评语大全之幼儿上课表现评语.docx
- 文档编号:4537181
- 上传时间:2022-12-01
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:26.81KB
评语大全之幼儿上课表现评语.docx
《评语大全之幼儿上课表现评语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《评语大全之幼儿上课表现评语.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
评语大全之幼儿上课表现评语
幼儿(yòuér)上课表现评语
【篇一:
课堂(kètáng)表现评语】
学生(xuésheng)在校表现
家长您好!
新学期孩子(háizi)表现得很好,上课认真听讲,课后按时完成作业,而且作业的质量也很高,参加课外活动也很积极,要是上课回答问题能再积极一些就更好了。
孩子的性格似乎有些内向,建议您鼓励孩子勇于在课堂上表现自己,我也会尽量提问他。
顺祝生活愉快!
家长您好!
孩子本学期被同学们推选为班干部,做工作认真负责,而且能够严于律己,这让我十分欣慰!
如果孩子能利用课余时间多学习一些(yīxiē)课外知识,多读一些好书就更好了。
希望孩子回家后,您及时给予表扬并提出更高要求。
让我们一同努力帮助孩子取得更大进步!
家长您好!
孩子的暑假作业做得很认真,值得表扬。
只是孩子最近听课劲头不太足,与孩子交流后得知孩子暑假一般起床较晚,刚开学生物钟还没调整过来。
建议您引导孩子早睡早起,养足精神,上课时像上学期一样积极发言,提高听课效率。
谢谢您的配合!
家长您好!
开学以来孩子表现很好,上课认真听讲,学习兴趣浓厚,而且善于思考,积极发言,是同学们学习的好榜样。
望您及时表扬和鼓励孩子,让他继续保持这种良好的学习状态!
希望我们及时沟通,让孩子进步更快!
家长您好!
孩子近来的学习劲头很大,上课注意听讲、踊跃发言,只是学习的计划性不太好,需要老师经常提醒和督促。
孩子回到家,您可以问问他在校的学习、生活安排,根据情况,帮孩子制定合理的学习计划,引导孩子按计划完成任务,养成有计划的好习惯。
家长您好!
孩子最近学习很用功,课堂上认真听讲,作业也能按时完成。
只是有点沉默寡言,不能及时与老师和同学交流学习中遇到的问题。
我一直坚持主动和孩子交流,解答他的困惑。
同时也请您在家多鼓励孩子主动和大家交流,解决问题,从而有效提高学习效率。
家长您好!
孩子近段时间课堂上进步很大,不仅能专心听讲,而且积极举手回答问题,回答问题时声音(shēngyīn)也很响亮。
希望您给予表扬,另外请您提醒一下孩子,课堂上拿学习用具时候动作再轻一些、快一些。
顺祝合家欢乐!
家长您好!
近日老师们反映您孩子课间课下学习认真深入,并且(bìngqiě)有疑必问,都很为他这种质疑精神欣喜,学问学问,没有问题,怎么能学好学精呢?
质疑精神促使了不少学术伟人的成功,相信您孩子能很快成为知识竞技场上的佼佼者。
祝贺他取得长足进步!
家长您好!
我很高兴地看到,孩子最近学习劲头很大,但需转变一下听课习惯。
孩子回到家,请您平心静气地和孩子交流,提醒他课堂只记录老师提到的重难点和自己不明白的地方就好了,集中更多精力听讲、思考和回答问题,让自己的学习更加主动有效(yǒuxiào)。
谢谢配合!
家长您好!
孩子不仅学习成绩突出,日常和同学相处也很愉快。
同学中谁有什么不懂不会的问题,孩子都耐心帮忙。
有时自己也不懂,他就和同学一起查资料或请教老师(lǎoshī),这种学习劲头极大带动了整班的学习氛围。
感谢您送来这么好的学生,顺祝合家幸福!
家长您好!
新学期开始了,孩子还没有(méiyǒu)从相对自由的寒假生活中恢复过来,我们需要帮助孩
子,不过不能硬性地要求孩子,可以多引导孩子看一些名人传记,通过名人的榜样力量提高孩子的求学动力,激发孩子主动学习的意识,让孩子尽快进入学习状态。
谢谢您的配合!
家长您好!
开学以来,孩子表现很好,尤其是与人交往方面有明显进步,变得更主动和自信了,相信这跟您假期间的教导与沟通是分不开的。
比如今天上学他主动向老师问好,跟同学打招呼,课下也活泼多了。
看到孩子这些进步,我跟您一样的高兴!
