快速作文文本记录.docx
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快速作文文本记录
快速作文文本记录
※房间广播[付丹教育·自由(30426393)]:
点评:
葡萄果果、自由飞翔和王者笑秋
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
自由飞翔老师点评
[悄悄地]付丹教育·自由(30426393)对您说:
你可以让你的孩子一段一段地读。
(19:
53:
41)
[悄悄地]付丹教育·自由(30426393)对您说:
这样点评也容易。
(19:
53:
49)
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
这篇作文语言很好,用生活话的语言去表现,思路上也比较好,能把文章发出来吗?
我想仔细看一下!
※房间广播[付丹作文·夏天(30817531)]:
第一篇《二十年再相会》小学五年级张孟欣
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
想像了丰富,畅想和同学相会的场面,富有生活气息。
您对自由飞翔(34599071)说:
谢谢王老师对我家孩子的评价(19:
55:
34)
[悄悄地]付丹教育·如风(2366137)对您说:
谁主持啊(19:
56:
40)
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
我当值周生油田二小五年级四班赵诗蒙今天,我的小闹钟还没响,我就醒了,再也睡不着。
我激动地起来一看,才刚刚六点,妈妈还没有起来呢?
啊,我今天要当值周生,我真高兴呀!
一出家门,就与微风撞了一个满怀,今天的空气格外的清新,路旁的小树也格外的精神,树叶都很亮哟。
来到校门口一看,门口冷冷清清,真不像平时的熙熙攘攘、热热闹闹,只站着我们班的几个值周生等着学校开大门。
7:
00终于到了,大门一开,我们便迅速跑向教室,放下书包,来到了自己值周的岗位--学校南门。
我笔直地站在
※房间广播[付丹作文·夏天(30817531)]:
痛老师:
想象丰富,希望再加点同学的变化会更精彩
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
感到自己很光荣,看看同学们陆陆续续地走进学校,开始一天的学习生活,觉得自己就像迎接他们的使者。
老师来了,看着老师迈进了校门,我们四个人一起使劲喊着:
"老师好!
"我觉得自己的声音比平时的要响亮得多,老师微笑着走进学校,听到我们的问候,老师一定特别高兴。
进学校的同学渐渐少了,马上就要上课了,现在是抓迟到学生的时候了,我很兴奋。
一个又一个,我们一共抓了11个迟到的同学,看着他们低着头难过的样子,还真有点后悔。
他们的班主任老师该是多么生气呀,因为他们的迟到又要扣班级的分了。
真希望他们以后再也不要迟到了。
上课铃响了,
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
今天早上的值周结束了,可是我好像还沉浸在一种激动中,久久不能平静。
※房间广播[付丹作文·夏天(30817531)]:
第二篇我当值周生
今天,我的小闹钟还没响,我就醒了,再也睡不着。
我激动地起来一看,才刚刚六点,妈妈还没有起来呢?
啊,我今天要当值周生,我真高兴呀!
一出家门,就与微风撞了一个满怀,今天的空气格外的清新,路旁的小树也格外的精神,树叶都很亮哟。
来到校门口一看,门口冷冷清清,真不像平时的熙熙攘攘、热热闹闹,只站着我们班的几个值周生等着学校开大门。
7:
00终于到了,大门一开,我们便迅速跑向教室,放下书包,来到了自己值周的岗位--学校南门。
我笔直地站在
※房间广播[付丹作文·夏天(30817531)]:
感到自己很光荣,看看同学们陆陆续续地走进学校,开始一天的学习生活,觉得自己就像迎接他们的使者。
老师来了,看着老师迈进了校门,我们四个人一起使劲喊着:
"老师好!
"我觉得自己的声音比平时的要响亮得多,老师微笑着走进学校,听到我们的问候,老师一定特别高兴。
进学校的同学渐渐少了,马上就要上课了,现在是抓迟到学生的时候了,我很兴奋。
一个又一个,我们一共抓了11个迟到的同学,看着他们低着头难过的样子,还真有点后悔。
他们的班主任老师该是多么生气呀,因为他们的迟到又要扣班级的分了。
真希望他们以后再也不要迟到了。
上课铃响了
※房间广播[付丹作文·夏天(30817531)]:
今天早上的值周结束了,可是我好像还沉浸在一种激动中,久久不能平静。
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
阳光对大家说:
“一出家门,就与微风撞了一个满怀……”这句真精彩!
