,更紧凑。
指导老师:
殷丽琴
2、翻过那座山
长兴实验初中初二(3)班
被窝是青春的坟墓;误解是人与人交流的坟墓;逃避是成功的坟墓。
——题记
(一)对不起,妈妈
自从父亲抛弃我们母女后,我与母亲之间的“代沟”越来越大,我常常会因为一件小事跟妈妈发脾气,撕扯妈妈的衣服。
今年,我十六岁了,妈妈终于告诉了我爸爸离去的原因。
顿时,我的眼泪夺眶而出。
我搂着妈妈的后背,向她诉出我心中的委屈和对她的愧疚。
这些年来,一直是我在折磨着妈妈,我因为失去父亲而将这一切责任推到妈妈身上,我是不孝的。
妈妈——对不起!
原谅我的错,以后,我会尽我最大的努力来爱您,孝敬您!
因为妈妈说:
“你爸爸在外面有女人和孩子了!
”
(二)青春的事
当我发现自己渐渐丰满的身体时,我感到羞耻,我面红耳赤。
从此,我爱上了那些宽大的衣服,把自己弄成一个“假小子”。
没有人告诉我该怎么做,我自己也迷惘。
那一天,班主任找到了我。
她开始像妈妈一样地教育我。
是的,青春是条河,只要我跨过去,我就可以成功。
只是我的身后缺少了一份支持,我开始渐渐封闭自己。
而她的支持,似冬日的暖阳,照亮了我的心灵世界。
我开始跨上这条坎坷的路,翻越那座青春之山。
面对自己充实而幸福的生活,才知道,生活中的许多困难都可以克服,任何困难都阻挡不了我前进的青春的脚步。
只要翻过那座山。
(三)迷失的自我
我生来就倔强,大家说我像一头喝醉了酒的牛。
初二的学习生活是繁重的,接受不了的,可能永远沉沦;挺过去的,就是奋发向上的好青年。
而我正徘徊在两者之间,渐渐陷在泥沼中,越是挣扎,陷得越深。
殊不知,在我徘徊之际,身边出现了无数的手,亲人的、朋友的、同学的、老师的,都在拉我。
他们在唤我回来。
我明白了我的人生之路还很长,决不可以再次将自己封闭起来。
是的,我可以,只要我翻过心中的那座山,挺过去,我的未来将是美好的。
人生中的坎坷和磨难,在所难免。
有时只要翻过那座山,就可以找到自己的人生坐标。
点评:
这篇考场作文,作者通过三个片断,很好地阐释了对“翻过那座山”的理解:
成长中的那些迷惘和困惑是挡在我们面前的一座座无形的山。
只有跨越,只有面对,才能更坚定地前行。
(李伟萍)
3、翻过那座山
长兴实验初中二8班杨纯子
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,人生,如逆水行舟,驾一叶扁舟,在历史的长河浮沉躲不过浪花的袭击,躲不过冰山的阻隔。
我不过是刚踏上征途的一个蜉蝣,我不懂深海的波澜壮阔,我未尝没有体会过河流的暗藏漩涡,面对漩涡,面对大山,我能做的,是轻扬嘴角。
轻扬嘴角,是我诗意的坚强。
那个苍茫的夜晚,我听到她离开的消息,我怔了怔,手中的笔悄然滑落,我的泪水绝了堤。
夜里,下起了阴阴小雨,我把手指贴到冰凉的窗玻璃上,嘴里哈出的白气润湿了空气,小雨轻扣着窗面,也敲击着我的心扉,想起那些美好的回忆,我擦干了泪水,轻扬嘴角,人生,没有翻不过去的山,没有游不过去的河,于是,我学会了坚强。
轻扬嘴角,是我王者的霸气。
考试前的那几个晚上,夜幕低垂,万家灯火犹亮,城市仍是歌舞升平,我呢,灯未熄,人未睡,头脑中的弦紧绷,可曾想过这弦会断?
终于,肩膀松开来,我抱住头,陷入迷惘……
然而,我确是轻扬嘴角,为自己沏一盏香茗,在茗香中奋起,于是,我学会了激流永进。
轻扬嘴角,是我拔节的印记。
无数次考试失利,我轻扬嘴角,苦诉自己天生我才必有用,千金散尽还复来;无数次有人争吵,我告诉自己心平气和。
轻扬嘴角,铭刻着我的人生,在轻扬嘴角中,我翻山越岭,领略了人生的无限美好。
可知词人柳永?
