人教版七年级第二学期第一次月考历史试题C卷.docx
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人教版七年级第二学期第一次月考历史试题C卷
人教版2020年七年级第二学期第一次月考历史试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.结束了南北朝的分裂局面,实现了国家的统一的是
A.隋文帝
B.隋炀帝
C.唐高祖
D.唐太宗
2.在美国的旧金山、纽约等地,人们把华侨、华人聚居的地方称作“唐人街”,可见唐朝在人们心目中的地位。
学习唐朝历史后,有同学认为唐朝的社会风气显示出开放、进取、兼容并蓄的精神风貌。
如图所示文物能支撑这位同学观点的是()
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
3.唐朝时期农业发达,下列符合史实的有:
①出现了曲辕犁
②创制了新型的灌溉工具筒车
③耧车
④出现了翻车
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.隋军南下,灭掉了南朝最后一个朝代陈,南北重归统一是在
A.581年
B.587年
C.588年
D.589年
5.关于”中国古代朝代发展”先后顺序正确的是
A.唐朝、元朝、清朝、秦朝
B.唐朝、秦朝、元朝、清朝
C.秦朝、唐朝、元朝、清朝
D.秦朝、清朝、唐朝、元朝
6.我国古代有许多德才兼备的人才,被称为书圣诗圣的是()
A.王羲之 李白
B.王羲之 杜甫
C.颜真卿 李白
D.柳公权 杜甫
7.见表,反映的史实是
起止时间
755年至763年
叛军指挥官
安禄山、史思明等
结果
唐朝获胜,地方割据局面开始形成
影响
是唐朝由盛转衰的转折点
A.黄巾起义
B.黄巢起义
C.唐朝灭亡
D.安史之乱
8.张三在查找唐朝的建立者,你知道他查的是
A.李显
B.李世民
C.李隆基
D.李渊
9.古代的日本、朝鲜等国仿照我国的科举制度选任官员,近代西方文官制度的产生也借鉴了我国科举制度的一些办法。
这些主要说明
A.朝鲜、日本的政治制度落后
B.科举制度有利于人才的选拔
C.隋唐时期中国领先于全世界
D.科举制度优于西方三权分立
10.下图所示是小李同学的学习笔记,其中空格处的内容应是
A.文景之治
B.贞观之治
C.开元盛世
D.康乾盛世
11.“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。
舍己救人传道义,唐风洋溢奈良城”。
这首诗追述的是古代中日文化交流中最有影响的人物鉴真东渡的故事。
鉴真生活在()
A.西汉
B.隋朝
C.唐朝
D.五代十国
12.诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富,不仅具有很高的文学价值,而且还有一定的历史价值。
下列诗词反映的历史事件按时间先后排序正确的是()
①“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
”
②“秦王扫六合,虎视何雄哉!
③“故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
”
④“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
”
A.②①③④
B.②③①④
C.②③④①
D.①②③④
13.唐太宗在位时期,政治较为清明,经济得到发展,国力逐渐强盛,史称()
A.开元盛世
B.贞观之治
C.康乾盛世
D.贞观遗风
14.唐朝国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期,史称“开元盛世”,当时在位的是()
A.唐太宗
B.武则天
C.唐玄宗
D.唐肃宗
15.唐诗宋词是中华民族的文化基因,为了弘扬民族文化,央视今年又推出了“中国诗词大会·第四季”节目。
这档被称为“学霸们都在看”的节目在全国掀起了一股全民鉴赏中国古典诗词的热潮。
下列哪一朝代是我国诗歌创作的黃金时代
A.汉代
B.唐代
C.宋代
D.清代
16.“中国”在英文中为“CHINA”,它是借用中国古代最有影响的瓷器来命名的。
唐朝手工业者创制的闻名中外的瓷器珍品是
A.孩儿瓷枕
B.景泰蓝
C.冰裂纹瓷器
D.唐三彩
17.扬州历史悠久,文化璀璨。
扬州建城始于公元前486年开邗沟,筑邗城,当时主持的是
A.秦孝公
B.秦始皇
C.越王勾践
D.吴王夫差
18.吐蕃是今天哪族的祖先?