(20:
05:
37)
※房间广播[付丹作文·夏天(30817531)]:
希望各位老师同学积极上麦,谈一下作文《我当值日生》感受
[悄悄地]采菱(30857939)对您说:
我要下了,下次有机会我也拿一篇作文来交流
(20:
09:
03)
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
付丹教育·自由对大家说:
开头真好,把自己当值生的激动心情写得很具体,别人也也体会到你的心情。
(20:
06:
49)
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
付丹教育·自由对大家说:
作文后面也把自己的矛盾心情也写出来了。
(20:
10:
08)
※房间广播[付丹作文·夏天(30817531)]:
付丹教育·自由对大家说:
作文后面也把自己的矛盾心情也写出来了
※房间广播[七彩雪狐-蓝(2129872)]:
请关闭回声
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
感觉很真实,开头把激动和兴奋的心情从多个方面进行表现,撞字用的特别好,景物描写烘托出高兴地心情,用比较的手法,平时校园的景象和自己值周时的情景,很好!
心中也有一种难受的感觉,小学生值周像警察一样,对孩子的心理不太好!
中心很突出,所有的材料围绕中心!
※房间广播[付丹作文·夏天(30817531)]:
开头真好,把自己当值生的激动心情写得很具体,别人也也体会到你的心情。
※房间广播[七彩雪狐-蓝(2129872)]:
两人同时上麦,请关闭回声!
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
小作者的中心突出,我觉得把心情描写的更详细一点更好了。
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
阳光对大家说:
赵诗蒙小朋友,你能把自己做值周的过程有条理的写下来,很不错,难能可贵的是你注意描写了自己的真实感受,还学着使用环境描写来写心情,为你鼓掌!
(20:
12:
15)
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
把得到一种感悟,写得更详细一点
※房间广播[付丹作文·夏天(30817531)]:
欢迎各位老师同学积极上麦,谈一下作文《我当值日生》感受
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
充分表现了自己的心情,值周过程的笔墨应该重一点,值周的过程描写得应详细一点。
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
阳光对大家说:
老师建议:
如果你在选材上注意围绕一个意思就更好了。
如:
写值周的高兴,那就选择值得高兴地材料去写,哪位同学的样子很有趣,哪些同学做了好事……再如,可以启发。
哪些同学的行为给你启发,就写哪些,还可以围绕同学不同的神态给同学画像呢,那你就是摄像师了(20:
16:
26)
※房间广播[七彩雪狐-蓝(2129872)]:
对呱呱不了解的朋友请到此网页中了解一下呱呱的基本操作
自由飞翔对大家说:
麻烦点评一下我儿子三年级的作文吧《包饺子》今天是腊月三十,我看见妈妈在包我爱吃的饺子。
我跑到妈妈面前,说:
“妈妈,我可以帮你包饺子吗?
”妈妈高兴的说:
“可以呀。
”(20:
32:
34)
自由飞翔对大家说:
于是我学着妈妈的样子拿了一张饺子皮,用勺子把把肉馅放到皮里,再用劲儿一捏。
啊,我的饺子怎么是趴着的呢?
妈妈笑着说:
“你捏的时候,用的劲儿太大了。
用劲儿不能太大也不能太小。
”(20:
32:
57)
自由飞翔对大家说:
我不服气,又开始包起起来。
妈妈夸我一次比一次包的好,最后,我终于学会包饺子了。
我真高兴!
吴飞翔(20:
33:
27)
付丹教育·自由对自由飞翔说:
您儿子几年级啊?
(20:
33:
48)
自由飞翔对大家说:
三年级(20:
33:
59)
付丹作文.痛……对自由飞翔说:
妈妈夸我一次比一次包的好,最后,我终于学会包饺子了”这里跨度是否大了点哦?
(20:
34:
41)
付丹作文.痛……对自由飞翔说:
三年级写这样,够帅的了!
(20:
35:
15)
濮阳-灰姑娘对大家说:
好可爱啊小伙子(20:
35:
26)
付丹教育·自由对自由飞翔说:
你爸爸妈妈都不爱吃嘛?