他的“偶失龙头望”,使他意志消沉,郁郁寡欢,他带着“争不恣狂荡”流连于烟花柳巷,留下了满纸“牢骚言”,他是懦弱的人,面对翻不去的山,他屈服了!
这注定了他只能成为“词人”,得不到半点流芳。
可知子瞻?
世事无常,被贬黄州的他,迎风立于赤壁之上,面对滔滔江水,他顿时彻悟,于是他轻扬嘴角,挥毫泼墨,写下“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的千古绝唱,万世流芳!
逆水行舟,自然充满艰难险阻。
悬崖峭壁,自然拥有万丈深渊。
人生,是翻过的一座座的山,山的那边,是海阔,是天空,是光明,是理想,既然无可避免,不如轻扬嘴角,放手一搏,留下笑魇如花,百世流芳。
点评:
华丽而悲壮的隐忍与坚强在文中完美体现,轻扬嘴角,这乐观的态度,充分展现了文章主题。
(顾洁姝)
4、翻过那座山
长兴实验初中初二(9)林颖
每个人都会有这样的一场战争,在别人眼里你没什么变化,只是沉默了点,易怒了点,但其实你心里已经兵荒马乱天翻地覆了,因为这只是你一个人的战争,成长中不可少的战争。
——白岩松
[一颗糖]
我处于那样的状态已经很久。
很闷的状态,先前活泼的我似乎不复存在,我突然感到自己长大了,看透了,不再幼稚了,甚至不愿和伙伴多交流一点。
那是我与她没有讲话的第5天,下课后,她突然拉着我的手,向操场跑去,我正想向她发火,斥责她的幼稚行为,她突然从口袋中掏出一颗费列罗,很大很圆的巧克力,她塞到我的手中,我们两个鼓着腮帮,相视而笑了。
那颗糖,它散发的热量,好像快将我心中的那座冰山融化了,它让我的笑容,又回来了。
[一些字]
自从进入那样的状态,我就很少出门了,每日每夜地坐在电脑前,纵使再无聊,也不愿出门一步。
偶然一日,在网上发现了安妮宝贝,一篇篇翻看她的文字,觉得无比美好,第二天,我去买来了这个小城能买到的她的书,我开始学着她的样子,用写作来代替那些过多的愤怒和悲伤。
我好像又有新动力了。
她的文字,好像让我向前迈进了一大步,我仿佛可以看见山那头美丽的生活了,曾经充满生机的生活,其实不远。
[一段话]
某日的放学后,Q塞了张纸条给我,我打开了被汗水微微沾湿的纸条,上面写着:
我知道这些日子你要承担多少哀伤/才可以面对破碎的梦想/但我相信那么多的关心总会带来希望/别忘了我们这里还有鱼。
是谢霆锋的歌词,但我看完以后就哭了,因为感动。
这段话,它好像解放了我自己,让我变得轻松了,我终于可以翻过那座黑暗的青春大山了,美丽的生活又回来了。
[一座山]
我抬起头,看看蓝天,觉得它那么明亮,我终于可以不再无端感伤了,我也为此庆幸,是那么多的关心和力量才会让我越过这座高高的,黑暗之山,重新变回开心的自己。
点评:
青春敏感的女生,对生活充满种种渴望,可是不尽如意的生活,成长中必不可少的烦恼,犹如一座山,压在年轻的生命心头。
可喜的是小作者能感受到生活的变化,朋友和好的一颗糖,一个喜爱的作家的文字,几句歌词……这些小小的触发感动,给予她力量,翻过青春期那座山。
文章含蓄而真实,很有韵味。
(范剑萍)
5、翻过那座山
长兴实验初中初二(22)班盛玲燕
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
——题记
人一旦诞生在这个世界上,各种坎坷、困难也就随之诞生,可以说,没有坎坷、没有磨难的人生是不曾活过的人生。
海伦.凯伦,盲、聋、哑这人间之大不幸降临到了她身上,她所承受的痛苦是我们常人无法想象的。
然而,她没有对命运妥协,她选择了努力与坚强,翻越了那座阻碍她拥抱人生的高山,她也因为这伟大的“翻越”使人生更精彩!