A.苗族
B.黎族
C.藏族
D.突厥族
19.《步辇图》是现藏故宫博物院中国十大传世名画之一。
作品设色典雅绚丽,线条流畅圆劲,构图错落富有变化,真实地记录了1300多年前唐王朝文成公主和西藏松赞干布的联姻佳话,具有珍贵的历史和艺术价值。
这幅画的创作者是
A.阎立本
B.张择端
C.顾恺之
D.吴道子
20.(题文)假如穿越时光隧道来到唐朝,你有可能经历的事情是()
①到赵州桥上散步 ②用纸写诗
③读《史记》和《资治通鉴》 ④乘坐装有指南针的海船从事海外贸易
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
二、综合题
21.科举制的兴衰经历了一个长期的过程。
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府
——伏尔泰
材料二 礼部经过仔细核查,列出了以司马浦为首共计106人的名字。
赵匡胤大笔一挥……统统赐本科进士出身。
赵匡胤这次“恩科”玩儿得大了些,但也不是没有道理,起码能看出这位大政治家治国是何等灵活,笼络人才是何等大手笔。
——摘编自《宋代科举制度》
材料三 明代的科举考试……难以选拔出真正的人才,使真正有才能的人被挡在了仕途之外,埋没了人才,而且选拔出来的人才的素质比较低下,不具备行政所需要的素养,导致了官员素质的普遍低下。
武举没有受到足够的重视,这就是导致武官缺乏以及明军战斗力下降的一个重要因素
——摘编自《浅议明代科举制度》
(1)依据材料一说说,这种“考试”制度正式开始于何时?
伏尔泰这句话意在说明什么?
(2)依据材料二,指出赵匡胤实行“恩科”的根本目的。
这一时期科举制度的发展有何积极影响?
(3)依据材料三,指出明代科举制度的消极影响。
(4)依据上述三则材料所反映的科举制度的兴衰,你认为科举制度对我们今天的考试制度有何启示?
22.我国是一个统一的多民族国家,能否正确认识和处理好民族问题关系重大。
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 一般来说,中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种:
一种是中原政权覆灭,各边疆地区少数民族进入中原,基本上会出现混乱局面。
但在混乱中,各民族却相互融合。
第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌,于是各民族政权之间呈现相互并立之势,形成割据分裂局面。
但在割据中却有不少交往,有统一的愿望、因素和趋势。
第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区以中心相互交往,直至融入中原民族,呈现统一局面下的民族大融合状况。
——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》
请回答:
(1)依据材料一,请写出图1、图2方框中A、B所表示王朝的名称。
(2)依据材料一、二并结合所学知识,判断图1中A政权属于“中原王朝和边疆民族关系发展模式”的哪一种模式?
A政权实行了怎样的民族政策?
试举A政权在处理边疆少数民族(地区)关系的史实一例。
(3)试举两例说明B政权时期是怎样巩固统一多民族国家的西北边疆的?
(4)B政权时期最早在台湾设置的管辖机构是什么?
(5)综上所述并结合所学知识,你认为我国今天应怎样处理民族关系?
三、辨析题
23.历史事件的考证需要多角度,这样才能准确地认识历史全貌。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
隋朝大运河示意图
(1)请正确填写示意图中字母所代表的地名。
A:
B:
C:
_______
材料二:
阅读下列评论隋朝大运河的几首古诗
(2)结合所学知识,分析哪首诗对大运河的评价比较客观?
说一说你的理由。
材料三:
2014年6月22日,卡塔尔首都多哈召开的第38届世界遗产大会上宣布:
中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录,成为中国第46个世界遗产项目。
大运河(GrandCanal)是中国东部平原上的伟大工程,是中国古代劳动人民创造的一项伟大的水利建筑,沟通了钱塘江、长江、淮河、黄河和海河五大水系,为世界上最长的运河,也是世界上开凿最早、规模最大的运河,是我国仅次于长江的第二条“黄金水道”。
(3)阅读材料三、四并结合所学知识,请分别从不同的角度说说大运河申遗的理由。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、综合题
1、
2、
三、辨析题
1、
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- 人教版七 年级 第二 学期 第一次 月考 历史试题