哈哈。
(20:
35:
30)
nnnn对大家说:
哎,我初三也写这作文(20:
35:
39)
k_one对大家说:
吹什么啊(20:
35:
50)
付丹作文·依萍对大家说:
十三中的同学准备一篇作文吧机会难得(20:
36:
09)
七彩雪狐-蓝对大家说:
对呱呱不了解的朋友请到此网页中了解一下呱呱的基本操作(20:
36:
19)
6)
平凡对大家说:
点评老师请发言(20:
37:
57)
nnnn对大家说:
没法评了,我输了(20:
38:
16)
nnnn对大家说:
我写作文比不过他(20:
38:
35)
付丹教育·自由对大家说:
写对话,多分段。
(20:
48:
49)
付丹作文江山多娇对大家说:
达不到,不强求.大人们有许多时候还写不出来呢(20:
49:
46)
付丹作文.痛……对平凡说:
您发表您的高见(20:
48:
53)
付丹作文·依萍对大家说:
欢迎平凡老师点评(20:
40:
29)
小鱼儿对大家说:
三年级的孩子应该重点训练段的练习。
(20:
42:
50)
阳光对大家说:
呵呵,“用勺子把肉馅放到皮里,再用劲儿一捏。
”你是捏的皮,还是捏的馅儿?
再重复一下这个动作,能把这个“捏”的过程写准确,你的文章就精彩了!
加油哟!
(20:
43:
22)
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
三年级的孩子写成这样已经不错了,包饺子的顺序写得很清楚,语言朴实。
※房间广播[付丹作文·夏天(30817531)]:
欢迎平凡老师点评
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
小学中年级的孩子能写出自己想说的话就很不错了,不用语言、段落等要求,只要语句通顺,写出自己想说的话就可以了,慢慢就会养成好的写作习惯。
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
小鱼儿对大家说:
三年级的孩子应该重点训练段的练习。
(20:
42:
44)
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
阳光对大家说:
呵呵,“用勺子把肉馅放到皮里,再用劲儿一捏。
”你是捏的皮,还是捏的馅儿?
再重复一下这个动作,能把这个“捏”的过程写准确,你的文章就精彩了!
加油哟!
(20:
43:
16)
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
华丽的词语并不太重要,一定要孩子亲自写,不能替孩子写,可以带孩子体验一种活动,然后记录活动的过程。
“包的饺子趴在那儿”写得很形象。
※房间广播[神风(34596664)]:
中年级的小学生,写得挺不错了,加油!
!
※房间广播[付丹作文·夏天(30817531)]:
阳光对大家说:
呵呵,“用勺子把肉馅放到皮里,再用劲儿一捏。
”你是捏的皮,还是捏的馅儿?
再重复一下这个动作,能把这个“捏”的过程写准确,你的文章就精彩了!
加油哟!
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
符合小孩自己的特点,最大的特点是把自己的性格写出来,词用得很准确
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
七彩雪狐-蓝对大家说:
小学高年级有要求400字左右,没有要求800(20:
49:
02)
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
付丹作文江山多娇对大家说:
达不到,不强求.大人们有许多时候还写不出来呢(20:
49:
40
付丹作文·依萍对大家说:
让孩子读多好(20:
55:
09)
付丹教育·自由对大家说:
试卷上的作文,不是一个字一个字数的,主要还是看长度的。
(20:
58:
27)
付丹教育·自由对大家说:
所以,适当分段,也是一个手段。
(20:
59:
35)
七彩雪狐-蓝对大家说:
小学高年级有要求400字左右,没有要求800(20:
49:
08)
付丹作文江山多娇对大家说:
写长除了要观察体验外,还要注意培养孩子们观察的广度与深度!
(20:
59:
41)
k_one对大家说:
那老师怎样可以写的细写的多呢(20:
59:
50)
用户ffff离开了房间...
付丹作文江山多娇对大家说:
还有体验的深度(20:
59:
58)
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
符合小孩自己的特点,最大的特点是把自己的性格写出来,词用得很准确
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
七彩雪狐-蓝对大家说:
小学高年级有要求400字左右,没有要求800(20:
49:
02)
在水一方对大家说:
我觉得还要写出自己独特的感受。
(21:
00:
14)
付丹作文江山多娇对大家说:
另一个就是,平时在写的时候,可以边观察边写(21:
00:
17)
付丹作文江山多娇对大家说:
这样也容易写长.(21:
00:
23)
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
付丹作文江山多娇对大家说:
达不到,不强求.大人们有许多时候还写不出来呢(20:
49:
40
请平凡来是回答╭MY渲染ゞ对大家说:
提问:
一个从来没见过的题目作为考题、怎么才能写的好?