【篇二:
幼儿园幼儿评语大全】
幼儿(yòuér)园幼儿评语大全
雯婧小朋友;你是个善解人意的孩子,尊敬老师,热爱劳动,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心(nàixīn)、细心,上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果能在大胆一点,那就更好了,老师和小朋友们都在期待你的精彩表现。
恩惠小朋友:
你是个非常乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。
你的小手也较能干,做事(zuòshì)非常细心。
这学期,你的进步可大了:
上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。
老师希望你继续努力,争取更大的进步。
语萱小朋友:
你善解人意,有爱心,小朋友都喜欢你。
你爱劳动,集体荣誉感强,愿意为集体做事,小组长工作认真负责,做事耐心(nàixīn)、细心。
你的小手也很能干,会折纸、画画。
学习习惯好:
上课能认真听讲,如果经常听到你响亮、自信的发言,那就更好了。
尔俊小朋友:
你聪明(cōngmíng)、能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你以后继续努力,以取得更大进步。
嘉诚小朋友:
你对人有礼貌,热爱劳动,不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起游戏。
你的小手变能干了,会主动地为班级做事;在绘画、手工方面有了明显的进步。
如果上课能认真听讲,大胆举手发言,那就更好了,老师和小朋友们都在期待你出色的表现!
佳彧小朋友:
你是一个活泼、可爱的孩子。
能参加老师组织的各项活动,本学期你进步很大,你动手能力、语言表达能力也有了提高,如果上课能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,相信你会变得聪明的。
心乐小朋友:
你是一个懂事、讲道理的孩子。
你自己的事情自己做,不依赖,做事认真,有条理,你有良好的卫生习惯,能积极举手回答问题,正确表达自己的意愿。
老师希望你以后更加严格要求自己,上课不讲话,做个爱学习、守记律的孩子,好吗?
棋萱小朋友:
你是一个文静、爱清洁的小女孩。
你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢跳舞(tiàowǔ),舞姿优美,动作协调,上课时听讲认真,专心。
希望你以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的孩子。
紫璇小朋友:
你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。
你能积极参加体育活动,对美术(měishù)活动有一定的兴趣,爱清洁、讲卫生,上课时
能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极、踊跃。
希望(xīwàng)你升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。
林凯小朋友:
你是一个活泼可爱的小男孩。
你积极参加各种体育活动,身体平衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,希望你以后严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习(xuéxí)习惯,你一定会更棒的,好吗?
梓祥小朋友:
你是一个大方、自信的孩子。
你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维(sīwéi)活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。
希望你改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?
羽晨小朋友:
你是一个懂事、讲道理的孩子。
你做事情很认真,乐意帮助别人,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。
老师希望你以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。
文杰小朋友:
你是一个稳重、大方的小男孩。
你对各类事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表达自己的意愿,有良好的学习习惯,本学期回答问题声音响亮,有了较大的进步。
希望你
以后再接再厉,更上一层楼。
欣婷小朋友:
你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。
你能热心的帮助其他小朋友,做事有条理,能积极参加各种文体活动,本学期上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。
希望你继续努力,争取更大的进步。
蕴希小朋友:
你是一个活泼、可爱(kěài)的小男孩。
你做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,希望蕴希小朋友以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。
梓硕小朋友:
你是一个热情、活泼的小男孩。
爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。
希望梓硕小朋友升入大班后改掉缺点(quēdiǎn),做个守纪律、爱学习的好孩子。
淇尹小朋友:
你是一个大方、自信,独立性较强的女孩子。
你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师(lǎoshī)做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。
希望你以后再接再厉,更上一层楼。
欣怡小朋友:
你是一个天真(tiānzhēn)、活泼的小女孩。
你自己的事情自己做,不依赖别人,本学期学习有了很大进步,老师也为你感到高兴,但你做事有点马虎。
希望欣怡小朋友以后改掉缺点,争取更大的进步,好吗?
贝贝小朋友|:
你爱清洁、讲卫生,平时尊敬老师,能和同伴友好相处。
遵守纪律,上课能认真听讲,有时也能举手发言,本学期生活自理能力,动手能力提高较快,特别(tèbié)是在绘画上有出色的表现。
但是,你的语言表达上还需多努力,多点自信给自己,相信你会变得更棒。
欣琪小朋友:
你是活泼、乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处得很好,人人都愿意和你做朋友。
本学期你的语言表达能力、动手能力都有了提高。
上课能认真听讲,如果能多动脑筋,积极举手发言,那就更好了。
少凡小朋友;你是一个活泼、可爱的小男孩。
你做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,希望少凡小朋友以后勇敢一点,大胆一点,老师期待你更精彩的表现!