李白,“人生在世不称意”,仕途之路屡遭打击,如果换作是我们,可能会向命运低下头,然而坚毅的李白选择破浪前行,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信促使他为后人留下了不朽的诗篇。
陶渊明,一位令人钦佩的真正隐士,深知那污浊的社会不能改变,但他仍然选择翻越它,用自己的笔构造了心中的理想社会……一个人的人生之路总会被那么几座大山拦住去路,但路途的艰辛却不能停止我们心灵的悸动,我们选择翻越它。
人生就如一场风,来也匆匆,去也匆匆,真正精彩的人生,不是屈辱,懦弱地活着,而应学会面对在人生之路上的一切障碍,正如巴金在《日》中所写的一样:
平静、孤独的生,不如轰轰烈烈地死。
虽然我们不需要为此付出自己的生命,但我们依然喜欢为自己而活后的快乐!
时下,最令人心悸的话题莫过于5.12大地震了。
地震来了,带走了太多太多的生命与房屋,就好像一座大山轰然压在人们的脊背上,试图想压垮人类。
可是,我们选择屈服了吗?
没有!
中国人的脊梁骨是压不断的,我们选择站起来,一步一步靠自己的力量去翻越这座大大山!
纵然山路有多么地崎岖,我们依然会手牵手走下去。
“来年重看崩塌处,一样莺歌唱尧舜”,困难背后便是柳暗花明。
我们相信,一个新道德天府之国会重新出现在大家的面前。
因为,我们坚强,我们勇敢!
我们一定能翻越那座高山!
朋友,当你的面前出现一座令你望而生畏的上时,请不要停止你的脚步,也许前方荆棘满地,也许前方布满虎豹,不要停下你的脚步,山的那边会是一片明媚的春光。
你会因此而获得你人生中一笔巨大的财富!
教师点评:
“真实”是这篇文作的一个特点,正是由于真实让读者感受到了小作者的坚强,这不仅是写给读者的一篇文章,更是对自己的鼓励与坚持;古诗文的引用又给她的文章增添的亮度,恰恰是这些诗句自然的融入提高了作文的可读性。
(潘绍仪)
6、翻过那座山
长兴实验初中初一
(1)班管陆凤
他是一个从大山里走出来的孩子,他的脸上总是挂着泥渍,现在他生活在城市的尽头,他的父母为别人建筑着高楼大厦,自己却住在泡沫搭成的临时住房。
可是,他依旧可以自信的展颜,不无骄傲的说:
“我,是大山里走出来的孩子。
”
他是跟随父母来到城郊的,他记得,那晚和父母一起翻过了那座属于家乡的山,那般留恋和不舍,而且,他第一次觉得,翻山的旅途很困难。
父母把他送入了城中的小学,稚气的脸庞浮满了恐慌,这是一个自卑的孩子,他不懂得,如何融入这群谈笑自如、白净娇嫩的同学中,他甚至觉得,在家乡引以为豪的优异成绩也变得微不足道,渐渐的他的心里有了另一座山。
他开始习惯在课堂上看着远处发呆,放学后木然于家务的生活,仿佛置身于这个城市之外,他知道,自己仍然生活在家乡,他的身体虽然翻过了那座山,可他的心,依旧住在山的那边,心里那座郁郁葱葱的大山,他始终没有勇气翻越。
渐渐地,他成绩落后了,班主任开始频频找他谈话,这是一个年轻漂亮的女教师,有着特殊的高贵气质,她对他说:
“我也是大山里走出来的孩子。
”他惊讶极了,却也忽然敢于直面心中那座山了,他默默地说:
“我也一定可以成功。
”女教师扬起嘴角,轻轻地拍了拍他的肩膀,说:
“加油!