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
低年级学生写作文首先要让他愿意写,一般情况下不要逼他写,先看他又没有体验,有没有直观的认识和感受,写日记不知道写什么很正常,可以领孩子观察田野、树木等景物,可以讲故事、做游戏等,在观察和体验时提要求,回来后提醒他按顺序来写。
我孩子写日记我要求她必须有内容,比如他写《我的爸爸》前,我资助的一个学生的女朋友几次来见着我没见到,他们感到很遗憾,我孩子萌发了写“我的爸爸”的想法。
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
平时孩子写作文时,保证字数必须要开拓思路。
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
付丹教育·自由对大家说:
试卷上的作文,不是一个字一个字数的,主要还是看长度的。
(20:
58:
21)
※房间广播[付丹作文·夏天(30817531)]:
k_one对大家说:
那老师怎样可以写的细写的多呢
※房间广播[付丹作文·夏天(30817531)]:
在水一方对大家说:
我觉得还要写出自己独特的感受
※房间广播[付丹作文·夏天(30817531)]:
付丹作文江山多娇对大家说:
另一个就是,平时在写的时候,可以边观察边写
付丹教育·自由对大家说:
多侧面写,对话,动作等,都写,也就是写得具体就多了。
这要平时训练的。
不是一下能写得多、好的。
(21:
01:
18)
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
付丹作文江山多娇对大家说:
写长除了要观察体验外,还要注意培养孩子们观察的广度与深度!
(20:
59:
35)
※房间广播[付丹作文·夏天(30817531)]:
付丹教育·自由对大家说:
多侧面写,对话,动作等,都写,也就是写得具体就多了。
这要平时训练的。
不是一下能写得多、好的。
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
没见过的题目不一定难写,如果能掌握快速审题、构思的方法,具备一定的作文能力,就不困难了
付丹作文江山多娇对大家说:
七八年级末考或期中考试的作文评分标准是否应和九年级不一样?
是否应该也系列化并明确下来,以便增加评卷时的可操作性!
(21:
03:
35)
在水一方对大家说:
是啊!
作文训练的确是一个长期的过程。
其实作文题目虽千变万化,但从大的方面来说也就那么几种,所以只要平时训练的好,即使是陌生的题目也不怕。
(21:
04:
07)
丽鹰对大家说:
平时怎样搜集材料(21:
04:
31)
付丹作文.痛……对大家说:
当思路开通的是时候,不存在字数问题吧?
(21:
04:
50)
付丹作文.痛……对大家说:
所以积累表达方式和语言更实在吧?
(21:
05:
29)
(21:
05:
55)
付丹作文江山多娇对大家说:
建议去看看管建刚老师的<我的作文教学革命>,他是专业从激发兴趣出发的!
(21:
08:
44)
付丹作文江山多娇对大家说:
没有书的话,可以打开下面的链接,是系列文章.(21:
11:
08)
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
自由飞翔问:
学校快速作文课题:
作文类型,平时怎么搜集材料呢?
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
开展快速作文应做的30件事
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
新概念快速作文群的公告里
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
初一年级怎样提高写作兴趣
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
定期开展作文知识讲座,进行正面引导
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
付丹作文江山多娇对大家说:
建议去看看管建刚老师的<我的作文教学革命>,他是专业从激发兴趣出发的!
(21:
08:
37)
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
第一、坚持作文知识讲座要定期开展,可以弥补作文知识序列不强的问题。
二、要对孩子进行正面引导,只要写出来就给予肯定,即使写10各字也不要批评他三、循序渐进,学生开始写的不太好,很正常,针对不同类型的学生让她慢慢提高。
这是三个原则。
至于方法,来源于理念和作文教学的素养。
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
付丹作文江山多娇对大家说:
没有书的话,可以打开下面的链接,是系列文章.(21:
11:
01)
※房间广播[付丹作文.蕾蕾(31255282)]:
付丹作文江山多娇对大家说:
七八年级末考或期中考试的作文评分标准是否应和九年级不一样?
是否应该也系列化并明确下来,以便增加评卷时的可操作性!
(21:
11:
55)
付丹作文江山多娇对大家说:
平凡老师讲的三个原则非常好.(21:
11:
36)
付丹作文江山多娇对大家说:
七八年级末考或期中考试的作文评分标准是否应和九年级不一样?
是否应该也系列化并明确下来,以便增加评卷时的可操作性!
(21:
12:
02)
付丹作文江山多娇对大家说:
平凡老师能不能讲一讲?
(21:
12:
30)
付丹作文江山多娇对大家说:
这个序列不只是要老师们明白,如果一个区域里不统一的话,还是没有效果的.(21:
15:
18)
付丹作文.痛……对大家说:
平凡老师讲得很周到哦(21:
15:
23)
※房间广播[付丹作文·依萍(34421551)]:
当前作文教学整体无序,导致老师茫然,7、8年级是阶段性考查,应该和9年级不一样,我赞同江山多娇老师,应明确各年级作文评分标准,我们已经出版了序列化作文指导书,把各年级目标当成评分的重要标准
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