羽婷:
时间过的真快,你在幼儿园的点点滴滴老师还历历在目(lìlìzàimù),转眼你就要进小学,做个小学生了。
在幼儿园里,你能主动参加各种活动,上课专心、偶尔也能举手发言。
性格较内向的你,不太愿意展现自己,在与同伴的交往中,也显的较为被动,但你能和同伴友好交往,而且
【篇三:
幼儿(yòuér)园幼儿评语大全】
幼儿园小班(xiǎobān)评语大全
1、你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果(rúguǒ)你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。
2、别看你又高又大,却是个害羞的男孩(nánhái),你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。
3、你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。
4、你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会更好。
5、你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题?
?
,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。
6、你是个活泼、可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。
7、你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。
8、洋洋是个调皮、好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵(xīnlíng)永远伴随你,步入中班后有更好的表现。
9、你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助(bāngzhù)别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。
10、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急(zháojí),愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。
11、你聪明能干(cōnɡmínɡnénɡɡàn)、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。
12、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿(wǔzī)也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:
自信。
相信自己,你是最棒的。
13、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。
14、你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
15、乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。
16、丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。
爱学习、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。
17、诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习(xuéxí)上有更棒的表现。
18、洋洋是个充满爱心的孩子,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望(xīwàng)你升入中班后在学习上有更棒的表现。
19、你是个活泼、好动的孩子,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果(rúguǒ)你把这股热情用到学习中,一定会是个人见人爱的好孩子。
20、璐璐,你的乖巧(guāiqiǎo)、懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。
21、小怡聪明、懂事、能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力(nénglì),老师
为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。
22、你是个懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老师问好,相信这一优点会使你赢得很多朋友,努力吧,你会更出色的。
23、活泼可爱的小女孩,一年来你的进步真大,会自己穿衣服了,还会唱好听的歌?
?
,只要你能每天吃饭时多吃一点,不挑食,一定会是个聪明健康的好孩子。
24、你是个聪明的孩子,游戏时你全身心地投入,朗诵儿歌时,大家都为你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表现。
25、你活泼、开朗,爱说爱笑,喜欢帮助别人,有正义感,如果你学习时能更专心,一定会是个聪明能干的好孩子。
26、懂礼貌、有爱心的小女孩,做事总是认认真真。
知道吗?
你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你一定会更棒。
27、蓉蓉是个懂事的孩子,有正义感,富有爱心。
独立自主性很强,爱学习,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。
28、菲菲是个聪明、能干的小姑娘,你那纯真、善良(shànliánɡ)的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力、表达能力强,愿你今后有更好的表现。
篇二:
幼儿园大班评语大全
0、豪豪,你是个活泼好动、不善言辞,做事认真的孩子。
课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。
这学期你在各方面均取得了较大的进步(jìnbù),老师真为你感到高兴。
你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
每当别人有困难时,你也能热情地伸出友谊之手。
老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!
0、翼翼,你的眼睛充满乖巧和懂事。
你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。
上课能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。
虽然年纪(niánjì)小但适应性却很强,也很有是非感。
但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。
得再自信些,只要努力,老师相信你!
0、宏宏,你是个活泼好动,顽皮又爱说话的小朋友。
课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。
通过你自己的努力,这学期你进步了很多。
但你有时上课(shàngkè)还要开小差,那可不好啊!
你平时能尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。
你的身体健康而结实,是个可爱的健康宝宝!
老师希望你能慢慢的学会控制自己,争取更大的进步!
好吗!
0、捷捷,你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。
课堂(kètáng)上常能听到你响亮清脆的发言。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!
你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
也能对别人提供帮助。
老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩,好吗!
0、瑶瑶,你是个文静、不爱讲话,做事认真的孩子。
课堂上能较认真思考老师提出的问题。
能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。
你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
这学期在各方面均取得了很大的进步。
但你还欠活泼些,老师希望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的进步,好吗!
0、伟伟,你是一个聪明机灵,的男子。
喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现(biǎoxiàn)。
你尊师爱师,平时乐意帮老师的忙。
每当小朋友们有困难是,你总能热情地伸出友谊之手。
钢琴也学的很好,还经常给大家表演。
老师希望你能发挥自己的聪明才智,更专心地听讲,争取更大的进步,好吗!
0、善良(shànliánɡ)、诚实的小男孩,你的出现给老师带来了惊喜,给同学们带来了快乐,大家都很喜欢你。
记得刚入园的你胆小、内向,可是不到一学期,你变了,变得坚强、活泼、爱学习,和小朋友快活地交往,老师觉得你好棒。
相信明天的你会带给大家更多的惊喜。
0、刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。
可是很快,你就显现了你很多的优点(yōudiǎn)—自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。
更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。
最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁、干净些,好吗?