”他猛然抬头,看着老师的鼓励,展开了在这个城市的第一个笑容,粲然而充满了感激,于是,他开始努力的和同学们交往,他惊讶同学们没有异样的眼光。
他知道,他即将翻过心中那座山了他看到了许多丰富多彩的山外风景了,他说:
“翻过那座山,那座自卑的山,那座满是阴影的山……
现在,偶尔,你可以看到明亮的教室里,有一个淳朴的小子,自信的笑着,他与同学们谈笑自如的在一起。
告诉大家一个小秘密,他翻过那座山后,发现老师是城市居民,他感谢这个善意的谎言,让他摆脱了成长中的自卑,敢于直面未来,迎接绚丽的彩虹。
点评:
这篇文章不同于一般的翻过那座山,成绩的悲伤,落榜的气馁,家长的不理解,老师的忽视,同学的误解,而是选择了一个现阶段常常被提及的农民子弟进城的现实问题。
一般称之为“农民工二代”的问题,应该来说小作者的立意就比较新颖了,再加上不过的语言和适当的心理描写,最后的不落俗套的结尾,都展示出小作者驾驭文章的能力。
(徐春芳)
7、翻过那座山
长兴实验初中初二(11)班卢栋楠
A
他坐在帐篷中,平静地检查着背包,一遍又一遍,确保着那些必需品都准备好了。
他把头探出帐篷,夜暮笼罩下,那个巍峨的黑影,耸立在那,静静的……他把头缩回来,钻进睡袋,心里想着:
“明天我会征服你!
”
B
他坐在书桌前,看着书包里的东西:
“各式的书,文具,确定不会拉下什么。
他看着漆黑的窗外,怔怔地想:
“明天就要开学了,我不会让他们失望!
”他躺在床上睡去……
A
就在他上山没多久,天气就发生了突变。
在远处阳光照射下神圣的雪山,在他看来是如此狂暴,冰冷的雪花夹杂着豆大的雨点,狠狠撞在他的身上,他举步维艰。
B
他没有想到初中生活会是如此紧张。
小学中优秀的他,在初中却是如此平常,责备与压力,重重拍打着他,他犹如陷入深深的泥潭。
A
“豁出去了!
”他大吼一声,向着那在他眼中停留了几个小时之久的的顶峰。
他抛掉了多余的装备,他大口喘着气,他在冲刺!
他不相信有东西能阻挡他,他不相信!
B
书本就象高耸的山,矗立着,最后的时刻到了。
他抛开一切杂念,大吼道貌岸然:
“拼了!
”为了众人那期待的目光,为了父母焦急的眼神,他向着那场最后的考试,最高的目标,冲刺!
A
他做到了!
他终开冲到了这无人涉足的顶峰,他大口大口吸着氧气,望着那些山脚下看来无比巍峨,现在却微不足道的群山,他心满意足……一转身,却发现,很远的天际,云雾缭绕中,有一个更加高耸的影,美仑美奂!
他欣喜若狂,心中迸发出一句话:
“继续战斗吧!
”
B
他成功了!
他成了众人瞩目的焦点,学校的芝荣耀,父母的骄傲!
但他明白,这一切只是转瞬,一山更比一山高,他不顾人们诧异的目光,朝着天际,大吼:
“继续战斗吧!
”在蓝天上,一排大雁成人字形向着远方笔直地飞过。
[点评]
这是一充满豪气的个性鲜明的佳作。
同样的内容,换一种角度,换一种形式,也许能闪出诱人的光彩。
作者将一篇原本普通的记叙文,用两个人物对照着写,不仅篇章新颖,而且情感充沛,互相映衬。
人物形象,简洁到位,跃然纸上。
确实是一篇文质兼美、匠心独运的好文章。
(徐发娣)
8、翻过那座山
长兴实验初中初二(18)班李幸
荆棘鸟的血,染红了这片荆棘地,它曾经历的伤痛,最终化为了一首——生命的礼赞。
——题记
在山的那边,我知道会有鸟的啁啾,风的沐浴来迎接我的凯旋;
在山的那边,我知道会有浪的搏击,帆的摇曳给我最美的赞歌;
在山的那边,我知道会有高的目标,新的憧憬等待着我。
山那边,好景无限……
他静静地凝视着开的恣肆的菊花。
衣锦还乡,仕途得意,壮志凌云,万古流芳。
他何尝不想得到这一切的风光!
这装满了荣耀的宝匣,自古以来有多少人为之拼命,不惜撞得头破血流,满身是伤,不就是为图个“人上人”!
而他,完全可以带着他的才华,他的抱负,去踏上这条充满变数而又未知的征途,去一展雄心,矢志不渝的奋斗。
菊花在微风中摇曳,绚烂的花朵极力舒展着花瓣,自得其乐,毫不领会主人的心境,开得让旁人羡煞。
他迷惑了。
这,真的是我之所求?
白菊清雅,黄菊高贵。
双目微闭。
他想起了“官官相护”的丑恶,榨取民膏的罪行,“身在官场,身不由己的悲哀,卑微下作,毫无气节的唯唯诺诺。
他厌倦了这样的生活与人心。
可是,功成名就,难道不是他的追求?
他眉关紧锁,没人看出他的内心,究竟是怎样的一番挣扎与煎熬。
难以抉择,他彻夜难眠。
次日,至县衙,一封郡里的书信交到了他的手上。
他拆开了信,大致内容是要求他备好宴席,备好礼品,穿戴整齐,恭恭敬敬地迎接邮督大人。
官场中人的悲哀,在于那些丑行的道貌岸然,而他们只能选择垂首。
猛然间,他已幡然醒悟。
他撕碎了那张纸,抛在了一边,就在众人诧异的目光中,他大声说道:
“实则不愿为五斗米折腰!
”说罢,他脱去了官服,摘下了官帽。
“自是我乃布衣也!
”一丝超然的微笑,绽放在他的嘴角。
此心光明,亦复何言。
他开始了躬耕自资,书酒相伴的生活,旁人偶有不解,笑曰:
“不负我心。
”
他就是晋末乱世盛开之菊——陶渊明。
他并非“性本爱丘山”,只是他看透了世态,他选择翻过贪欲、荣华富贵的那座山,去找寻内心的隐逸。
个中艰辛,只有自己知道。
然则,山那边留给他的,是“我醉欲眠卿可去”最诗意的生活。
我开始明白,坎坷与磨难,人欲与信念,都将成为我人生征途中的一座座看似难以逾越的山。
我想,我会随时准备好前进的行囊,带上我的理想与决心,翻过那座山。
或许,在路上,我能听到荆棘鸟最美的天籁之声。
点评:
作者的选材角度十分新颖。
以陶潜为官“是去是留”引入,通过穿插的菊花描写、刻画陶渊明的面部变化来铺展思路,将陶渊明内心的激烈挣扎表露无疑,暗指他所面对的这座“山”山势之险,难以逾越。
而表述次日发生之事用笔也十分老练,当陶渊明内心豁然通达之时,才揭开前文的“他”的面纱。
随后点明题旨,陶潜翻过的是人性弱点的那座山,这给了作者以启迪,承接自然。
最后一句点睛,照应题记。
翻过那座山,勇者无惧。
(包利峰)
9、翻过那座山
长兴实验初中初二(23)叶欢梅
听说,月亮每年都会离地球远一点。
不知道,失去了月亮的陪伴,地球会不会感到孤单。
——引
偶尔翻开那本尘封已久的同学录,里面记满了往昔的泪水和璀璨的笑脸。
目光定格在那一页,清秀的字体,温馨的语言——“我们翻过了那座山,今后一起往前走,永远不回头。
”这句话似一股暖流,又将我推向了那段往事,也推向了那记忆的悬崖。
那些个画面在脑海中拼凑,回忆一幕幕重演。
“梅,你干吗总收集那么多糖纸啊?
”
“有人说收集100张糖纸做成花环许愿,愿望就可以成真的!
”
“真的啊?
我帮你好吗?
”
我和琳做在学校操场的花坛边,背靠着背,肩并着肩,面对夕阳,内心被充溢的友情包围着。
两颗心,隐藏着青春的美好情感。
可是,快乐的时光总是那么的短暂,灾难和悲伤降临时谁也无法预料。
那一天,我刚走到教室门口,就听见有同学在喊着:
“徐琳是小偷,她偷了我的钱包。
”我顿时傻住了,一个箭步就冲上去,大喊:
“你胡说,徐琳才不是呢?
”然后拉着泪眼朦胧的徐琳就向操场一阵狂奔。
停下了,我注释着徐琳,她始终没有抬头看我。
我坚强的告诉自己,她不会的,不会是徐琳。
可徐琳接下来的一句话却让我的心——凉了!