相信你一定能!
0、不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。
在老师的心目中,你坚强、刚毅却又透着纯真的孩子气。
你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。
尤其是你的想象力特别丰富(fēngfù),常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。
就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!
0、你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。
老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷(mǐnjié)。
让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。
相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!
0、虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真。
你热情、大方、彬彬有礼,尤其是课堂上的你聚精会神,回答的问题与众不同。
更棒的是你的操作能力也大大增强了。
总之,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。
老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣!
0、老师真想对你说:
“你进步了。
”课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答问题,和小朋友们友好相处。
记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。
其实,不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。
小王圳,相信自己,一定会成功的。
老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。
0、你是一个活泼、好动、顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。
现在(xiànzài)的你,好学、上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?
还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让老师觉得你是最棒的。
老师期待着你,正如你的名字一样,扬起风帆,驶向成功的彼岸。
0、女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。
在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。
记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐(jiějie)似的安蔚着其他的小朋友。
最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。
最让老师心疼的是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!
0、园园,优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。
“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。
在此,老师想送你一句话:
没有最好,只有更好!
衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满(chōngmǎn)阳光!
我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀、更出色!
0、课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力(nénglì)。
和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间
经常看到你和大家在一起开心(kāixīn)地玩。
我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。
老师期待着你成为最出色的那一天!
0、雯雯,你知道吗?
你的进步让老师和小朋友感到吃惊。
课堂上你不但专心(zhuānxīn)听讲,还经常发表自己的观点。
批改你的作业,觉得是一种享受。
更让老师高兴的是你变得勇敢、活泼了,在生活上也不再让老师为你操心了,特别让程老师吃惊的是,那次在宿舍睡觉前,你把衣服整整齐齐地叠好放在床头,让老师对你刮目相看。
老师坚信,雯雯的路一定会走得更精彩!
顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。
你关心集体,热心班级的各项活动,是十分讨人喜欢的小姑娘。
课堂上,老师惊喜地发现了你高高举起的小手,更为你的大胆发言感到高兴。
你的拼音书写得特别漂亮。
你应该明白,只要肯下功夫,任何学习上的困难都是可以克服的。
寒假里,程老师希望你好好地补补数学,做一个门门优秀的好幼儿。
0、你是一个热情、聪明(cōngmíng)、活泼的帅小伙,你是老师的小助手,小伙伴们学习的好榜样。
记得刚开学的时候,你总是一个人在默默地流泪,老师经常找你谈心,陪你游戏,你很快就适应了集体生活,还能帮助老师打扫班级。
尤其是你的作业做得棒极了,圣诞晚会上的舞姿更是优美,给老师和小朋友留下了深刻的印象。
老师和小朋友会记着你,更期盼着你取得更大的进步。
0、撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课(shàngkè)不太专心的你变得爱发言了;要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自己吃饭。
让老师觉得最棒的是你的作业做得很不错,圣诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。
最后,程老师给你提个小小的建议:
上课不说空话,不做小动作,好吗?
相信琪琪一定能!
0、你是我们班漂亮的小公主。
丰富多采的校园生活,培养了你各方面的才能,也为你提供了大显身手的好机会。
首届“体育节”中,你和你的爸爸妈妈获得家庭组第一名的好成绩;卡拉ok比赛中,你用你那动听的歌喉为我们班级(bānjí)获得好名次立下汗马功劳;圣诞晚会上你的表演更是令人难忘。
最近,你又能帮助老师做些力所能及的事情,老师真的好喜欢你。
希望你永远成为老师和你的爸爸妈妈的骄傲,好吗?
0、你是一个聪明伶俐的小男孩,热情、活泼、大方,就是现在的你。
记得刚开学的时候(shíhou),你成天以泪洗面,特别想家,胆子小,怕说话。
可是,程老师就知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。
这不,现在的你,讲礼貌,友爱同学,作业认真生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!
0、一看到你,程老师(lǎoshī)就很喜欢你。
和你相处了近一学期,老师还发现你有很多的优点。
你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。
尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。
程老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!
0、你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。
老师知道你是我们班级最聪明的一个,最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?
课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。
我相信,下学期的你一定是我们班最出色、最优秀的一员,好好(hǎohǎo)加油呀!
0、你给老师的印象是—聪明、稳重、细心(xìxīn)、善解人意。
每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 评语 大全 幼儿 上课 表现