“钱是我偷的。
”我疑惑地看着徐琳,她逃似地跑了,只留下我一个人,呆呆的,直直的站在原地。
我始终无法相信,那个单纯地相信糖纸愿望的徐琳,那个一吃冰激凌就兴奋的徐琳,那个帮我值日却不提任何条件的徐琳……怎么会变成这个样子呢?
我静静的走着,默默的想着,不知不觉就走到了教室。
同学们都在沸沸扬扬的谈论着,七嘴八舌的议论着,徐琳却不在。
听旁边同学说,她的爸爸妈妈在办公室。
于是,徐琳是小偷似乎已经成了一个不争的事实。
自从那次以后,徐琳开始逃避我,她变得多愁善感,整日郁郁寡欢的。
同学们也孤立她,仿佛她是个危机四起的UFO。
就这样过了一个多月,我每日都想起那些曾经的画面,我写了一封信,第二天塞进了徐琳的抽屉内,我看到她在偷偷地抹着眼泪。
琳:
往事随风飘,翻过那座山,我们一起往前走,永远不回头!
好吗?
她笑了。
终于,我们又成了形影不离的好朋友了。
随着时间的流逝,同学们似乎已经忘记了这事,慢慢地接受了徐琳。
那个插曲我要将它永远删除,放进回收站。
翻过了那座山,我终于了解到友情的甘甜。
失去了月亮的陪伴,地球依旧不会孤单,因为他们的友情早已翻过了那座山!
点评:
读完全文,我仿佛跟随着作者追忆的脚步,和他一起重温了那恍若珍珠般散落在岁月沙滩上的纯真的友情。
“收集糖纸”、“偷钱一事的宽容”等小事浓缩在记忆深处。
“我们翻过了那座山,今后一起往前走,永远不回头。
”一句犹如时光中的小舟,载起一段沉甸甸的往事,一段永不褪色的友情。
不仅点题,而且前后照应。
(柯永莉)
10、翻过那座山
长兴实验初中初二(19)班 朱梦婷
面对困难,拼一拼,是成是败,我们都会觉得很值得。
——题记
群哥是我们的数学老师,长的高大强壮,令人尊敬不已,不知道得认为他是个严肃的人,或许,也正是这种严肃的外表,让我在尊敬中多了一分恐惧。
每每遇到群哥,我就没了那分“山挡推山,海拦填海”的勇气,觉的自己矮人三分……说难听点是猴子见老虎那个什么感觉了吧。
想他问问题……嘿嘿,估计难度系数3.8了吧!
第一次期中考试,数学考了八十来分,哎,丢脸啊!
拿着卷子站在办公室门口,转了几圈,还是决定撤,毅然回头“哎,算了吧,反正老师上课会讲的,到时候再说吧。
”心底这座山太高,貌似我翻不过去。
其实群哥是个很幽默的人,说起话来,极其精辟,他说5+0=0。
他让我们在初中阶段不要偏科。
进过办公室提问题的人似乎也没啥大呼小叫的,心中的山,在这时,似乎低了一点……
考试之前不懂的问题似乎还有许多,我怕多了会堵塞。
于是再在门外做了几个深呼吸后站在了门口,可没发现坐在办公室里的人影。
“啊?
不在啊?
”好不容易提起的勇气,在一瞬间又消失得无影无踪。
算了吧,还是自己想办法吧!
忽然觉得,心中的山又高了许多,压得我有点闷。
一个学期就是那么快,转眼间又要期末了。
拿着一双复习卷,连问了几个人都不知道,让我去问咱们群哥。
瞧着群哥在讲台上写着点啥,忽然我一下站了起来,呃,不想刚站起来就后悔了,心中也不禁埋怨:
“真是的,好歹咱也等到下课吧!
”可不想,这一站被群哥发现了,抬起了头似乎在等待我的到来。
于是,我手一下子捏紧了笔,拖着卷子,硬着头皮走了上去。
站在群哥边上,不知咋发话了,呃……貌似有点傻。
于是,指着一道题,等着他发话。
群哥十分认真地给我讲题。
“轰隆”山似乎在瞬间低了下去,我很轻松地站在上面,傲视群雄,风无声自起……我那个高兴,发觉特有成就感!
意气风发,觉得回座位还是飘着回去的……
翻过了那做山,果然,风景入画啊!
点评:
全文从生活入手,十分贴近生活,使
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